三年級(jí)下冊(cè)作文：我學(xué)會(huì)了騎自行車
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的三年級(jí)下冊(cè)作文：我學(xué)會(huì)了騎自行車，歡迎大家分享。
三年級(jí)下冊(cè)作文：我學(xué)會(huì)了騎自行車1
這是暑假的一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天我教你騎自行車吧！”
我高興地回答到：“好呀，我可想騎了，因?yàn)槿嗟耐瑢W(xué)都會(huì)了，就我不會(huì)�！�
準(zhǔn)備好了，爸爸把自行車放進(jìn)后備箱就經(jīng)過(guò)了五分鐘就到了公園，爸爸從車的后備箱取出自行車，對(duì)我說(shuō)：“孩子，現(xiàn)在我給你講一下騎自行車的重點(diǎn)，1、不要看地上，要看前方。2、不要緊張，努力保持平衡�，F(xiàn)在爸爸先給你示范一遍吧！”
爸爸在示范的時(shí)候，我的眼睛瞪大，緊緊地盯著爸爸的一舉一動(dòng)。爸爸示范完了，就讓我來(lái)試一試。我一坐上位子，就開始緊張，心臟“咚咚咚”快速的跳著，像一個(gè)上了發(fā)條的兔子，在不停地蹦跳著。我的腳踩上踏板，還對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你一定要抓緊我哦！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。開始了，我腳用力一踩，車就啟動(dòng)了，在路上，車子不停的扭動(dòng)，如同一個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣。我看了看后面，原來(lái)爸爸根本沒(méi)有扶，我好生氣�？蛇@時(shí)我發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)大坑，我猛地把車頭一扭就“砰”的一聲撞到了欄桿。
我從自行車上摔了下來(lái)，當(dāng)我坐起來(lái)時(shí)，我感覺(jué)膝蓋上有一絲火辣辣的感覺(jué)。我拉起褲子一看，膝蓋上有一絲絲的血絲，我心想：我還是不學(xué)自行車了吧，好難呀！就在這時(shí)，爸爸跑了過(guò)來(lái)笑了笑，就把我扶了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是不是想放棄��？我告訴你，做任何事情都會(huì)遇到困難，如果現(xiàn)在放棄就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)了�！�
我似乎明白了，又坐上了自行車，又開始了自行車之旅，就像愛(ài)迪生所說(shuō)的：“失敗是成功之母。”經(jīng)過(guò)了幾次挫折，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我為自己感到自豪。
通過(guò)學(xué)騎自行車，我明白了無(wú)論做任何事情都要堅(jiān)持不懈才能成功。
三年級(jí)下冊(cè)作文：我學(xué)會(huì)了騎自行車2
記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和哥哥約著去羊臺(tái)山玩。時(shí)間到了，我如約來(lái)到羊臺(tái)山。一路上，我又蹦又跳，開心得不得了！當(dāng)我快到目的地時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到哥哥騎著一輛白色的自行車向我奔來(lái)，我頓時(shí)呆住了，突然覺(jué)得哥哥好厲害，騎自行車好好玩，好酷��！那一瞬間，我下決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。于是，我立馬對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，可不可以教我騎自行車？”哥哥笑著說(shuō)：“好呀，可你要認(rèn)真學(xué)哦！”
