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小學(xué)生霧作文

時(shí)間:2022-02-05 14:32:21 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生霧作文匯總8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生霧作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】小學(xué)生霧作文匯總8篇

小學(xué)生霧作文 篇1

  霧_小學(xué)生作文

  霧,別名水云;

  霧,是近地面空氣中的水蒸氣發(fā)生的凝結(jié)現(xiàn)象;

  霧,總是給人們一種朦朦朧朧,若隱若現(xiàn)的感覺(jué);

  霧,總是喜歡把世界籠罩在一層層白紗之間,讓人與人之間“捉迷藏”……

  清早,天才蒙蒙亮。早起的我,打開(kāi)窗簾,才發(fā)現(xiàn)——霧,來(lái)了!

  起初,這早上的霧是白茫茫的,不見(jiàn)一點(diǎn)雜質(zhì)。向窗外望去,只能看見(jiàn)一層又一層,不斷向四周擴(kuò)張的霧,只能聽(tīng)到馬路上一遍又一遍地鳴笛聲。能見(jiàn)度十分差……

  到了中午,這霧逐漸變得透而薄,輕而浮,慢慢變淡了。走下樓梯,向外眺望,隱隱約約地能看見(jiàn)馬路上的行人,聳立在霧層間的樹(shù)木,他在跟人們捉迷藏,籠罩著這兒的千山萬(wàn)物。又過(guò)了一會(huì)兒,霧逐漸散開(kāi),慢慢地,輕輕地,一層又一層地霧,漸漸地揭露出,城市中喧鬧的景象,似棉絮一樣,撕開(kāi)了,那籠罩著城市的白面紗……

  到了晚上,幾乎看不見(jiàn)他的聲影了,繁華的夜市,忙碌的人們。城市又回歸了往日熙熙攮攮的景象……

  霧,是千變?nèi)f化的!

小學(xué)生霧作文 篇2

  “啊,多么美麗啊!”奶奶朝著遠(yuǎn)處的天空突然驚嘆道。我跳到奶奶身邊,好奇的問(wèn):“奶奶霧有什么好看的?一片白茫茫!蹦棠躺衩氐匦χf(shuō):“你自己去觀察呀。”我抱著好奇心等待著霧悄悄來(lái)臨的腳步。

  第二天一大早我起來(lái)后,來(lái)到窗邊?吹酱巴獾木吧矣质侨嘌劬,又是擦玻璃的,但我確認(rèn)是霧后,便興奮得連頭發(fā)都沒(méi)有梳就跑出了門(mén)外。一到外面就只看到白茫茫的一片,整個(gè)世界上穿上了一件乳白色的大衣,這時(shí)的霧很濃,連距離前面一米多的大樹(shù)都看不清啦!仿佛整個(gè)世界就剩下我一個(gè)人了,但是還是不時(shí)聽(tīng)到汽車(chē)的喇叭聲,人們的談?wù)撀。不知不覺(jué)中,我已走在了大橋上,低頭一看已經(jīng)看不見(jiàn)水面啦,仿佛這座橋是懸在空中的,身邊的霧是云朵,我在云間穿梭,往回家的路走……

  到了家,霧變淡了,但看著我家的房子時(shí),卻只能看見(jiàn)一個(gè)模模糊糊的輪廓,像是被人施了法術(shù)似的,又像是房子長(zhǎng)的翅膀,懸在空中。這時(shí)我的身旁有一個(gè)人走過(guò),但我卻看不清她的長(zhǎng)相,好似有一層薄紗,伸手一摸卻什么都沒(méi)有。

  到了中午太陽(yáng)公公終于起床了,它一來(lái),霧們就趕緊落荒而逃,施法術(shù)的人也走了,天地又恢復(fù)了原樣。

  啊!霧,你真美。

小學(xué)生霧作文 篇3

  最近幾年,一到冬天,我們美麗的城市就會(huì)被霧霾天氣所覆蓋,霧霾天氣不但嚴(yán)重的影響了空氣質(zhì)量,影響日常出行,更是給我們的健康造成了巨大的危害。霧霾天氣的空氣中,包含了一些灰塵形成的`微小顆粒,這些微小顆粒使我們用肉眼無(wú)法看見(jiàn)的,卻足以時(shí)人們得上肺部疾病。

  那么,霧霾天氣究竟是怎么形成的呢?其實(shí),霧霾天氣就是由汽車(chē)尾氣、油煙、工業(yè)污染,燒煤取暖,煙花炮竹等形成的煙霧而引起的。

  不要說(shuō)霧霾天氣是兇手,更不要霧霾天氣很可怕,其實(shí),真實(shí)的兇手還是我們?nèi)祟?lèi),是人類(lèi)不懂得保護(hù)環(huán)境,是人類(lèi)破壞了自己的家園,所以才引起霧霾天氣,這些都是人類(lèi)自食其果,是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰。

