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小學(xué)生霧作文

時間:2022-02-24 11:18:46 我要投稿

實用的小學(xué)生霧作文匯編10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生霧作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的小學(xué)生霧作文匯編10篇

小學(xué)生霧作文 篇1

  早晨,我掀開窗簾往外一看,。『么蟮撵F。∥野杨^伸了出去,往外看,天灰蒙蒙的,地濕漉漉的,整個天空和大地全被罩在大霧中。

  這天,剛好我要和爸爸媽媽去寧波探望爸爸媽媽的老師,我叫他們外公外婆。

  我們很早就到小區(qū)門口打的到客運中心,但是,霧太大了,車都看不清。最后好不容易打了一輛小貨車到客運中心。

  在車上,爸爸說“今天霧這么大,高速公路可能不通車。”我問:“那要往哪條路走?”爸爸說:“那就不知道了!币驗殪F太大,我們還差點撞車呢。

  到了客運中心,我們坐上了班車,準(zhǔn)備起開了。果然,爸爸猜對了,不往高速公路上開的,那條山跟不好,害得我們東倒西歪,坐都坐不穩(wěn)。因為往山路上去,我在車上嘔吐了,臉色發(fā)青,身體感到很不舒服。

  本來上高速公路的話早上9點半就能到寧波的,但是,霧太大,不能走高速公路,就遲了很多時間,所以,我們10點才到寧波。

  霧給大家?guī)砹四敲炊嗟穆闊,我希望霧少出現(xiàn)幾次。

小學(xué)生霧作文 篇2

  早晨,好大的霧啊!我興沖沖地上大橋去看霧。

  大橋仿佛被云烘托著。橋下偶爾有幾艘輪船,象幾片綠色的浮萍在大霧里忽隱忽現(xiàn),不知是在水上漂,還是在空中飛。

  江岸上,稍遠(yuǎn)點的地方就什么也看不見了,往日那一樟撞高大的樓房,一座座聳立的廠房,一根根冒煙的煙囪,都被謙像的濃霧遮蓋住了。近處,還依稀看得見馬路、車輛、樹木。蛇山上空的太陽迷迷像寒的,太陽周圍好象被一團團紫色煙霧包圍著,真是“日照香爐生紫煙”。】墒,這不是廬山的香爐峰,而是蛇山的上空了。我還想往前看,卻什么也看不見了。霧更濃了,就連平日那光芒四射的太陽。也失去了光輝象一顆亮珠子似的懸在天空中。

  霧,雖然能阻擋人們的視線,能使太陽發(fā)出的光變得微弱,卻不能使人們停止工作。你看、那淡黃的燈光就是載著人們奔向各自工作崗位的車燈,你聽:那響亮的汽笛,就是載著貨物,奔向祖國四面八方的列車在鳴叫……

  霧,給我們周圍的一切披上了一層薄紗,武昌啊,變得更美了。

小學(xué)生霧作文 篇3

  春天,嗅著百合香,有你的陪伴;夏天,嗅著梔子香,有你的陪伴;秋天,嗅著桂花香;有你的陪伴;冬天,嗅著梅花香,有你的陪伴。

  你,是我最好的朋友,是我忠誠的衛(wèi)士,我們形影不離,有我的地方就有你,有你的地方就有我。

  你,有一個腦袋,叫做PM2.5,就是這個腦袋操控著你,你體內(nèi)還有很多奇奇怪怪的物質(zhì):灰塵、硫酸、硝酸、有機碳?xì)浠衔锏,這些物質(zhì)讓我有點討厭你,我叮囑過你要經(jīng)常洗澡,可是你身上還是有很多酸臭味,弄得我有時不得不遠(yuǎn)離你。

  你,真所謂交游廣泛,基本無所不在,中國大江南北,到處都有你的身影,你若隱若現(xiàn),一會兒找我玩玩,一會兒有不見蹤影。

  你的影響力可真大,你可曾聽說有一個叫做柴靜的母親為了調(diào)查關(guān)于你的事耗費了多少時間、金錢與精力,她說過,她不是多怕死,她只是不想這么活。的確,這世界上沒有好人與壞人,只有做了好事的人和做了壞事的人,你,屬于哪一種呢,我的“我的好朋友”?