還沒(méi)等我說(shuō)完，哥哥就已帶我到了一片寬大的空地上，只見(jiàn)他耐心地對(duì)我說(shuō)：“今天，我們先從上自行車開始學(xué)吧！”說(shuō)完，他立馬給我示范了如何上車的動(dòng)作。只見(jiàn)他右腳一抬，左腳一蹦，像一只歡樂(lè)的小青蛙一樣，看得我心里像千萬(wàn)只小螞蟻在跑動(dòng)。于是，我朝哥哥大叫：“我也要來(lái)試一試�！备绺绨衍囃屏诉^(guò)來(lái)，說(shuō)：“你要小心哦。”說(shuō)完，他小心地扶著我上車，我一踩上車，車就開始亂七八遭地抖動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，我的心里感到非常害怕，我的手和腳在不停地顫抖著，生怕自己掉下去。哥哥連忙安慰我說(shuō)：“不要緊，放輕松，你越緊張就越會(huì)掉下去�！蔽衣犃烁绺绲脑�，心情立馬平靜了許多。我模仿剛剛哥哥的動(dòng)作，一遍遍地練習(xí)，不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了上自行車。接著我們又來(lái)學(xué)怎么騎車，在哥哥的幫助下，不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了騎自行車。
我喜歡騎自行車，它讓我學(xué)會(huì)了勇敢，它給了我快樂(lè)。
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今天是周末，爸爸卻把我早早的從美夢(mèng)里叫起來(lái)，讓我學(xué)騎自行車。我生性膽小，是個(gè)羞答答的小姑娘，天哪！爸爸又不是不知道我膽��！“萬(wàn)一跌倒在地骨折了怎么辦？”那去醫(yī)院治療的可怕情節(jié)出現(xiàn)在我的腦海中……爸爸說(shuō)：“不會(huì)的，不會(huì)的，跌一下大不了只會(huì)是個(gè)擦傷罷了！”聽了爸爸的話，我心懷忐忑的和爸爸來(lái)到小區(qū)旁邊的公園里。
來(lái)到了公園，剛開始我還不敢騎在自行車上，然后隨著爸爸的不斷鼓勵(lì)，我一下從羞答答的小姑娘變成了勇敢的大小伙�？墒俏乙簧宪嚲捅荒恰安恍业臑�(zāi)難”給拉到了地上，我全部的希望也隨之跌落在萬(wàn)丈深淵。爸爸似乎看出了我的心思，再次鼓勵(lì)我說(shuō)：“人都有第一次，難道每個(gè)人都可以一次成功嗎？你就象一顆生長(zhǎng)的種子，第一步不是開花而是先發(fā)芽�！卑职值脑捵屛以俅巫谧孕熊嚿�。雖然還是跌到了，但是我可以爬起來(lái)、可以重新坐在自行車上。終于，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的“不幸災(zāi)難”，我從那里“開出了美麗的花朵”——我學(xué)會(huì)了騎自行車！那時(shí)我感到無(wú)比的高興，無(wú)比的幸福！
此時(shí)，爸爸讓我明白了一個(gè)道理，每個(gè)人都有第一次，第一次失敗了可以從來(lái)，不要泄氣。正如爸爸所說(shuō)：“第一次不是開花而是發(fā)芽”我就象這顆種子一樣，在太陽(yáng)的照耀下，給予我光芒，讓我繼續(xù)健康成長(zhǎng)。
三年級(jí)下冊(cè)作文：我學(xué)會(huì)了騎自行車4
今天，我收到了一份意外的驚喜，就是一輛自行車，這輛自行車顏色鮮艷，非常漂亮，我很喜歡它。并且我下定決心一定要學(xué)好它，這樣我就可以和媽媽一起騎車出去玩了。
說(shuō)干就干，第二天，爸爸就讓我?guī)е孕熊嚾チ藰窍隆Ｒ婚_始，我先練習(xí)上車，可我吃吃不敢上車，因?yàn)槲揖o張，心里想：萬(wàn)一我一上車，自行車就倒了怎么辦？摔下來(lái)一定會(huì)很疼吧。爸爸似乎看出了我的心思，摸著我的頭說(shuō)：“不要怕，我扶著你�！甭犃诉@句話，我那緊張的心情慢慢平復(fù)了下來(lái)。我先坐上了車座椅，然后再把手放在扶手上，再把腳放在了腳踏板上，最后我拼命地把腳來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)踏腳，自行車就平穩(wěn)地行駛起來(lái)。
一邊騎，我還一邊美滋滋地想；哈哈！原來(lái)騎自行車這么簡(jiǎn)單，我還以為很難呢！可是就在這時(shí)，我忽然感覺(jué)到我失去了平衡，左晃右晃，就像飄移一樣，最終我沒(méi)來(lái)得及按剎車，摔了下來(lái)。