  當(dāng)然了,這樣的局勢(shì)還不是無(wú)法挽回,我們還是可以做一些事情組織霧霾的發(fā)生,政府做了很多努力,減少工業(yè)污染,減少燒煤,禁止放煙花爆竹,汽車(chē)限號(hào)等等,我們每個(gè)人自己也可以做一些事情,比如把汽車(chē)出行改為自行車(chē),勸周?chē)娜松俪闊,多種花草樹(shù)木凈化環(huán)境等等。這兩年通過(guò)大家共同的努力,已經(jīng)見(jiàn)到一些效果。

  我在這里倡導(dǎo)大家,一起行動(dòng)起來(lái),從自身做起,保護(hù)我們的環(huán)境,一起走出霧霾天氣,讓我們家園更加美好!

小學(xué)生霧作文 篇4

  今天早晨醒來(lái),我意外又而驚喜地發(fā)現(xiàn)窗外有一層薄薄的霧。我連忙穿好衣服并用最快的速度來(lái)到樓下,看看這神秘的霧。

  !這些霧把遠(yuǎn)處的高樓“吞”到那里了呢?就連近處的樓房也朦朦朧朧的。看來(lái)這些霧是魔術(shù)師變來(lái)的,讓我們盡情捉迷藏呢!霧就像一層紗,包圍著我。那紗也許是少女臉上的面紗,也許是舞裙上那美麗的紗,也許是……我正聯(lián)想浮翩呢,突然,樓上傳來(lái)了爸爸讓我回家吃早飯的聲音,我只能戀戀不舍地離開(kāi)了。

  霧,我什么時(shí)候才能再見(jiàn)到“你”?

小學(xué)生霧作文 篇5

  沒(méi)有人期盼,也沒(méi)有人埋怨。不聲不響中,靜若處子的霧就這么悄悄地來(lái)了。

  霧啊,她把天地都籠罩著,撇下片片薄紗,使世界變得朦朦朧朧,像虛無(wú)一般唯美,靜謐。在霧的包圍里,宛若踩在云端天地間,只有我與她在絮絮談心,偶爾也會(huì)有幾個(gè)人影若隱若現(xiàn),但也只是海市蜃樓般的浮光掠影。

  清晨的霧,濃厚而又美麗?窗。龐尚叩匮谥,典雅地披著紗,恰似一位弱不禁風(fēng)的女子。當(dāng)一天的第一縷陽(yáng)光灑下,穿透了霧氣,周?chē)兊妹髁疗饋?lái)。陽(yáng)光在霧間似有似無(wú)地存在。他像一位可愛(ài)活潑的孩子,跳著,笑著,努力逗霧姐姐開(kāi)心。這霧似乎也聽(tīng)見(jiàn)了陽(yáng)光琴弦的獨(dú)調(diào),漸漸地,漸漸地笑了于是揭開(kāi)了神秘面紗,讓周?chē)钠?chē)房屋變得清晰起來(lái)。慢慢地,太陽(yáng)爬上了樹(shù)梢。迷蒙之中,看見(jiàn)朦朧的霧里有一抹紅暈,太陽(yáng)的光輝在此不再閃亮耀眼。切片面包似的薄霧開(kāi)始一口一口被陽(yáng)光啃食,前來(lái)湊熱鬧的風(fēng)玩笑似的一吹,霧便悄無(wú)聲息地消失了。

  到了傍晚,霧又靜靜地來(lái)了,隨著晚霞的綻放,她漸漸地漸漸地襯著霞光,竟變成了五彩的模樣。紅的,黃的,粉的披上彩霞霓裳的霧宛如天地間最動(dòng)人的仙子,光潔無(wú)暇,冰清玉潔。此時(shí)的霧,似乎也沉醉在這迷人的霞光中了。

  即使在晚上,在靜謐的夜里,霧也依舊。她仰頭望著那潔白的月,穿上獨(dú)一無(wú)二的晚禮服,在月下靜靜地跳起了華爾茲霧哇,又陶醉了,她唯美的舞姿在城市里迷漫

  霧啊,你扯不開(kāi),拉不斷,揮不走。霧,你可是上天派來(lái)的使者?

小學(xué)生霧作文 篇6

  深秋的一天早晨,我背著書(shū)包去上學(xué),剛走出家門(mén),啊,好大的霧呀!整個(gè)大地全被籠罩在茫茫白霧中了。我的眼前像遮著一層白紗似的,一切都變得朦朦朧朧。

  瞧!路燈還亮著呢。雖然平日燈光非常亮,可今夭卻只有一個(gè)金黃色的小圓圈,幾步以外,什么也看不見(jiàn)。我的視野好像縮小了一大截,只能看見(jiàn)兩米以內(nèi)的東西。

