【推薦】小學(xué)生霧作文匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生霧作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生霧作文 篇1
霧,是個(gè)淘氣的孩子。
有一天,霧飛到人民廣場(chǎng)上空,大聲說道:“我要把人民廣場(chǎng)藏起來!”于是,他把人民廣場(chǎng)藏了起來。汽車、車站、游人都看不見了。
接著,霧又飛到崇明島上,得意洋洋地說:“我要把崇明島也給藏起來。”他就把整個(gè)崇明島藏了起來。無論是樹木、田野、小溪流,還是耕地的農(nóng)民,都無影無蹤了。
最后霧說道:“我還要把天空藏起來!”可是太陽越升越高,霧什么也藏不了,他只好自己躲了起來,整個(gè)城市又顯露出來了。
啊,好美。
小學(xué)生霧作文 篇2
今天早晨醒來,我意外又而驚喜地發(fā)現(xiàn)窗外有一層薄薄的霧。我連忙穿好衣服并用最快的速度來到樓下,看看這神秘的霧。
。∵@些霧把遠(yuǎn)處的高樓“吞”到那里了呢?就連近處的樓房也朦朦朧朧的。看來這些霧是魔術(shù)師變來的,讓我們盡情捉迷藏呢!霧就像一層紗,包圍著我。那紗也許是少女臉上的面紗,也許是舞裙上那美麗的紗,也許是……我正聯(lián)想浮翩呢,突然,樓上傳來了爸爸讓我回家吃早飯的聲音,我只能戀戀不舍地離開了。
霧,我什么時(shí)候才能再見到“你”?
小學(xué)生霧作文 篇3
早晨,我透過門縫往外看—啊!外面濃霧彌漫,一片白茫茫的,原來起霧了。
走在大路上,我仔細(xì)地觀賞著,天地間籠罩著白霧,近處的花草、樹木,遠(yuǎn)處的山巒、房屋,都在濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。路上的行人來來往往,有時(shí)卻只能聽見他們雜亂的、時(shí)斷時(shí)續(xù)的腳步聲。在靠近的一瞬間,才能看清楚他們的面孔,待轉(zhuǎn)身再看時(shí),他們的背影仿佛進(jìn)人了虛無縹緲的“仙境”之中……
我也覺得自己在這“仙境”中漫游,眼前不斷飄來輕紗似的霧,一縷縷、一片片,如煙、如塵、如詩、如畫,我伸乎去抓,哈,抓住了!當(dāng)我張開手細(xì)看時(shí),它早從我的指間溜走了。到處都是它的身影,讓我也分不清,多可愛的霧!它又像一個(gè)巧妙的化妝師,把我額頭的絡(luò)絡(luò)黑發(fā)染成了縷縷銀絲,上下睫毛都沾滿了小小的水珠,只覺得眼睛濕潤潤的,略帶一絲涼意,真是舒服極了。
過了一會(huì)兒,霧漸漸小了,大地脫下厚厚的霧衣,披上輕柔的薄紗。大樹也羞澀地露出了粗壯的枝干,柔和的太陽光漸漸灑了下來。后來,連花兒,紅的、黃的、白的……也一朵朵的露出了笑臉……這一切,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的水粉畫。我被這大自然的美景吸引了,陶醉了。
小學(xué)生霧作文 篇4
大自然給我們創(chuàng)造了許多奇異的人間美景,比如變幻無窮的霧,就像一個(gè)小天使,清晨悄悄地來到我們身旁。
霧像個(gè)幽靈,急速膨脹著、擴(kuò)散著、彌漫著,無聲無息地充斥著廣裘的空間,霸占了整個(gè)天、整個(gè)地、整個(gè)世界!路上,到處霧氣重重,白茫茫的一片,就像一層白紗籠罩在大地上。眼前的河,似乎成了“通天河”,從這岸看不見那一岸。往日那熟悉的工廠、房屋、樹木,全都隱沒在濃重的霧色里。閃亮的路燈變成了一團(tuán)團(tuán)的光暈,像云后的太陽,從遠(yuǎn)處望去,只能看見一個(gè)個(gè)乳白色的`斑點(diǎn)。車燈像一雙若隱若現(xiàn)的小眼睛,眨呀眨的,美妙異常。
在霧中,五步以外的東西像罩上了下層白紗,十步外的東西就看不見了,樹木期變得更加沙小模栩。在這彌漫的霧氣中,只聽見人們的談笑聲、自行車的鈴檔聲和汽車?yán)嚷。汽車好像一邊說著“快讓路,快讓路!我來了,我來了!”一邊像蝸牛似的慢慢地蟠動(dòng)著。再大的霧也抵擋不住人們的工作、學(xué)習(xí)。這潔白、輕盈的霧氣,給過路的行人來了一個(gè)巧妙的化妝,把他們額前的給給黑發(fā)染成了一縷縷銀絲,連上下睫毛都掛上了小小的水晶花。這時(shí),你把眼晴稍閉上一會(huì)兒再睜開,只覺得眼睛濕潤潤的,一絲絲涼意,沁人心脾,令人心曠神怡、舒適無比。
多迷人的霧啊,我想伸手去棋,它卻調(diào)皮地飛了,飛了……飛到我的臉上,沾到我的頭發(fā)上,飄到我的身上。我感李到了它,它浸人了我的心房。
霧,變幻莫側(cè),寄窩了多火詩人的情思。
有時(shí),旭日東升,霧由濃漸晰變。挥袝r(shí),太陽出來,霧滾來滾去,慢慢移動(dòng),好像遇到了天敵,推恐躲進(jìn)不及;有時(shí),太陽出來,霧把它圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),金光粗眼的太陽變得縈里透黃,黃里透紅、透白,失去了往日的威嚴(yán)。地面上,一切都?jí)嬋藷熀,變得虛無縹緲。這時(shí),我好像在穿云鉆霧,飛向天空。這究競(jìng)是“七仙女”來到了人間呢,還是我上了“天宮”?
