【精選】我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字匯編八篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字8篇,歡迎大家分享。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇1
小時(shí)候,每當(dāng)看見(jiàn)大哥哥大姐姐們悠閑自在地滑冰,我就羨慕不已,纏著爸爸給我買(mǎi)滑冰鞋,并教我滑冰?砂职謪s總是說(shuō):“乖寶貝,你還小,等你長(zhǎng)大一點(diǎn)再說(shuō)吧!”光陰似箭,日月如梭,那時(shí)我已經(jīng)四歲了,也不小了,爸爸總算答應(yīng)了教我學(xué)滑冰,我高興得一蹦三丈高。一想想我穿著滑冰鞋,旋風(fēng)般的在廣場(chǎng)上滑冰,周?chē)娜瞬蛔≠潎@這個(gè)孩子滑冰技巧的情景,我就禁不住的熱血沸騰,心想:我一定要學(xué)會(huì)滑冰。于是,新手上路啦……
那天晚上,好不容易挨到吃完晚飯,我提起那雙粉紅色的滑冰鞋,對(duì)老爸說(shuō):“老爸,快點(diǎn),咱們?nèi)セ 崩习趾戎★埡卣f(shuō):“乖女兒,你還不會(huì)滑冰呢!先別急嘛!等老爸吃完飯?jiān)僬f(shuō)!”邊說(shuō)邊喝下半碗稀飯,我生氣地說(shuō):“老爸,不會(huì)可以學(xué)呀!再說(shuō)了,我現(xiàn)在興趣正濃,特想學(xué)滑冰技術(shù);待到改天我沒(méi)有興趣時(shí),你想讓我學(xué)我可能還不學(xué)了呢!崩习致(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,和我一起出發(fā)了。
來(lái)到廣場(chǎng),老爸幫我換好滑冰鞋,就扶著我站了起來(lái)。我死死地抓住爸爸的胳膊,生怕摔跤。爸爸見(jiàn)我這樣,便笑著說(shuō):“乖女兒!之前不是斗志昂揚(yáng)的嗎?現(xiàn)在怎么變成縮頭烏龜了?”我反擊說(shuō):“我又怎么變成縮頭烏龜了?”“那你干嘛緊緊地抓住我的胳膊,是怕摔跤吧?”爸爸微笑著問(wèn)。我連忙松開(kāi),不料“啪嗒”的一聲,我一屁股摔倒在地,把屁股摔成了八瓣,真疼!。爸爸卻在旁邊捂嘴偷笑,我不服氣地爬起來(lái),卻又摔倒了……一次次地摔倒雖然已經(jīng)使我遍體磷傷,但我不甘心就這樣一無(wú)所獲地回家。于是,我細(xì)心觀察別人是怎樣滑的:身體稍微向前傾,腳滑成“八”字形,滑的時(shí)候腳不能抬得太高,盡量保持身體平衡……我照著他們的樣子練習(xí),經(jīng)過(guò)多次的失敗,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的挫折。因?yàn)槲覉?jiān)信:在哪里跌倒,一定要在那里爬起來(lái)。最終我基本掌握了滑冰的要領(lǐng)。
如今,我的滑冰技巧已百尺竿頭、更進(jìn)一步,但我還要像大哥哥大姐姐那樣勤加練習(xí),不斷鞏固,不斷提高……我相信:只要我堅(jiān)持練習(xí),不斷學(xué)習(xí)新的滑冰技術(shù),我的滑冰技巧就會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇2
今天,我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一課,這一課使我懂得了什么叫珍惜 一開(kāi)始,老師說(shuō)跟我們做一個(gè)游戲,寫(xiě)出你生命中最寶貴的五個(gè)東西。我寫(xiě)了:智慧,財(cái)富,父母,自信,朋友。寫(xiě)完后,老師叫我們劃去一個(gè)。我想:劃去一個(gè)就劃去一個(gè)吧,反正這只是一個(gè)游戲而已。于是,我把財(cái)富劃去了。當(dāng)老師說(shuō)再劃去一個(gè)的時(shí)候,我頓時(shí)茫然了,剩下的四個(gè)是我生命中不可缺少的,我再也不以為它是一個(gè)游戲了。
在矛盾中,我把自信劃去了。老師又說(shuō)再劃去一個(gè),當(dāng)時(shí)的我,筆拿在手下,卻怎么也下不了手。但在老師的強(qiáng)迫下,我把智慧劃去了。這時(shí),老師又下了一道"圣旨":"再劃去一個(gè)。"我整個(gè)人慌了,一個(gè)是在我快樂(lè)時(shí)和我一起分享,難過(guò)時(shí)愿意傾聽(tīng)我的心聲的朋友;一個(gè)是生我養(yǎng)我的父母,我到底要選哪一個(gè)呢?
