【推薦】我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇1
盼望已久的星期天終于到了，這天中午，驕陽似火，長在路旁的野草和鮮花都不由自主的低下了頭。外公把我從家里拉出來，帶我去游泳池，教我游泳。
游泳池里的人不計(jì)其數(shù)，有大人、小孩，還有老人呢。我迫不及待地叫外公教我。外公讓我先學(xué)憋氣。我鼓著腮幫子，“嚯”的一聲跳進(jìn)了水里。才一兩秒中，我受不了了，想從水里出去�？墒俏也粫�(huì)游泳呀，水又那么深，瞧，我還在水中拼命掙扎呢！教練猛撲過來，才把我拉上來。
我再次下水，就手腳比劃著游起來。突然，我的身體像一塊沉甸甸的石頭沉到了水底，還咕咚咕咚的喝了幾口水。我并不灰心，又重新站起來擺好姿勢(shì)，但結(jié)果還是一樣。接著外公讓我像他一樣蛙泳。“兩只胳膊向前使勁劃，雙腿向后蹬�！蓖夤f，“像青蛙一樣，輕松輕松。”我的緊張指數(shù)迅速下降，想象著平常看青蛙輕松游泳的樣子，外公叫我試一試。我把腳向墻一蹬，用力在水面上。我感覺身子在下降，嘴巴已經(jīng)被水淹到了，我一呼吸，沒想到吸進(jìn)了水，嗆住了，一股惡心鉆入了我的心里，肺都要炸了。我用全身力氣，仍學(xué)著外公的動(dòng)作，向外拽。過了一會(huì)，我的技術(shù)越來越好了。后來還可以取掉游泳圈，在池子里漂亮地游一圈呢。
通過這次學(xué)習(xí)游泳，我也明白了一個(gè)道理，什么事情不是天生就會(huì)的，需要經(jīng)過不懈的努力，勇往直前，才能取得成功。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇2
前幾天，我終于學(xué)會(huì)了滑活力板！以前，每當(dāng)我看到別人在街上瀟灑的滑著活力板，我心里就會(huì)有一種羨慕之情。
我一直覺得活力板很難滑，而且我周圍的許多人都成了缺胳膊少腿的活力板愛好者，爸爸媽媽也擔(dān)心我的安全。所以我雖然很羨慕，還是沒有去學(xué)。但看到別人滑得那么高興，同學(xué)們都是活力板高手，而我還沒有入門呢！他們都在嘲笑我，我終于下定決心，一定要學(xué)會(huì)它！
我先是在姐姐家的屋頂花園上滑。我扶著門練習(xí)，門老是晃，我老是摔倒，家里人都說我平衡力不好。學(xué)了一中午也沒有進(jìn)步，我不光埋怨自己笨，還埋怨門要?jiǎng)�。我一說出這話，就讓他們笑得前俯后仰：難道還有不能開關(guān)的門？！因?yàn)榕滤�，我每次都想摸著椅子滑，可姐姐說這樣永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)！過了幾天，我?guī)е甯憬闳チ怂泥l(xiāng)下老家。姐姐讓我從一個(gè)陡坡上滑下來，滑下來時(shí)我借助沖力，竟然滑了一小段！我太高興了！我們一群小伙伴練了整整一個(gè)下午，雖然我變成了“泥娃娃”，但我終于學(xué)會(huì)了滑活力板了！
晚上回到家，我的第一件事就是進(jìn)行我的第一場(chǎng)活力板表演。可惜，因?yàn)樘o張，太驕傲，連摔了幾個(gè)四腳朝天！看來，我還得再虛心練習(xí)呀！
緊張、興奮又勞累了一天，我?guī)е鴿M身的泥和小花貓一樣的臉甜甜的睡著了，夢(mèng)里，我在瀟灑的滑著活力板----
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇3
今天，我想做西紅柿炒雞蛋。我可是第一次做菜。因?yàn)�，平時(shí)媽媽坐視不讓我做，今天我一定要讓爸爸，媽媽嘗嘗我的手藝。
我先把西紅柿洗干凈，放在菜板上。用右手拿著刀，左手按著西紅柿，小心翼翼的把它切成塊。然后，我再從冰箱里拿出雞蛋，從櫥柜里拿出一個(gè)碗，把兩個(gè)雞蛋往碗邊一磕，再用雙手一掰，蛋清和蛋黃就一起流進(jìn)了碗里。然后，我用筷子把雞蛋攪勻，準(zhǔn)備工作就完成了。
