關(guān)于小學(xué)生霧作文匯編六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生霧作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生霧作文 篇1
大自然給我們創(chuàng)造了許多奇異的人間美景，比如變幻無窮的霧，就像一個小天使，清晨悄悄地來到我們身旁。
霧像個幽靈，急速膨脹著、擴散著、彌漫著，無聲無息地充斥著廣裘的空間，霸占了整個天、整個地、整個世界！路上，到處霧氣重重，白茫茫的一片，就像一層白紗籠罩在大地上。眼前的河，似乎成了“通天河”，從這岸看不見那一岸。往日那熟悉的工廠、房屋、樹木，全都隱沒在濃重的霧色里。閃亮的路燈變成了一團(tuán)團(tuán)的光暈，像云后的太陽，從遠(yuǎn)處望去，只能看見一個個乳白色的斑點。車燈像一雙若隱若現(xiàn)的小眼睛，眨呀眨的，美妙異常。
在霧中，五步以外的東西像罩上了下層白紗，十步外的東西就看不見了，樹木期變得更加沙小模栩。在這彌漫的霧氣中，只聽見人們的談笑聲、自行車的鈴檔聲和汽車?yán)嚷�。汽車好像一邊說著“快讓路，快讓路！我來了，我來了！”一邊像蝸牛似的慢慢地蟠動著。再大的霧也抵擋不住人們的工作、學(xué)習(xí)。這潔白、輕盈的霧氣，給過路的行人來了一個巧妙的化妝，把他們額前的給給黑發(fā)染成了一縷縷銀絲，連上下睫毛都掛上了小小的水晶花。這時，你把眼晴稍閉上一會兒再睜開，只覺得眼睛濕潤潤的，一絲絲涼意，沁人心脾，令人心曠神怡、舒適無比。
多迷人的霧啊，我想伸手去棋，它卻調(diào)皮地飛了，飛了……飛到我的臉上，沾到我的頭發(fā)上，飄到我的身上。我感李到了它，它浸人了我的心房。
霧，變幻莫側(cè)，寄窩了多火詩人的情思。
有時，旭日東升，霧由濃漸晰變薄；有時，太陽出來，霧滾來滾去，慢慢移動，好像遇到了天敵，推恐躲進(jìn)不及；有時，太陽出來，霧把它圍得嚴(yán)嚴(yán)實實，金光粗眼的太陽變得縈里透黃，黃里透紅、透白，失去了往日的威嚴(yán)。地面上，一切都墜人煙海，變得虛無縹緲。這時，我好像在穿云鉆霧，飛向天空。這究競是“七仙女”來到了人間呢，還是我上了“天宮”？
太陽升上了天空，空氣傾時沮和了，霧也漸漸小了。薄薄的霧氣繚繞著大山，像是給它系上了一條白順帶，穿上了一件白紗裙。地上濕誰流的，花草的葉子上沾有無數(shù)個閃亮的小珍珠，晶瑩欲滴，仿佛是霧給大地留下的禮物……
啊，這迷人的霧，你牽動著我無限情思！
小學(xué)生霧作文 篇2
這如夢似幻的霧織成了一張巨大的網(wǎng)，把天地都籠了進(jìn)去。它，似乎無邊無際，而且還 正在擴張，仿佛是在……
我喜歡霧，因為霧是由小水珠織成的，而水，是萬物之靈。我喜歡霧是因為霧中的人，霧中的景……
此時，正值金秋豐收之時，農(nóng)民伯伯都在稻田里割稻。今天，起了大霧。清晨，我在霧中散步。雖然冷，但是卻那么溫暖，我張望著，正尋找那最美的景色。這時，我看見了這樣一幅景象：這是一家三口，一個幸福美滿的家。父親戴著斗笠在割稻，母親與兒子在一旁幫忙，好幸福啊！一家人的融洽勝于一切，不是嗎？我不禁邁步走向他們，并不是有意打擾，而是朝著心中的期盼前進(jìn)。走近時，我才發(fā)現(xiàn)，原來兒子并不是自愿來幫忙的，他怕別人看到會笑話他，議論他。但是當(dāng)他看到父親蓬亂的頭發(fā)中十分刺眼的白發(fā)時；當(dāng)他發(fā)現(xiàn)父親那長滿繭的雙手時；當(dāng)他發(fā)現(xiàn)父親日益衰老時；當(dāng)他發(fā)現(xiàn)父親的脊柱已被沉重的擔(dān)子壓彎時；他認(rèn)識到自己的錯誤。今天，是他自愿來幫忙的`，心里很舒適，他說，因為這是在父親的身邊，不用擔(dān)心什么。對呀，父親在身邊，有什么好怕呢？
霧越來越大，我向他們告別，繼續(xù)前進(jìn)，開始我還 迷茫著。后來，我回過頭，那人，那景，已不在眼前，但是這豈能讓我釋懷？我永遠(yuǎn)會記得這番景象：
在大霧籠罩下的田野里，有一家人，在耕作，青山變得柔情，金燦燦的稻子是他們嘴角的微笑。接著，一點一點地融化這世界……
那霧，真美，在它的懷抱里一切都會模糊開來，這感覺并非迷茫，而是找到了一個溫馨舒適的家。
小學(xué)生霧作文 篇3
終于盼到了這次的國慶長假。終于又見到了這熟悉的小山村，這里的一草一木，一山一水都散發(fā)的那股熟悉的味道——家的味道。
