小學(xué)六年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了關(guān)心
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了關(guān)心，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)六年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了關(guān)心1
關(guān)心像夏日里的一把蒲扇，送給人一陣清涼;關(guān)心像冬日里的一縷陽光，帶給人一絲溫暖。在關(guān)心別人的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好!在享受他人的關(guān)心時(shí)，讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息，讓每個(gè)人的心靈都沉浸在關(guān)心的溫暖中。時(shí)間如流水般，悄然無聲地走了。我上六年級(jí)了，這個(gè)陌生的環(huán)境，我充滿了畏懼，我嘗試去結(jié)交新朋友，我又被友情緊緊地包圍住，我也從中學(xué)會(huì)了關(guān)心。我獻(xiàn)出了愛心，學(xué)會(huì)了如何關(guān)心別人。
“哎”每當(dāng)聽到同學(xué)們的嘆氣聲時(shí)，我的心就如泰山壓頂一樣重，如千針猛刺一樣痛。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)試著去關(guān)心他們。那次，我看見我的朋友愁眉緊瑣，好像很痛苦似的，于是，我便走過去問:“你遇到什么難題了?我能幫你什么嗎?”“我，我”,起初他有點(diǎn)猶豫不決，最終他還是告訴我了，讓我有機(jī)會(huì)幫助他。他終于開金口了，他說“我語文總是學(xué)不好，你說我該如何做?”這還不簡單，我真誠地對(duì)她說:“這很簡單，只要你上課注意聽講，課后多復(fù)習(xí)，多去記，那么，你的成績就能一飛沖天，威力無邊�！薄昂呛�，你說得倒簡單，我也知道要背單詞啊，可我就是記不住�！彼环䴕��！疤觳攀前俜种撵`感，加上百分之九十九的汗水。你應(yīng)該多讀,寫,背,想，記�！蔽艺f。他已被我說得心服口服。以后，隨處都可以看到他捧著書本，專心致志的樣子。他的語文也隨著她的努力提升了。
我學(xué)會(huì)了關(guān)心，關(guān)心別人就是多留意別人，盡自己最大的力量去幫助別人。對(duì)于你來說，或許你的關(guān)心不值一談，小得如沙粒，但對(duì)于別人來說，卻是很大的幫助。只要你肯去努力，就能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，把障礙踩在腳下，抵達(dá)世界最高峰�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間�！�
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛!
小學(xué)六年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了關(guān)心2
每個(gè)人在生命的一刻中都會(huì)學(xué)會(huì)關(guān)心。不管是好人還是壞人都有善良的一面，都會(huì)去關(guān)心別人。 我是在哪一刻學(xué)會(huì)去關(guān)心別人的呢？
是在母愛的呵護(hù)下學(xué)會(huì)的。是經(jīng)歷了每一刻的呵護(hù)后學(xué)會(huì)的。母親都時(shí)常深深地關(guān)心著我們，沒有哪一刻停止過。
在一次又一次的母親的關(guān)心下，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心她。
一次，在家鄉(xiāng)的時(shí)候，我吃了反季的葡萄后，暈了過去，母親十分著急，拿起電話就打給醫(yī)院，救護(hù)車馬上來到我家門口，母親抱著我上了車，我們趕去醫(yī)院，母親等著我醒來。醫(yī)生給我安排好床位，給我打針。輸水。母親時(shí)時(shí)刻刻地坐在我的身旁，為我做事，喂我吃喝吃。
從那以后，我學(xué)會(huì)了關(guān)心。
有一次，母親在晾衣服，滿臉是汗，我為母親遞上一杯,母親說：“這是我喝過的最甜的一杯，因?yàn)槔锩娉錆M了女兒的關(guān)心�！彼珠_心，十分高興，我學(xué)會(huì)了關(guān)心。在那一刻，我去關(guān)心了母親，心里比吃了蜜還甜名師點(diǎn)評(píng)： 小作者的這篇文章選材比較新穎，通過母愛的感化讓自己學(xué)會(huì)了關(guān)心母親，小作者真是一個(gè)孝順又懂事的好孩子。
本文結(jié)構(gòu)完整、主題鮮明，通過記錄自己與母親之間的一件小事，表達(dá)了深厚的母愛以及兒女對(duì)母親的感恩之情，字里行間都透露著溫暖的情誼，讀來很打動(dòng)人。
