精選我學(xué)會了小學(xué)作文400字匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我學(xué)會了小學(xué)作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇1
前幾天,我終于學(xué)會了滑活力板!以前,每當(dāng)我看到別人在街上瀟灑的滑著活力板,我心里就會有一種羨慕之情。
我一直覺得活力板很難滑,而且我周圍的許多人都成了缺胳膊少腿的活力板愛好者,爸爸媽媽也擔(dān)心我的安全。所以我雖然很羨慕,還是沒有去學(xué)。但看到別人滑得那么高興,同學(xué)們都是活力板高手,而我還沒有入門呢!他們都在嘲笑我,我終于下定決心,一定要學(xué)會它!
我先是在姐姐家的屋頂花園上滑。我扶著門練習(xí),門老是晃,我老是摔倒,家里人都說我平衡力不好。學(xué)了一中午也沒有進(jìn)步,我不光埋怨自己笨,還埋怨門要?jiǎng)。我一說出這話,就讓他們笑得前俯后仰:難道還有不能開關(guān)的門?!因?yàn)榕滤,我每次都想摸著椅子滑,可姐姐說這樣永遠(yuǎn)也學(xué)不會!過了幾天,我?guī)е甯憬闳チ怂泥l(xiāng)下老家。姐姐讓我從一個(gè)陡坡上滑下來,滑下來時(shí)我借助沖力,竟然滑了一小段!我太高興了!我們一群小伙伴練了整整一個(gè)下午,雖然我變成了“泥娃娃”,但我終于學(xué)會了滑活力板了!
晚上回到家,我的第一件事就是進(jìn)行我的第一場活力板表演?上,因?yàn)樘o張,太驕傲,連摔了幾個(gè)四腳朝天!看來,我還得再虛心練習(xí)呀!
緊張、興奮又勞累了一天,我?guī)е鴿M身的泥和小花貓一樣的臉甜甜的睡著了,夢里,我在瀟灑的滑著活力板----
我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇2
我以前是一個(gè)不會游泳的“旱鴨子”。暑假,媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。
第一次去的時(shí)候,教練教了我們腿上動作和憋氣。腿上動作就是“收、翻、蹬、夾”,憋氣就是先吸一大口氣,然后把頭全部沉下水去,在水里“不...不...”吐氣,剩下一小口氣時(shí),把頭露出水面說“啪”,同時(shí)又吸一大口氣沉下水去。然后,教練讓我們抓著浮板,背著背浮游。要求是手伸直,抓緊浮板,腳在后面蹬,自然就前進(jìn)了。
過了幾節(jié)課,教練讓我們?nèi)〉舯掣∮。剛(cè)∠卤掣,我就把要領(lǐng)忘光光,一連喝了好幾大口水,嗆了幾下,上了岸后差點(diǎn)吐。當(dāng)時(shí),我想過放棄,可又記起一句名言:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”又做出一個(gè)決定:堅(jiān)持!這時(shí),我心里好像有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)叫堅(jiān)持,一個(gè)叫放棄。最終,叫放棄的小人輸給了叫堅(jiān)持的小人,我又下水游了起來。誰知這一次我游得非常順利,沒有嗆水,動作也非常標(biāo)準(zhǔn)。
又過了幾節(jié)課,我們把所有浮板都取了。我一口喝了許多水,四肢亂動,身不由己,頭腦混亂,只知道哪里是岸邊。漸漸的,我會游了!可是,我不換氣呀!這時(shí),教練又教我換氣。過了一會兒,教練又教我們跳水,就是一下子跳下水去,我居然沒有嗆水!跳水真爽!后來,我能邊游邊換氣啦,我終于學(xué)會游泳了,我非常開心。
啊,從“旱鴨子”到“小魚”的過程是快樂的,也有許多困難,F(xiàn)在,我會驕傲地說:“我會游泳了,也學(xué)會了一個(gè)新本領(lǐng)!”
