霧小學(xué)作文通用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的霧小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
霧小學(xué)作文1
接教育局通知，今天南京市中小學(xué)生全體放假。
聽到不上學(xué)的消息，我可高興了，媽媽卻發(fā)愁了，打了好幾個電話，才幫我安排好去處。
天氣預(yù)報報導(dǎo)空氣質(zhì)量已經(jīng)達到嚴重污染程度，已由橙色預(yù)警升級為紅色預(yù)警，教育局為了學(xué)生們的健康、安全，決定放假一天。霧霾天氣對人體相當不利，長期處于這樣的環(huán)境，人可能會生病，可能會窒息，所以為了預(yù)防疾病，人們必須多吃含維生素的食物，加強鍛煉，增強抵抗力；霧霾天氣，能見度很低，開車很不安全，所以大人們開車一定得多加小心，注意安全。
聽大人們說，化學(xué)工廠廢氣廢水的排放，汽車尾氣的排放，生活垃圾處理不當，煤炭燃燒，任意伐木等等都是霧霾天氣產(chǎn)生的罪魁禍首。
作為學(xué)生，我們必須明白環(huán)境對人類生存的重要性，也是我們長大后要積極從事的工作。
霧小學(xué)作文2
早晨，我透過門縫往外看，啊，外面濃霧彌漫，一片白茫茫。
走在大路上，我細細觀賞，這時，天地間的一切都籠罩在白霧里，近處的花草樹木，遠處的山巒，房子都在濃霧中若隱若現(xiàn)。路上行人來來往往，只能聽見他們雜亂的腳步聲。只有在靠近的一瞬間，才看清楚他的面孔，待轉(zhuǎn)身再看時，他的背影仿佛進入了虛無縹緲的仙境中……
我也覺得自己在仙境中漫游，眼前不斷飄來濃霧，一顆顆，一粒粒，如煙，如塵，如詩，如畫。我伸手去抓，哈，抓住了，可是我張開手細看時，它早已從我指間溜走。到處都是他的身影讓我分不清它像一個巧妙的化妝師，把我額頭上的撮撮黑發(fā)，染成了縷縷銀絲。上下睫毛占滿了小小的水珠。只覺得眼睛濕潤，真是舒服極了。
過一會，霧漸漸小了，大地脫下厚厚的霧衣，披上輕柔的輕紗，大樹也羞澀地露出枝干，柔和的陽光漸漸灑下來，花兒綻放，紅的，黃的，白的，一朵朵地露出笑臉，構(gòu)成了美麗的畫。
我被大自然深深的吸引了。
霧小學(xué)作文3
早上，我透過窗戶往外看，啊，起霧了！外面濃霧彌漫，一片蒼茫。
站在霧中，我仔細地觀賞著這白茫茫的霧景。
大街小巷都被這巨大的煙霧籠罩著，一片白茫茫。近處的花、草、樹木，遠處的樓房，在霧中若隱若現(xiàn)。陽光一點也不耀眼，只顯出朦朧的圓圓的影子。路上的行人來來往往，只能聽見行人斷斷續(xù)續(xù)的腳步聲，只有靠近一點，才能看清楚他們的面貌。
走進學(xué)校，整個校園和樓房都像是披上了白紗，似乎是一位害羞的新娘，不愿意被別人看清。一陣輕風(fēng)吹來，白紗隨風(fēng)飄舞，霧又變得能歌善舞了。我正想欣賞它婆娑的舞姿，但怎么也看不清。走進教室，玻璃上聚滿了小水珠。于是用手指在上面畫來畫去，還可以寫字。霧一定又厚了一些。
霧，有時像奔騰的駿馬；有時像放牧的羊群；有時像騰飛的蛟龍…。真是千姿百態(tài)，恐怕連技術(shù)高超的畫家都描繪不出來。
最后，霧慢慢變薄、變淡，終于消失了，大地上出現(xiàn)了原來的景象，更清晰，更濕潤，更美了。
霧小學(xué)作文4
早晨，我掀開窗簾往外一看，啊，好大的霧！
