我學(xué)會了打羽毛球500字_四年級作文_小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我學(xué)會了打羽毛球500字_四年級作文_小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我學(xué)會了打羽毛球500字_四年級作文_小學(xué)作文1
奧運(yùn)會有許多比賽項(xiàng)目，其中我喜歡的有：羽毛球、舉重、乒乓球等，但我最喜歡的是羽毛球。
有一天我在看動畫片時，爸爸剛下班回來，嚴(yán)肅地對我說：“2008年北京奧運(yùn)會快要開賽了，你知道我們國家在奧林匹克運(yùn)動會上得金牌最多的項(xiàng)目是什么嗎？”我逗爸爸說：“地球人都知道�！卑职趾鹆艘宦�，我有點(diǎn)害怕，趕緊回答說：“是乒乓球和羽毛球。”爸爸對我說；“乒乓球是我們國家的國球，羽毛球也很普及，你想學(xué)哪一種呢？”我連忙說：“我想學(xué)羽毛球�！卑职终f：“我就是一個很好的羽毛球教練，明早六點(diǎn)去陽光廣場跟我學(xué)打羽毛球吧�！�
會者不難，難者不會，這句話真是有道理。我剛學(xué)打球的時候覺得有點(diǎn)難，學(xué)會了就覺得不難了。
第一天，我先學(xué)發(fā)球。首先，要讓球傾斜然后朝球打去，手趕緊松開球，這樣就把球發(fā)出去了，但需要的是協(xié)調(diào)性一定好，我剛開始練的時候不是球落地，就是打到手，我練了一上午的發(fā)球，后來終于把球發(fā)到位了。爸爸還教了我一招，叫挑球。用于球快落到地上，無法扣殺的時候。把球挑到一定的高度打過去，用于準(zhǔn)備下一次的進(jìn)攻。
幾天以后，爸爸就說我練得不錯了，我和爸爸打球時，球就像小鳥一樣，若有若無，若隱若現(xiàn)，飛來飛去。
我學(xué)會了打羽毛球，心里樂滋滋的，以后我長大一定要爭取當(dāng)一名中國的羽毛球運(yùn)動員，參加奧林匹克運(yùn)動會，得一枚金牌。
我學(xué)會了打羽毛球500字_四年級作文_小學(xué)作文2
在暑假的一天，我閑著無聊，便呆呆地坐在沙發(fā)上。媽媽見我無聊，便走過來說道：“兒子，我們?nèi)ゴ蛴鹈虬�！”我一蹦三尺高，興沖沖地拿上工具就去公園打羽毛球了。
到了公園，公園里人山人海。有打羽毛球的，有跑步的，還有坐在樹下閑聊的。我們找了塊較少人的地方，開始打羽毛球了。由媽媽發(fā)球，我總是接中了，到后來我意外沒接中。現(xiàn)在由我發(fā)球，我輕輕用左手往空中一拋，再用右手拿拍一打�！斑住保≡趺礇]打中？我不相信，再來。一次又一次，我還是沒打中。我漸漸地開始失落、沮喪起來。
但我再次鼓起勇氣，再發(fā)球。只聽“哎呀”一聲，我意外地拿球拍打到了自己的頭。我徹底忍不了了。便將球拍往邊上一扔，說道：“不打了，太難了！我再也不打羽毛球了！”說罷，我氣沖沖地坐在旁邊地椅子上，臉上也越來越泛紅了。
媽媽見了，便耐心地對我說道：“做任何事都不可以在中途放棄，需要一心一意地去做�！甭犃藡寢尩脑挘臐u漸平靜下來仿佛是一個饑餓的人，得到了一堆從天而降的美味可口的食品一樣。沉思了幾十秒，便又重新鼓起了勇氣，再去打羽毛球。我拿起球拍和羽毛球，重復(fù)著剛剛的動作。耶！我終于成功了。
我終于學(xué)會了打羽毛球，并悟到了一個道理：只要擁有耐心和堅(jiān)持，什么事都一定能夠做好�！�
我學(xué)會了打羽毛球500字_四年級作文_小學(xué)作文3
今年我九歲了，從小到大，我沒有什么特長，但是每當(dāng)我看到奧運(yùn)健兒在羽毛球場上颯爽的英姿，我的心里就直癢癢。于是，我便下決心學(xué)習(xí)打羽毛球。
