我學(xué)會了滑板小學(xué)作文（精選20篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我學(xué)會了滑滑板小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我學(xué)會了滑板小學(xué)作文 篇1
寒假里我學(xué)會了玩滑板。
媽媽和爸爸剛買回來滑板，我就迫不急待地很想學(xué)會，可是萬事開頭難，剛開始時我總要扶著墻或欄桿之類的輔助物，才能雙腳蹬上滑板，稍微一松開我便手忙腳亂，實在太難玩了，弄得我悶悶不樂的。
媽媽看我無精打采的樣子，就幫我打電話約了幾個戰(zhàn)友過來。我、子涵和維伊都是新手，只有子軒一個人能夠輕松地玩滑板，于是他便當(dāng)起了我們的小老師。只見他先用一只腳踏在滑板上，控制著滑板，往前滑動幾步，然后地上的另一只腳很快地上到了滑板上�；寰拖褚粋�聽話的孩子，在子軒的腳下滑動。他想上哪就上哪，時而轉(zhuǎn)彎，時而上坡，時而下坡，看得我們幾個都羨慕極了。
興趣是最大的動力，我們按著子軒上板的方法不斷地進行練習(xí)，漸漸的，我們竟然找到了感覺，仿佛一剎那間插上了一雙翅膀，我能上滑板啦，你看現(xiàn)在的我多有神氣啊，我也可以想上哪兒就上哪兒了。正在我興奮的時候，唉呀！我狠狠地摔了一跤，把大家嚇了一跳，不過你可別小瞧我，這點挫折算不了什么，我拍拍身上的灰，又興高采烈地加入到練習(xí)的隊伍當(dāng)中去了。
功夫不負(fù)有心人，當(dāng)新學(xué)期來臨的時候，我已經(jīng)可以騎著心愛的滑板在廣場上自由自在地滑動了，還可以在人多的地方躲開人群，就像一只快樂的小鳥。想要學(xué)滑板的朋友們，請記住，只要你堅信你可以，滑板就是一個聽話的孩子！如果你害怕了，滑板就真得會變成一個很搗蛋的孩子哦！
我學(xué)會了滑板小學(xué)作文 篇2
每次去小花園，看到許多小朋友在滑滑板，我都非常羨慕，也想學(xué)。于是就央求媽媽給我買滑板。媽媽說：“你能堅持嗎？”我斬釘截鐵地說：“沒問題！”禁不住我的軟磨硬泡，媽媽終于同意了。
滑板剛到手，我就把它帶到了小花園里。我先扶著小花園的欄桿一點一點地向前移動，一切都很順利。嘿！好像沒有想象中的那么難。我心中暗暗竊喜。于是我心里萌生了一個念頭，可不可以把手松開試一試呢？想做就做！我的手小心翼翼地松開了欄桿，一秒兩秒三秒。我都站得很穩(wěn)。我腳一蹬，上了滑板，滑板飛快地滑了起來，微風(fēng)迎面吹來，我感覺十分涼爽。正當(dāng)我得意時，突然腳下的滑板好像不太聽話，搖晃得很厲害。我心一慌，從滑板上栽了下來，摔得我齜牙咧嘴。
我有點沮喪，但是我答應(yīng)過媽媽一定不放棄。想到這，我又重振勇氣站起來繼續(xù)滑。我看見別的小朋友都是左右腳一起動，我也照著他們的樣子試了試。我使勁一蹬，兩腳一起動起來，果然很快，而且滑板也很穩(wěn)。雖然練習(xí)的過程中還是會摔跤，但是經(jīng)過我的不懈努力，我終于學(xué)會滑滑板了！
我終于學(xué)會了滑滑板，這讓我有了前所未有的成就感。通過學(xué)滑滑板，我體會到不管我們做什么事，都不要灰心，只要堅持總會有收獲！
我學(xué)會了滑板小學(xué)作文 篇3
今天，爸爸給我買了一個滑板。我有一個十分要好的朋友會玩滑板，而我不會，于是，我拿著滑板就去找她叫我。
“小華，開門”，我再她家門前叫著，她出來了，問：“小全。你有事嗎？”我點點頭，“你能教我玩滑板嗎？”我很高興的說，“我買滑板了。真的？好，我換鞋子，你等我一會吧�！毙∪A說到。