  這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣汽車(chē)的喇叭聲。我聞聲望去,咦?哪來(lái)的車(chē)呀?過(guò)了片刻,一盞淡黃色的燈移過(guò)來(lái)了,我才發(fā)現(xiàn)是一輛大卡車(chē)開(kāi)來(lái)了。我還沒(méi)看清卡車(chē)的模樣,它就一閃而過(guò),消失在濃霧中了,只留了一道微弱的光芒?ㄜ(chē)剛過(guò)去,隨即又一陣清脆響亮的車(chē)鈴聲傳入我耳中。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,幾輛自行車(chē)緩緩地從我面前駛過(guò),立刻便消失了。各種車(chē)輛在我眼前一閃而過(guò)。似乎一切都被晨霧吞沒(méi)了。

  我撥開(kāi)濃霧走進(jìn)學(xué)校。呀!教學(xué)樓、籃球架、足球門(mén)都不見(jiàn)了。就連往日清晰可見(jiàn)的小花園也變得無(wú)影無(wú)蹤。離教學(xué)樓十幾步遠(yuǎn),才能隱隱約約地看到幾盞懸空似的日光燈。

  做早操時(shí),同學(xué)們好像在仙境中遨游一般,置身于茫茫霧海之中。

  啊!多美的霧景呀!仿佛我們步人了這云霧的世界,又消失在這茫茫晨霧之中……

  這不是一個(gè)奇觀嗎?

小學(xué)生霧作文 篇7

  這如夢(mèng)似幻的霧織成了一張巨大的網(wǎng),把天地都籠了進(jìn)去。它,似乎無(wú)邊無(wú)際,而且還 正在擴(kuò)張,仿佛是在……

  我喜歡霧,因?yàn)殪F是由小水珠織成的,而水,是萬(wàn)物之靈。我喜歡霧是因?yàn)殪F中的人,霧中的景……

  此時(shí),正值金秋豐收之時(shí),農(nóng)民伯伯都在稻田里割稻。今天,起了大霧。清晨,我在霧中散步。雖然冷,但是卻那么溫暖,我張望著,正尋找那最美的景色。這時(shí),我看見(jiàn)了這樣一幅景象:這是一家三口,一個(gè)幸福美滿的家。父親戴著斗笠在割稻,母親與兒子在一旁幫忙,好幸福。∫患胰说娜谇儆谝磺,不是嗎?我不禁邁步走向他們,并不是有意打擾,而是朝著心中的期盼前進(jìn)。走近時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)兒子并不是自愿來(lái)幫忙的,他怕別人看到會(huì)笑話他,議論他。但是當(dāng)他看到父親蓬亂的頭發(fā)中十分刺眼的白發(fā)時(shí);當(dāng)他發(fā)現(xiàn)父親那長(zhǎng)滿繭的雙手時(shí);當(dāng)他發(fā)現(xiàn)父親日益衰老時(shí);當(dāng)他發(fā)現(xiàn)父親的脊柱已被沉重的擔(dān)子壓彎時(shí);他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。今天,是他自愿來(lái)幫忙的,心里很舒適,他說(shuō),因?yàn)檫@是在父親的身邊,不用擔(dān)心什么。對(duì)呀,父親在身邊,有什么好怕呢?

  霧越來(lái)越大,我向他們告別,繼續(xù)前進(jìn),開(kāi)始我還 迷茫著。后來(lái),我回過(guò)頭,那人,那景,已不在眼前,但是這豈能讓我釋?xiě)?我永遠(yuǎn)會(huì)記得這番景象:

  在大霧籠罩下的田野里,有一家人,在耕作,青山變得柔情,金燦燦的稻子是他們嘴角的微笑。接著,一點(diǎn)一點(diǎn)地融化這世界……

  那霧,真美,在它的懷抱里一切都會(huì)模糊開(kāi)來(lái),這感覺(jué)并非迷茫,而是找到了一個(gè)溫馨舒適的家。

小學(xué)生霧作文 篇8

  早晨醒來(lái),睡意朦朧,鼻子塞住了,腦袋很重,想打開(kāi)窗戶通通室內(nèi)悶熱的空氣,好讓鼻子能吸入一些新鮮空氣。

  剛一開(kāi)窗,一股白色沖了進(jìn)來(lái),腦袋一下空白,發(fā)生了什么?

  睜開(kāi)眼一看,一片白茫茫的世界,樓底下的建筑物和樹(shù)忽隱忽現(xiàn),天像被一個(gè)巨大的棉花糖給填滿了;又像是洗衣粉從天而降,還帶霜的;像面粉,像粉筆灰,像雪一樣的白。

  時(shí)而,我想伸出舌頭去品品味兒;時(shí)而,我想多捧一點(diǎn)回來(lái),留著給媽媽洗衣用;時(shí)而,我想吃點(diǎn)雪降降溫;時(shí)而,我想拿抹布趕緊清理掉這讓人感覺(jué)嗆鼻,似胡椒粉的“粉筆灰”。

  早晨的霧,給了我無(wú)盡的遐象。

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