一天早上，爸爸帶我到操場學(xué)習(xí)打羽毛球，他說：“打羽毛球手和腳要注意協(xié)調(diào)……”這還不簡單？還沒等爸爸說完，我心里便想。只聽“呼”的一聲，羽毛球像箭一樣地朝我飛來，還沒等我反應(yīng)過來，羽毛球就落地了�！罢l叫你打得那么快嘛！”爸爸說：“你自己沒有接住，還怪我打得快！”輪到我發(fā)球了，學(xué)著爸爸的樣子，把球向上一拋，再用羽毛拍往前一打“啪”的一聲，滿以為自己能把球打過去了。結(jié)果，卻打到了自己的手，我真不服氣。心想：爸爸打得那么輕松，我怎么連發(fā)球都不會呢，不學(xué)會決不罷休。我不顧疼痛，又馬上把球拋得不高不低，舉起拍子使勁一揮，�。〈虺鋈チ�，我高興得直跳。爸爸鼓勵我說：“繼續(xù)努力，只要多練習(xí)，就一定能學(xué)會。
為了更熟練地掌握打羽毛球的基本動作，每天早晨都能看見我“忙碌”的身影，就連下雨都在屋里練，我嬌嫩的小手也磨出了水泡，指頭上的傷痕隨處可見。
“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過二十余天的練習(xí)，我已經(jīng)能輕松自如地打羽毛球了。我現(xiàn)在深信，無論做什么事情，只要努力就一定能成功！
我學(xué)會了打羽毛球500字_四年級作文_小學(xué)作文4
每天做完作業(yè)我都會和媽媽一起去李鈺豪，李昕怡家的小區(qū)玩。我們一起輪滑，騎自行車，玩跳跳蛙……我想要換一種游戲方式來玩。李鈺豪和李昕怡都上過羽毛球培訓(xùn)班，都會打羽毛球，于是我非常想學(xué)打羽毛球。
周末，我和媽媽一起來到小區(qū)樓下學(xué)習(xí)打羽毛球。剛開始我連發(fā)球都不會，每次球都是用球桿打的，球根本打不上網(wǎng)，就更不用說打向前方了。所以媽媽首先教我發(fā)球，媽媽說：“只要一手握著球拍的把柄，一手拿著羽毛球的羽毛，用球拍網(wǎng)對準(zhǔn)球底一打，球就會立刻向前飛去。”于是我按照媽媽說的方法試了一次，球果真?飛了出去，媽媽靈巧的一接，球又迅速飛回來，從我的頭頂經(jīng)過，我沒接住。接著我們反復(fù)練習(xí)了多次，我發(fā)現(xiàn)了一個道理，要想接住球就要看準(zhǔn)球的降落點(diǎn)，用你的球拍網(wǎng)對著它打過去球就會向前飛去了。媽媽夸我有進(jìn)步，中午我們繼續(xù)打的時候，有一回合我把球打了過去媽媽迅速頂了回來，我立刻也瞄準(zhǔn)球飛來的方向一個猛攻，媽媽在接球的時候用力一打，球沒有向前飛而是向上飛得老高隨后又降落在了媽媽的面前，媽媽沒接住。于是我就哈哈大笑起來，其實(shí)媽媽還不止一次犯這樣的錯誤呢！
嘿嘿！我學(xué)會了打羽毛球，我真開心！
我學(xué)會了打羽毛球500字_四年級作文_小學(xué)作文5
我經(jīng)常看見別人能輕巧地控制羽毛球，雪白的羽毛球在空中飛來飛去，讓我可羨慕了！于是，我下定決心，一定要學(xué)會打羽毛球。
今年暑假，我想：這不是學(xué)打羽毛球的好機(jī)會嗎！于是，我對爸爸說：“爸爸，我想學(xué)打羽毛球。打羽毛球既可以健身，又是一種娛樂工具……”“學(xué)打羽毛球當(dāng)然是一件好事，可你做事一向只有三分鐘熱度��！”在我的再三請求下，爸爸終于答應(yīng)了。