這是怎么回事呢？我一臉茫然地問(wèn)了問(wèn)爸爸，爸爸回答說(shuō)剛才他放了手。哦！原來(lái)是這樣，看來(lái)我如果自己一個(gè)人“單槍匹馬”騎的話，我是很難掌握平衡的呀！這可怎么辦呢？我百思不得其解。過(guò)了一小會(huì)兒，我忽然想到如果我高速騎的話，會(huì)不會(huì)行呢？我只好這樣了，不過(guò)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我加快了行駛速度簡(jiǎn)直是如魚得水，自行車就好似一個(gè)乖巧的孩子，我想往左，它就往左，我想往右，它就往右，太好了。后來(lái)，我不管有多么累，我都在堅(jiān)持練習(xí)，最終我可是熟能生巧了。
這次學(xué)騎自行車，不僅僅讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)，還增加了我的勇氣和信心，讓我能夠更加勇敢的去面對(duì)一切困難。
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周末，陽(yáng)光明媚，鳥兒在枝頭歡樂(lè)的唱起動(dòng)聽的'歌，白云在藍(lán)藍(lán)的天空中悠閑地散步，微風(fēng)吹拂我可愛(ài)的小臉蛋，就像媽媽手撫摸著我的臉，一切都那么舒服。
我剛起床，隱隱約約的聽見(jiàn)小朋友們騎自行車的歡樂(lè)的笑聲。我穿好衣服，我指著陽(yáng)臺(tái)外的小朋友們對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你看，他們玩的多興奮啊！我想學(xué)騎自行車�！�
姐姐答應(yīng)了，對(duì)著我微笑。到了樓下，姐姐給我示范了一次，姐姐騎車騎得像水一樣流暢。我心想：姐姐騎得那么流暢，肯定簡(jiǎn)單得要命，我這么聰明，這點(diǎn)小事兒，怎么能難得倒我。一開始，姐姐叫我先騎，看看能不能學(xué)會(huì)。我先扶著自行車滑了一小會(huì)兒，然后再騎上去，可當(dāng)我騎上去時(shí)，自行車“不聽我的使喚了”變得歪歪扭扭，搖搖晃晃的。哎喲——我從自行車上摔了個(gè)狗啃泥，疼得我直不起腰來(lái)。我生氣的跟姐姐說(shuō)：“我不學(xué)了，這自行車把砸得我直不起腰來(lái)�！苯憬愕哪樕兊脟�(yán)肅了，她說(shuō)：“陳寧，做事不能半途而廢，要持之以恒�！蔽衣犃私憬愕倪@句話，心想：是啊，我怎么能碰到一點(diǎn)困難就退卻了呢？于是，人爬起來(lái)再繼續(xù)練。不知道摔了多少跤，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，爸爸和媽媽知道了都夸我是堅(jiān)強(qiáng)的孩子，我高興地笑了。
從這件事起，我明白了一個(gè)道理：就是做事不能半途而廢，要持之以以恒，才能成功。
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看見(jiàn)同學(xué)會(huì)騎自行車，我心里羨慕極了。于是我和妹妹決定要媽媽也教我們騎車。
媽媽開始買回來(lái)的自行車是有輔助輪的，我騎上它很平穩(wěn)，不用學(xué)，一騎就會(huì)了。但是外公說(shuō)：“要把輔助輪去掉，才能學(xué)會(huì)。”于是媽媽找?guī)煾蛋演o助輪去掉。去掉輔助輪的自行車，我騎上去，它車子一點(diǎn)兒都不聽使，東倒西歪，我摔了好幾次。
這時(shí)媽媽給我說(shuō)了一大堆騎自行車的要領(lǐng)，然后用手扶住自行車的尾架，叫我坐上車子，我用手抓住車頭，兩只腳分別放在兩個(gè)腳踏板上，我一邊踩腳踏板，媽媽一邊用力在后面推，慢慢地我能騎車了，媽媽悄悄地松開了手，騎著騎著，由于我的重心不穩(wěn)，眼看就要摔下去了，要不是媽媽及時(shí)扶住我，我又摔一跤了。
后來(lái)，在媽媽的指導(dǎo)下，我先坐在車包上，一只腳踩在地上，另一只腳放在踏板上，踩在地上的腳使勁地往前面蹬，慢慢地，自行車在加速前進(jìn)，等到了一定的速度我把那只蹬地的腳也放上踏板上來(lái)，我使勁地踩著，雙手緊握車頭，慢慢地我越踩越順，越騎越穩(wěn)。