我們來到了太古倉，那有一條路很平，也沒車，她扶著我。我勉強站了上去，她扶著我一直走，我的腳在那及不協(xié)調(diào)的擺著，小華耐心的糾正我說：“小全你的腳錯了，不是腳尖往下踩，而是大腿前后擺，腳尖和腳后跟是用來轉(zhuǎn)彎的。”我感謝的說：“好。”我試著用小華說的方法練著，果然順了好多。慢慢的，我會自己溜一兩步了，“再有兩個小時你就會了，”小華對我說�！罢娴�？”我高興的叫了起來。果然，不過兩個小時我真的學(xué)會了。
我真高興我學(xué)會滑板了。
我學(xué)會了滑板小學(xué)作文 篇4
前天，吃完晚飯后，我和爸爸一起去公園散步。
到了公園，看到公園里很是熱鬧。人們有的在跳舞，有的在滑冰，還有的在跑步。突然我看見邊上圍著一堆小朋友，中間不知在買些什么東西。我和爸爸一起湊過去看了看，哦！原來是在賣滑板。我覺得很好玩，但又怕學(xué)不會。爸爸鼓勵我說：“人家學(xué)得會你也一樣能學(xué)會�！�
于是爸爸也給我買了一個滑。剛開始的時候，總是跳不上去，要教練扶我才可以，過了幾分鐘我就可以自已跳上去了。自已能跳上去以后教練告訴了我一個竅門，就是：后腳動前腳不動。果然很快就學(xué)會了。時間也過得真快，就一個晚上我差不多都熟練能玩了。
在回家的路上，扛著新買的滑板，我開心極了。不僅僅是買了玩具更是中間讓我明白了一個道理：只要下恒心，人家能學(xué)會的我也一樣能做得很好。
我學(xué)會了滑板小學(xué)作文 篇5
我學(xué)會了滑滑板星期天，我去廣場玩，看到有許許多多的小朋友都在玩滑板。我看到他們玩得那么開心，我也動心了，我也想讓媽媽給我買一個滑板，媽媽很爽快的就答應(yīng)了。
第二天，我放學(xué)回到家，看到媽媽已經(jīng)把滑板給我買回來了。我興高采烈的對媽媽說：“我們趕緊去廣場玩吧”。我本以為滑板很好滑，結(jié)果沒有我想象的那么簡單，我剛站在滑板上就摔跤了，媽媽趕快過來扶我，我說不用扶，我哪里摔倒就在哪里爬起來。嘴上雖然這樣說，可我心里不是這樣想的，總覺得好難呀。于是，我在旁邊注意觀察其他小朋友是怎么滑的，我發(fā)現(xiàn)別人是一條腿掌握方向，另一條腿掌握速度，而我卻是前腿掌握方向，兩腿一起掌握速度，我改正了這個問題之后。我慢慢的會扶著媽媽滑滑板了，媽媽在扶我時偶爾會松開手，讓我自己滑，開始我還是很緊張的，但滑一會就不緊張了，漸漸的我不用媽媽扶了，我自己可以獨立滑了，我太高興了。
那一天，是我最高興的一天，因為我學(xué)會了滑滑板，通過學(xué)習(xí)滑板，讓我悟出一個道理：“世上無難事，只怕有心人�！�
我學(xué)會了滑板小學(xué)作文 篇6
平時出去玩的時候，看到很多小朋友在玩滑板，看他們在滑板上活動自如，很是瀟灑，我羨慕極了，就吵著爸爸媽媽也給我買一個。過年的時候，我考試成績還不錯，媽媽獎勵了我一個藍色的滑板，我很喜歡，就下決心一定要把滑板學(xué)會。
第二天，我就拿著滑板和媽媽去我家附近的公園玩。剛開始，掌握不住平衡，腳放上去老是掉下來，一會兒就把我急的滿頭大汗，媽媽看見了說：“別急，慢慢學(xué)�！眲偤�，有個大哥哥也在公園玩滑板，看到我不會，主動過來教我，他說：“學(xué)這個，不能急，滑板的前輪是掌握方向的，后輪是向前滑行的，先把右腳放上去，往前滑一下，左腳趕緊上去，然后左腳和右腳前后扭動，掌握住平衡，你就不會掉下來了�！蔽艺沾蟾绺缯f的那樣，果然沒有一會兒，我差不多會滑幾米遠了。又過了大約一個多小時，我更熟練了，還學(xué)會了在滑板是上拐彎和原地轉(zhuǎn)圈呢！媽媽看見了，夸我進步不小，我聽了心里美滋滋的。