第二天，我和爸爸來到社區(qū)公園，開始學(xué)習(xí)打羽毛球的第一步——發(fā)球。爸爸先給我做了個示范，只見爸爸左手拿著羽毛球，右手握著球拍。他左手一放球，右手就立刻揮上去，羽毛球就被發(fā)出去了。我也試著發(fā)，可我不是揮拍慢了，球掉地上了，就是速度跟上了，可沒接住球。我有點(diǎn)想放棄了，可我一想到爸爸說我沒有恒心，做事都只有三分鐘熱度這句話，就又打起精神，開始練了，我可不想讓爸爸嘲笑我。
好不容易把發(fā)球給練好了，我又遇上了一塊“攔路石”——接球。爸爸發(fā)球的動作可快了，時高時低，我接得手忙腳亂，跑得氣喘吁吁，到頭來沒接住幾個，我真想把球拍給扔了！這時，我想起對爸爸保證過的話：絕不能半途而廢，一定要把羽毛球?qū)W會。正當(dāng)我想再試試時，爸爸走過來對我說：“接球時眼睛要盯住球，注意力要集中。”我聽了爸爸的話，又打起精神，讓爸爸再發(fā)一個球。我的眼睛苦苦盯著這個球，看見球過來了，用力揮動球拍，球擊過網(wǎng)向爸爸那邊飛過去了�！芭兑�！我接住了！”我高興得又蹦又跳。在接下來的幾天里，經(jīng)過刻苦地練習(xí)，爸爸發(fā)過來的球我大多都能接住了。有好幾個精彩的回球都把爸爸給難住了。
我終于學(xué)會了打羽毛球，雖然我的技術(shù)還不夠嫻熟，但我一定會再接再厲！
我學(xué)會了打羽毛球500字_四年級作文_小學(xué)作文6
一天早晨，我跟著爸爸去晨練。我們來到了文化廣場，哇！真熱鬧：有的人在跳舞，有的人在打太極拳，還有的人在舞劍------在一塊空地上，許多人在打羽毛球，只見十幾個白色的羽毛球像一群調(diào)皮的白鴿在半空中飛東飛西，看得我眼花燎亂。
看了一會兒，我心里癢癢起來，纏著爸爸教我打羽毛球。爸爸遞給我一個球拍，說是要先打好基礎(chǔ)，才能打好球。接著就手把手地教我怎樣握拍子、怎樣發(fā)球接球，要注意手腳協(xié)調(diào)等。太多規(guī)則了，當(dāng)時我有些不服氣，心想：這有什么難的，我一定行！我拿起羽毛球，向空中一扔，用力將球拍一打，唉呀！打空了，羽毛球在我的球拍落下來之后掉到地上，我連羽毛球的邊都沒碰到。我覺得是我太緊張了，再來一次，可這次還沒等我打，羽毛球就晃晃悠悠地從我眼前落到了地上�！肮�，別人都笑起來了。這時的我懈氣了，眼眶里的淚水直打轉(zhuǎn)。真奇怪，這球拍和球到我手里怎么就這么不聽話呀？爸爸在一旁給我打氣，鼓勵我說：“凡事都有第一次，慢慢來，要多看、多學(xué)、多想，你一定會學(xué)會的！”接著爸爸又示范給我看，又分析了我為什么打不到球。我擦干眼淚，看著爸爸的動作，結(jié)合爸爸講的要領(lǐng)，將羽毛球輕輕向上一拋，接著全神貫注地盯著羽毛球，在羽毛球稍稍落下一點(diǎn)，在離拍子不遠(yuǎn)的地方，說時遲那時快，我用球拍輕輕一打，嘿，羽毛球飛了過去，“哦，我打到了！我打到了！”那時，我甭提有多高興了。就這樣，我一遍一遍地練習(xí)著，手指都磨紅了，功夫不負(fù)有心人，我終于能夠輕而易舉地打到球了。
打羽毛球不僅鍛煉了我的身體，還讓我懂得了一個道理：世上無難事，只要肯登攀。
我學(xué)會了打羽毛球500字_四年級作文_小學(xué)作文7
每當(dāng)我看到羽毛球運(yùn)動員發(fā)球的英姿時，我的心里面直發(fā)癢癢。今日，我終于可以學(xué)羽毛球啦！