我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇3
在我們的生活中,有眾多高尚的品質(zhì)與情操:寬容、堅(jiān)強(qiáng)、原諒……這些都表現(xiàn)著善良的人們的崇高理想。其中,我最你敬佩的是堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多的道理,它讓我勇敢地面對困難。
記得有一次,外面下起了傾盆大雨,豆粒般大的雨滴從天上掉下來。而我,正在屋里焦急地望著窗外,因?yàn)槲艺跒橐黄魑摹獔?jiān)強(qiáng)而發(fā)愁,我不知如何下筆,因?yàn)槲腋緵]有理解“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞。突然,我看見一個(gè)七八歲的小男孩摔倒在了泥漿之中。但是,他沒有哭,而是掙扎著爬了起來,拍打拍打身上的泥水,他的頭發(fā)已濕透,身上的衣服好像是剛從水中拿出來的。此時(shí),我立刻明白了堅(jiān)強(qiáng)里的深刻道理:堅(jiān)強(qiáng)可以上一個(gè)人不再害怕,站起來勇敢面對眼前的事情。
堅(jiān)強(qiáng),它不僅是一種品質(zhì),更是一個(gè)象征著勇敢的標(biāo)志。這個(gè)只有七八歲的小男孩都這樣堅(jiān)強(qiáng),我又怎能懦弱呢?這個(gè)小男孩給了我莫大的鼓勵(lì)。
如果在你勉強(qiáng)擺著五個(gè)麻袋,里面分別裝著無數(shù)的金錢、美麗的容貌、可愛的玩偶、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)、高貴的地位,如果只能選擇一個(gè)麻袋,那我肯定會選擇堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)可以幫助我們克服困難,渡過難關(guān),勇敢面對上天帶給我們的挫折。
堅(jiān)強(qiáng),一種高尚的品質(zhì),我徹底明白了它的深刻內(nèi)涵。它可以讓人不再害怕。害怕只是一種感覺,只要堅(jiān)強(qiáng)面對,克服恐懼,就一定可以成為學(xué)習(xí)的能手、生活的.強(qiáng)者。堅(jiān)強(qiáng),可以讓膽小如鼠的人變得無所畏懼;可以讓一個(gè)小人物變?yōu)橐粋(gè)眾人皆知的楷模;可以讓一個(gè)懦弱者站上領(lǐng)獎(jiǎng)的臺階?傊,千言萬語濃縮成一句話——堅(jiān)強(qiáng),可以讓弱者變?yōu)閺?qiáng)者,可以讓人變得強(qiáng)大,可以讓人間沒有渺小的懦弱者!
我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇4
在這個(gè)暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,我很開心。
我們來到康會游泳館,換好衣服,跟著蔣老師進(jìn)入了室內(nèi)泳池。蔣老師先教我們做熱身運(yùn)動,老師夸我做得很到位,心里小激動了一番。做好后,準(zhǔn)備下水了。老師先下去,小心翼翼地扶著我們下去。腳一碰到水,感到一陣刺骨的冰冷,大叫:“啊,水好冷!”急忙縮回了腳。老師和顏悅色地說:“別怕,適應(yīng)一下就不冷了!甭牶螅蚁聛砹。我怕沉下去,死死地抓住扶梯,腳不停的踢。一個(gè)同班的小朋友告訴我可以踩到底,我半信半疑,提心吊膽的將腳放下去,真的踩到底了,頭還露在水面上,懸著的心終于放下了。我排著隊(duì),扶著池壁來到水中央!澳銈儠餁鈫?”老師問。大家異口同聲地回答:“會!”“在水中呢?”大家的聲音弱了下來,吞吞吐吐地說:“不會!薄敖裉煳覀儊韺W(xué)憋氣。戴上泳鏡,鼓起腮幫子,鼓得越大,憋的時(shí)間就越長。將頭伸進(jìn)水中,不行了就起來!蔽夜钠鹑鶐妥,一頭埋進(jìn)水中,天哪!這感覺太難受了!我覺得自己就要死了!馬上抬起頭。老師鼓勵(lì)我,我終于又鼓起勇氣,吸了一大口氣,沉入水底,我有點(diǎn)不行了,但竭力堅(jiān)持,感覺自己浮起來了,我實(shí)在不行了,抬起頭來。老師說:“你這次很棒,憋了三十三秒!”
我十分開心,我戰(zhàn)勝了自己!
我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇5
我有許許多多的愛好,其中拉小提琴是我最喜愛的。也許,我對小提琴情有獨(dú)鐘吧!小時(shí)候非常羨慕那些小提琴演奏家能拉出動聽的曲子。希望有一天自己也能穿上漂亮的禮服,在燈光閃閃的舞臺上表演。五歲那年,爸爸媽媽幫我報(bào)名參加了小提琴班,就這樣,我和小提琴結(jié)下了不解之緣。
拉小提琴的第一步就是要學(xué)會用脖子和肩夾住小提琴,還要學(xué)會推弓和拉弓。開始還能夾住琴,但時(shí)間一長,脖子就酸了。那跟平時(shí)在老師手里服服帖帖的弓,到了我手中,就不聽使喚了。但我在心中暗暗地告訴自己:不要輕言放棄,否則對不起自己。所以我只好咬緊牙關(guān)。不久,我通過了這一關(guān)。接下來就要學(xué)習(xí)拉了。但在拉之前必須學(xué)會認(rèn)音符,爸爸把音符寫在紙上然后貼在墻上,一個(gè)一個(gè)地指著讓我唱,如果唱錯(cuò)了就會被爸爸批評。拉的時(shí)候更辛苦,我那小小的手指只能在琴弦上,真是痛呀!冬天更慘,手都動僵了,按到琴弦上去,手指上就會留下一條深深的痕跡。有時(shí)候天氣冷,我的手上有幾道裂口,按琴弦的時(shí)候一不留神,口子被琴弦拉深了,就會流出鮮紅的血來。這時(shí),我只能忍住痛,對自己說:這點(diǎn)小小的困難不算什么。練習(xí)歌曲時(shí),每天晚上不停地拉,那些困難的音符和節(jié)奏,讓我一次又一次流下了眼淚。
但是功夫不負(fù)有心人,我通過六年的刻苦練習(xí)后,如今,已經(jīng)能熟練掌握拉小提琴的技巧,還通過了七級的考試,而且還經(jīng)常參加演出,每當(dāng)我站在舞臺上、站在考級的考場上奏出優(yōu)美的旋律是,我的心里都充滿了喜悅!