終于學(xué)會了，從中我懂得了一個道理，無論學(xué)什么東西，只要有耐心，不急不燥，掌握了方法和技巧，就一定會成功，我也終于明白了中國的那句名言：世上無難事，只要肯登攀。
我學(xué)會了滑板小學(xué)作文 篇7
小時候，我特別喜歡滑板。每當(dāng)看見別人在玩滑板的時候就很羨慕，我就軟磨硬泡，讓爺爺也給我買了一個滑板。
爺爺給我買了滑板以后，我每天都認(rèn)真練習(xí)。剛開始，我扶著桌子滑，可是有時候還是會摔跤。時間長了，雙手可以離開桌子了，但是偶爾還是會摔跤。摔的次數(shù)多了，我有點灰心，打算放棄，接連幾天都沒有再練習(xí)。爺爺看見了，對我說：“做事情要有恒心，鋼鐵不是一天煉成的。剛開始學(xué)，摔跤是難免的.，只要你用心練，一定能學(xué)會！”聽了爺爺?shù)脑�，我鼓起勇氣重新開始練習(xí)，滑倒了就爬起來，再滑倒再爬起來。雖然我渾身摔得青一塊紫一塊的，但我很快樂。最后，經(jīng)過努力，我終于學(xué)會了滑滑板，同時也明白了一個道理：無論什么事，只要努力就一定能做到。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能熟練掌握滑滑板的技巧了，滑板給我的童年帶來了無窮的快樂。
我學(xué)會了滑板小學(xué)作文 篇8
星期六下午，陽光明媚。我的好朋友來找我玩。我們一下樓，她就從車庫拿出她的一個“寶貝”——滑板。來到小廣場，她熟練地跳上滑板，開始滑行，猶如一只輕快地小燕子在自由自在地飛翔。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著：要是我也會滑滑板那多好��！
等她休息時，我問她：“你能教我學(xué)滑板嗎？好呀！”她爽快地答應(yīng)了，我別提有多高興啦！接著，她便認(rèn)真的教我怎樣上板和滑行�！白竽_放在板上，右腳在地上踏，要踏快一點，然后，右腳找準(zhǔn)時機，迅速地登上板子。左右腳互相交替進行，就可以讓滑板持續(xù)滑行，懂了嗎？”她像一個優(yōu)秀的老師，有模有樣地向我講解一連串動作要領(lǐng)。我似懂非懂地點了點頭。第一次，我太害怕了，踏得很慢很慢，腳踩上滑板沒多久，就摔下來。她趕忙來安慰我：“沒事的，踏快一點就可以了。來，再試一次！”我鼓起勇氣，又試了一次。這一次，起初都很好，后來不知怎么地，有一塊小石頭把滑板給絆了，我摔了個“狗啃泥”，疼得我齜牙咧嘴，委屈得快哭了。心想：“哼，我不學(xué)了！”陸瑤扶著我起來，贊揚我說：”你已經(jīng)很不錯了，摔跤是常有的事，我學(xué)滑板，也摔了不少跤呢！失敗乃成功之母嘛！對不對？聽了她的話，我再次鼓起信心繼續(xù)練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我終于可以滑一小段路了，我開心的笑了。之后，每逢有空，我便和她一起滑滑板，經(jīng)過不懈的努力，我終于自如的玩起了滑滑板�！皩W(xué)滑板”的經(jīng)歷告訴我，做什么事，只要堅持，就能成功。
我學(xué)會了滑板小學(xué)作文 篇9
還是上一年級的時候，每當(dāng)放了學(xué)，我總會看到一些和我一樣大的同學(xué)在小區(qū)的廣場上玩滑板，我也好想有個屬于自己的滑板呀！經(jīng)過我再三懇求，媽媽終于給我買了一個滑板。