我把鍋拿出來，把火點(diǎn)燃，往里邊倒了些油。鍋里的油開始冒泡了，說明油熱了。我真害怕油濺到身上燙到我。我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我顧不得害怕了，趕緊把攪勻的雞蛋放入鍋里，只聽“碰”的一聲。過了一會(huì)兒，鍋里頓時(shí)像綻開了一朵大黃花。等鍋里的雞蛋變成了蛋餅，再用鏟子把蛋餅切成塊兒。最后，我把西紅柿放進(jìn)鍋里，翻炒幾下，把糖、鹽、雞精放到鍋里，翻炒幾下，不一會(huì)兒，聞到香味后就可以出鍋了。我我先把火關(guān)掉，然后用盤子盛好�？茨羌t色的西紅柿和黃色的雞蛋搭配在一起，讓我饞得忍不住吃了一口。“啊，真好吃！爸爸，媽媽快來嘗嘗我做的菜，你們一定大飽口福。”爸爸，媽媽吃完后，都夸我，“你真是個(gè)孝順長輩的好孩子�！�
通過這次親手做菜，使我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣，我暗暗決定，還要再多學(xué)幾道拿手菜，也無愧于爸爸媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng)，是不是？
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇4
那天，夜靜悄悄的，月亮灰蒙蒙的，星星寶寶們似乎很害怕，都依偎在云奶奶的懷里，不肯把小臉露出來。窗外，吹來幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準(zhǔn)備好的。安靜的家里，我緊緊地縮成了一團(tuán)，不住地朝著四周圍張望，嘭~什么聲音，我朝著窗戶望去，媽呀!鬼來了!我不禁大叫，只見一個(gè)妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來。稚氣的我連忙跑到陽臺(tái)，拿來了金哭棒，裝成孫悟空的模樣，呆，妖怪，吃我一棒!正想朝妖怪打去，定神一看，竟然是掛在窗戶上的豬腳，真是讓我哭笑不得……還記得當(dāng)時(shí)，我做了一件很幼稚的事，睡覺前，我用彩色蠟筆在紙上畫了栩栩如生的大老虎，還很得意地把它貼在了門上，這才安心入睡，因?yàn)槲蚁嘈庞写罄匣⒈Ｗo(hù)我，誰都不敢來欺負(fù)我的!
我們這一代孩子，都是溫室里的花朵，飯要父母做，衣服要父母洗，作業(yè)還得父母監(jiān)督，但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵，要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。
一天放學(xué)回家，咦!怎么開著門呀?媽媽呢?只見媽媽有氣無力的躺在床上，看見我進(jìn)了家門，就說：“仔仔回來了啦!哎呀，我還沒做飯呢!”于是媽媽撐著有氣無力的身子，準(zhǔn)備下床做飯，我急忙說：“不用了，我吃方便面就好了，你還是休息吧!”媽媽實(shí)在沒有力氣起來又躺下了。我準(zhǔn)備下樓買方便面，可是我吃方便面，那媽媽吃什么呢?方便面可沒有營養(yǎng)，媽媽吃可不行，于是我腦子一閃，有了好主意，煮餃子給媽媽吃。
通過幫媽媽煮餃子這件事，讓我懂得一個(gè)道理：再也不能做溫室里的花朵了，只有自己獨(dú)立了，才能幫助更多需要幫助的人。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇5
每到夏天，常聽哥哥姐姐們說游泳太好學(xué)了，我的心總是癢癢的。聽說媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我高興的不得了!