第二天一早，我和爸爸來到了一個寬闊的場地。爸爸發(fā)給我的球猶如一顆顆威力超強(qiáng)的定時炸彈，我一個也沒有接住。我的心里充滿了失落感。但我一點(diǎn)也不服輸，對爸爸說：“為什么總是都是你發(fā)球，也讓我發(fā)一次嘛！”爸爸同意了，把球扔給了我。我往高處一扔，羽毛球拍猛地一拍。不但球沒有發(fā)出去，羽毛球拍還重重地砸了自己的頭頂一下。結(jié)果自己也撲了一個空。我還是沒有泄氣，像老方法一樣把羽毛球拍拍出去的時候，以為羽毛球拍被拍出去了，誰知羽毛球被扎在羽毛球拍上，第二次也沒有成功。我沒有了興趣，一屁股猛地一坐，像泄了氣的皮球一樣，還把羽毛球拍和羽毛球都給扔到了九霄云外。嘴里還嘟囔著：“我再也不想學(xué)羽毛球了初中，學(xué)羽毛球一點(diǎn)也不好玩……！”爸爸生氣地瞪了我一眼，火冒三丈地對我說：“就你這樣，一會兒有點(diǎn)感興趣了就學(xué)，沒興趣了就掃興而去。一點(diǎn)耐心都沒有，將來你能成為什么才！”這一句話使我深受啟發(fā)，我下定了決心，騰地站了起來，繼續(xù)練習(xí)羽毛球。
真是功夫不負(fù)有心人啊！經(jīng)過我的重重練習(xí)，我都快要比爸爸都厲害了。我現(xiàn)在都能接住爸爸的拿手招--“連環(huán)擊”、“死而復(fù)生”了。
通過這次訓(xùn)練，我懂得了一個道理--只要功夫深，鐵棒也能磨成針。
希望我將來能成為羽毛球運(yùn)動員。
我學(xué)會了打羽毛球500字_四年級作文_小學(xué)作文8
星期天，爸爸買了一副羽毛球。
我不會打，爸爸說，讓我先一個人練習(xí)端球。我端了一會兒，就嫌煩了。我纏著爸爸，要他陪我打。爸爸對于急于求成的我，也沒有辦法，只好陪我“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”了。
我一手拿著球拍，一手拿著球。我把球扔了起來，可能是扔得太高，我輕輕地用球拍一打，連個球邊也沒碰到，我一下子氣得不得了。只見爸爸撿起球，對我說，看好了，我給你做個示范。
爸爸把球扔起來，等球向下落時，用球拍照準(zhǔn)了球，輕輕一打，球便飛到了我這邊。我學(xué)著爸爸的樣子打了一下，果然球飛到了爸爸那邊。這時，爸爸發(fā)了一個超高的球，我跳起來，一打，又打到了爸爸那邊。爸爸又使出了扣球，這種球又快又猛又低，十分不好打。我還像剛才那樣接，卻沒接著。
爸爸對我說，碰到這種球，應(yīng)該用“海底撈月”。我聽了，不懂什么是“海底撈月”，就問爸爸，什么是“海底撈月”?爸爸說，我向你示范一下，說著爸爸就來了一個海底撈月。我看明白了，心想，這回一定能接住爸爸的扣球了。后來，爸爸又使出了扣球，我用海底撈月，本以為會打過去的，卻沒有打住�？墒俏也]有灰心，我吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力練習(xí)。
爸爸說，我的球技進(jìn)步多了。我聽了心里美滋滋的。雖然我的手都磨破了，可是我不覺得疼，反而很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會了打羽毛球。
我學(xué)會了打羽毛球500字_四年級作文_小學(xué)作文9
在我的日常生活中，我學(xué)會了許多東西。如：學(xué)會了洗衣服；學(xué)會了整理自己的用物；學(xué)會了打乒乓球……但是，學(xué)會了打羽毛球的情景卻深深地印在了我的腦海里，讓我難以忘懷。
一個星期六的下午，爸爸帶我去渝洲賓館打羽毛球�！按蛴鹈蚴趾湍_要注意協(xié)調(diào)……”聽，爸爸開始調(diào)教我了�！斑@還不簡單？”我漫不經(jīng)心地聽著，心卻不知飛到哪兒去了。