太陽升上了天空,空氣傾時(shí)沮和了,霧也漸漸小了。薄薄的霧氣繚繞著大山,像是給它系上了一條白順帶,穿上了一件白紗裙。地上濕誰流的,花草的葉子上沾有無數(shù)個(gè)閃亮的小珍珠,晶瑩欲滴,仿佛是霧給大地留下的禮物……
啊,這迷人的霧,你牽動(dòng)著我無限情思!
小學(xué)生霧作文 篇5
去年暑假我和表哥來到了廬山的含都口游玩。那一天,碧空清澄,大地如洗,大自然露出了美麗的容顏。我站在含都亭上向四周望去,歷歷的青山,綠油油的莊稼,層層梯田上是一片茶樹,連村莊的鄉(xiāng)間小道也清晰可見。大地上,萬紫千紅,美不勝收。我被美麗的景色陶醉了。
忽然,人群中發(fā)出“起霧了,起霧了,起霧了”的喊聲,我舉目望去,只見云霧從山底悄悄地漫了上來,一朵朵如云似絮,織成了一層薄薄的輕紗,遮住了天,鋪滿了地,圍繞著山,蓋住了水,眼前的一切都只顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。云霧還在一層層積聚著,越積越厚,匯成了一片云海,廬山成了茫茫霧海中的一座浮島。云霧忽聚忽散,時(shí)而像奔騰的駿馬,時(shí)而似放牧的羊群,時(shí)而如騰飛的蛟龍……真是千姿百態(tài),變化多端。這就是廬山有名的云海奇觀。那云霧似海洋一般無邊無際,游人們?cè)谠旗F中融人化出,仿佛置身于仙境之中。
啊!多么壯觀的廬山云海!
小學(xué)生霧作文 篇6
早晨,我走出家門,。『么蟮撵F呀。
大霧把整個(gè)世界嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著。人們都好像被托起了身體,懸在半空中,如同進(jìn)人仙境一般,產(chǎn)生出種種神秘的感覺。上班的叔叔阿姨來來往往,只能聽見人的說話聲、腳步聲和悅耳的車鈴聲,走近了才能看見人們的臉龐;你再仔細(xì)一看,一定會(huì)大笑起來,行人的頭發(fā)、眉毛、胡子上都掛著晶瑩的水珠,樣子十分有趣。霧一會(huì)兒分散,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒徐徐升騰,一會(huì)兒滾滾向前。它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài),恐怕連最有才華的畫家也畫不出來。
霧,不像大雪那樣壯觀,也不像小雨那樣纏綿,而是溫柔得像一位慈母。她輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a,給我們一種濕潤清涼的感覺,令人精神為之一振。霧,從來不打扮自己,身上沒有一朵花,一道紋,也沒有一絲芬芳,而是以自己乳白色的本色彌漫于天地之間,使人感到無際無涯的雄渾。我忽然覺得自己也是一團(tuán)霧,正同伙伴們一道在空中飄來飄去,我忽然又覺得那一團(tuán)團(tuán)霧像一群小朋友,在地上嬉戲打鬧。
不一會(huì)兒,霧慢慢地淡了,薄了,像輕紗一樣在晨風(fēng)中飄蕩。太陽露出了笑臉。它在薄霧中顯得睡意朦朧,憨厚可愛。
啊,晨霧,我愛你!我愛你那種神秘的美,愛你那種樸實(shí)無華的風(fēng)采!