滑板買來了，可是，我還不會滑呢？起初，我先練怎樣“滑”。我扶著墻，雙腳上去滑板，搖來搖去地在原地晃，我的同學(xué)看我滑稽的樣子，都跑過來幫我。經(jīng)過同學(xué)“一番苦心”指導(dǎo)，我終于知道怎樣滑了：我先把左腳在滑板的前邊放平，放穩(wěn)了，右腳輕輕地放在滑板的后邊，接著立即開始前后搖動，左腳控制著方向，右腳控制著速度，身子前傾，滑板晃晃悠悠地就啟動了。我很小心地?fù)u晃著，搖晃著，上去滑板就不敢下來，很害怕下來了又上不去，還害怕從滑板上掉下來摔疼了。就在這時，我擔(dān)心的事終于出現(xiàn)了
我晃著滑板，一不留神，重心沒把握住，一下子坐地上了�！鞍�，我的屁屁喲，摔成18瓣兒嘍！”我不停地呻吟著。媽媽急匆匆地跑了過來，看我也沒傷著什么。心疼地說：“再練滑板可要注意了喲！”
慢慢地，我學(xué)會了滑，又開始學(xué)“上滑板”。先上左腳，再用右腳蹭地，等滑板“起來”了，右腳再上去。就這樣，我有空就練，直練得想怎么轉(zhuǎn)圈就怎么轉(zhuǎn)圈，想怎么滑就怎么滑。
現(xiàn)在，我成了滑板明星了。不信，咱們比比看！
我學(xué)會了滑板小學(xué)作文 篇10
我雖然只是三年級的小學(xué)生，還是人生的剛開始，但我早已開始想學(xué)習(xí)現(xiàn)在很流行的滑板了。
原因是因為我們小區(qū)里很多的中小學(xué)生在小區(qū)的滑坡上玩“激流勇進”。我非常羨慕他們，于是我讓媽媽給我也買一個。可媽媽說：“學(xué)滑板必須要會吃苦，你從小是在蜜瓶子里泡大的，能吃苦嗎？”我說，沒關(guān)系，我能吃苦。于是媽媽就給我買了。
在滑板寄到的前一個晚上，我躺在被子里興奮地想：等到了明天，我就讓所有小伙伴們大吃一驚。
到了第二天，我拿到了滑板。這個滑板的底色是藍色的，上面畫滿了頭骨。和別人的喜羊羊啊什么的都不一樣，這也正好符合我的風(fēng)格。正當(dāng)我得意忘形時，我突然想到：我還不會呀，于是我開始學(xué)了。
剛開始，我企圖像別人一樣快速地在路上像馬一樣跑來跑去�？墒钱�(dāng)我借助外力動起來，想像別人一樣腳靈活地動來動去�，F(xiàn)實卻是我的腳像粘了五零二膠水一樣固定不動，仿佛我的腳不是我的了。過了一會滑板逐漸不動了，還好我“跳車”及時，不然，就有可能四腳朝天摔到地上。
一次又一次的失敗，使我從中吸取到了很多經(jīng)驗，我從這些經(jīng)驗中一點一滴地掌握了技術(shù)。就在我快心灰意冷地最后一次試驗時，我竟然難以置信地滑了起來。我在小區(qū)的滑坡上盡情地滑著，感受這自由的感覺。
通過這件事，我終于明白了“失敗乃成功之母”這句話的道理以及大人們常提到它的原因。
我學(xué)會了滑板小學(xué)作文 篇11
小時候?qū)W滑板很好玩。用我媽的話說，我是自學(xué)的�，F(xiàn)在我要告訴你一件事:
那時候我才五歲多一點。我和媽媽討價還價，最后給我買了一個綠色的滑板。那兩個透明的輪子在地面上滑動會發(fā)光。我很開心，因為我在61區(qū)看過潘打球。現(xiàn)在我可以玩自己的滑板了！
那天下午，我把家里的椅子排好，客廳成了我練習(xí)的地方。我用手扶著椅背，一遍又一遍地滑動。不知道過了多久，我媽午睡醒了，我還在那里練。我以為我會滑冰，就讓我媽帶我下樓去滑冰。我激動得恨不得像流水一樣滑行。
到了樓下，我高興地把滑板放在地上，然后站起來喊:媽，媽。我媽幫我踩滑板，我跟我媽說放手。我媽說放開我就摔跤，我堅持自己試試。結(jié)果我媽松開了手，我滑了一小會兒就從滑板上摔了下來，嘴里掉下來啃泥。
雖然摔倒了，但我還是很渴望練習(xí)滑板，我媽幫我在小區(qū)的水泥地上滑冰。