天蒙蒙的，地濕漉漉的，整個天空、大地全被籠在大寫，路燈還沒有想滅。雖然燈的功率很大，但是遠遠望去，只看見一個個金黃色的小圓圏。幾步以外，什么也看不見。吃過早飯，我背著書包沖進大霧去上學(xué)。瞧，那邊來了一隊字生，他們撥開迷霧，向前走去。乍一看去，像是從天上走下來的。那正是去上學(xué)的小營小學(xué)的學(xué)生。路旁的樹木不時地落下水珠，活濕了人們的頭發(fā)、衣服和車輛為了交通安全，交通民警很早就上了崗，汽車都鳴笛亮燈，緩慢地行駛，自行車的鈴聲不時傳到人們的耳邊。那些穿著各種顏色衣服的阿姨們，騎著自行車，在霧中小心翼翼地行駛，一晃就不見了，真像仙女下凡一般。而那些騎著自行車、摩托車的叔叔們，則更像《西游記》中的孫悟空騰云駕霧一般。
大霧持續(xù)了三天，才漸漸消散。聽爸爸媽媽說，很多年都不曾見過這么大且持續(xù)這么久的霧了，到底是怎么回事，這需要氣象科學(xué)研究者們?nèi)パ芯俊⑷ヌ剿鳌?/p>
霧小學(xué)作文5
剛醒來，我突然發(fā)現(xiàn)窗外一片灰灰蒙蒙的，整條街被濃濃厚厚挨挨擠擠的霧籠罩著。這霧真大啊，這是我有生以來，見到最大的霧！它如牛乳，如炊煙……對面的樓房、樓下的街道一下子全沒影了，仿佛已從地球上蒸發(fā)！
在上學(xué)的路上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，霧不僅充斥了整條街，似乎還想吞噬整個大地，秀麗的市區(qū)已變成霧的世界，到處灰茫茫的。濃霧像個頑皮的孩子，時而把幾米外的樹木、房屋捂得嚴嚴實實，讓人什么都看不見，時而散開來讓我身邊的景物若隱若現(xiàn)。從霧的深處，不時飄飄茫茫地傳來雜亂的喇叭聲和人聲，好像變魔術(shù)似的，汽車、自行車、人不斷從霧里“變”了出來。霧水灑在頭發(fā)上、灑在睫毛上，結(jié)成小水珠滴了下來。
課間操時，濃霧變薄了，白了，淡了，紅色的屋脊隱隱約約地露了出來，遠處的山影朦朦朧朧。一陣微風(fēng)吹來，白紗般的霧輕輕地飄動著，緩慢地流動著，掛在樹上，藏在草叢里，繞在同學(xué)間……
不知什么時候，一縷陽光偷偷地穿過霧幕，照射到大地上。霧，由白色變成桔黃，再由桔黃變成金紅，霧，一片片無聲無息地飄走了，不一會兒，消失得無影無蹤……
霧小學(xué)作文6
我的家鄉(xiāng)在重慶，號稱“山城”，那里早晨有很大的霧。
啊，起霧了！我來到大街上，只見白茫茫的一片，我浸泡在霧的海洋里。霧越來越大了，天和地好像被一頂巨大的紗帳籠罩住了。遠處的高樓和大樹都看不見了，太陽公公也不知到躲在哪去了。濕漉漉的大街上，人雖然進在咫尺也只能聽見聲音，見不到人影。偶爾閃爍一下燈光只是大膽的司機打開車燈在濃濃的霧中爬行。
濃霧把空氣浸潤得濕潤而清涼。過了好一會兒，霧漸漸小了，我抬頭，遠處白紙般的天空中漂浮著幾朵白云，太陽公公也開始露出了笑臉。
這時，一陣風(fēng)吹來，把一團霧氣吹到我臉上，我頓時感到濕漉漉的`，好舒服��！剛才的景物如海市辱樓般有沒入霧蒙蒙煙迷迷之中。我伸手去觸摸霧，它卻十分的頑皮，飛走了。在看看街上的行人，一個個頭發(fā)上結(jié)滿了許許多多的小水珠，好像把頭發(fā)染成了一縷縷銀絲。我站在路旁自我陶醉。
我凝目注視著獨特的景色，仿佛置身于九霄云外，好像變成了孫悟空正在騰云駕霧。
啊！迷人的霧。
霧小學(xué)作文7
今天早上，我七點鐘起床，感到外面很冷很冷，再看看窗外，是一個白色的世界，大樹、房屋都看不清了，濃霧滿天，好像是白紗包圍了整個蕪湖市，像溫泉一樣美麗！
