關于霧的作文匯編7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的霧的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

霧的作文 篇1

　　今天清早，我推開窗于往外一看，白茫茫的一片，大霧籠革著大地。周圍的房足、樹木像隔了一層薄妙，模模糊糊看不清。

　　走在上學的路上，十幾步以外的行人，也只能看出一個輪廓。路上的汽車、電車都打開了車燈，速度比平時放慢了許多，司機還一個勁地按著喇叭。

　　到了學校，老師帶我們到校園里觀察霧中的花草樹木。在花壇邊，我們看到花朵上、葉子上都活滿7小水珠，就像穿了一身水晶衣，美麗極了。

　　漸漸地，太陽從濃霧中鉆出來了，像個紅色的圈球掛在空中，射出柔和的光來。

　　霧中的景色多么奇妙啊!

霧的作文 篇2

　　天才剛蒙蒙亮，太陽才露出半邊臉泛淡著橘光。

　　霧還沒有散去，我們卻已踏上了上學的路途。

　　路上，灰蒙蒙的天沒有一只麻雀飛過，各家的公雞也還未打鳴，街上零零散散的有幾個人閑著鍛煉，幾家商店剛開了門兒，幾只狼狗在街上沒頭沒腦的尋找著什么。一切似乎在泛著很濃的睡意……

　　進學校了，幾個打掃衛(wèi)生的學生在掃著已經(jīng)散落的枯葉與一些多余的殘雪。幾棵大樹都上了一成薄而不實的“霜”，剛升起的坦然發(fā)出了溫暖的光，照在了我們身上。未盡的霧籠罩著樹上的冰晶，光兒英雄救美似的驅(qū)散起曉霧，想要獨賞冰晶的容顏。光而照耀這冰晶，冰晶晶瑩剔透的在微風掠過中與光兒一起舞蹈！我看得出，它笑得很漂亮~像一個單純的小女孩……

　　朋友說，那就是霧凇。哦？霧凇，呵~還蠻漂亮的嘛！心中不覺一喜，渾身懶綿綿的睡意早已飛逝。停下來腳步，仔細端賞這霧凇……

　　朋友的催促，連綿不斷。讓我不得不抬起了腳想學樓走去……

　　剛一進學樓就聽見了鈴聲響起，“看，想好叫你走快點~要不，又遲到了！”他的話帶來一絲炫耀的味兒。我只是笑笑，沒說什么……

　　唉，快考試了，滿桌的復習資料就像一群難纏的硬漢，硬要拉著我摔跤。我寡不敵眾，只能落荒而逃。忙里偷閑的我來到了窗口旁想看看那“紅顏一笑”。窗外，樹梢上那霧凇依舊那么美麗，光兒依舊與她玩耍著……

　　我轉(zhuǎn)眼望了望滿是霜的窗戶，回頭看了一眼書桌上的資料，對自默嘆：十年寒窗，半生浮名，值得么？生活要是就是每天賞賞月，看看霧凇，那多好……

　　頭站鄉(xiāng)中心學校初一 古名宇。、

霧的作文 篇3

　　當大地還沉睡在一片寂靜之中時，夢幻的使者霧悄悄地來了。

　　早晨的霧非常的濃，就像純牛奶一般把太陽遮住了。霧時快時慢，快時就像水漲潮的時候，浪迅速沖到岸邊，嘩啦啦，瞬息萬變。慢的時候，霧幾乎沒有變化，要變只是像樹懶一樣在慢鏡頭地變。往下一點，可以看見霧底下的村落，小村子里，只有一層層薄霧，雖然看得清東西，但也是朦朦朧朧的。

　　霧下來了，形成了像瀑布一般的奇觀，霧在天空中翻滾。在上面的云霧一點一點掉下來，落在山上，像一頂白帽子，又像一個白色的屏障，當然，樹林里面也有霧，就像仙境，好像神仙們都隱居在這座山中。小鳥們剛剛起床，有的打著哈欠，有的在飛來飛去找食物，有的在嘰嘰喳喳地在唱歌。小鳥們的歌聲喚醒了許多小動物，松鼠在幾棵樹之間蹦跶來蹦噠去，就像在做早操。