平時下午放學(xué)，我讓我媽帶我下樓跑幾圈。漸漸熟悉了滑板的結(jié)構(gòu)，以及如何更好的把握平衡。我可以慢慢放下，開始滑行，信心大增。過了一段時間，我變得很熟練，滑的很快，我邊滑邊唱，感覺像踩了一個滾燙的輪子，很開心。
我想對你說:你必須努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)。另外，我們不能浪費時間。畢竟時間一去不復(fù)返了。讓我們快樂地享受我們的童年。
我學(xué)會了滑板小學(xué)作文 篇12
暑假來了！媽媽給我買了一個滑板，希望我可以鍛煉身體。
瞧！滑板的底部是藍粉相間，上面有一行英語字母，兩組白色的輪子，翻個面兒，正面是黑色的，但是在陽光的照射下顯得亮晶晶的，就像鋪了一層亮粉，讓我愛不釋手。
我躍躍欲試，在家里的客廳，不管三七二十一就踩上滑板向前滑，可是心急吃不了熱豆腐，由于腳沒站穩(wěn)，滑板從我腳下“溜”走，我摔了個趔趄，不好，滑板仍在向前“走”，眼看著滑板即將撞上玻璃門，我三步并做兩步，迅速的抓住滑板，避免了這場“災(zāi)難”。
有了之前的教訓(xùn)，這次，我不敢馬虎，而是來到廣場，打算大展身手。我將右腳放在滑板的正中央，左腳輕輕一蹬，滑板開始滑動，咦？那我左腳放在哪兒呢？前？后？都不合適，沒辦法，我只有“金雞獨立”，直到滑板慢慢停下來。
媽媽忍不住跑過來指導(dǎo)我：“你把右腳放在滑板的三分之一處，然后左腳向后蹬，等到速度起來再把左腳放到右腳的后面，身體要一直保持平衡�！蔽野凑諎寢尩闹笇�(dǎo)，果然成功了�！拔覍W(xué)會滑板了！我學(xué)會滑板了！”我興奮的大喊起來！媽媽說：“這不是學(xué)會，只算可以滑了，滑板的玩法有很多種，也有好多技巧，你慢慢掌握！”我站在滑板上，兩手張開，有一種飛翔的感覺。我想這也許就是所謂的：速度與激情吧！不知不覺，我已大汗淋漓，玩滑板真的是一件快樂的事情。
晚上，我夢見自己，自如地滑著滑板，身輕如燕……
我學(xué)會了滑板小學(xué)作文 篇13
大家猜一猜在我眼里最有趣的事情是什么？對了，就是學(xué)會了滑滑板啊！在我學(xué)滑板的時候我可是歷盡艱辛的哦！大家來看一看吧！
我想學(xué)滑板是從一件事說起的，有一次，我在公園里玩沙子，然后有幾個和我年齡差不多的小朋友，他們滑著滑板飛快的從我身邊滑過，看著他們威風(fēng)的樣子，從此我下了一定要學(xué)會滑板的決心。我飛奔回家拿上舊滑板，叫上爸媽來到公園中。
我先讓爸媽扶著我站上去適應(yīng)一下，一開始站上去搖搖晃晃的，一不站穩(wěn)就可能摔下去，所以我一動都不動，后來爸媽看我不敢動，就一直鼓勵我說：“施筱穎，你是最棒的”……
后來我心中燃起了熊熊的烈火。我鼓起勇氣，用后腳往后用力一蹬，滑板帶著我一起滑了出去，因為重心不穩(wěn)，所以摔了下去。但我是絕對不會放棄的。
我這次可以直接站上去了，當(dāng)時怕摔倒，心都提到了嗓子眼。開滑了，這會我的速度可是慢了許多，我想：“做任何事都要慢慢來，心急吃不了熱豆腐嘛！等我熟練了再加快速度”。
終于，經(jīng)過前幾次的嘗試，我又得到一個結(jié)論，就是往前滑的時候重心要往下壓，這樣就能更好的保持平衡了。
果然經(jīng)過無數(shù)次的嘗試，迎來了最終的成功。
最后，我終于學(xué)會了滑滑板啦，真是功夫不負(fù)有心�。∵@就是我覺得最有趣的事。
我學(xué)會了滑板小學(xué)作文 篇14
今年寒假，我去鹽城表哥家玩，看見他們院里許多小朋友在玩滑板，他們的動作很帥，我非常羨慕他們，心里癢癢的，十分想學(xué)滑板，希望比他們滑得更帥。