但是小作者在描寫具體事件的時(shí)候語言太通俗化，建議小作者可以多增加一些描寫性的語言，表現(xiàn)母親的著急之情，比如寫寫媽媽焦急的表情、眼角的淚珠、額頭的汗水、冰涼的雙手等等。
“每個(gè)人在生命的一刻中都會(huì)學(xué)會(huì)關(guān)心”改為“每個(gè)人在生命中的某一刻中都會(huì)學(xué)會(huì)關(guān)心”；“母親都時(shí)常深深地關(guān)心著我們，沒有哪一刻停止過”改為“因?yàn)槟赣H都時(shí)常深深地關(guān)心著我們，沒有哪一刻停止過”；“輸水”改為“輸液”；“我為母親遞上一杯”改為“我為母親遞上一杯糖水”；“喂我吃喝吃”改為“喂我吃喝”；“心里比吃了蜜還甜”改為“心里比吃了蜜還甜�！�
小學(xué)六年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了關(guān)心3
那一次，讓我學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)心別人。這也使我人生的臺(tái)階又提升了一個(gè)高度。
寒假的一天，媽媽早早地上班去了。我起床之后，突然聽到了爸爸痛苦的呻吟聲。我急忙跑過去問爸爸怎么了。爸爸說他難受。我想：應(yīng)該是昨天晚上朋友約爸爸出去吃飯，爸爸喝了太多的酒才會(huì)難受的吧！我問爸爸想吃點(diǎn)什么，爸爸說他想吃面包。我想：家里的面包都吃光了呀！看來，我只能自己出去給他買了！
出了家門，我心里有點(diǎn)害怕，超市那么遠(yuǎn)，要是路上遇到壞人怎么辦��？我邊走邊想。這時(shí)我抬起頭，看見枝頭上有幾只小鳥，在嘰嘰喳喳的叫著，似乎在鼓勵(lì)我勇敢地去吧！終于到了超市，我買完面包準(zhǔn)備回家，心里長長地舒了一口氣，看來這點(diǎn)小事也難不倒我。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)有一只小狗跟在我后面。我差點(diǎn)嚇破了膽，心砰砰直跳，要知道我最害怕的動(dòng)物就是狗了。不過在我看來，他好像并不是想要要我，而是想吃面包。我想：這可不行，面包是給爸爸吃的，怎么能給它呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，我拿起了石頭把它扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。那只狗似乎以為是面包，于是便撲了過去。這時(shí)，我趁機(jī)跑回了家。
回到了家，我立即把面包給了爸爸，看著爸爸津津有味地吃著香噴噴的面包，我高興極了。媽媽下班回來，我把事情向媽媽講了一遍，媽媽連聲夸我說：“好孩子，知道關(guān)心爸爸了！”我不好意思地?fù)狭藫狭祟^，心里美滋滋的。媽媽又說：“于博，你不是喜歡寫作文嗎，那就寫一篇《給爸爸買面包》的作文吧！”我想了想說：“不！我要換一個(gè)思路寫，題目就叫《我學(xué)會(huì)了關(guān)心》！”
小學(xué)六年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了關(guān)心4
以前，我是一個(gè)不懂事的小女孩，可現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。
因?yàn)槲以诩依锸亲钚〉�，所以家人都很疼我。被幸福包圍的我，也不懂關(guān)心的別人，只知道接受別人對(duì)我的關(guān)心。直到看了這個(gè)廣告，我才知道關(guān)心別人，其實(shí)很簡單。廣告內(nèi)容是：一個(gè)媽媽個(gè)自己的孩子洗完腳后，又去給婆婆洗腳。婆婆心疼媽媽，說：”累了一天了，休息一會(huì)兒吧！”可媽媽卻說：”沒事，我不累。多泡泡腳對(duì)您的腿有好處�！边@一幕，剛好被兒子看見了，兒子也端了一盆水，遙遙晃晃的走了進(jìn)來，對(duì)媽媽說：”媽媽，洗腳�！眿寢屢娏�，感動(dòng)的笑了。
我從這個(gè)廣告中，學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。一天晚上，媽媽下班回家，身體不舒服。雖然在我面前裝著沒事，但仍然被我發(fā)現(xiàn)了。我對(duì)媽媽說：”媽媽，你是不是不舒服”媽媽說：”哪有，你看媽媽身體多好��！””媽媽你就不要騙我了，我知道你生病了。”我說。媽媽見我看出來了，便沒有騙我：媽媽沒事�！�
果然，一量體溫，39。5度，發(fā)燒了。我趕緊讓媽媽躺下，又是拿冰塊降溫，又是給媽媽倒水，又是給媽媽拿退燒藥。媽媽見我跑來跑去，心疼的說：”美玲，媽媽沒事，別忙了�！薄睕]事”我說：”我又不累�！�
這就叫關(guān)心，從這件事上，我領(lǐng)悟到，原來關(guān)心可以是一句簡單的問候，可以是在口渴時(shí)遞上的一杯水，可以是在父母累時(shí)，給他們按摩，可以是———————