只聽見“啪”地一聲，羽毛球像離漩的箭一樣朝我“飛”了過來。還沒等我回過神來，羽毛球早已應(yīng)聲落地了�！安凰�，誰叫你打得這么快？”我狡辯道。“自己沒有接住，還怪我打得快！哪有這么不講道理的？”爸爸埋怨道。輪到我發(fā)球了，我學(xué)著爸爸的樣子，把球輕輕向上一拋，再用球拍往前一打，“啪” 地一聲，朝爸爸打去，滿以為那球早已過網(wǎng)了。誰知，用力過猛，球居然調(diào)皮地跑到我身后了。我漲的滿臉通紅。心想：“為啥爸爸打得那么輕松，我卻連發(fā)球都不會呢？不學(xué)會決不罷休�！庇谑牵以俅伟亚驋伒貌桓卟坏停e起球拍使勁一揮，啊！打出去了。我高興得一蹦三尺高。爸爸鼓勵我，說：“真棒！繼續(xù)努力，只要多練習(xí)，里一定能學(xué)會的�！�
為了更加熟練地掌握好打羽毛球的基本動作。我一有休息時間，就叫爸爸或媽媽陪我打羽毛球。無論是晴天或是雨天，都會看見我“忙碌”的身影。為此我嬌嫩的小手不知磨出了多少水泡。
經(jīng)過一個月的磨練，我終于輕松自如地學(xué)會了打羽毛球。此時，我明白了一個道理：弱者用淚水安慰自己，強(qiáng)者用汗水磨練自己。
我學(xué)會了打羽毛球500字_四年級作文_小學(xué)作文10
同學(xué)們，想知道我最近學(xué)會了什么嗎？告訴你們吧！我學(xué)會了打羽毛球。
記得第一次接觸羽毛球，那時我連羽毛球是什么也不知道。媽媽說：“要學(xué)會打羽毛球，首先要先學(xué)發(fā)球，我開始專心地練發(fā)球，先用左手拿球，右手拿拍朝球打去，左手趕緊松開球，這樣就把球發(fā)出去了�？墒俏揖毩巳昼�，才打中兩次，我沒灰心，又練了幾次，終于命中率
高了些。真是“一回生，二回熟。”這是需要左右手的協(xié)調(diào)性。
學(xué)會了發(fā)球，就要學(xué)接球了，媽媽給我做了示范，只見媽媽把羽毛球輕輕扔起，等羽毛球剛向下落了一點(diǎn)兒后，再用球拍輕輕一打，羽毛球便飛到了我這邊。我學(xué)著媽媽的樣子打了一下，果然球又飛回媽媽那邊。這時，又見媽媽使出一招“海底撈月”，羽毛球又象箭一樣飛到了我這邊，打了我一個措手不及。我不服，問媽媽有什么技巧，媽媽笑著說：“接球時，眼睛要盯住對方打過來的球，如果球很高，就可以用你剛才的發(fā)球動作，用球拍從上接起再向下打，這叫”扣球”。如果對方的'球很低，就用“海底撈月”的打法了�！蔽宜贫嵌膶W(xué)著媽媽的樣子打了起來，又練了好多次之后，我真的學(xué)會了。
“會者不難，難者不會�！边@句話真是有道理。我剛學(xué)打球的時候覺得有些難，學(xué)會了就覺得不難了。
我學(xué)會了打羽毛球500字_四年級作文_小學(xué)作文11
在一個風(fēng)和日麗的上午，我和媽媽拿著羽毛球拍和羽毛球一起來到同沙公園打羽毛球。
來到同沙公園發(fā)現(xiàn)有很多同好者。媽媽先給我示范了一遍，我就左手拿球，右手拿羽毛球拍，左手一松，右手就打上去，可是球怎么也打不出去，不是球掉在地上，就是球打在了羽毛球拍的桿子上，甚至羽毛球打到我的鼻子上，有些痛，我很狼狽極了。媽媽于是走過來微笑地對我說：“婕婕，你要瞄準(zhǔn)那個羽毛球再用力打出去，多練習(xí)，我相信你一定行的，加油哦！”我回應(yīng)媽媽說：“媽媽，好的我們繼續(xù)練習(xí)吧！”
媽媽站好了位置，“??…”的一聲發(fā)了一個高拋球，我束手無策，不知道該怎么辦才好。只聽“撲通”一聲，我扭頭一看，羽毛球已經(jīng)乖乖躺在地上“呼呼大睡”了！我一下子羞紅了臉，眼睛有些淚水了。
媽媽走過來微笑地說：“你不要灰心喪氣，再接再厲，你要多看我的動作，懂了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，便仔細(xì)地看著媽媽，并模仿媽媽的動作，隨著球一會兒跑東，一會兒奔西，我被累得大汗淋漓，疲憊不堪。