早上七點半，我走在上學(xué)的路上，行人們都特別小心，汽車直按著喇叭，在十字路口那兒連紅綠燈都看不清了。
早上八點，我來到我們美麗的校園，來到了我們溫暖的教室，往窗外一看，窗外一片牛奶白，置身云端，一班神仙，飄飄蕩蕩的飛上天去了。
半個小時過去了，霧漸漸地散去，近處的高樓、樹木、房屋依稀可見，感覺太陽就要出來了。
兩個小時過去了，霧幾乎散去，陽光直射，暖和極了，小朋友們來到樓下玩耍，霧后的花草樹木像泡過溫泉浴一樣濕淋淋的，顯得更綠了，顯得更加艷麗了。
到了下午，霧全散了，陽光照耀著大地，呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。
這神奇的霧是多么美麗�。�
霧小學(xué)作文8
早晨，我剛從夢境中蘇醒過來，便從窗簾的縫隙里隱隱約約地看見了窗外的霧。
我揉了揉充滿睡意的雙眼，下床打開窗戶，放眼望去，一層銀白色的輕紗籠罩著大地，蒙蒙朧朧的。霧給綠綠的大山穿上了一件紗衣，隱隱約約可以看到它秀麗的黛綠色，遠山近樹都蒙上了一層神秘感。這時的霧是靜止的，一切仿佛是一副立體畫。三棟漂亮的樓房是畫上亮麗的風(fēng)景線，而霧，就是美麗的底色。
過了一會兒，霧變淡了，就像是又換上了一件顏色淡一點的薄紗。我試圖將手伸出窗外去捉霧，誰知，霧像一個淘氣的孩子似的從我的指間溜走了�？磥盱F是可望而不可即的。
一陣微風(fēng)吹來，霧輕輕地搖擺著自己的身軀，偏偏起舞，那白色的連衣裙，在微風(fēng)中輕輕飄動，像是仙女下凡。不一會兒，天公又下起了蒙蒙細雨，晶瑩剔透的小水珠在霧的籠罩下灑向大地，花草喝上了甘甜的乳汁，歡快地跳躍著。霧又開始施展魔力了，給人一種錯覺，仿佛水滴是從霧里落下來的。
漸漸的，雨停了，風(fēng)也停了，霧開始慢慢地向山頂爬去，一會兒功夫，霧就消失的無影無蹤了。一切都變得明亮起來，世界萬物都是那么清新，讓人產(chǎn)生一種莫名的驚愕與喜悅。
霧小學(xué)作文9
最近報紙上經(jīng)常出現(xiàn)我的名字：灰霾。考考你們“霾”字怎么讀？以前不常見我，筆劃又這么多，陌生吧！我讀作“mǎi ” 。
現(xiàn)在讓我來自我介紹一下吧！“霾”，氣象學(xué)用語。指原因不明的大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。我呀，不但會讓人們的呼吸困難，而且會讓人們干燥難受，還容易引發(fā)心腦血管等一些病癥，所以人們都討厭我，甚至稱我為“秋冬毒物殺人刀”，看我厲害吧！
我的出現(xiàn)是因為人們過度污染環(huán)境，無知地對樹木亂砍亂伐造成的。我的出現(xiàn)令人類極其厭惡。不但對人的身體傷害，而且當我出現(xiàn)的時候，能見度非常低，很容易發(fā)生交通事故。我與霧不太一樣，霧等到太陽出來就散去了。而我呢？沒有大風(fēng)是趕不出你的視線的，我會讓你視線之內(nèi)的東西都蒙上灰塵。
為了不使人類受到更多傷害，當我出現(xiàn)時，建議人類：
一、霧霾天氣減少外出，外出時請帶上口罩。
二、在家關(guān)閉門窗，注意飲食。
三、行車走路要小心，注意安全。四、保護環(huán)境，減少大氣污染，種植花草樹木。
為了創(chuàng)造更美好的地球，為了讓我徹底消失，開始改善環(huán)境的行動吧！只要人人都堅持，終有一天，我會消失在你們的視線中。