這時(shí)候我想：原來(lái)騎自行車一點(diǎn)都不難！于是我越騎越快，突然，一塊石頭擋在我前面，我緊張極了，為了避開它，我急轉(zhuǎn)彎，已經(jīng)來(lái)不及了。我重重的摔了下來(lái)，頓時(shí)，我只感到一陣疼痛，真疼呀！我恨不得不學(xué)了。但是我看到妹妹騎車開心無(wú)比的樣子，一股倔勁又上來(lái)了�！拔乙欢ㄒ獙W(xué)會(huì)它”！然后我又趕緊扶起自行車，忍著疼痛，裝著沒(méi)事的樣子，繼續(xù)練習(xí)。
這次經(jīng)歷之后，我每次騎自行車都特別注意前方，特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我就更加小心。慢慢地我騎自行車的水平越來(lái)越高，現(xiàn)在，我已經(jīng)完全不用大人看著我騎車了。
通過(guò)學(xué)習(xí)騎自行車這件事，我終于明白了一個(gè)道理，事上無(wú)難事，只怕有心人。
三年級(jí)下冊(cè)作文：我學(xué)會(huì)了騎自行車7
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，而我的本領(lǐng)是學(xué)會(huì)了騎自行車，它也是我現(xiàn)在最嫻熟、最引以為傲的本領(lǐng)了。
一年以前我騎的還是四輪自行車，看著小伙伴都可以騎兩輪自行車了。爸爸有點(diǎn)著急，要把自行車上的輔助輪拆下來(lái)。我一聽，嚇得吱哇亂叫，生怕從上面狼狽地摔下來(lái)那可是很疼的。
那天我又和往常一樣美滋滋地騎著我的四輪自行車在小區(qū)里兜風(fēng)。騎著騎著我突然聽到吱嘎一聲，嚇了一跳，以為是壓到了什么，趕快下車查看。我左看看，右看看，也沒(méi)看出什么端倪，于是接著往前騎。沒(méi)一會(huì)兒又是咔嚓一聲，只聽輔助輪咣當(dāng)?shù)仨懼�，像是在哀�?hào)。響就響吧，我硬著頭皮往前騎�？墒俏业乃俣仍絹�(lái)越快，風(fēng)迎面撲來(lái)，我都要窒息了。嘭一聲，自行車開始跳起了舞，我大吃一驚，回頭一看，天�。≥o助輪竟然掉了。但是，因?yàn)樗俣瓤�，我并沒(méi)有摔倒。謝天謝地，前面就是我家單元門了。但是意外總是不單來(lái)的，這時(shí)單元門竟然關(guān)上了！我今天可不能像以往一樣騎著車沖進(jìn)單元門了。我試著捏住剎車放慢速度，車漸漸地慢了下來(lái)，我雙腿一支竟然穩(wěn)穩(wěn)地停住了。我心里有一種說(shuō)不出的成就感，我抬頭望著家，外婆竟然站在窗前看著我，她那慈祥的臉上掛著滿意的微笑。我如夢(mèng)初醒，原來(lái)這起陰謀是我外婆策劃的。如果當(dāng)初沒(méi)有這個(gè)陰謀，我現(xiàn)在還騎著四輪自行車兜風(fēng)呢！后來(lái)我在原來(lái)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了一些特技，現(xiàn)在我終于可以在廣場(chǎng)上與朋友比速度、比耐力，比上坡、比時(shí)間雖然我不全是第一，但也可以算是名列前茅啦！同學(xué)也稱贊我的車技，我的臉不住的熱了起來(lái)
關(guān)于我的自行車之旅還有很多小故事，在這里我就不一一講述了，你們的故事呢？和我一起分享吧！
三年級(jí)下冊(cè)作文：我學(xué)會(huì)了騎自行車8
我是一個(gè)文靜的女孩，看著別人騎自行車我非常羨慕，在很早前我就想學(xué)習(xí)騎自行車了，于是今天我就對(duì)爸爸說(shuō)道：“今天我一定要學(xué)會(huì)騎自行車�！卑职中α艘幌�，似乎在說(shuō)我學(xué)不會(huì)似的，哼！爸爸咱們走著瞧！我心里默默地想。
我和爸爸來(lái)到小區(qū)的院子里練習(xí)，爸爸像一個(gè)熱心地教練指導(dǎo)著我的動(dòng)作，我小心翼翼地騎上去，爸爸在后面扶著我的后背讓我找感覺(jué)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“可千萬(wàn)別松手�。 甭�，我的動(dòng)作熟練了好多，突然覺(jué)得沒(méi)有人扶著我了，我回頭一看，好啊，爸爸你竟然松手了！我一慌張完了車子突然不聽使喚了，像頭牛一樣筆直地向墻撞了去，你是車可不是牛啊，“噗通”一聲我摔倒了我不顧疼痛的站了起來(lái)，左看看右看看，心想爸爸去哪了？呀！爸爸逃跑了真狡猾��！我趕忙扶起自行車向爸爸追了過(guò)去�！鞍职终咀�！別跑！”我大聲喊著。爸爸站著那邊咯咯地不停的笑著，“豈有此理！”我生氣的想著，終于要追上！我一使勁，啊呀！又摔倒了爸爸我不追你了！