  你,還記得嗎?我們許諾過一輩子不離不棄,但是,這是要建立在健康的基礎(chǔ)之上的啊!有時,牽著你的手,我想,我們還能這樣牽著手,一直走到人生的盡頭嗎?

  人們已經(jīng)開始譴責(zé)你,只要一談到你,便是憤怒與不滿,我也無力與他們爭辯,但是,我并不同意他們的看法,你的制造者,不就是他們自己嗎?他們又有什么資格反過來責(zé)怪你呢,我的“好朋友”!

  我與你見面的機會“每況愈上”,我靜靜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),你依舊不離開,只是默默地陪伴在我身旁,不聲不響,不言不語,無聲無息。我希望永遠(yuǎn)都有你這么一個“好朋友”,可是我不能,媽媽將我們的友誼稱之為“交友不慎”,我擔(dān)心哪一天我會先一步離你而去,你會再無知心朋友,你受到的將是無限黑暗與落寞。

  “好朋友”,我覺得,你應(yīng)該重新改造一番,換個名字,就叫“霧靄”好了,“霧霾”其實并不怎么適合你,老師說過,你犯了錯沒關(guān)系,知錯能改就好,更何況,錯也不在你啊。你要重新做“霧靄”,不要再惦記著早已逝去的往事。

  你,就是“霧靄”。我想對你說:不要再去做一個做壞事的人了,回頭是岸啊!

小學(xué)生霧作文 篇4

  深秋的一天早晨,我背著書包去上學(xué),剛走出家門,啊,好大的霧呀!整個大地全被籠罩在茫茫白霧中了。我的眼前像遮著一層白紗似的,一切都變得朦朦朧朧。

  瞧!路燈還亮著呢。雖然平日燈光非常亮,可今夭卻只有一個金黃色的小圓圈,幾步以外,什么也看不見。我的視野好像縮小了一大截,只能看見兩米以內(nèi)的東西。

  這時,遠(yuǎn)處傳來了一陣汽車的喇叭聲。我聞聲望去,咦?哪來的車呀?過了片刻,一盞淡黃色的燈移過來了,我才發(fā)現(xiàn)是一輛大卡車開來了。我還沒看清卡車的模樣,它就一閃而過,消失在濃霧中了,只留了一道微弱的光芒。卡車剛過去,隨即又一陣清脆響亮的車鈴聲傳入我耳中!岸b忊彛b忊彙,幾輛自行車緩緩地從我面前駛過,立刻便消失了。各種車輛在我眼前一閃而過。似乎一切都被晨霧吞沒了。

  我撥開濃霧走進(jìn)學(xué)校。呀!教學(xué)樓、籃球架、足球門都不見了。就連往日清晰可見的小花園也變得無影無蹤。離教學(xué)樓十幾步遠(yuǎn),才能隱隱約約地看到幾盞懸空似的日光燈。

  做早操時,同學(xué)們好像在仙境中遨游一般,置身于茫茫霧海之中。

  !多美的霧景呀!仿佛我們步人了這云霧的世界,又消失在這茫茫晨霧之中……

  這不是一個奇觀嗎?

小學(xué)生霧作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)位于廣東省的沿海地區(qū),那里有高山碧水,蔥郁的樹林四季長青,鳥兒長鳴,因此,我愛我的家鄉(xiāng)。

  夏天,站在樓頂放眼望去,首先映入眼簾的就是那座披上綠衣的高山,各種各樣的樹木在山上呈現(xiàn)出各種不同的姿態(tài)。有的堅定不拔地迄立在山峰上,直插云霄;有的生長在幾乎垂直的峭壁上,搖搖欲墜。偶爾還會有一些一字兒排開的鳥從山林中竄出,給山林添了幾分生機。

  順著山頂往山腳下看,便有一張大湖泊映入你的眼簾,在太陽的照射下閃耀著你的眼睛,波光粼粼。有時坐在湖堤上觀賞湖水,時不時還會有魚兒躍水而出,水花四濺。湖水就像一面鏡子,把山的美景映在湖面上,實在是奇妙。湖堤上偶爾會發(fā)現(xiàn)有幾條S形的足跡,看來這湖泊的美麗不僅吸引了我,連周圍山中的小動物們也被湖的美麗吸引來了。讓我想到:難道這湖泊讓蛇也學(xué)會了觀賞它的美?