小學(xué)生霧作文 篇7
最近幾天,我打開窗戶,卻發(fā)現(xiàn)天空不再是藍(lán)藍(lán)的,而是霧沉沉、灰蒙蒙的。這是怎么回事?帶著疑惑,我去問媽媽。媽媽說:“這是霧霾!薄翱伸F霾又是什么東西呢?”我仍然不明白。這回媽媽也不說清楚了,我便只好向“百事通”----電腦求助。
原來,霧霾是由大量微小固體顆粒和水蒸氣融合組成的。如果霧霾天氣越來越多,那么就表明空氣污染也越來越嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年以來我國平均霧霾天數(shù)為52年來最多,而且影響的范圍也越來越廣。北京、上海等地出現(xiàn)了持續(xù)的霧霾天氣。
產(chǎn)生霧霾的主要原因有:工業(yè)生產(chǎn)排放的大量廢氣,天氣干燥所引起的塵土彌漫,大量汽車排放的尾氣,還有大量建筑工地和家庭裝修中所產(chǎn)生的粉塵等。
霧霾對(duì)人體危害較大,長期吸入會(huì)對(duì)人體造成很大傷害,特別是對(duì)抵抗力較差的老人和兒童的健康影響更為明顯。
了解到這些關(guān)于霧霾的知識(shí)后,我立刻打電話給幾位長輩,告訴他們?cè)陟F霾嚴(yán)重的日子盡量避免外出及晨練,最好在太陽出來后再開窗通風(fēng)。我認(rèn)為,平時(shí)多喝開水,多吃新鮮水果來增強(qiáng)抵抗力也是個(gè)不錯(cuò)的抗御霧霾的方法。我還跟爸爸媽媽商量,以后出行盡量少開私家車,多騎騎自行車,乘乘公交車,低碳出行。這時(shí),媽媽還補(bǔ)充說:“以后進(jìn)屋立即洗手洗臉,做好表面清潔工作!
當(dāng)然,如果想讓霧霾消失,那就只有綠色環(huán)保這個(gè)方法了。那哪些屬于綠色環(huán)保呢?我總結(jié)了下:一是堅(jiān)持低碳出行,盡量少開私家車;二是節(jié)約能源、節(jié)約用電,人走燈關(guān),夏天使用空調(diào)時(shí)將空調(diào)調(diào)上一度;三是灰塵多的地方要經(jīng)常灑水,減少塵土飛揚(yáng);四是多多植樹造林,減少荒山荒地。 霧霾雖然很可怕,但是只要我們大家都具有這種防護(hù)和保護(hù)意識(shí),就一定能抵御它、消滅它。
小學(xué)生霧作文 篇8
相信大家近來都發(fā)現(xiàn)外面總是灰蒙蒙的一片,所有的建筑都若隱若現(xiàn),而這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪庆F霾。
霧霾的到來奪去了美麗的藍(lán)天,抹去了歡聲笑語,取而代之的是灰蒙蒙的天空以及沉悶的心情。那么霧霾是何物呢?霧霾是霧和霾的組合詞,常見于城市。高密度的人口活動(dòng)會(huì)排放大量細(xì)小顆粒物(PM2.5),一旦排放超過大氣的承載度時(shí),就會(huì)出現(xiàn)大面積的霧霾。霧霾的出現(xiàn)也給我們的學(xué)習(xí)帶來了很多不便,如果出現(xiàn)比較嚴(yán)重的霧霾時(shí),教育局就會(huì)發(fā)出放假通知,而現(xiàn)在已經(jīng)面臨期末考試了,卻又頻頻放假,不僅影響了學(xué)習(xí)還影響學(xué)生的心態(tài),可能導(dǎo)致考試失常發(fā)揮,看來霧霾對(duì)學(xué)習(xí)也有很大的影響。
關(guān)于防止吸入大量霧霾我有以下建議:1、關(guān)閉家中的門窗,因?yàn)檫@樣可以防止外面的霧霾跑到家中。2、在家中多擺放一些綠色植物,這樣可以凈化家中的空氣。3、多喝水,多吃水果。4、盡量減少外出,如果出去也要戴上防霾口罩。5、注意個(gè)人的衛(wèi)生。
以上就是有關(guān)我對(duì)霧霾的看法,但是我認(rèn)為最好預(yù)防霧霾的方法還是:保護(hù)環(huán)境從你我做起。
小學(xué)生霧作文 篇9
昨天,我們親戚家小孩結(jié)婚,我們就去海安吃飯了。
回來的時(shí)候,突然霧變大了。我從沒見過這么大的霧,不到一米的能見度。幸好,我們知道這條路是向北的。地上的雙黃線這時(shí)就成了指南針。我們用比走路還慢的速度在前行。一會(huì)兒,后面有輛車,老公停下說,讓他先走。那家伙上了我們前,就像個(gè)喝了酒的人,在路上畫八字。一會(huì)兒,把個(gè)車子開上了西。可能覺得不對(duì),就下車了,問我們上哪的。老公就問他:“你想上哪兒?”他說:“我上北。”老公說:“你上西了。”那個(gè)人又把車掉過頭來。我們就猜,那個(gè)人肯定沒往地上向,因?yàn)殡p黃線是直的啊。小伙子就是膽大啊,一會(huì)兒又看不見了。
過了一會(huì)兒,后面又有一輛車。老公很謙虛,說讓人家先走,看見人家的尾燈我們就看見路了。后面的人見我們歇下來了,他也停了下來,問我們:“你們?cè)趺床蛔吣?”我們一聽,原來是跟我們一起吃飯的人。老公說:“你們上前吧!边@個(gè)人也沒推讓,說:“我就按著雙黃線走的啊!备趧e人后面就是好啊,可以看見前方一點(diǎn)的路,不要擔(dān)心前面有什么。
老公說:“如果來的時(shí)候,有這么大的霧,我一定不來吃這頓飯。”
沒有在黑夜的霧霾中走過的人,真的沒法理解這種恐懼!
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