我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇6
我有許多愛好,仿佛是金色沙灘上五光十色的貝殼,我拿起一個(gè)紅彤彤的貝殼,放入口袋,因?yàn)槟抢锩嫜b的是我學(xué)畫畫的過程。
星期六,媽媽神秘的對我說:“我在你的成長盒中發(fā)現(xiàn)了許許多多的畫,你很喜歡畫畫嗎?”我重重的、鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽會心的笑了,說:“我就知道你喜歡畫畫,我在少年宮已經(jīng)給你報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,你每個(gè)周末就在少年宮學(xué)畫畫,好不好?”我興奮極了,差點(diǎn)就沒有一蹦三尺高,我一個(gè)勁兒的表示我非常興奮,媽媽笑了笑,說:“我知道你很興奮!蔽覍寢屨f:“謝謝媽媽!”
星期日下午,我背上書包,帶著滿懷的好心情出發(fā)了,剛到美術(shù)教室,美術(shù)老師就甜甜地說了一聲:“新同學(xué)早上好,你叫什么名字?”我也甜甜地回答:“我叫閆玉鳳,老師你好!”
接下來,就是艱苦的學(xué)畫過程,老師先叫我們畫圓,我心想:“畫圓這么簡單,誰不會呀?”于是,我就胡亂畫了一個(gè),老師看了,有一些無奈的說:“你畫圓不能這樣畫,得認(rèn)真,你聽過達(dá)芬奇的故事嗎?他是一位美術(shù)家,他從小學(xué)畫時(shí),先是每天都畫雞蛋,他畫的很認(rèn)真,終于,基礎(chǔ)打好后,他隨著一步步的深造,終于,成了一代名家,你們也要如此!蔽衣犃耍呃⒌氐拖铝祟^,從那以后,我認(rèn)真對待每一幅畫,終于,我的畫也可以很優(yōu)秀了。
我終于學(xué)會了畫畫!
美術(shù)輔導(dǎo)班結(jié)束了,可我還深深地愛著畫畫,每天,我寫完作業(yè)都會畫上兩筆;課余時(shí)間,我會畫上兩張……
我愛畫畫,因?yàn)楫嫯嬆苁刮铱鞓,同時(shí),我也為我學(xué)會了畫畫而感到高興。
我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇7
暑假里的一天晚上,我去淮河源廣場閑逛,看見有很多小朋友在滑冰,有的向前滑,有的倒著滑,還有的單腳滑,個(gè)個(gè)像快樂的小鳥飛來飛去。我看得心里癢癢的,也想穿上輪滑鞋,像他們一樣自由自在地滑冰。于是,我要媽媽也給我買一雙輪滑鞋。開始媽媽不同意,經(jīng)過我再三懇求,媽媽終于答應(yīng)了。哦,太棒了!我也能滑冰了!
第一次穿上輪滑鞋,我感到雙腳那么沉重,抬都抬不起來,連路都不敢走。教練讓我先在紅毯子上練習(xí)抬腿走路。我雙手扶著膝蓋,彎著腰,一步一步地練習(xí)。剛練了一會兒,我就迫不及待地到水泥地上滑冰,還沒走幾步就摔了個(gè)四腳朝天,屁股摔得生疼。教練看見了,連忙把我扶起來,對我說:“滑冰的時(shí)候,兩腳要呈八字形,身體前傾,開始學(xué)要滑得慢一點(diǎn)。”說著,教練就拉著我的手滑了兩圈,然后放開手讓我自己滑。
我按照教練說的動作要領(lǐng),小心翼翼地滑起來,一圈,兩圈……我終于能自由滑行了。從學(xué)滑冰的那天開始,我每天晚上都準(zhǔn)時(shí)去廣場上練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,長期練習(xí)加上伙伴的指導(dǎo),我終于能在廣場上自由滑行了。我像一只自由自在的小鳥,時(shí)前,時(shí)后,時(shí)左,時(shí)右,真是其樂無窮。
學(xué)滑冰讓我明白了:世上無難事,只怕有心人。做什么事只要有恒心,有毅力,堅(jiān)持不懈,就能成功。