其實(shí)關(guān)心就是一件很簡單的事情，可是到現(xiàn)在才學(xué)會(huì)了它。其實(shí)，關(guān)心就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只在乎你是不是發(fā)現(xiàn)了它。
小學(xué)六年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了關(guān)心5
有人說生活中需要鼓勵(lì)，有人說生活中需要寬容，但我覺得生活中最需要的是關(guān)愛。關(guān)愛像陽光、空氣一樣，時(shí)刻陪伴在我們身邊，不僅有父母的關(guān)愛，還有老師、同學(xué)、朋友對(duì)我們的關(guān)愛。無處不在的關(guān)愛讓世界變成美麗的人間。
我的爺爺已經(jīng)快80歲了，腿腳不利索，上樓十分困難，手扶著樓梯，上樓也要十幾分鐘。那時(shí)6歲的我，自愿扶爺爺上樓。我一手扶爺爺，另一只手輕輕摁住墻，借一點(diǎn)力。我以前沒扶過人，這樣一嘗試，才覺得真的很費(fèi)力，沒上完兩層，便累得休息半天。只聽爺爺說：“好孫女，你先上吧，我一會(huì)兒就上去了�！蔽艺f：“沒事，爺爺，正好我也好久沒鍛煉了，沒有關(guān)系的�！闭f罷，我便又扶著爺爺上樓了，又上了二層，我站在那里休息時(shí)，汗都流了出來，我擦擦汗，抬頭看了看爺爺，爺爺一臉欣慰，猜測(cè)爺爺一定是因?yàn)楸粚O女?dāng)v扶著，覺得很幸福。我的勁又上來了，便扶著爺爺又往上走。我歪頭一看，發(fā)現(xiàn)爺爺正摁著欄桿，一定是爺爺不想再加重我的負(fù)擔(dān)，我好感動(dòng)。我把我的小身板又往上挺了挺，覺得步子變得更輕快，又一層很快上完了，爺爺讓我休息休息，自己又往上走了起來，我連忙兩步上前，扶住爺爺說：“爺爺，還是我來扶你走吧，只有最后一層了�！睜敔攨s說：“好孫女，不能把你累壞了，還是我自己走吧�！蔽覜]有聽爺爺?shù)脑�，拉著爺爺，慢慢地走上了樓�?/p>
現(xiàn)在我已經(jīng)長高長大了，扶爺爺上樓已經(jīng)一點(diǎn)兒也不覺得累了。
關(guān)愛是人間真情的體現(xiàn)，是朋友優(yōu)美的歌聲，是老人慈祥的笑臉，是同學(xué)甜蜜的歌聲，是爸爸的一個(gè)擁抱，是媽媽的一句叮嚀，是老師的一句鼓勵(lì)，是樓下奶奶送我的一個(gè)自制月餅，是我向爺爺奶奶的招呼聲。
關(guān)愛無處不在,眾多的關(guān)愛使我時(shí)刻沐浴在關(guān)愛之中，我也學(xué)會(huì)了關(guān)愛。
小學(xué)六年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了關(guān)心6
關(guān)心別人可以是一句貼心的問候，一個(gè)熱情的擁抱，一杯水都可以是，你會(huì)覺得問候一句很簡單啊什么的，對(duì)于以前的我來說卻不是，“為什么要關(guān)心別人，讓別人來關(guān)心我不好嗎？”抱著這種態(tài)度，蠻橫嬌慣，無理，不可理喻，那就是以前的我。
以前上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候的記憶里應(yīng)肬朦，可我記得十分清楚，那時(shí)小學(xué)，我和小伙伴們都玩得很好，她們都對(duì)我十分熱情，都有是她們主動(dòng)找我玩，班上還有一位女生不愛說話，她成績很好，待人也真誠，就是話不多不少。我的不可理喻還是讓她們逐漸殊遠(yuǎn)了我，見了我之后也就是禮貌打個(gè)招乎就走了，有的'干脆無視我，那種挫敗感真不是個(gè)滋味，昔日的好友成了現(xiàn)在的路人。那時(shí)候真的接受不了，發(fā)生在現(xiàn)在我也接受不了，就這樣我被同學(xué)冷落了，我也不好意思拉下臉去主動(dòng)找她們玩，就這樣關(guān)系處得越來越僵，那段時(shí)候我沒怎么和同學(xué)說過話，那段時(shí)候我性格變得十分孤僻。有一天，那個(gè)不說話的女孩找了我，她把我的不足全部指了出來，當(dāng)時(shí)我就愣住了，她的人緣挺好的，我跟她又不熟，她主動(dòng)找我，還跟我說這些，這讓我非常不解她對(duì)我說了許多，而且是一直面帶微笑，我只記得她說了一句：“你可以多關(guān)心關(guān)心別人，多顧及別人的感受，這樣大家才會(huì)和你玩��！”我不知道說什么，只是簡單地回了一句謝謝。那時(shí)候我們剛放了暑假二年級(jí)我轉(zhuǎn)學(xué)了，我把那些對(duì)一年級(jí)同學(xué)遺忘的關(guān)心全部給了新的同學(xué)，我們相處地十分愉快，同學(xué)們之間十分默契，大家都喜歡和我玩，別人考好了，我會(huì)送上祝福，別人沒考好，我會(huì)安慰別人，別人生病了，我會(huì)說祝你早日康復(fù)，別人被老師批評(píng)了我會(huì)說：“沒關(guān)系，老師也是為你好�！彼齻円步�(jīng)常說些小秘密，各種不開心也會(huì)向我傾訴，她們都不知道，我以前是多么不可理喻。