霧小學(xué)作文10
早晨，白茫茫的一片大霧，好象天上的云來到了人間，覆蓋了整個世界．
遠處的樹、樓房都望不見了，近處的人、車輛也看不清楚，但卻能聽到人的說話聲、腳步聲、還有悅耳的車鈴聲。阿姨在霧中小心翼翼地騎著自行車，好象天上的仙女下凡；叔叔騎著摩托車從霧中穿過，好象《西游記》中的孫悟空騰云駕霧，一晃就消失了。
霧像一個化妝師，給人們化了妝。人們的頭發(fā)白了，眉毛白了，胡子也白了，像圣誕老人一樣。霧落到了我的臉上，感覺濕漉漉的，非常涼爽，使人的精神為之一振，讓我有一天的精力學(xué)習(xí)。
霧雖然沒有大雪的壯觀，沒有春雨的纏綿，但它以自己牛乳般潔白的本色，裝飾著我們美麗的城市。感謝大霧給我們帶來一天的好心情，我喜歡大霧。
霧小學(xué)作文11
勤學(xué)青山綠水拳，勤練鶯歌燕舞掌，勤修碧水藍天腿，勤誦地球易筋經(jīng)。拳打浪費成風(fēng)，腳踢環(huán)境污染，愛護地球環(huán)境，純凈美好家園。
今年入冬以來，全國各地大多數(shù)地區(qū)都出現(xiàn)了霧霾天氣。原以為霧霾是同一種天氣形勢，其實它們是不一樣的。
霧霾是霧和霾的統(tǒng)稱。霾的意思是由空氣中的灰塵等顆粒物組成并造成視覺障礙的叫霾。當空氣濕度增大時，霾就會轉(zhuǎn)化為霧。霾與霧的區(qū)別在于發(fā)生霾時相對濕度不大，而霧中的相對濕度是飽和的。霧霾天氣其實就是一種大氣污染狀態(tài)。霧霾的源頭多種多樣，比如汽車尾氣、工業(yè)排放、建筑揚塵、垃圾焚燒，甚至火山噴發(fā)等等，霧霾天氣通常是多種污染源混合作用形成的。
霧霾天氣時，空中懸浮著大量的顆粒、粉塵、污染物、病毒等，一旦被人體吸入，就會刺激并破壞呼吸道黏膜，使鼻腔變得干燥，細菌進入呼吸道，容易造成上呼吸道感染及相關(guān)疾病。
霧霾天氣嚴重影響了人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ�。霧霾天氣時盡量少開窗；外出要戴口罩；最好不出門或晨練；同時做好皮膚的清潔。
最重要的是空氣環(huán)境的治理。所以，我們今后外出盡量騎自行車或乘坐公交車，減少機動車尾氣排放，堅持低碳生活，為營造良好的環(huán)境做出我們的一份努力。
霧小學(xué)作文12
深秋的一個早晨，我乘坐輕軌去上學(xué)。下了輕軌，忽然眼前一片迷蒙，我抬頭看了一下，原來是可愛的霧來了。
霧像一位美麗的姑娘，她小心翼翼地撩起白色的紗裙，把那層白紗輕輕地蓋住整個大地。瞬間，輕軌站、馬路、高樓、小區(qū)都看不清楚了，到處都是白茫茫的一片。霧的白紗裙在空中飄移不定，十分美麗，就像我的心兒也在舞蹈。我呆呆地看著，仿佛自己已經(jīng)走入了一個奇妙的童話王國。
你看，那纖細的柳條變成了銀白色，就像一根根銀條兒掛在樹梢；那城堡狀高聳的樓房仿佛直插云霄，多了一分神秘與婀娜；那平日里奔馳的汽車緩緩地行駛著，好像也在欣賞這迷人的霧之世界。一路上遇到很多同學(xué)，但我看不清臉了只是看見他們匆忙趕路的身影，于是，我也加快了行走的步伐。
還未到學(xué)校時，霧可能是玩累了，也可能是想媽媽了，她收起自己的白色紗裙，回家了。眨眼間，高樓看得見了，同學(xué)、老師看得見了，金山小學(xué)也看得見了。啊！整個世界蘇醒了，太陽也伸了個懶腰，露出紅紅的笑臉，放出萬道光芒。我在心里輕輕地說：“霧，再見了！”