當(dāng)接不住時，我只能重新再發(fā)球。后來，我摸出了一個竅門：調(diào)整重心，時刻目不轉(zhuǎn)睛地瞄準(zhǔn)球，它去哪里，我就打哪里，這樣還真秦效，當(dāng)球落到我頭頂上方時，我將羽毛球拍用力一揮，羽毛球便向上向前飛去，我終于成功接住了一個球，我高興極了，重獲信心，媽媽也夸獎我說：“你真棒！”我不甘心，經(jīng)過幾個月的勤學(xué)苦練，我終于學(xué)會了打羽毛球，還能與爸爸媽媽對打好幾個回合呢！“??…”“乓…”“??…”“乓…”一來一回這節(jié)奏真好聽啊！哈哈…我還有種成功感覺呢！
通過學(xué)習(xí)打羽毛球這件事，讓我明白一個道理：做什么事情都不能放棄，堅(jiān)持就是勝利。我越來越喜歡打羽毛球了。
我學(xué)會了打羽毛球500字_四年級作文_小學(xué)作文12
每個星期天下午，我都來到樓下的小操場上，看著幾位大姐姐打羽毛球。那優(yōu)美的姿勢和熟練的動作令我非常羨慕。我跟媽媽說：“我要學(xué)打羽毛球�！眿寢屚饬�。
那天天氣晴朗，是個打球的好日子。我和媽媽來到操場，爸爸也把球拍、羽毛球買來了。媽媽就開始教我打球�！皨寢屜冉棠惆l(fā)球�！彼贿呎f一邊做示范，“右手握緊球拍，左手拿好球，然后——”只見媽媽那拿著球拍的右手往后一揮，再猛地往前一甩，“啪”的一聲，羽毛球就像白鴿一樣向前飛去。我看了之后心里想：這對我來說是小菜小碟。我也像媽媽一樣試了一遍�？晌以趺创蛞泊虿怀鋈�，原來是我怕拍到手，球拍還沒拍到球就已經(jīng)放手了。我又想：“啊，原來這么難呀！”媽媽又手把手地教了我一遍。我也自己試了一次，終于發(fā)出去了�？磥聿荒茯湴痢Ｎ覍W(xué)會了發(fā)球以后說：“媽媽，我們來打一場吧！”媽媽就跟我打了一場。雖然沒有幾個回合，但是我也有幾個好球。媽媽夸我有進(jìn)步說：“只要不斷練習(xí)，就會打得更好�！蔽易约壕毩艘粫鸵呀�(jīng)熟能生巧了。我又跟媽媽打了幾個回合。媽媽說：“太棒了！”我甜甜地笑了。
就這樣我學(xué)會了打羽毛球。這讓我想起了一句名言：“任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。”我刻苦的回報(bào)就是學(xué)會了打羽毛球。這讓我非常高興！
我學(xué)會了打羽毛球500字_四年級作文_小學(xué)作文13
平時，我經(jīng)過小區(qū)的羽毛球場，總能看見有很多人在打羽毛球，他們玩得可開心了，我很羨慕，所以我請求外婆教我打羽毛球。
一天，天氣晴好，外婆開始教我打羽毛球。外婆讓我用右手拿羽毛球拍，左手拿羽毛球。開始發(fā)球了，第一次，我把羽毛球拋向空中，舉起拍子，身子往前一撲，撲了個空。羽毛球掉下來的時候，砸中了我的頭，我感到我的頭有點(diǎn)疼。第二次，我又把羽毛球拋向空中，我再次往前一撲，又撲了個空，但是羽毛球并沒有落下來。我抬頭一看，啊，羽毛球卡在樹丫上了。我著急地仰望樹枝，正在想辦法怎么拿下來，沒想到這時候一陣風(fēng)吹來，羽毛球掉了下來，又砸中我的頭。唉喲，這球怎么老是找我的頭來砸呀？第三次，我把羽毛球再一次拋向空中，我往前一撲，這次，終于打到了球，我很開心。
我試著跟外婆對打，可是，外婆開了十幾個球，我一個都沒接到。我說：“外婆，學(xué)羽毛球太難了，我不想學(xué)了！”外婆對我說：“學(xué)習(xí)就是這樣的，你要堅(jiān)持，你要很早就做好接球的準(zhǔn)備，不要等球來了才動手打，來，我再教你一遍�！蔽矣弥馄沤涛业姆椒�，果然接到了球，我開心極了。我繼續(xù)練習(xí)著，接到球的此事也越來越多了。這天下午，我只學(xué)會了怎么發(fā)球。接下來的幾天，我纏著外婆教我打羽毛球，我學(xué)會了接球、殺球……一個招數(shù)都要學(xué)很久，我終于可以和外婆對打了。外婆不斷說著：“好樣的！”我心里感到很自豪。