　　晨霧漸漸地在山上退下去了，但是薄薄的霧卻還是縈繞在山上的樹林里，可能是太喜歡山里的寧靜和小動物們吧！

　　我愛霧，愛它的縹緲雅致，愛它的脫俗美麗，更愛它的夢幻神秘！

霧的作文 篇4

　　風追逐霧，霧飄搖遠去，在兩者之間是純潔微妙的友愛。它們相互照應，相互給予對方美麗。看著看著，心中不禁陶醉其中，跟隨霧的思想遠去，跟隨風的號角流離……

　　——題記

　　待雨稍稍停歇，走出賓館，一心想去山頂玩一下的我，趁著爸媽在睡覺時，漫步在雨后的山路中。雨霧彌漫的晨曦，陽光失去了溫度；樹葉的汁液是冷的，人的心卻是溫情的。

　　清晨，山頂。平坐于天地之間，賞霧。

　　殘云，西風，花獨語，

　　零星，濃霧，盡秋思。

　　天空中的云，被風吹的零零散散，像極了昨日還未吃完散亂在桌子上的棉花糖，一團團的。吹動的風，好似一個調(diào)皮的精靈，穿行于校園里行色匆同學的衣袖間。風，輕撫過面頰，耳邊回響著那颯颯的風響，久久的回環(huán)在耳畔。這中間聽到的不但是那秋風的呼喚，還有那路邊的花兒的聲聲歌唱。這美妙的歌喉，歌唱著自由，傳遞著快樂。

　　雨后初晴的早晨，天空中依稀閃現(xiàn)這幾顆未隱的星。大地上飄起了濃濃的霧，朦朧的霧濾去了一切不和諧的光，讓人們相互間少了一份挑剔，多了一份體諒，使彼此看起來都是那么的完美……又是一陣風，來得突然，席卷了我對秋的一切思緒，旋轉(zhuǎn)飛揚，消逝在這個秋去冬未至的時候。迎來的只有爽朗的歡笑，快樂的嬉戲。

　　霧與云的結(jié)合可以說是蒼天賜給我們最美麗的景致。山的尖端，云霧繚繞，山好似已經(jīng)沖進了云霄之中，這景致，比畫更有靈氣，比詩更具詩意，看上去是迷茫的，近一點，有清晰了，我們置身其中，連空氣都被霧感染了大半，在呼吸的頃刻，你會充分地感覺到――霧的氣味比花更濃，更馥郁，更自然。

　　不知不覺中，已經(jīng)7點了。因為迷戀霧，我欣然的發(fā)現(xiàn)，霧不僅能讓我陶醉其中，更讓我跟著它的思想遠去……

　　太陽升起來了。秋日的陽，暖暖的，照的.人們昏昏欲睡。霧已經(jīng)包圍了整個大地――房屋、高山、原野；霧籠罩了大地也包括天空的星星太陽月亮，以及整個銀河系和宇宙。霧未散的時刻，我在觀望，它在升騰蔓延至每個人的眼球，我正成為了它的第一個侵入者。

　　風來臨，霧在起舞，它草草地穿了一件紗衣隨風起舞，那種摸樣是美妙絕倫的。我欣賞著，我黯然著。我慶幸我能看到霧，能找到感覺。

　　風追逐霧，霧飄搖遠去，在兩者之間是純潔微妙的友愛。它們相互照應，相互給予對方美麗�？粗�看著，心中不禁陶醉其中，跟隨霧的思想遠去，跟隨風的號角流離……

　　看著霧，我醉了。醉在它的美，它的形，它的神。

　　爸媽應該起了吧，我想。我飛快地下了山。

　　“去哪了”，媽媽問。

　　“看霧去了�！�

　　“美嗎？”

　　“秋霧，真美。”

