【精選】小學(xué)生霧作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)生霧作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生霧作文 篇1
今天早晨，上學(xué)時間快到了，天空還是一片朦朧，遲到的太陽不知道躲到哪兒去了。我家窗外彌漫著厚厚的一層乳白色的濃霧。外面白茫茫的一片，遠處的山也低下了它那高昂的頭，朦朦朧朧的，好像仙境里的一座古堡，又像海洋中的一座孤島，這般景象真是無法比喻。近處的景物模模糊糊看不清，像隔了一層薄紗；遠處的景物幾乎看不見了，這霧可真大��！
在上學(xué)的路上我還看見調(diào)皮的霧娃娃阻礙了交通，使得平時爭分奪秒的司機們只好開著汽車霧燈，緩慢的前進，就像一只只大甲蟲在爬行一樣。到了學(xué)校不久，一輪紅彤彤的太陽羞羞答答地來到了我們操場，放射出溫暖的陽光，霧也慢慢散了。
霧真美啊，我愛早晨的霧！
小學(xué)生霧作文 篇2
冬季里的一天，我起的很早，站在陽臺上，看見起霧了。霧讓一切變得白茫茫的，遠看什么都看不清楚，只能看見眼前的東西。
吃完早飯，媽媽送我去上學(xué)，人們各走各的路，大家穿的厚厚的衣服像胖胖的雪人。大路兩旁的樹木像洗了一個澡，濕漉漉的。車子的前后兩盞大燈在霧中隱隱約約，路燈也亮著，就像星星一眨一眨的。
快到中午了，霧就慢慢散了，太陽也出來了，溫暖的陽光照耀著你。照耀著我。也照耀著祖國遼闊的大地。
小學(xué)生霧作文 篇3
最近霧霾天氣很嚴重，本來周一至周五每天上午的大課間都要跑操，因為霧霾天氣，每天的跑操也取消了。霧霾天氣，街上的行人很多都戴上了口罩，怕霧霾呼吸到肺里，影響健康。什么時候中國才可以沒有環(huán)境污染，沒有霧霾。
發(fā)展經(jīng)濟的同時，損壞了環(huán)境，這是愚蠢的做法。地球是每個人賴以生存的家園，如果地球的環(huán)境被嚴重破壞，生態(tài)平衡被打破，那么人們的家園也將不復(fù)存在。霧霾也是環(huán)境被嚴重污染的一個表現(xiàn)。霧霾對人的身體健康損壞非常大。許多專家稱霧霾對人的'危害比非典更可怕。霧霾直接傷害的是人體的呼吸系統(tǒng)，尤其是肺。其次霧霾還會傷害人的心臟。研究表明，霧霾天氣中的顆粒污染物對有造成人體心肌梗死的可能。再次，霧霾天氣傷害人的皮膚。皮膚暴露在外，是最先接觸霧霾的部位，也是接觸霧霾時間最久的部位。因此，在霧霾天更應(yīng)該做好皮膚的清潔。最后，霧霾還會傷害我們的大腦。當(dāng)霧霾天氣中，PM2。5增加10微克/立方米，人腦的功能就會衰老三年。這項研究也讓我們更了解了霧霾對人造成的傷害。
霧霾天氣，一定要做好防護措施，減少室外活動時間。出門盡量帶可以防止霧霾顆粒的口罩。解決霧霾最根本的方法應(yīng)該是所有人共同保護環(huán)境，愛護環(huán)境。如果繼續(xù)損壞環(huán)境，以后的霧霾會更加的嚴重，人們也將可能不能生活在地球上。讓我們愛護我們賴以生存的家園地球吧！
小學(xué)生霧作文 篇4
春天，嗅著百合香，有你的陪伴;夏天，嗅著梔子香，有你的陪伴;秋天，嗅著桂花香;有你的陪伴;冬天，嗅著梅花香，有你的陪伴。
你，是我最好的朋友，是我忠誠的衛(wèi)士，我們形影不離，有我的地方就有你，有你的地方就有我。
你，有一個腦袋，叫做PM2.5，就是這個腦袋操控著你，你體內(nèi)還有很多奇奇怪怪的物質(zhì)：灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等，這些物質(zhì)讓我有點討厭你，我叮囑過你要經(jīng)常洗澡，可是你身上還是有很多酸臭味，弄得我有時不得不遠離你。
你，真所謂交游廣泛，基本無所不在，中國大江南北，到處都有你的身影，你若隱若現(xiàn)，一會兒找我玩玩，一會兒有不見蹤影。
你的影響力可真大，你可曾聽說有一個叫做柴靜的母親為了調(diào)查關(guān)于你的事耗費了多少時間、金錢與精力，她說過，她不是多怕死，她只是不想這么活。的確，這世界上沒有好人與壞人，只有做了好事的人和做了壞事的人，你，屬于哪一種呢，我的“我的好朋友”?
你，還記得嗎?我們許諾過一輩子不離不棄，但是，這是要建立在健康的基礎(chǔ)之上的啊!有時，牽著你的手，我想，我們還能這樣牽著手，一直走到人生的盡頭嗎?
人們已經(jīng)開始譴責(zé)你，只要一談到你，便是憤怒與不滿，我也無力與他們爭辯，但是，我并不同意他們的看法，你的制造者，不就是他們自己嗎?他們又有什么資格反過來責(zé)怪你呢，我的“好朋友”!