大自然真是神奇，它讓可愛的霧降臨人間，給我們帶來美的享受！
霧小學(xué)作文13
有時候，一大清早，房子好像掉進了牛奶似的，被濃濃的，乳白色的氣體包圍了，它慢慢地旋轉(zhuǎn)著，籠罩著整個城市。這氣體就是——霧。
早晨，霧起了，屋外朦朧一片，只能看見近處的東西。一出門，我立刻像披了薄紗似的，被霧包圍了。
一般每當起霧時，天空總是陰沉沉的，好像做了什么虧心事，也分不清哪里是天，哪里是云。小時候，我這是總會抬起頭來看看天，總覺得是一位神奇的魔術(shù)師把所有的云朵變沒了，便扯扯媽媽的衣袖：“媽媽，今天是不是云被變沒了呀？我怎么看不到一絲云呀？”這時媽媽總會開玩笑似的回答：“你看看我們周圍的霧，這就是云呀！它們一定是在天空中待厭了，到地上做客來了！”這雖然只是開玩笑，卻被小小的我當真了，我相信這霧是有生命的，因為我是多么想跟一朵云做好朋友��！于是，我便傻乎乎地跟霧說話，或追著霧滿場跑，想看看它們是如何回到天空的。
其實，用不著我趕。時近中午，太陽露出了笑臉，霧便悄悄地散去了，天空依然一碧如洗，陽光依然明媚。霧起霧散，只是正常的自然現(xiàn)象，但對于我來說，卻是美好的回憶。
霧小學(xué)作文14
昨天，我們親戚家小孩結(jié)婚，我們就去海安吃飯了。
回來的時候，突然霧變大了。我從沒見過這么大的霧，不到一米的能見度。幸好，我們知道這條路是向北的。地上的雙黃線這時就成了指南針。我們用比走路還慢的速度在前行。一會兒，后面有輛車，老公停下說，讓他先走。那家伙上了我們前，就像個喝了酒的人，在路上畫八字。一會兒，把個車子開上了西�？赡苡X得不對，就下車了，問我們上哪的。老公就問他：“你想上哪兒？”他說：“我上北�！崩瞎f：“你上西了。”那個人又把車掉過頭來。我們就猜，那個人肯定沒往地上向，因為雙黃線是直的啊。小伙子就是膽大啊，一會兒又看不見了。
過了一會兒，后面又有一輛車。老公很謙虛，說讓人家先走，看見人家的尾燈我們就看見路了。后面的人見我們歇下來了，他也停了下來，問我們：“你們怎么不走呢？”我們一聽，原來是跟我們一起吃飯的人。老公說：“你們上前吧。”這個人也沒推讓，說：“我就按著雙黃線走的啊�！备趧e人后面就是好啊，可以看見前方一點的路，不要擔心前面有什么。
老公說：“如果來的時候，有這么大的霧，我一定不來吃這頓飯。”
沒有在黑夜的霧霾中走過的人，真的沒法理解這種恐懼！
霧小學(xué)作文15
剛出門，就發(fā)現(xiàn)天黃黃的，太不對勁了！媽媽說；“看來要下暴風(fēng)雨嘍！”
走著走著，就感覺胸口很悶，看東西就像飄起來似的，頭暈暈的。天空中飄的不知是泥土還是灰塵，有一絲恐懼。天空灰暗，空氣潮濕，給人一種很壓抑的感覺。
第二天上語文課時，老師讓我們討論了一下昨天的霧霾天氣。有的同學(xué)說是一些農(nóng)民燒雜草所引起的，有的同學(xué)說是環(huán)境被污染所造成的……我呢，覺得也應(yīng)該是污染環(huán)境所造成的。最后，還是老師為我們解開了謎團。原來，這種天氣是因為污染環(huán)境和農(nóng)民燒雜草結(jié)合形成的，但老師又說：“農(nóng)民燒雜草只是一個催化劑而已，最主要的還是我們污染環(huán)境造成的�！绷硗�，老師還向我們補充了一些知識，又讓我們說了說昨天和平常有什么不同？這次霧霾讓我知道了一定要保護環(huán)境才行！
記住如果有胸悶、呼吸不暢、咳嗽、眼部不適等癥狀，就很可能是霧霾的形成造成的。