表哥知道我心思后，就買了滑板作為禮物送給我。當(dāng)我拿到這個禮物時，心里甭提有多高興。
我興致勃勃開始學(xué)滑板，可是一站上滑板就摔跤了，我又站上去，可又摔下來，就這樣站了摔，摔了站，反反復(fù)復(fù)十幾次都沒有站上去。于是，我對學(xué)滑板漸漸失去了原有的興趣。
爸爸媽媽看到后就鼓勵我：不要害怕，要有信心，一定要相信自己，堅持練下去，慢慢就會滑了。還語重心長地告訴我：人的一生中也會有摔倒的時候，男子漢應(yīng)該從哪里摔倒，就從哪里爬起來。還教導(dǎo)我：萬亊開頭難，勇敢過了這一關(guān)，就一定會越學(xué)越容易，相信你能滑得很好。
聽到爸爸媽媽這么說，我又找回了信心和勇氣。爸爸還手把手幫助我練習(xí)，敎我怎樣站穩(wěn)，手腳怎樣配合擺動，滑板向前移動、向后移動的技巧。經(jīng)過一個多小時的努力，我終于學(xué)會了一點。望著爸爸媽媽額頭上冒出的汗氺，我心里特別感動和高興，也很感謝爸媽。
學(xué)滑板不僅鍛煉了自己身體平衡能力，而且鍛煉了自己意志力，真是個強身健體的好運動。我相信，只要堅持練下去，很快就可以學(xué)會，說不定還會變成一個很酷的滑板高手呢！
我學(xué)會了滑板小學(xué)作文 篇15
小時候，我非常羨慕在廣場中玩滑板的大哥哥，大姐姐們，我覺得他們很酷，在我的要求下，媽媽給我買了一個滑板。
我把滑板當(dāng)寶貝般看待，每天都把滑板擦洗一遍，還把滑板放在房間中最安全角落，生怕哪天滑板不見了。
開始學(xué)滑板了，我小心翼翼地把左腳放在滑板的前面，然后，右腳放在滑板的后面，想象自己像哥哥姐姐一樣，瀟灑的溜出去�？墒牵皣W啦”的一聲，由于重心不穩(wěn)，在摔倒之前，我卻從滑板上跳下來，滑板重重地摔在了地上。我心疼的扶起它，重新開始。我把又腳放在滑板上，還滿穩(wěn)的，接著，我開始扭動雙腳，滑板又開始動了，剛滑了還沒有一米，我莫名其妙地與大地來了一次親密的接觸，久久起不了身，膝蓋也被打破了，鮮紅的血液流淌出來，痛得我大聲痛哭。
哭聲引來了媽媽，媽媽拿來一個創(chuàng)口貼，還不停安慰我，我邊哭邊說：“我這輩子都不學(xué)滑板了。”媽媽聽了，急壞了，“這怎么行，俗話說，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！不苦練，不經(jīng)歷失敗，怎么練得會呢？”聽了媽媽的話，覺得很有道理，我強忍住淚水，打算繼續(xù)練。
從那天起，我每個周末都練習(xí)滑板，不管摔了多少次，脫了多少皮，流了多少血，我還是繼續(xù)練習(xí)滑板，我一天比一天學(xué)得好，沒過幾個月，居然學(xué)會了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”媽媽的話使我受益無窮。
我學(xué)會了滑板小學(xué)作文 篇16
佑佑，該去拿牛奶了。收到。說完，我便抱著我的加速神器滑板下了樓。左腳踏上滑板，右腳一蹬，我像踩著風(fēng)火輪一般，只聽見呼呼的風(fēng)聲從耳邊吹過。媽媽，媽媽，這位大哥哥滑得多好呀！一個小弟弟羨慕地看著我從他身邊滑過。我聽了心里美滋滋的，這不禁讓我想起第一次練滑板時的情景。