回到家之后，我開始抱怨今天摔的有多痛，我再也不學(xué)了，不一會(huì)爸爸也上了樓，對(duì)我說(shuō)“做事情一定要大膽的去嘗試，否則你是學(xué)不會(huì)的！”在爸爸這種別樣的指導(dǎo)下我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，真是太棒了！
爸爸真是個(gè)別樣的教練！盡然用這樣的方法教會(huì)了我這個(gè)文靜的女生，他讓我自己用摸索的方式學(xué)會(huì)了騎自行車，還真用心！通過(guò)這件事我明白了世界上有好多事情也都得我自行去做，去學(xué)呀！
三年級(jí)下冊(cè)作文：我學(xué)會(huì)了騎自行車9
一年級(jí)的暑假，我看見(jiàn)很多同齡的小朋友騎著自行車在廣場(chǎng)上飛奔著，就也想有一輛屬于自己的自行車，把它學(xué)會(huì)。
回到家，我把想買車、學(xué)車的事告訴了媽媽，媽媽爽快地答應(yīng)了。車買好了，那是一輛銀灰色的折疊自行車，可好看了！
第二天一大早，我就開始學(xué)騎自行車了。媽媽首先告訴我騎車的要領(lǐng)：一要坐正，二要手握車把，三要看前方。然后媽媽又給我做了一遍示范。于是，我迫不及待地上去騎，誰(shuí)知?jiǎng)偵先ィ宦牎皡纭钡匾宦暰退さ沽�，弄得人仰車翻。媽媽扶起我，告訴我學(xué)騎自行車首先要掌握平衡，不能橫沖直撞。我又再一次坐上自行車，開始練習(xí)了。不知經(jīng)過(guò)多少次地練習(xí)和努力后，我終于能坐在車子上搖搖晃晃地騎上一段路了。到了拐彎的地方，我開始不知所措了，這時(shí)自行車也好像和我在作對(duì)，我又一次摔倒在地上。
媽媽跑過(guò)來(lái)，笑著鼓勵(lì)我說(shuō)："天天，有進(jìn)步了！摔一下沒(méi)什么，騎自行車的時(shí)候，還要學(xué)會(huì)拐彎和剎車。拐彎的時(shí)候，要先拐車把，然后車身、車尾就很快拐過(guò)來(lái)了，而且一定要注意，有緊急情況時(shí)，一定要握住車把剎車，不能心急，也不能慌張。一定要目視前方，身子要正，隨時(shí)掌握平衡。
我領(lǐng)悟了騎自行車的要領(lǐng)，經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)練習(xí)，終于可以輕松自如地騎自行車了，那種感覺(jué)太美了。現(xiàn)在只要一有空，我就會(huì)和爸爸媽媽騎著自行車，去欣賞沿途的風(fēng)景。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)騎自行車，我懂得了：做任何事情，必須要經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，才會(huì)成功！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)見(jiàn)彩虹呢！
三年級(jí)下冊(cè)作文：我學(xué)會(huì)了騎自行車10
在我成長(zhǎng)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，比如打羽毛球、跳繩、踢足球不過(guò)最讓我高興的是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