心里像是有兩個(gè)我在爭(zhēng)論:"選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友我頓時(shí)像是走進(jìn)了黑暗中,迷失了方向。但最后,我還是忍痛割?lèi)?ài)地劃去了朋友,留下了父母,心里卻欲哭無(wú)淚,十分難受 從這節(jié)課中,我懂得了什么叫珍惜,學(xué)會(huì)了珍惜,而珍惜并不是一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲而已,它需要很大的信心與勇氣,而在你選擇和劃去的過(guò)程中時(shí)十分痛苦的! 這節(jié)課上完了,老師贈(zèng)送給我們一句話:"。"珍惜”。我深吸了一口氣,胸中有一瞬間長(zhǎng)大的感覺(jué)!
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇3
聽(tīng)說(shuō)聰明人都喜歡下象棋, 我很好奇: “象棋真的能讓人變聰明, 使人受益匪淺嗎?” 心動(dòng)不如行動(dòng), 我拿出象棋, 讓導(dǎo)師爸爸來(lái)教我下。
通過(guò)爸爸地講述, 我知道了將和帥穩(wěn)坐中軍帳,士和相是謀士,車(chē),馬,炮,兵都是武士。一盤(pán)象棋就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。我們擺好,那么一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。
我一馬當(dāng)先,來(lái)了一個(gè)“當(dāng)頭炮”,給爸爸一個(gè)大威脅。只見(jiàn)爸爸不慌不忙,手自然地拿起馬向前跳了一步。這一下,有馬守著兵,我的炮就攻不起來(lái)了。我只好改變戰(zhàn)術(shù):跳馬!爸爸似乎看穿了我的思想,他也跳馬。我不甘示弱,趕緊出了車(chē)。爸爸只好出炮。我趁用車(chē)打倒了小卒, 準(zhǔn)備進(jìn)一步進(jìn)攻馬。爸爸見(jiàn)勢(shì)不妙,撤退了。我趁勝追擊打倒小卒,而爸爸則用馬吃了我的炮,我又用車(chē)吃了他的馬,直接將軍,而爸爸出了士又毀了我的戰(zhàn)略。 我的腦子在飛快地運(yùn)轉(zhuǎn),對(duì)于前面的問(wèn)題,我似乎有一點(diǎn)兒明白了,我若有所思。我又出炮,爸爸馬上出車(chē),我趕快躲馬,他繼續(xù)出車(chē),我又出炮;接著他的馬以迅蕾不及掩耳之試跑到兵前。我心想:想吃我的兵,沒(méi)那么容易,我挺兵。誰(shuí)知他根本就沒(méi)打我兵的主意,他的馬和車(chē)一前一后將軍了。我輸了,我沒(méi)注意他的馬?粗灞P(pán)旁犧牲了的棋子,我脫口而出一句古詩(shī):“憑君莫問(wèn)封侯事,一將功成萬(wàn)骨枯”。是。(zhàn)爭(zhēng)是有犧牲的。 “以終為始”爸爸說(shuō)出了四個(gè)字,“你想想,剛才我的馬不是跳了三步才將軍的嗎?你的每一步棋子都要給下幾步棋做好準(zhǔn)備,效率要高,只有這樣才能打敗對(duì)手”。
我回味著這四個(gè)字,深有感觸。是啊,人生不也是如此嗎?我在小學(xué)里為的是吸取更多的知識(shí),不是單純的上小學(xué)。只有學(xué)了知識(shí),長(zhǎng)大才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才!