我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，我現(xiàn)在十分感謝那個(gè)女孩，是她讓我明白了要學(xué)會(huì)關(guān)心別人，關(guān)心別人，讓我成長了這么一大步。讓我和朋友之間的感情變好。
小學(xué)六年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了關(guān)心7
在人與人的交往中，我們學(xué)會(huì)了理解；在心里怒火燃燒時(shí)，我們學(xué)會(huì)了忍讓；在別人觸犯了自己時(shí)，我們學(xué)會(huì)了寬容；在別人遇到困難時(shí)，我們學(xué)會(huì)了關(guān)心；在不利的環(huán)境中，我們學(xué)會(huì)了生產(chǎn)……
在一個(gè)陽光明媚的早晨，外婆和哥哥都出去了，只有我和表妹在家，我表妹很調(diào)皮，但她的個(gè)子比我高，眼睛似乎會(huì)說話，櫻桃似的小嘴唇，小巧玲瓏的一雙手。表妹玩耍的時(shí)候，不小心被桌角碰傷了頭，不停地在流血，當(dāng)時(shí)，不知所措，不知道怎么辦才好，立即從房間里拿急救箱，拿出消毒水、棉簽、棉花、創(chuàng)可貼等等的一些東西給表妹止血，但由于不會(huì)弄，附近也沒有診所和醫(yī)院，只好看說明書，按照說明書的步驟來給表妹止血。但表妹和堅(jiān)強(qiáng)，她沒有放聲大哭，平時(shí)有一個(gè)人搶了她的玩具，她就鬧得不得了。你想指導(dǎo)這是為什么嗎？因?yàn)橥馄沤?jīng)常告訴我們-“流血不要流淚，要懂得堅(jiān)強(qiáng)，這樣才不會(huì)被人所欺負(fù)�！笨赡鼙砻猛Ｔ诙锪税�！
正在給表妹止血的時(shí)候，她跟我說：“姐姐，我是不是很笨呀？”我滿懷微笑地跟表妹說：“為什么要問這個(gè)問題呢？你在我心目中，永遠(yuǎn)都是堅(jiān)強(qiáng)的女漢子呀！”“你以后玩玩具的時(shí)候，要小心一點(diǎn)哦！不要受傷了�！蔽医又f。
到表妹的傷好了之后，她還很自豪地說：“姐姐，我現(xiàn)在才懂得了你和外婆說的那句話，做人一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能流淚，這樣才不會(huì)吃大虧，受他人的欺負(fù)，我長大之后，一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女漢子�！�
我每次受傷的時(shí)候，這句話常常浮現(xiàn)在我眼前，告訴我流血也不會(huì)流淚，要堅(jiān)強(qiáng)。
通過了這件事，我學(xué)會(huì)了做人要堅(jiān)強(qiáng)，我悟出了一個(gè)真理：當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，我們要給予他人關(guān)心。
小學(xué)六年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了關(guān)心8
現(xiàn)在的孩子哪個(gè)不是在家長的呵護(hù)、老師的愛護(hù)、同學(xué)的互助中生活的？我們只懂得一味地去享受別人給予自己的關(guān)心，確乎忘記了關(guān)心別人。
一個(gè)雙休日的清早，我睜開朦朧的睡眼，咦！怎么家里鍋不動(dòng)、瓢不響？平時(shí)家里早是飯香飄滿整屋了。我揉了揉還沒睡夠的雙眼，來到廚房，打開鍋蓋，一看：啥也沒有。今早我吃什么呀？算了，中國有句老話嗎：“自己動(dòng)手，豐衣足食”。因?yàn)閺N藝不佳、經(jīng)驗(yàn)不足，只得泡方便面。我拿出一包面，用水一兌，草草地解決了早飯。正想讀書，可是媽媽呢？我輕輕打開父母臥室的門，哇！老媽真的還在睡覺也！看著看著，我的氣就不打一處來。我來到媽媽床前，剛想叫醒她，才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉通紅。我心里一顫：該不會(huì)發(fā)燒吧？我用手一摸媽媽的額頭，好燙！我急忙打爸爸的手機(jī)，可怎么打都打不通。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我手忙腳亂，腦中一片混亂。情況這么緊，我只有想想每當(dāng)我生病使父母的做法，依葫蘆畫瓢了。對(duì)！先量體溫。我找出溫度計(jì)，輕輕叫醒媽媽，替媽媽把枕頭往床頭靠了靠，扶媽媽坐起來。把溫度計(jì)放好。急忙去找感冒藥，可這藥大盒小盒一大堆，怎么辦？對(duì)了，真笨，看說明書呀！我沖了一杯“三九感冒靈”，拿了兩粒消炎退燒藥，喂媽媽吃。媽媽吃完，我拿出體溫表一看：39度，我得找人送媽媽去醫(yī)院，可媽媽說：算了，先在家看看再說。如果燒實(shí)在不退再上醫(yī)院。媽媽剛想睡下又猛然坐起來問我：“婷婷，吃早飯了嗎？媽媽起來給你做�！蔽壹泵Π醋寢屨f：“放心吧，我吃過了，只是您還沒有吃�！闭f完，我騎上自行車上街買了份放心早餐，回來時(shí)，早已累得大汗淋漓，上氣不接下氣了，看著媽媽吃了一些，我才略略放了一些心，唉！老媽如能睡上一覺，情況一定會(huì)好轉(zhuǎn)的。我又扶媽媽躺下�？粗鴭寢屇樢膊荒敲醇t了，喘息也平和了下來，心里覺得特別舒坦。我也會(huì)關(guān)心別人了！