從清早醒了，入眼底便是霧，在哪兒，霧是很常見的。但是，哪兒的霧和城市中的不同。那兒的霧是純凈的，是潔白的，而城市中的霧則受了太多太多的影響，城市中的霧滿是灰塵。在老家，若你深吸一口氣，口腔中殘留的是清新，而城市中的霧，就不用我言說了。
將手從被窩中伸出了，觸一摸一到的便是這種柔一滑的感覺，睜開朦朧的雙眼。只見一奶一白色的霧圍繞著我的手指，猶如一層薄紗圍繞其上。
再接著，便沒有再睡覺的意念了�？僧�(dāng)我起來后，霧，他卻又悄悄地褪去了。雖然已知這是常識，但是心中總還 有些不舍，還 迷戀著那種味道，還 迷戀著那種柔順的感覺，還 迷戀著它陪伴在我身邊的那種安心的感覺。也是，這種感覺我一輩子也不會忘卻。
走到門外，便看到霧正從遠(yuǎn)處的山頂漸漸褪到了山腰，猶如是一位妙齡女子用紗巾圍住了面部。在看著她幾眼，就感覺她似乎也在望著我，用她那雙迷人的大眼睛。
看著那霧漸漸散去，我也沒了觀賞的心情�；胤块g看那邊的天空漸漸明亮起來。
就這樣渾渾噩噩的度過了這樣的一個白天。心中總是很糾結(jié)。
于是在傍晚，搬了一把椅子坐在門前，抬頭仰望著夜空。不禁感嘆，已然不知是何時看見過這樣的夜空了，也不知要再過何時才能再看見這樣的夜空了。
最漫長的莫過于等待，漫漫地等待。
小學(xué)生霧作文 篇4
今天，我和洪晟員一起去城樓玩，因為我們知道城樓上有專門噴水的電風(fēng)扇，玩累了，可以到電風(fēng)扇那里涼一會兒，這樣的話，我們就可以盡情的玩耍了，也不用怕沒有電風(fēng)扇了，再加上，這個噴水的電風(fēng)扇不普通刮風(fēng)的電風(fēng)扇涼，可是，多站一會兒也不是很好，因為面頰會有很多的水！
我和洪晟員玩了一會，就回家吃午飯去了。可是，他們的工作效率也太好了，我們下午一來，他們就把電風(fēng)扇給拆了，把電風(fēng)扇改裝成了噴霧器，不過，噴霧器裝著四面八方，也不比電風(fēng)扇的水差，在加上，噴霧器再加上比電風(fēng)扇好，電風(fēng)扇只能給幾個人涼，而噴霧器可以讓一群人一起涼，再加上，噴霧器好玩一點，如果一直噴的話，可以看不見別人，在這個噴霧器里還可以玩捉迷藏的游戲，還很難看見別人呢！
這個城樓噴霧器真是太棒了，我喜歡這個噴霧器！
小學(xué)生霧作文 篇5
春日曉起，旭日未出。天色蒙蒙，似雨飛雨，似陰非陰。推開窗戶遠(yuǎn)眺，幾尺之外的一切事物都若隱若現(xiàn)，模糊的難以辨認(rèn)。房屋，樹木都呈現(xiàn)出若有若無的樣子，像蒙上了一面布紗。路上雖有行人在趕路，但卻看不清他們的人影。
我便推開門打算看個究竟，走了幾步，馬上感覺大霧蒙蒙，細(xì)雨輕輕的落到了臉上，衣服上。走了一會，再回頭望望自己的家，已經(jīng)不知在哪了。又過了一會，霧漸漸散去了。太陽出來了，空氣清新流暢；天空明朗。這次的霧景真是奇觀啊。
小學(xué)生霧作文 篇6
在暑假里，我讀了一本名叫《霧都孤兒》的書。
還記得第一次翻開這本書，是在一個溫暖的午后。我坐在陽臺上，輕輕翻開這本書，細(xì)細(xì)的品味著......
這本書講述了一個名叫奧利弗.退斯特小男孩的悲慘童年。他出生在寄養(yǎng)所，是一個可憐的棄嬰，媽媽在他一出生就死了。他從小生活在寄養(yǎng)院，九歲時，他像包袱一樣塞給了寄貧院，，在哪里他每天吃不飽也穿不暖，還要干許多活，瘦得像麻桿一樣。后來又被送到棺材鋪當(dāng)學(xué)徒，他便更加辛苦，被諾亞和夏洛蒂欺負(fù)，被蘇爾伯雷太太辱罵，整天以淚洗面。就這樣，他一天天堅強起來，他逃離了這里，卻不幸落入賊窩，但他十分善良，沒有成為扒手，期間，被好心的布朗勞先生收養(yǎng)，但不久，又被那一伙賊騙走了，再一次陷入不幸的深淵。善良的女扒手南希不顧自己的安危，冒死跑出去報信給布朗勞先生，告訴他奧利弗就是他找尋已久的外孫。南希被賊伙頭目打死，pol.ice也很快找到了賊窩。奧利弗終于和家人團(tuán)聚在一起!
看著這本書，淚水曾多少次打濕我的眼眶：奧利弗真是太勇敢，堅強了。他吃不飽穿不暖，而我們衣來伸手飯來張口；我們坐在溫暖的教室里聽老師講課，他卻四處逃難，我們和他的生活有多大的差別呀！
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他勇敢，堅強的精神，面對困難，不要放棄，一次不行，還有第二次，總有一次會成功的�？傊α�，就一定會成功！！
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