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇4
作曲家說(shuō):聲音是小曲;畫(huà)家說(shuō):聲音是色彩;舞蹈家說(shuō):聲音是舞步;而我說(shuō):聲音是成長(zhǎng)!}記
“滴答滴答”窗外那雨聲一直在敲打著我的鼓膜,那雨連續(xù)下了一個(gè)星期,我討厭那雨,它讓人寸步也不能移。我郁悶地用被子捂著頭,想讓自己的世界里沒(méi)有一絲聲音,卻怎么也阻止不了那煩人的聲音來(lái)侵犯我的大腦,讓我能安靜安靜。
“早晨的降落的雨露緊閉的窗戶(hù)的時(shí)間已經(jīng)完結(jié)天空中云彩上的光芒……”一串美妙的`歌聲闖入我的大腦細(xì)胞,撥動(dòng)著我的神經(jīng),讓我放松了自己,我放松地躺在床上,想要更仔細(xì)地聽(tīng)這首歌,我輕輕地閉上了眼睛,細(xì)細(xì)地聽(tīng)著……忽然我發(fā)現(xiàn)那窗外的雨聲和這首完全融合在一起,讓我覺(jué)得他們好象是事先約定好的為我唱歌。清脆的雨聲,優(yōu)美的歌聲,讓我覺(jué)得這下雨天似乎變得不那么討厭,不,應(yīng)該是我喜歡上它了,喜歡上那純潔無(wú)暇春天然的雨聲,它沒(méi)有帶一絲雜音,讓我心曠神怡,我認(rèn)為任何樂(lè)器也比不上這雨聲奏出來(lái)的曲好聽(tīng)~動(dòng)人。
我用我的全身來(lái)感觸,來(lái)傾聽(tīng)這美妙的大自然,大自然的每個(gè)角落都在歌唱,每事物都向我發(fā)出邀請(qǐng),邀請(qǐng)我也成為它們的一員,讓我享受大自然的美。
這曲從開(kāi)始到高潮再到結(jié)局,都是那么扣人心弦。一曲終落,天空折射出明亮的陽(yáng)光,雨停了,天空中掛起了一彎彩虹。我站在窗前,吸著雨后的氣息,是那么清香,窗上的吊蘭花是那么精神。眼前的景象讓我眼睛崇明了彩色,不再是那灰色的瞳孔。
我在今天這短短的一場(chǎng)雨中我學(xué)到了很多,學(xué)到了以前從未了解的——傾聽(tīng)。我發(fā)現(xiàn)傾聽(tīng)似乎是一種成長(zhǎng),是一種快樂(lè)。傾聽(tīng)能讓人快樂(lè),能讓人學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
讓我們來(lái)傾聽(tīng)自然,傾聽(tīng)生活吧!
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇5
我有許多愛(ài)好,仿佛是金色沙灘上五光十色的貝殼,我拿起一個(gè)紅彤彤的貝殼,放入口袋,因?yàn)槟抢锩嫜b的是我學(xué)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程。
星期六,媽媽神秘的對(duì)我說(shuō):“我在你的成長(zhǎng)盒中發(fā)現(xiàn)了許許多多的畫(huà),你很喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?”我重重的、鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽會(huì)心的笑了,說(shuō):“我就知道你喜歡畫(huà)畫(huà),我在少年宮已經(jīng)給你報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,你每個(gè)周末就在少年宮學(xué)畫(huà)畫(huà),好不好?”我興奮極了,差點(diǎn)就沒(méi)有一蹦三尺高,我一個(gè)勁兒的表示我非常興奮,媽媽笑了笑,說(shuō):“我知道你很興奮。”我對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
星期日下午,我背上書(shū)包,帶著滿(mǎn)懷的好心情出發(fā)了,剛到美術(shù)教室,美術(shù)老師就甜甜地說(shuō)了一聲:“新同學(xué)早上好,你叫什么名字啊?”我也甜甜地回答:“我叫閆玉鳳,老師你好!”