關(guān)心像夏日里的一把蒲扇，送給人一陣清涼；關(guān)心像冬日里的一縷陽光，帶給人一絲溫暖。在關(guān)心別人的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好！在享受他人的關(guān)心時(shí)，讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息，讓每個(gè)人的心靈都沉浸在關(guān)心的溫暖中。
小學(xué)六年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了關(guān)心9
曾經(jīng)我是一個(gè)不會(huì)關(guān)心別人的人，尤其是跟我最親近的家人，有時(shí)候?qū)σ恍┩瑢W(xué)，或許還能對(duì)他們噓寒問暖，但對(duì)家人始終沒有講過關(guān)心的話，但是我慢慢的開始意識(shí)到這樣是不對(duì)的，因?yàn)槲倚枰P(guān)心愛我的人和我愛的人，這樣他們才會(huì)感受到溫暖，我們的關(guān)系也會(huì)更加美好，我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該互相關(guān)心，如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)互相關(guān)心，那么我們的生活將會(huì)更加溫暖。
其實(shí)有時(shí)候我是很關(guān)心自己的家人的，有時(shí)候他們回來的有點(diǎn)晚，我就會(huì)有一些擔(dān)心，想問他們?nèi)ツ睦锪�，怎么這么晚都不回家，心里會(huì)有一些焦慮，但是我雖然心里是關(guān)心的，但我始終不能講出關(guān)心的話來，到時(shí)候越來越大，我也意識(shí)到，其實(shí)有時(shí)候爸爸媽媽也希望聽到我說關(guān)心他們的話，這樣會(huì)讓他們感受到暖心，之后我也在慢慢糾正我的這一個(gè)問題，我知道我應(yīng)該對(duì)我的家人多一些關(guān)心，比如受傷的時(shí)候問他們傷的嚴(yán)不嚴(yán)重，有些部分疼的時(shí)候也要囑咐他們?nèi)メt(yī)院檢查，多做身體檢查，或者要出去和別人吃飯的時(shí)候叮囑他們不要喝酒，喝酒之后不要開車，晚上要早一點(diǎn)回家，要小心點(diǎn)過馬路。剛開始說這些話的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)，但是說多了之后就感覺挺好的，因?yàn)椴粌H把我的心里話講了出來，還讓他們感受到了我的關(guān)心，他們的心里也會(huì)比較開心吧。
不僅僅是對(duì)父母，對(duì)朋友和同學(xué)也要有這樣的關(guān)心。比如好朋友考試失利，我就會(huì)去鼓勵(lì)和安慰她，告訴她其實(shí)這只是失誤，水平還是在那里的，會(huì)安慰她讓她不要焦慮，事情都會(huì)好起來的。如果好朋友的家庭里出現(xiàn)了一些問題，我也會(huì)幫助她調(diào)解情緒，好好地放松一下自己，不要想得這么多，考慮太多事情反而不好。我的朋友也會(huì)感受到我的關(guān)心，然后在我不開心的時(shí)候也會(huì)同樣這樣安慰我，我覺得也非常的溫暖，所以，我學(xué)會(huì)了關(guān)心。
小學(xué)六年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了關(guān)心10
我的童年像夢(mèng)一般，在我多彩的童年里，有媽媽對(duì)我的呵護(hù)和老師對(duì)我的關(guān)懷。父母和老師的教育讓我感動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。自己明白關(guān)心別人是一種快樂，而且還可以從中獲得許多知識(shí)。
在一個(gè)陽光明媚早晨，不知為什么，我的肚子特別疼，媽媽知道后，讓我吃了一些止痛藥。然后讓我把肚子貼近炕板睡一覺，媽媽還對(duì)我溫說：“你先在炕上好好睡一覺，我在趁做早飯時(shí)給你燒個(gè)焦泥塊，喝了焦糖，肚子就不疼了，好嗎?”說完，媽媽就去做早飯了。過了一會(huì)兒，媽媽給我拿來焦糖，剛喝完，媽媽就說：“哎呀，我腰疼，我頭痛!”說完她便一手按著腰，一手捂著頭。媽媽仍堅(jiān)持給我吃藥�？吹綃寢屚现�，還無微不至地關(guān)懷著，我很感動(dòng)，決心在媽媽生病時(shí)，我要負(fù)起一個(gè)女兒的職責(zé)，要隨時(shí)隨地的照古顧好、關(guān)心好媽媽。