終于到了學(xué)游泳的那一天，我興高采烈地穿上媽媽新給我買的紅色帶花紋的游泳衣，趕緊跑到游泳館里，蹦蹦跳跳地說：“太好了!太好了，我可以學(xué)游泳了!”
到了練習(xí)的時(shí)間，教練跑到我們面前說：“大家好，我是你們的教練，我們先來做一下準(zhǔn)備活動(dòng)�！蔽覀兏叹氉鲞\(yùn)動(dòng)，剛開始練習(xí)憋氣，看看誰憋氣時(shí)間最長，教練說：“大家做得都非常好!”這時(shí)我心想：這太簡單了，我一定做的比他們好�？蓻]想到還沒到一分鐘，我就已經(jīng)像泄了氣皮球早早的“沒了氣”。
憋氣學(xué)完后開始學(xué)習(xí)下水游了，我這次又想：這個(gè)更簡單了!沒等教練說跳，撲通一聲我就跳進(jìn)水里，沒游幾下我拼命亂抓，喝了幾口水就差喊：救命了!教練忙把我抱到岸上，狠狠訓(xùn)斥我一頓。然后告訴我正確的游泳姿勢(shì)，這時(shí)我才意識(shí)到學(xué)游泳沒那麼簡單。漸漸地我也開始虛心起來。我把教練說的每一句話，都記在腦子里了。下到水里，我認(rèn)真動(dòng)按照教練說的做，不一會(huì)，我慢慢地能在水里游幾下了。教練夸我做得不錯(cuò)，我聽了可高興了。
就這樣經(jīng)過我的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。它還懂得了，有些事雖然看起來很簡單，但是你不認(rèn)真去做，你就不會(huì)成功!
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇6
真好！每次考試前夕都有自己的復(fù)習(xí)工具——幻燈片了。
事情是這樣的：星期三的第二節(jié)課，因臨近英語月考，英語老師做了二十多張幻燈片給我們復(fù)習(xí)�？墒前嗬锟傆腥苏f話，也不知道在討論什么。英語老師生氣了，大喊：“我給你們做幻燈片到夜里十一、二點(diǎn)，你們還不聽，我容易嗎？”因此，我腦子里產(chǎn)生了做幻燈片的想法。
晚上，我打開我的郵箱，那里面有班主任發(fā)的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)幻燈片，雙擊，發(fā)現(xiàn)打開的幻燈片上方有鏈接網(wǎng)址，明白了制作程序，是用演示文稿來制作的。于是我從電腦開始里找到了這個(gè)程序，然后我確定了我的幻燈片的具體內(nèi)容。第一篇幻燈是題目和備注，我在題目里填了英語GO!這幾個(gè)字，看看，感覺不生動(dòng)，便從我的文檔找了一個(gè)可愛的小熊抱書圖片，平移到英語GO的前方，然后我又添加了一個(gè)《愛麗絲夢(mèng)境指環(huán)》的圖片作為背景，這回色彩豐富，圖文并茂，生動(dòng)了!還是不對(duì)勁，缺什么呢？原來備注沒有填寫。然后我在備注里填上鶴祥實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)胡雅婷，就完成了一組幻燈片的開頭了。嘻嘻，真興奮！
我學(xué)會(huì)了做幻燈片，這是我的一大收獲，真是“世上無難事，只怕有心人”啊！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇7
在我們的生活中，有眾多高尚的品質(zhì)與情操：寬容、堅(jiān)強(qiáng)、原諒……這些都表現(xiàn)著善良的人們的崇高理想。其中，我最你敬佩的是堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多的道理，它讓我勇敢地面對(duì)困難。