接下來(lái),就是艱苦的學(xué)畫(huà)過(guò)程,老師先叫我們畫(huà)圓,我心想:“畫(huà)圓這么簡(jiǎn)單,誰(shuí)不會(huì)呀?”于是,我就胡亂畫(huà)了一個(gè),老師看了,有一些無(wú)奈的說(shuō):“你畫(huà)圓不能這樣畫(huà),得認(rèn)真,你聽(tīng)過(guò)達(dá)芬奇的故事嗎?他是一位美術(shù)家,他從小學(xué)畫(huà)時(shí),先是每天都畫(huà)雞蛋,他畫(huà)的很認(rèn)真,終于,基礎(chǔ)打好后,他隨著一步步的深造,終于,成了一代名家,你們也要如此!蔽衣(tīng)了,羞愧地低下了頭,從那以后,我認(rèn)真對(duì)待每一幅畫(huà),終于,我的畫(huà)也可以很優(yōu)秀了。
我終于學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)!
美術(shù)輔導(dǎo)班結(jié)束了,可我還深深地愛(ài)著畫(huà)畫(huà),每天,我寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)畫(huà)上兩筆;課余時(shí)間,我會(huì)畫(huà)上兩張……
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)能使我快樂(lè),同時(shí),我也為我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)而感到高興。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇6
在不斷不斷地成長(zhǎng)過(guò)程中,我從一個(gè)軟弱的小女孩,成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大姑娘了。時(shí)間會(huì)讓人改變。在成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在我剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候,面對(duì)這個(gè)一無(wú)所知的世界。一時(shí),真的適應(yīng)不過(guò)來(lái)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。有時(shí)跟不上老師的節(jié)奏,特別是在數(shù)學(xué)方面,成績(jī)一落千丈,慢慢從原來(lái)的95.96分……變成了80.81.分……。為此我很煩惱。我曾不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣?墒牵乙淮斡忠淮蔚厥,一次又一次地倒下,幾乎使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼。
看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在,我們似乎在兩個(gè)完全不同的世界。在光明中,太陽(yáng)照射下來(lái),充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。
我開(kāi)始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那么痛苦。我覺(jué)得自己的困難是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我,人活著,一定會(huì)遇到許多的困難,不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约。要試圖去解決,要堅(jiān)強(qiáng)。我們老家有一棵棗樹(shù)。那棗樹(shù)長(zhǎng)在石頭縫中,樹(shù)身從半腰開(kāi)了三個(gè)衩,那都是雷電劈打的。也就因它生在這招風(fēng)惹雷的崖上,才有許多劫難,才獨(dú)自成為了一棵與眾不同的樹(shù)。
在那一次的傾訴中,我看到了的太陽(yáng)。我喜歡這種喜歡這種無(wú)憂無(wú)慮、充滿(mǎn)陽(yáng)光的感覺(jué)。
那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),明白了:只有在風(fēng)雨后才能見(jiàn)到彩虹。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇7
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲打破了校園的寧?kù)o。吳老師在黑扳上寫(xiě)下了幾個(gè)大字“疊衣服”這三個(gè)字。吳老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),清了清嗓子說(shuō):“這是今天的作業(yè)!”頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋似的,原本鴉雀無(wú)聲的教室,馬上熱鬧起來(lái)。我想也沒(méi)想,如離弦的箭飛奔回家。
回到家里,我找到了媽媽?zhuān)屗涛爷B衣服。只見(jiàn)她拿起一件外衣,將兩邊對(duì)齊,兩邊對(duì)折,然后拉直,領(lǐng)口對(duì)齊,袖子向右折,再把衣服對(duì)折三次,就這樣?jì)寢屓挛宄桶岩患路B好,讓我看得眼花繚亂,猶如丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“只要努力,你一定會(huì)成功的!”