還有就是我們小學(xué)的張老師，她也讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。有一次，我們班的祁香蓮?fù)瑢W(xué)感冒了，張老師知道后，就把她叫到自己的宿舍里，給祁香蓮吃了感冒藥后，親切地安慰她不要哭，說了幾句安慰話后，張老師就陪祁香蓮?fù)瑢W(xué)談心里話。還有一次課間操我肚子實(shí)在疼得不行了，老師就排一個(gè)同學(xué)送我回家，還有張老師解開了我心中每一個(gè)疙瘩等等，老師對(duì)同學(xué)們所做的這些事都是勝似親人啊!
張老師是我的另一個(gè)母親，在你們身上我看到了，你們關(guān)心別人就如同對(duì)自己的親人一樣，你們太偉大了。我從你們身上學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，讓我永遠(yuǎn)保持一顆愛心。人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)充滿愛。
小學(xué)六年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了關(guān)心11
在我們成長的過程中，接受了許多人的關(guān)心，有父母的關(guān)心，長輩的關(guān)心，同輩的關(guān)心，老師的關(guān)心。我，也從中學(xué)會(huì)了關(guān)心。
在我仍未懂事的時(shí)候，做什么事都是只顧自己而不顧別人的。但，卻是那一次，我開始變了。
還記得，那是一個(gè)初夏的黃昏，我在街上走著，突然，一位大姐姐把一份東西塞到我手中，說：“小朋友，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份愛心吧！”我展開那份東西一看，原來是有一個(gè)地方發(fā)洪水，讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)物資。我不屑地看著它：哼，這與我又無關(guān)，我何必理會(huì)？！
回到家，吃過晚飯，按照往常的習(xí)慣，我打開電視，看起新聞來。正巧，當(dāng)晚撥的正是受洪水之災(zāi)的災(zāi)區(qū)地方的報(bào)道。我從新聞中得知，災(zāi)區(qū)人們正處于水深火熱之中。連吃的都沒有，更沒有穿的。孩子們無法上學(xué)，流離失所，苦不堪言。再看看我自己現(xiàn)在的生活，不知道要比他們幸福多少倍！每當(dāng)我閉上眼睛，那一幕幕凄慘的情景便浮現(xiàn)在我眼前：骨瘦如柴的孩子正在挖草根充饑，人們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上正露出一絲絲渴望生存，渴望免受自然之災(zāi)，渴望有三餐溫飽的神色。我仿佛聽到了災(zāi)區(qū)人民那深切的呼喚，那悲慘的哭泣。這一切一切，像千萬根鋼針扎在我心中，淚水，在我眼眶中直打轉(zhuǎn)兒。
“一方有難，八方支援”。身為中華兒女的我，怎么能不關(guān)心他們，怎么能將他們置之不理，怎么能無動(dòng)于衷呢？第二天一早，我把我的壓歲錢全捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人們。當(dāng)我把微薄的人民幣塞進(jìn)捐獻(xiàn)箱時(shí)，我完全沒有帶有施舍者的心態(tài)，而是充滿對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一份鼓勵(lì)，一份關(guān)心，一份希望。我堅(jiān)信他們一定會(huì)在逆境中從新站起來的。
關(guān)心別人，體諒別人，是我們中華民族傳統(tǒng)的美德，我們應(yīng)該要繼承上一輩的美德、優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要把這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，讓我們一起來學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧！
小學(xué)六年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了關(guān)心12
關(guān)心，是世間美好而溫馨的情感的一種體現(xiàn)。在生活中，我們常常受到身邊的人的關(guān)心，有父母對(duì)我們的關(guān)心，長輩對(duì)我們的關(guān)心，老師對(duì)我們的關(guān)心，同學(xué)朋友對(duì)我們的關(guān)心，還有鄰居隔壁對(duì)我們的關(guān)心，甚至是一個(gè)與我們素不相識(shí)的人對(duì)我們的關(guān)心……
在受到他們的關(guān)心的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)感激他們。而所謂的感激，并不是簡單地說聲謝謝，而是應(yīng)該給他們一個(gè)情懷——關(guān)心。因此，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心……