那是去年暑假的一天，我和幾位小伙伴相約去萬達廣場踢球。有一位同學(xué)踩著滑板刺溜一聲出現(xiàn)在我們面前，大家立刻被吸引過去了。小伙伴們個個都躍躍欲試，相繼上去滑板練習(xí)。不一會兒功夫，大家都摔怕了，有的同學(xué)就去踢球了。我呆呆地坐在一邊看著他們，這時爸爸看出了我的心事：佑佑，你是不是也想試一試？我低著頭，沒有說話。我們先觀察一下小伙伴們是怎么滑的，瞧，只要身體保持平衡，就可以玩起來了，走，我扶著你，去練練吧。爸爸鼓勵我。我站在滑板前，心怦怦直跳，臉漲得通紅，緊緊地拉著爸爸的手，生怕摔倒�？墒�，半個小時過去了，還是不停地摔倒。我垂頭喪氣地坐在地上。這時，耳邊響起了媽媽經(jīng)常對我說的一句話：無論學(xué)什么，只要不怕困難，就一定能成功。我深深地吸了一口氣，重新站到滑板上，一邊扶著爸爸慢慢滑，一邊慢慢地和他找滑滑板的技巧。時間一分一秒地過去了，汗水滲透了我的衣服，我咬牙堅持著，盡量保持身體的平衡，終于可以松開爸爸的手，站在滑板上滑上好幾米遠。雖然動作不是很優(yōu)美，但心里還是像喝了蜜一樣，開心極了。
我學(xué)會了滑板小學(xué)作文 篇17
今天，我和媽媽去文化廣場散步。突然一陣嗖嗖響的風(fēng)刮了過來，我一看，原來是一個男孩子在玩滑板，而且看上去很熟練的樣子，我站在那里看了一會兒就走了。其實媽媽以前說過給我買，可是我又不愿意，就沒有買。
走在路上，媽媽說給我買一輛，我很高興，因為我的好朋友都買了，而且滑得很好，我看著心里也有點癢癢的，一聽媽媽說要給我買滑板，我便很樂意地答應(yīng)了。
買好了滑板，我就開始琢磨了，媽媽要扶我一把，我還是覺得自己學(xué)著滑好，我就學(xué)著那個男孩子的樣子，把左腳踩在前踏板上，右腳一蹬，我站了上來，可是只維持了幾秒鐘就摔了跟頭，我拍拍身上的灰，爬起來，又站了上去，又跌了下來，這樣反復(fù)幾次了后，我想：這樣使蠻力是沒有用的，應(yīng)該掌握好要領(lǐng)。我就觀察會滑的人是怎么滑的，觀察了一陣以后，我覺得我會了，又開始滑，站倒是能站上去了，可是我滑不了多久就會摔下來，這是怎么一回事呢？
我看見一個小妹妹滑起來的時候，滑板會左擺右擺，而且她滑得很快，哈哈哈，真是天助我也，讓我明白了一個這么關(guān)鍵的問題。我迅速跳上滑板，把左腳踩在前踏板上，右腳一蹬，再迅速踩上滑板，右腳在上面搖動，滑板就左擺右擺地跳起了“
歡樂舞”，我滑著滑板來到媽媽面前，媽媽有點不相信地看著我繞著廣場滑了一個又一個圈，才向我伸出了贊許的大拇指。
今天收獲真不少，我不僅學(xué)會了滑滑板，還學(xué)會了觀察事物，抓住它最關(guān)鍵的要領(lǐng)，才不會糊涂地使用蠻力��！
我學(xué)會了滑板小學(xué)作文 篇18
周六下午，爸爸媽媽帶我到公園學(xué)滑板。
滑板下面的兩個輪子非常靈活，而且能不同角度地變換方向，一開始上去，我就重重地摔了一跤。啊，看來學(xué)滑板地難度還真不小。
我小心起來，兩手扶著公園的鐵門，兩腳一前一后，慢慢地試著往滑板上踩。還好，經(jīng)過兩三次地努力，終于平穩(wěn)地站了上去。由于手上有依靠，滑的時候也沒有再吃苦頭。
大約半小時后，感覺越來越好，我已經(jīng)不再滿足于靠著門滑，就讓爸爸扶著我。由于有了前面一段時間的功底，在爸爸兩只大手有力的支撐下，我竟然沒費多大周折，就踏上滑板走起來。爸爸帶著我繞著一塊草坪滑了一圈又一圈。隨著時間的推移，爸爸的速度越來越快，手上的力道卻越來越輕，而我也明顯感覺自己的方向把握越來越好，可是卻一直搞不明白如何才能給滑板加勁，使它能一直往前走甚至上坡。
趁著中間休息的時候，爸爸又找來一個技術(shù)高超的小哥哥給我充當(dāng)師傅。他雖然比我大不了幾歲，但滑得很好，而且教得非常認(rèn)真。他先給我做了兩次示范，然后從邁步上板、兩腳位置、如何用勁等一個一個給我糾正動作。慢慢地，我又有所長進。
天色漸漸黑下來，這時的我已經(jīng)敢單獨滑上一小段了，雖然還需要進一步練習(xí)，但爸爸說我進步很大。