記得有一次，外面下起了傾盆大雨，豆粒般大的雨滴從天上掉下來。而我，正在屋里焦急地望著窗外，因?yàn)槲艺跒橐黄魑摹獔?jiān)強(qiáng)而發(fā)愁，我不知如何下筆，因?yàn)槲腋緵]有理解“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞。突然，我看見一個(gè)七八歲的小男孩摔倒在了泥漿之中。但是，他沒有哭，而是掙扎著爬了起來，拍打拍打身上的泥水，他的頭發(fā)已濕透，身上的衣服好像是剛從水中拿出來的。此時(shí)，我立刻明白了堅(jiān)強(qiáng)里的深刻道理：堅(jiān)強(qiáng)可以上一個(gè)人不再害怕，站起來勇敢面對(duì)眼前的事情。
堅(jiān)強(qiáng)，它不僅是一種品質(zhì)，更是一個(gè)象征著勇敢的標(biāo)志。這個(gè)只有七八歲的小男孩都這樣堅(jiān)強(qiáng)，我又怎能懦弱呢？這個(gè)小男孩給了我莫大的鼓勵(lì)。
如果在你勉強(qiáng)擺著五個(gè)麻袋，里面分別裝著無數(shù)的金錢、美麗的容貌、可愛的玩偶、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)、高貴的地位，如果只能選擇一個(gè)麻袋，那我肯定會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)可以幫助我們克服困難，渡過難關(guān)，勇敢面對(duì)上天帶給我們的挫折。
堅(jiān)強(qiáng)，一種高尚的品質(zhì)，我徹底明白了它的深刻內(nèi)涵。它可以讓人不再害怕。害怕只是一種感覺，只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，克服恐懼，就一定可以成為學(xué)習(xí)的能手、生活的強(qiáng)者。堅(jiān)強(qiáng)，可以讓膽小如鼠的人變得無所畏懼；可以讓一個(gè)小人物變?yōu)橐粋�(gè)眾人皆知的楷模；可以讓一個(gè)懦弱者站上領(lǐng)獎(jiǎng)的臺(tái)階�？傊�，千言萬語濃縮成一句話——堅(jiān)強(qiáng)，可以讓弱者變?yōu)閺?qiáng)者，可以讓人變得強(qiáng)大，可以讓人間沒有渺小的懦弱者！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇8
我看見別打羽毛球，打的那么高興，于是下定決心說:“我要學(xué)會(huì)打羽毛球�！�
我是這樣學(xué)會(huì)的。教練叫我，第一步把球拋起來，第二步看準(zhǔn)羽毛球掉下來的時(shí)候把羽毛球拍用力一打，打的時(shí)候，要大力得打，羽毛球就像閃電一樣飛了過去對(duì)面。
“如果羽毛球打得高，那就飛得更遠(yuǎn)了！”
于是，我按教練說的話去做。我又把羽毛球扔得高高的，等羽毛球掉下來的時(shí)候，我用羽毛球拍把羽毛球往高處打，果然，羽毛打的`更遠(yuǎn)了。
我記得教練說過這樣的一句話“你一定有看準(zhǔn)羽毛球才打，不然羽毛球就打不過去。”
以后我每天拿著羽毛球?qū)χ鴫Ρ诖?羽毛球有時(shí)飛過左邊；有時(shí)飛過右邊，害得我東跑跑，西跑跑不久我就學(xué)會(huì)了打羽毛球。我從不會(huì)到會(huì)的過程中，有以下趣事。
趣事一。有時(shí)我和教練打羽毛球，教練打得很高，害得我要跳起來，大力地打，有時(shí)用力過度很容易打到腳，害的我的腳腫了起來，弄得我的雙腳全黑，“嗚嗚！”我便哭了起來，現(xiàn)在回憶起來覺得很好笑。
趣事二。我和教練打羽毛球，教練打得很遠(yuǎn)，我又立刻跑到后面，才可以把羽毛球打回去，突然!我的腳往后一滑，我便摔跤了。
趣事三。我和教練打羽毛球,這次教練打得很低我要立刻跑到前面才接到球。我有一不小心摔了一跤，還滑了2分米了！這次我哭得更大聲了！
我的體會(huì)是：我覺得打羽毛球很輕松!