剛開始，我還不熟悉自行車，媽媽耐心地教我，可是我就是做不到。首先，媽媽用雙手把后面的座位握住，慢慢地加速。我也跟著加速，慢慢用腳轉(zhuǎn)踏板。在媽媽精心地指導(dǎo)下，我漸漸掌握平衡，可是，媽媽手一松，自行車就開始左搖右晃，像一個(gè)調(diào)皮的孩子一樣?xùn)|跑跑，西竄竄。我忐忑不安，不知道到底會(huì)怎么樣？忽然，前面有個(gè)臺(tái)階，媽媽急忙對(duì)我說(shuō)：快剎車。當(dāng)時(shí)我很害怕，哪還知道剎車。只聽見(jiàn)嘣的一聲，我和車子一同倒下。媽媽跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：你怎么不剎車呀？我我，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)到。媽媽把自行車扶起來(lái)，繼續(xù)教我騎自行車，媽媽又像上次那樣。我暗暗提醒自己：一定要保持平衡，一定。這次，我比上一次騎得還要遠(yuǎn)，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方，媽媽對(duì)我說(shuō)：把車子轉(zhuǎn)向右方，車子又開始搖晃，我用雙手把龍頭握緊快速地轉(zhuǎn)向右方，車子也快速地轉(zhuǎn)向右方。媽媽又對(duì)我說(shuō)：剎車吧。我立刻剎了車，輕輕松松地解決這個(gè)攔路虎，今天我實(shí)在太高興了！
通過(guò)學(xué)騎自行車，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：其實(shí)很多事情并沒(méi)有想象中的這么難，只要把握好它，掌握方法，就能成功。就像毛澤東爺爺說(shuō)的世上無(wú)難事，只要肯登攀。
三年級(jí)下冊(cè)作文：我學(xué)會(huì)了騎自行車11
��！從不會(huì)騎自行車到會(huì)騎自行車，我真高興呀！
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香。我正走在寬闊的大街上，走著走著，我看見(jiàn)一位穿著紅裙子的小女孩在騎自行車，我特別羨慕。小妹妹都會(huì)騎自行車了，媽媽卻連自行車都不讓我碰。哎！難道我要一輩子都不會(huì)騎自行車嗎？
第二天，我跑到媽媽面前央求：“媽媽，你教我騎自行車吧！”媽媽回答道：“我只有休息日教你�！蔽议_心地說(shuō)：“好吧！”
過(guò)了一天又一天，終于到了媽媽的休息日。媽媽推著自行車和我來(lái)到廣場(chǎng)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你坐上自行車，一只腳踩在踏板上，慢慢兒用另一只腳滑�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的方法，踉踉蹌蹌地滑著，但我滑的時(shí)候不小心摔了一跤，把我的腳摔疼了。我再次爬起來(lái)，坐上自行車，有耐心地滑了起來(lái)，滑著滑著，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“李嘉穎，你用一只腳往踏板一蹬，另一只腳就會(huì)情不自禁地蹬起來(lái)�！蔽倚南耄骸皨寢屨f(shuō)得對(duì)不對(duì)呢？如果對(duì)又會(huì)怎么樣呢？如果錯(cuò)又會(huì)怎么樣呢？”
我照著媽媽的方法去做，第一次蹬得時(shí)候，車歪下去了，幸好我能夠用腳點(diǎn)地。第二次蹬的時(shí)候，車歪得好一些了，只有剛開始扭了兩下，但馬上被我控制住了。我越騎越熟練，看來(lái)，騎自行車并不是很難啊！但還是有個(gè)問(wèn)題我并不明白�！盀槭裁次因T的時(shí)候會(huì)歪來(lái)歪去呢？”我問(wèn)。媽媽回答：“那是因?yàn)槟愕钠椒�(wěn)能力還沒(méi)有熟練，多練習(xí)幾次，你就會(huì)越騎越好的�！�
于是，我每天一寫完作業(yè)，就把自行車推出來(lái)騎。又過(guò)了幾天，我騎自行車騎得特別熟練了，有時(shí)還能和小區(qū)的小朋友一起比賽啦！
現(xiàn)在，看到別人騎自行車，我一點(diǎn)兒也不羨慕了。有些事情看起來(lái)很難，但只要你去堅(jiān)持練習(xí)，再難的事情也會(huì)變成小菜一碟！
三年級(jí)下冊(cè)作文：我學(xué)會(huì)了騎自行車12
我會(huì)騎許多車，例如平衡車，滑板，蛇板，自行車。每一個(gè)都有特別的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，令我最難忘的還是學(xué)習(xí)自行車。