我們所受到的關(guān)心，莫大的關(guān)心應(yīng)該是父母對(duì)我們的關(guān)心吧!從我們呱呱落地到今天，我們受到了父母親的多少關(guān)懷啊!他們?yōu)槲覀儦v經(jīng)了多少風(fēng)雨啊……
我們要感激我們的父母親，最起碼要先學(xué)會(huì)關(guān)心他們——我們要自覺做好自己分內(nèi)的事情，同時(shí)盡量做些力所能及的家務(wù)事，以減輕辛苦的父母親的負(fù)擔(dān)。在父母親辛苦回家的時(shí)候，渴了就幫他們倒杯水;熱了就幫他們扇扇風(fēng);累了就幫他們松松背。在父母親向我們發(fā)火時(shí)，我們不要與他們頂撞，要與他們好好溝通。我們要多多體諒他們，多多尊重他們，更要學(xué)會(huì)理解他們，學(xué)會(huì)關(guān)心他們……
長輩對(duì)我們的關(guān)心，我們用同樣的關(guān)懷去回報(bào)他們;老師對(duì)我們的關(guān)心，我們也要回敬他們;同學(xué)朋友讀我們的關(guān)心，我們同樣可以無私地去關(guān)心他們;甚至是與我們素不相識(shí)的人……
關(guān)心，是冬日里的一把火，把我們的身心照得溫暖如春;關(guān)心，是夏日里的一陣風(fēng)，把我們的身心吹得涼爽如秋。良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，關(guān)心就是這樣，哪怕只是簡單的一句問候，只要是出于真誠的關(guān)心，就會(huì)讓人感到溫暖!
因此，讓我們學(xué)會(huì)關(guān)心，世界也會(huì)因此而更加美好!
小學(xué)六年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了關(guān)心13
關(guān)心，我從小 就熟悉這個(gè)詞。明白它的含義，卻總也做不到。就算是關(guān)心，也是很刻板的：捶背呀，掃地呀，說“媽媽您辛苦了”……總沒想過，關(guān)心要用心。
我真正開始明白關(guān)心，是在五年級(jí)。分了班，重新有了一個(gè)非常非常好班主任，真的很喜歡她，開始關(guān)心她。她的一舉一動(dòng)，神情和身體情況，都看在眼里，記在心里。聽她的聲音，就知道她的心情；看到她的動(dòng)作，就知道她想做什么……有一天，她來到學(xué)校，去教室給我們講了一些注意事項(xiàng)�？吹剿难凵�、聽到她的聲音，我都知道，她又有些不舒服了，好心疼。真是那一刻，我也明白了平時(shí)父母和老師對(duì)我的苦心。
關(guān)心，我明白這個(gè)詞后，我又慢慢學(xué)著真正去關(guān)心媽媽和爸爸。
阿姨不在我們家了，爸爸和媽媽輪流來接我。我以前比較固執(zhí)，雖然不算任性，但也常常堅(jiān)持自己的想法。從前，我都是玩夠了下來，跟著阿姨回家，也不管阿姨等得有多么厭煩，每次問我為什么這么遲，我總是以做作業(yè)為借口，阿姨為此大傷腦筋。這回是爸爸媽媽接了，終于明白了，想：媽媽是在做晚飯前來接我的，如果遲回家，那就會(huì)餓著爸爸和她了。而爸爸是下班來接我的，如果回去晚了，他也會(huì)餓，而他下班休閑的時(shí)間豈不是也少了？這樣想，也不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間，早早就下來了，也不用他們操這個(gè)心。
再有就是竹子。她是我從小形影不離的好伙伴。關(guān)心她，就是：她生病的時(shí)候，陪著她，給她說笑話，讓她不孤單；和她一起學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)……這就是關(guān)心她。
關(guān)心，關(guān)心誰？世界上的每一個(gè)人都需要我們的關(guān)心。讓我們學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧！
小學(xué)六年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了關(guān)心14
自從我來到這個(gè)世界上，爸爸媽媽就無微不至地關(guān)心著我，為此，我深深感動(dòng)。在這里，我為他們十多年來為我付出的心血說一聲“謝謝”!但是，今天我更想說的是：在這愛中夾雜著過多的溺愛，除了學(xué)習(xí)，爸爸媽媽把什么事都包了下來，不讓我干這，不讓我干那。
記得有一次，我請(qǐng)求他們讓我自己騎自行車上路。其實(shí)，他們都知道我騎自行車已經(jīng)很熟練了，騎車上路沒有任何問題，但是他們偏偏不同意。我跟他們說過很多次了，甚至是乞求，但每次都令我失望和沮喪，我只能坐在他們的自行車上，眼巴巴地看著那么多同齡甚至比我還小的小朋友們，騎著自己的自行車在寬闊的馬路上自由自在地行駛，真令我羨慕啊!