聽著爸爸的夸獎，再想想下午玩的痛快勁兒，我真得非常高興。學(xué)滑板很有趣，也讓我懂得了一些道理，我喜歡滑板，也一定會越學(xué)越好的！
我學(xué)會了滑板小學(xué)作文 篇19
今天我特高興，因為媽媽終于給我買來一輛嶄新的滑板。要知道，我連做夢都盼望能有個滑板，像那些小伙伴一樣自由地在操場“飛翔”。
我捧著心愛的滑板奔向操場，放下滑板，迫不及待地踩了上去。哪知還沒等我站穩(wěn)，滑板好像要戲弄我似的，一下子溜出去老遠，我一下子摔了個四腳朝天，摔得我是齜牙咧嘴——好痛�。∥疫@才知道原來溜滑板并沒有我想象的那么簡單。
小伙伴丁俏鳴看出了我的心事，跑過來教我如何上車如何溜�！吧匣遘囈纫恢徊仍谇懊�，再用另一只腳在地上輕輕蹬幾下，然后另一只腳也上去，最后用后腳抖來抖去，滑板車就會往前走了。還有前腳是用來把握方向的，”她一邊說，一邊給我做示范。
我學(xué)著她的樣子慢慢地一只腳先踏上去，另一只腳在地上蹬兩下也踏上去，可是一腳沒踏準(zhǔn)，身子又歪了下來。我從地上爬起來繼續(xù)滑。一次，兩次，三次……功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了上車，可沒滑兩下，又跌了下來。我心想，對，要象小孩兒一樣，不摔無數(shù)個跟頭哪能學(xué)會走路！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我都要堅持練下去。就這樣在一次次摔倒爬起中，我漸漸找到了滑滑板的訣竅：身體要前后晃動，并且兩只腳用力的方向要一前一后、一后一前正好相反，主要通過腰的力量來控制自己的動作，前腳好比是舵，后腳就像是漿。
我今天倍兒高興，因為在我的堅持和努力下，我終于學(xué)會了滑板。
我學(xué)會了滑板小學(xué)作文 篇20
在我的童年記憶里，有許許多多成功的經(jīng)歷，其中一次學(xué)滑板的經(jīng)歷至今讓我歷歷在目。
那是一年前的事了，張碩買了一個滑板，我倆一起練習(xí)。
第一天，我們在坡上練習(xí)，張碩拉著我慢慢地向下走，我還不熟悉這個滑板，他走著走著，我腳下的滑板突然不聽使喚左搖右晃，就這樣摔了一跤。我不灰心，繼續(xù)練習(xí)，這一次我會控制滑板了，但是我碰了一個石頭，又摔了一跤。我又練習(xí)了幾次，能在張碩的幫助下行駛了。
第二天，我不讓張碩扶我，我自己練習(xí)，但是每次都是行駛不到五米就倒了。雖然摔的我是鼻青臉腫，但是我仍不放棄，繼續(xù)努力練習(xí)。又摔了幾跤，但是我吸取了其中的經(jīng)驗，能在一條直線上行駛了。
第三天，我練習(xí)拐彎。我知道在拐彎的一剎那會失去平衡。在這一瞬間必須控制住，但是實際練習(xí)的時候，是“心有余，而力不足”我試了好多次都不行。我只有在一剎那間感受到，過后就摔倒，于是我讓張碩配合我找那種感覺，經(jīng)過我和張碩配合練習(xí)的拐彎中找到了那種感覺，并知道了如何應(yīng)對。
第四天，我練習(xí)連續(xù)拐彎，我和張碩找了幾個石子，放在同一條線上，每個石子間都有一步的距離。我要做的是從它們間穿過。我練習(xí)了好多次才繞過一兩個石子。
但我并不泄氣，練習(xí)了幾個小時終于全部繞過去了。
在此刻，我完完全全的學(xué)會了滑滑板。
每次當(dāng)我滑著滑板在街上自由自在地滑來滑去。看著旁人羨慕的眼光，心里感到有一種異常的自豪，但是自豪之中又有一種感慨。
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