我與你見面的機會“每況愈上”，我靜靜地進入了夢鄉(xiāng)，你依舊不離開，只是默默地陪伴在我身旁，不聲不響，不言不語，無聲無息。我希望永遠都有你這么一個“好朋友”，可是我不能，媽媽將我們的友誼稱之為“交友不慎”，我擔(dān)心哪一天我會先一步離你而去，你會再無知心朋友，你受到的將是無限黑暗與落寞。
“好朋友”，我覺得，你應(yīng)該重新改造一番，換個名字，就叫“霧靄”好了，“霧霾”其實并不怎么適合你，老師說過，你犯了錯沒關(guān)系，知錯能改就好，更何況，錯也不在你啊。你要重新做“霧靄”，不要再惦記著早已逝去的往事。
你，就是“霧靄”。我想對你說：不要再去做一個做壞事的人了，回頭是岸啊!
小學(xué)生霧作文 篇5
在海上看霧出是美妙的，是蒼茫的。
今天一大早，我和王嫣然、周雨賀就一起去看海上日出。乘著車，來到了山腳下，走著走著，不知不覺就到了山項，向遠望去，在深邃微白的天空中，還散布著幾顆星星，地上有些黑漆漆的，天上卻白茫茫一片。野草在微風(fēng)中輕輕抖動。天上已經(jīng)有了點霧，但還是能看見遠處那奇形怪狀的忽高忽低、奇妙多端的塊塊奇巖和那碧藍碧藍的海面上蕩漾著的幾葉輕舟。瞧！這為人民服務(wù)的燈塔也在山底上立著，樣子是那么俊俏，就這么立著，一動不動。慢慢地，慢慢地，霧氣越來越濃，滿山滿海都是乳白色的霧氣，那樣深，那樣濃，像流動的漿液，能把人浮起來似的。接著，�？床灰娏耍瑤r石看不見了，四周的霧大起來了！像一團團棉絮在山腰間飄浮，樣子是那么親切，那么柔和。大霧里當(dāng)然也夾帶著水汽，把一顆顆晶瀅的玉，輕輕地戴在人們的頭發(fā)上。好像整個世界都被迷迷蒙蒙的濃霧給罩著，看不清什么是石頭，什么是樹，只有靜靜等待……
可是，霧娃娃今天可不大高興，就是不讓太陽公公露面。霧又大了一些，除了眼前嫩綠的長長的青青的草兒和那密密的濃濃的銀白的霧氣，其它什么也看不見。鉆石般的大露珠，在草上到處顫動，閃爍出五彩繽紛的光點，好像是沒有看見太陽而傷心的淚花�！眿寢�，現(xiàn)在怎么辦？，都5：30了，為什么太陽還不出來，霧倒是越來越大了�！拔易ブ^皮問媽媽�！焙⒆�，別著急，過一會兒就會看到了，每當(dāng)日出時，霧都是很大的。“媽媽微笑著，”我相信一定會看到日出的！“可是，都6：00了，我們還沒有見到日出，只好撤回來了。
這次雖然沒有看到日出，但海上霧出讓我大開眼界，收獲不少。
小學(xué)生霧作文 篇6
深秋的一天早晨，我背著書包去上學(xué)，剛走出家門，啊，好大的霧呀！整個大地全被籠罩在茫茫白霧中了。我的眼前像遮著一層白紗似的，一切都變得朦朦朧朧。
瞧！路燈還亮著呢。雖然平日燈光非常亮，可今夭卻只有一個金黃色的小圓圈，幾步以外，什么也看不見。我的視野好像縮小了一大截，只能看見兩米以內(nèi)的東西。
這時，遠處傳來了一陣汽車的喇叭聲。我聞聲望去，咦？哪來的車呀？過了片刻，一盞淡黃色的燈移過來了，我才發(fā)現(xiàn)是一輛大卡車開來了。我還沒看清卡車的模樣，它就一閃而過，消失在濃霧中了，只留了一道微弱的光芒。卡車剛過去，隨即又一陣清脆響亮的車鈴聲傳入我耳中�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”，幾輛自行車緩緩地從我面前駛過，立刻便消失了。各種車輛在我眼前一閃而過。似乎一切都被晨霧吞沒了。
我撥開濃霧走進學(xué)校。呀！教學(xué)樓、籃球架、足球門都不見了。就連往日清晰可見的小花園也變得無影無蹤。離教學(xué)樓十幾步遠，才能隱隱約約地看到幾盞懸空似的日光燈。
做早操時，同學(xué)們好像在仙境中遨游一般，置身于茫茫霧海之中。
��！多美的霧景呀！仿佛我們步人了這云霧的世界，又消失在這茫茫晨霧之中……
這不是一個奇觀嗎？
小學(xué)生霧作文 篇7
今天早上一出門，前面的事物都被一層透明的薄紗所籠住，這薄紗便是霧。
這霧看見卻摸不著，看不見前面的事物，一直向前走，就能看見。就像把自己困在隱形的迷宮里一樣，拿都有路，在樓上看霧，下面地上就看不見，只能隱隱約約的看見幾棵大樹和幾輛小汽車，有人站在地上，就像站在幾多云上。
霧霾十分危險，是有毒的，所以，不要破壞環(huán)境。
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