我學(xué)騎自行車一共用了兩天。第一天是媽媽陪著我一起騎的。媽媽總怕我摔倒了，就把著我一點(diǎn)一點(diǎn)地往前推，問(wèn)我找沒(méi)找到感覺(jué)，我說(shuō)：“找到了！”這才讓我再自己往前蹬，騎了兩三秒就感覺(jué)自行車歪了，因?yàn)榕滤さ�，所以就停了下�?lái)。這樣反反復(fù)復(fù)好多次我都沒(méi)學(xué)會(huì)。我回到家，心情特別沮喪 ，覺(jué)得我不適合騎自行車。我會(huì)騎滑板和平衡車就夠了，所以我就不是很想學(xué)會(huì)騎自行車了�？墒俏矣窒胱鍪裁词露疾荒馨胪径鴱U，所以我一定要堅(jiān)持學(xué)會(huì)。
第二天爸爸領(lǐng)著我到廣場(chǎng)去。一開始，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“如果我一直不放手，你就一直不能學(xué)會(huì)。”我說(shuō)：“知道了�！敝蟀职志拖劝阎遥屛艺业礁杏X(jué)，隨后就突然放開手。我先搖搖擺擺地騎了一會(huì)兒，突然就摔倒了。爸爸扶起我對(duì)我說(shuō)：“騎自行車最主要的是掌握平衡，不能橫沖直撞，而且每個(gè)人學(xué)一樣?xùn)|西都會(huì)遇到挫折的，我們想去克服它，就要有相對(duì)的方法。你一定不要浮躁，慢慢地，慢慢地就會(huì)了�！蔽矣掷^續(xù)開始騎，剛開始我還有點(diǎn)害怕，可是騎了兩三分鐘之后就開始加快速度。我真沒(méi)有想到爸爸這樣一放手我就學(xué)會(huì)了。我想：原來(lái)騎自行車這么簡(jiǎn)單呀。
通過(guò)這件事，我懂得了在遇到困難時(shí)不能放棄，要努力去解決這個(gè)難題，最終戰(zhàn)勝困難。
三年級(jí)下冊(cè)作文：我學(xué)會(huì)了騎自行車13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我原本是想去小區(qū)的公園里玩耍，但是我們班的“體育達(dá)人”——繆浩正騎著自行車在我們家的小區(qū)樓下騎了十幾圈，仿佛在炫耀自己很厲害。我用羨慕嫉妒恨的眼光看著他，心想：不行，我不管怎樣也要學(xué)會(huì)騎自行車！于是，我又跑回家讓爸爸在淘寶上買一輛自行車，等我學(xué)成以后再與他比試比試。
我日日盼，夜夜盼，盼了三天終于盼到了我心愛(ài)的自行車，它的顏色是藍(lán)色的，車輪是橙色的，可帥氣了！
我興奮地抱起自行車直往公園跑去。一到公園，我就坐了上去，結(jié)果“啪”的一聲我從自行車上摔了下來(lái)。于是，我去請(qǐng)教坐在我旁邊的爸爸，爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“騎自行車最重要的是平衡感，你應(yīng)該先學(xué)牽車，然后再學(xué)怎么用右腳騎車，最后再學(xué)用左腳騎車�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，照著爸爸的方法，先用手緊握著車把，把車牽了一圈又一圈。接著，我開始練習(xí)用右腳騎車，剛開始我不是很順利，但是經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了用右腳騎車。然后，我又換一邊用左腳練習(xí)，右腳踏地蹬車，一遍遍地練習(xí)，漸漸地我找到了平衡感。
我雖然能平穩(wěn)騎車了，但我的頭始終看地，不敢抬頭，車不停地?fù)u搖晃晃。突然，車子一歪，“啪”的一聲我又摔下來(lái)了。這時(shí)，爸爸又走過(guò)來(lái)認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)；“你應(yīng)該目視前方，心里不要害怕�！庇谑�，我騎車的時(shí)候目視前方，果然進(jìn)步了不少，但是我還是摔倒了好幾次，有幾次還摔破了皮。但是我越戰(zhàn)越勇，最終學(xué)會(huì)了騎自行車！
從學(xué)騎自行車這件事中，我也明白了一個(gè)道理：萬(wàn)事開頭難，但是只要我們堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)成功！