霧的作文 篇5

　　一天凌晨，霧寶寶醒得很早，它扭著胖胖、白白的、軟軟的小身體，覺得很無聊，因為四周實在太安靜了！

　　于是它決定偷偷溜出去玩一會兒。走出家門后，它快樂地奔跑著，轉(zhuǎn)眼間，就把整個世界都嚴嚴實實地籠罩了起來，好像給全世界披了一層白紗。

　　霧咯咯地笑著，越跑越高興，一會兒轉(zhuǎn)個圈一會兒翻個跟頭，一會兒在樓房和人群中穿來穿去，一會兒又跑到街上摸摸上學小朋友的頭發(fā)，并拉拉他們的小手，給他們的頭發(fā)和小臉蛋上留下一層薄薄的水汽，實在是調(diào)皮極了。

　　天慢慢亮了，馬路上去上班的叔叔和阿姨們漸漸多了，來來往往的，霧聽著他們說話的聲音，笑嘻嘻地跑開了。

　　調(diào)皮的霧又輕輕地蒙住太陽公公的眼睛，輕聲輕氣地要和它做捉迷藏的游戲，太陽公公笑呵呵地答應了霧的要求，然后，霧輕手輕腳地走開，悄悄地藏了起來。

　　不久，太陽公公露出笑臉，一點點的揭開白色的紗，找尋調(diào)皮的霧，白紗漸漸褪去，到處都灑滿了金燦燦的陽光。

　　霧呢？調(diào)皮的它又不知道跑哪去玩了……

霧的作文 篇6

　　�。】吹窖矍暗漠嬅�，我失聲叫了起來。原來起霧了。霧太美了！霧是乳白色的，好像一扇門，擋住了前面的事物。霧太奇了！在迷迷茫茫的霧中，仿佛一伸手就能摸到天，猶如仙境一般。霧中，我感到有小小的水珠。足球門上也被水珠占領了�？諝鉂皲蹁醯摹０。§F真奇妙！它可以讓事物變得朦朧；可以讓我們感到清心；可以讓花草樹木濕潤。

　　我喜歡霧！

霧的作文 篇7

　　星期日。一大早便下起了連綿細雨，我皺起眉，暗暗叫背，但抱怨歸抱怨，旅行總是還要繼續(xù)的。我們乘車抵達富春江碼頭，迎接我們的是艘古典、雅致的木船。導游的講解令我有些厭煩，我懨懨地推開紅木窗，托著下巴觀望雨后江景。

　　輕披霧紗的富春江面并不像我昔日見到的潭水般碧如翡翠，而是呈現(xiàn)出一種淡淡的寶綠色，在風兒的吹息下，泛起層層羞澀的漣漪，猶如一位恬靜而青澀的亭亭少女。

　　寧和的江水上，鑲嵌著連綿不絕的山巒。然而這山巒并不像導游所說的那般俊俏，在霧的纏繞下，他的線條顯得那么柔美，那么縹緲，那么神秘。霧輕柔地包裹著山，像是在訴說她的綿綿眷意，她的繾綣纏綿。江水靜靜看著這一切，倏而漾起的漣漪宛如她勾起的淺淺微笑。她見證著他們堅貞不渝的愛戀。

　　霧漸次淡去，隱約能見到山腳下幾株小巧的植物，他們安靜地等待著，等待著暖陽輕輕撣去他那清涼的水晶衣。不過現(xiàn)在也不錯，那罕見的冰綠色顯得極為晶瑩。

　　山腰逐漸清晰了，那一棵棵我叫不出名字的樹緊密地挨在一塊，宛如一管管巨大的蘆葦。我不禁感到驚羨。山，雄奇、宏偉；樹，蒼翠、綿密。我難以分辨，究竟是樹點綴了山，還是山襯影了樹。

　　更為有趣的是，霧似是環(huán)著山頭不放了，就像是一塊頑固的口香糖，久久不肯離去。然而迷霧彌漫的蒼穹，早已分不清哪是天，哪是云，令這殘缺的山，更增添了幾分奇妙。放眼望去，有如被天闕上下來的仙獸啃食了一般。

　　不知不覺中，船又回了碼頭。一曲悠遠、柔和的笛子獨奏《茉莉花》緩緩響起，像是與我們依依惜別，在抒情的樂曲中，我們別了富春江，別了這與眾不同的霧中富春江。

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