我現(xiàn)在才知道，原來無論做什么事，都要刻苦用功才能成功！
我學(xué)會了打羽毛球500字_四年級作文_小學(xué)作文14
你會打羽毛球嗎？如果會，就跟我過過招吧，我可是這方面的高手哦！
記得一個月之前，我還不會打羽毛球呢！看見別人在打，我心里真羨慕，手也癢癢的。我請求老爸教教我，老爸立馬就答應(yīng)了。
他 先教我怎么發(fā)球，他告訴我：發(fā)球時左手拿球，右手拿球拍。左手球輕輕一拋出，右手就要用球拍擊球。說完還親自示范給我看。我學(xué)著老爸的樣開始發(fā)球，可 這個不聽話的羽毛球偏跟我過不去，幾次發(fā)球都沒發(fā)出去，更搞笑的是有一次發(fā)球居然連球拍跟羽毛球一起掉地上了。老爸看得直笑，我也有些泄氣了。這時，老爸 不停地為我加油，鼓勵我重新開始。終于，有一次球給我發(fā)出去了，我高興得一蹦三尺高。接著我來勁了，找到了發(fā)球的小竅門，球像個聽話的孩子任憑我使喚。 啊，發(fā)球這一招，我練成了。
我開始學(xué)接球了，爸爸一次次發(fā)過來，眼看球從我前面飛來，可我就是控制不住接球的最佳時機(jī)，不是接偏了，就是瞄不準(zhǔn)。我沒有氣餒，又一次一次地練習(xí)，居然有那么幾次還真接上了，我高興得手舞足蹈。爸爸看我這個高興勁，對我說：再多練練，會進(jìn)步的。
自從爸爸教會我打羽毛球，我有些上癮了。一有空就讓老爸或老媽陪我打。練的次數(shù)多了，自然，我打羽毛球的技術(shù)也就大有長進(jìn)了。
如今，我打羽毛球的技術(shù)還不賴，要是你不信的話，就跟我好好較量較量吧！
我學(xué)會了打羽毛球500字_四年級作文_小學(xué)作文15
我家門前有一個公園，每天都有人在公園里打羽毛球。我看到公園里的人玩得不亦樂乎，心里十分羨慕，也想去打羽毛球。
我把想打羽毛球這件事告訴了媽媽，媽媽給我買了一副羽毛球拍，然后帶我到公園去打羽毛球。我照著媽媽的樣子打，可是羽毛球似乎非常調(diào)皮，我怎么也接不住它。
媽媽看我怎么也接不住球，無奈地?fù)u了搖頭，說：“我還是幫你找個教練教你打球吧！”我滿懷期待地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，媽媽就給我報(bào)了一個羽毛球培訓(xùn)班。
我本以為學(xué)習(xí)的過程會很快樂，但開始學(xué)的時候，我才發(fā)現(xiàn)我想錯了。教練先讓我練習(xí)揮拍的基本動作，一個動作練上幾十次，十分枯燥。我練了幾次以后不想練了，對教練說：“教練，我不想練基本動作了，我能不能直接開始練打羽毛球？”教練說：“欲速則不達(dá)。你一定要先練好基本動作，不然等你開始打的時候就會手忙腳亂�！蔽衣犃私叹毜脑捯院螅珠_始努力練習(xí)揮拍的基本動作。
經(jīng)過幾百次的揮拍練習(xí)，我終于可以開始打球了。就像教練說的那樣，基本動作不熟練的話真的會手忙腳亂。剛開始的時候我經(jīng)常接不住球，但過了一段時間后，我熟悉了打羽毛球的動作，就能一個不漏地接住羽毛球了。
學(xué)習(xí)打羽毛球的過程雖然很累，但我從中收獲了不少快樂。現(xiàn)在我不僅學(xué)會了打羽毛球，而且還懂得了：做事不能急于求成，要先練好基本功，只有這樣，才能真正把一件事做好。
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