我聽(tīng)完媽的話,信心十足拿起一件外衣。我學(xué)著媽媽的樣了,將衣服的背平放在桌子上,兩邊角對(duì)好。然后小心翼翼地把兩邊一折慢慢拉直,領(lǐng)口對(duì)齊后,再把袖子對(duì)折后,再折三次后,卻不知折成了什么鬼樣子。我垂頭喪氣的,有如斗敗的公雞。
原本以為這是“張飛吃豆芽——小菜一碟”沒(méi)想到卻比登天還難。我氣乎乎地把衣服扔出去。突然,我又想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話,我又打起精神來(lái)。
我找來(lái)那件被我扔出的衣服。我小心翼翼地將它撲平,放在桌面上。然后將衣服后面的兩個(gè)角對(duì)齊,折好。再把衣服的兩邊往內(nèi)折。再撲平,拉直。最后把袖子向衣服的正面對(duì)折,把衣服平均分成三份再對(duì)折起來(lái)。就這樣折好了第一件。
接著我很順手地折完了所有的衣服。
望著這些被疊得好好的衣服,我心里樂(lè)滋滋的。我從中體會(huì)到了:“皇天不負(fù)有心人”這句話的道理。
媽媽見(jiàn)了說(shuō):“博巍長(zhǎng)大了呀!
我學(xué)會(huì)了疊衣服!
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇8
我看見(jiàn)有的小朋友都有輪滑鞋,穿著輪滑鞋在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上滑行,像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去,心里特別羨慕。星期日,爸爸從臨沂回來(lái),我看見(jiàn)爸爸提著一個(gè)黑色的包,爸爸說(shuō)是送給我的生日禮物,讓我猜猜是什么。是什么呢?我怎么也猜不出來(lái)。我迫不及待的打開(kāi):哇!好漂亮的輪滑鞋耶!
我想馬上穿上鞋,爸爸說(shuō),安全第一,要穿戴護(hù)具。穿戴上護(hù)具,感覺(jué)好威風(fēng)!穿上輪滑鞋,剛站起來(lái),就“撲通”一聲摔了個(gè)“屁股蹲”。我扶著爸爸的手站了起來(lái)。爸爸看我站也站不好,滑也不會(huì)滑,很著急,就帶我上網(wǎng)查看了輪滑教程。我看了好多遍,知道了怎么站立,怎么走路,怎么滑行。V字形站立,真的,我不再摔倒了!我終于學(xué)會(huì)了站立。爸爸說(shuō),你千萬(wàn)別向后仰身體,那樣你會(huì)跌倒的。只要你身體向前傾斜,重心向前,你就不會(huì)摔倒了。開(kāi)始學(xué)習(xí)走路了,我想走路非常簡(jiǎn)單,一會(huì)就會(huì)學(xué)會(huì)吧。開(kāi)始走路,我每走一步就摔倒一次,我很后悔,小看了走路。爸爸問(wèn),走路的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢?我想了想說(shuō),腿要直,輪要正。我先在草地上練習(xí),再到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上練習(xí),終于也學(xué)會(huì)了走路。開(kāi)始學(xué)習(xí)滑行了,可是怎么也滑不起來(lái),爸爸在一旁說(shuō),教程上的小朋友的滑行動(dòng)作是怎樣的呢?我回憶了一下,說(shuō),是向側(cè)后蹬。開(kāi)始練習(xí)了,我一次次的摔倒,又一次次爬起來(lái),半步,一步,兩步,三步------終于學(xué)會(huì)滑行了,我成功了!
我在網(wǎng)上看了好多遍,以為自己都會(huì)了,可是還是跌倒了好多次,真是“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”呀,只有親自做一下,才知道做成功一件事情是多么難啊?墒菬o(wú)論多么難的事情,只要堅(jiān)持不懈,不怕困難,就一定會(huì)成功。
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