三年級(jí)下冊(cè)作文：我學(xué)會(huì)了騎自行車14
今天，爸爸給我買了一輛粉紅色的自行車，粉紅色的自行車不但非常大，而且騎起來(lái)跑得挺快的。
爸爸開始教我學(xué)騎自行車了，我就迫不及待的上了自行車上坐好了。我開始登上前去，可是右腳一登上前去車就倒了，我又用左腳蹬上去，又到了，我就像氣球一樣開始泄氣了。爸爸鼓勵(lì)我道：不要放棄，堅(jiān)持就有收獲。他還說(shuō)：右腳登上前去時(shí)，左腳就要快速跟上去。我就開始按爸爸的引導(dǎo)去做，后果不堪設(shè)想，竟然是下坡。我的天，爸爸就在后面喊道，快剎車，危險(xiǎn)！把自行車轉(zhuǎn)彎騎上來(lái)！我趕緊剎了車騎了上去，可是上坡的時(shí)候我覺(jué)得非常的困難，一會(huì)兒騎到這邊，一會(huì)兒騎到那邊，一會(huì)兒又騎到了下面就這樣，我不停的練，最后我終于學(xué)會(huì)了上坡、下坡、平路，都騎得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模�會(huì)騎石頭路了。
我回到家上百度查到了騎自行車的好處和壞處。
騎自行車是國(guó)家目前倡導(dǎo)低碳生活中最環(huán)保的交通工具，它不僅可以鍛煉身體，還可以保護(hù)環(huán)境。同時(shí)騎自行車對(duì)人體的健康還有很多好處：鍛煉下肢肌肉、鍛煉雙肺的呼吸功能、鍛煉人的平衡能力
騎自行車也有壞處，長(zhǎng)期遠(yuǎn)距離騎車可能會(huì)導(dǎo)致頸肌和腰肌勞損，那是由于騎自行車的姿勢(shì)引起的。觀察前方路況必然要抬頭仰頸，強(qiáng)迫性姿勢(shì)，會(huì)造成頸部肌肉緊張。騎車時(shí)腰部的負(fù)擔(dān)最重，長(zhǎng)時(shí)間騎車后，兩手木麻，酸脹無(wú)力，就連握筆寫字、用筷進(jìn)餐也會(huì)受到影響，醫(yī)生稱這種情況為腕尺管綜合癥。所以我們要適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，不要長(zhǎng)時(shí)間騎自行車。
今天真是快樂(lè)的一天，因?yàn)槲也坏珜W(xué)會(huì)了騎自行車，還學(xué)會(huì)了很多騎自行車的知識(shí)與道理。
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你們會(huì)騎自行車嗎?你們是怎樣學(xué)會(huì)的?我前一天才真正學(xué)會(huì)了騎自行車。為什么我要學(xué)騎自行車呢?因?yàn)槊髂晡揖蜕迥昙?jí)，我可以騎車去上學(xué)了，這樣可以節(jié)省很多時(shí)間。
騎自行車并不是一件容易的事情，要是不用心學(xué)，是學(xué)不會(huì)的。小時(shí)候騎過(guò)童車，那是有護(hù)輪的，很安全。這天，爸爸推出姐姐的變速車讓我學(xué)習(xí)騎，我迫不及待地騎上車，讓爸爸在后面護(hù)著，感覺(jué)自己可以騎，便讓爸爸放手，可沒(méi)過(guò)兩分鐘，我就摔倒在地上，原因是沒(méi)有撐握好平衡。
我第二次騎自行車，還是先讓爸爸護(hù)著，等我騎的平穩(wěn)了，爸爸開始慢慢放手。我騎了一圈又一圈，心里有點(diǎn)小激動(dòng)，騎的速度不斷加快，在拐彎的時(shí)候，由于沒(méi)有剎車，直接撞在了石頭上，我和自行車同時(shí)倒地，褲子破了個(gè)洞，我一副狼狽的樣子，即使是這樣，也沒(méi)有影響我學(xué)騎車的信心。
我第三次騎上自行車，這次沒(méi)有讓爸爸護(hù)著，我定了定神，想想如何能撐握好平衡，什么時(shí)候該加速，什么時(shí)候該減速，遇到緊急情況如何處理。想好之后，我出發(fā)了，我時(shí)而慢，時(shí)而快，時(shí)而還會(huì)聽到我剎車的聲音。太棒了!我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
從騎車這件小事，讓我懂得了，不管學(xué)習(xí)什么，首先不能放棄，要持之以恒，用心去學(xué)，這樣才可以有收獲。
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