還有一次，我寫完作業(yè)，看到爸爸媽媽在廚房里忙碌著，我想：自己都那么大了，也該學(xué)著做飯了。我把我的想法告訴了他們，可他們卻說：“你還小，學(xué)做飯干什么?你現(xiàn)在的任務(wù)就是把學(xué)習(xí)搞好，別的事別管�！闭f著，把我推出了廚房。我像個(gè)泄氣的皮球癱在沙發(fā)上。后來有一次，老師在課堂上問：“哪位同學(xué)會(huì)做飯?請(qǐng)舉手�！痹S多同學(xué)都高高地舉起了小手，臉上洋溢著笑容，而我卻只能深深地低下頭，這種滋味真不好受。
還有，我想幫他們盛盛飯，他們怕燙著我;我想幫他們刷刷碗，他們有怕水涼著我;還有……
爸爸，媽媽，我現(xiàn)在好想對(duì)你們說：樹苗如果只是在溫室里生長，永遠(yuǎn)不會(huì)長成參天大樹;雛鷹如果不經(jīng)受磨練，永遠(yuǎn)不會(huì)在天空翱翔。我也一樣，只有經(jīng)受更多的磨練，才會(huì)成為社會(huì)的精英，祖國的棟梁;請(qǐng)你們別在溺愛我樂，給我更多鍛煉的機(jī)會(huì)吧!
小學(xué)六年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了關(guān)心15
“關(guān)心”在世間是多么重要啊!雖然是微不足道的，但是對(duì)于需要幫助的人來說是久久溫暖在心中的陽光，帶來了愜意。
人世間怎能沒有關(guān)心呢?如果人與人之間沒有關(guān)心，那將會(huì)互相殘殺，帶來毀滅性的災(zāi)難是無法估計(jì)的。關(guān)心只要人人都具有，世界才會(huì)充滿愛的味道。
在小學(xué)時(shí)的我們從一個(gè)懵懂無知的孩子成為一個(gè)才華橫溢的人，老師不正是都想讓我們天天向上，成為國家的棟梁之才嗎?正是這樣，老師也是如母親一般呵護(hù)我們，付出真誠的心意教授知識(shí)。當(dāng)然也少不了關(guān)心散發(fā)出的強(qiáng)烈又極其溫暖的光亮，它墜落在我們熾熱的心中，難以從記憶中抹去。我就舉例說明吧!
我在這所學(xué)校中生活的時(shí)間只有二年，但是，讓我看見了，碰到了許許多多有趣的事情。剛來的我，膽小害怕都立在我的面前，我像一朵花兒一般軟弱無力，好像微風(fēng)輕輕一拂過，我就要倒下。朱老師對(duì)我也十分照顧。在這二年的鍛煉與磨練中，我知道了友誼的深厚，團(tuán)結(jié)的力量有多大，更重要的是懂得了關(guān)心他人。時(shí)光如流水般，悄然無聲的溜走，一點(diǎn)兒痕跡也沒有。
放假時(shí)，我看見父親的頭發(fā)兩鬢之間，突然冒出了白發(fā)，胡須上也有。我只是不想讓父親有太多負(fù)擔(dān)與壓力，只想為父母做一起力所能及的事。我有時(shí)幫爸爸剝菜，或鉆螺絲釘湊成能裝滿一大袋的塑料。我也會(huì)給父母捶捶背，調(diào)皮的弟弟總是喜歡和別人東追西追，可是，父母忙的根本沒有時(shí)間去找，只好由我去找、去喊了。我學(xué)會(huì)關(guān)心父母了，但我也關(guān)心同學(xué)，同學(xué)在傷心時(shí)，我總是去安慰她，讓他別哭了。眼淚是解決不了問題的根本，要去堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
我?guī)椭改笢p少一點(diǎn)壓力，我很快樂，父母也會(huì)因我而快樂自豪。關(guān)心他人是多么簡單的事情�！瓣P(guān)心”對(duì)人世間的情感是如此重要，多大的力量啊!就讓我們把關(guān)心傳播在每一個(gè)人的心底間。
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