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇9
晚餐時(shí)間到！媽媽扯著嗓子說道。
還沒進(jìn)屋就聞到香味，哦，原來是我最喜歡的宮保雞丁和魚香肉絲。我三步兩步就跳到了椅子上，像餓了幾天的老虎似的，狼吞虎咽地吃了起來。沒過一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)爸爸伸手只夾了昨天吃剩的菜。而媽媽卻只吃著白花花的白米飯。我百思不得其解。正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候，夾了雞翅，對(duì)媽媽說：您吃呀！很好吃的。媽媽微笑著對(duì)我說：你吃吧！我不想吃。我又夾了魚肉給爸爸：多香呀，您嘗點(diǎn)吧！爸爸卻說：魚有刺，我今天有點(diǎn)不舒服，不能吃。哎！我只好獨(dú)吞美食了。
第二天，我起得早早的，并且不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，看看他們究竟想搞什么名堂。我來到廚房，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正吃得香呢！但他們只吃了幾塊魚肉，雞肉。喝了幾口湯。不好，他們要發(fā)現(xiàn)了，我入閃電般回到房間。不一會(huì)兒，媽媽拿了張紙條。便出去了。
我迅速拿起紙條一看：丹妮，我們?nèi)ド习嗔耍埐宋乙呀?jīng)熱好了，你起來要吃。對(duì)了吃好飯，做了其他事。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)下午了。我拿了20元錢買了兩份漢堡。五點(diǎn)了，爸爸媽媽下班了，我那其中一份給爸爸，并說：這是媽媽買的，我吃了兩個(gè)了，最后一個(gè)就留給你了。我又把另一個(gè)給媽媽：媽媽。這是爸爸買的，我
家庭往往帶給人們溫暖、幸福。父母很愛我們，有時(shí)會(huì)用一些善意的謊言表達(dá)對(duì)我們愛的方式。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇10
星期六，我正想和爸爸去游泳館練習(xí)。一想到原來游泳時(shí)一段段有趣的笑話，我總是會(huì)情不自禁的哈哈大笑。
那時(shí)，是一個(gè)酷熱的暑假，最怕游泳的我一聽到爸爸說：“明天去學(xué)游泳。”當(dāng)時(shí)的我，心里總覺得有千萬只螞蟻在爬，心驚肉跳的，十分害怕。到了第二天，我忐忑不安的跟隨著爸爸來到了游泳館里，“呀”這水真深，一眼望不到底，我到底下不下去呢？不下去，又覺得心里癢癢，下去，又怕被水淹死，“哎”我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，直撓頭，一旁的爸爸仿佛看透了我的心思，微笑著對(duì)我說：“不敢下水嗎？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“膽小鬼”爸爸接著說道，我羞得滿臉通紅，恨不得自己是一條鯉魚，可以自由自在的在水里快樂的游來游去，那該多好呀！想到這，我自言自語道：“我一定要學(xué)會(huì)游泳！加油！加油！”于是我小心翼翼的把兩只腳慢慢地放入水中，漸漸地，漸漸地，池水沒到了我的肩膀，那時(shí)我害怕的不得了，嘴邊嘀咕著：“爸爸快來幫忙，”這句話正巧被爸爸聽到了，我本以為爸爸會(huì)來幫助我，可他卻不理我，一個(gè)“X"的手勢(shì)擺在我的面前，我心里喃喃自語道：“你竟然不幫我，氣死我了，我自己試，誰怕誰啊！”于是我閉著眼，兩腳使勁的蹬著，游呀游，游呀游，到了三十秒時(shí)，我終于忍不住了，閃電般的速度爬上了岸，比了一下剛才游的路線，“哇”竟然游了一百米，我一蹦三尺高，高興得不得了，一旁的爸爸看得目瞪口呆，嘴巴都快成一個(gè)“O”型了，他大聲的夸獎(jiǎng)我說：“你真厲害，你是我的目標(biāo)”，我聽了心里美滋滋的。
哈哈，我終于學(xué)會(huì)游泳嘍！站在游泳池里，我也是一條漂亮的美人魚啦！
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