  到了冬天,山的綠還是那么的濃,鳥兒還是那么多,夏與冬的山景真是一點都沒有變。而山腳下的湖就沒那么受歡迎了,小動物們的足跡少了,但還是有的,看來冬天的湖泊還是欠缺了一點吸引力。

  家鄉(xiāng)的山、水令我自豪,它吸引著我去與它親近,我愛我的家鄉(xiāng)。

小學(xué)生霧作文 篇6

  最近霧霾天氣很嚴(yán)重,本來周一至周五每天上午的大課間都要跑操,因為霧霾天氣,每天的跑操也取消了。霧霾天氣,街上的行人很多都戴上了口罩,怕霧霾呼吸到肺里,影響健康。什么時候中國才可以沒有環(huán)境污染,沒有霧霾。

  發(fā)展經(jīng)濟的同時,損壞了環(huán)境,這是愚蠢的做法。地球是每個人賴以生存的家園,如果地球的環(huán)境被嚴(yán)重破壞,生態(tài)平衡被打破,那么人們的家園也將不復(fù)存在。霧霾也是環(huán)境被嚴(yán)重污染的一個表現(xiàn)。霧霾對人的身體健康損壞非常大。許多專家稱霧霾對人的危害比非典更可怕。霧霾直接傷害的是人體的呼吸系統(tǒng),尤其是肺。其次霧霾還會傷害人的心臟。研究表明,霧霾天氣中的顆粒污染物對有造成人體心肌梗死的可能。再次,霧霾天氣傷害人的皮膚。皮膚暴露在外,是最先接觸霧霾的部位,也是接觸霧霾時間最久的部位。因此,在霧霾天更應(yīng)該做好皮膚的清潔。最后,霧霾還會傷害我們的大腦。當(dāng)霧霾天氣中,PM2。5增加10微克/立方米,人腦的功能就會衰老三年。這項研究也讓我們更了解了霧霾對人造成的傷害。

  霧霾天氣,一定要做好防護措施,減少室外活動時間。出門盡量帶可以防止霧霾顆粒的口罩。解決霧霾最根本的方法應(yīng)該是所有人共同保護環(huán)境,愛護環(huán)境。如果繼續(xù)損壞環(huán)境,以后的霧霾會更加的嚴(yán)重,人們也將可能不能生活在地球上。讓我們愛護我們賴以生存的家園地球吧!

小學(xué)生霧作文 篇7

  一推開門,哇!外面好美呀!我就像來到了童話中的人間仙境,到處都是朦朦朧朧的.。我揉了揉眼睛一看,也是艨艨朧朧的,原來是下霧了!

  濃濃的霧彌漫在人們的周圍,五步以外所有的東西都看不見了。街道上的行人都小心翼翼地前進(jìn),生怕撞到別人或被別人撞到。道路上行走的汽車,前后燈都亮了起來,大概是司機師傅希望能用這燈光穿透迷蒙的霧,照亮前進(jìn)的方向吧!他們還時不時地按一按喇叭,尖銳的“嘀——嘀”聲像是要告訴附近行走的人們:“注意了!注意了!來車了!”我走在上學(xué)的路上,就像孫悟空到了天宮一樣,到處是云霧繚繞;又好像走進(jìn)了沒有出口的迷宮,怎么走也沒有盡頭。行走在這仙境中,我不由得好奇地伸出手來,抓了一下眼前的霧,再慢慢松開手,卻什么也沒有,只感到手心潮潮的!四處望去,仿佛這仙境中只有我一人在騰云駕霧,那種感覺是任何語言也表達(dá)不了的!

  太陽出來了,霧散去了,但我還是沉浸在美好的幻想中。!神奇的霧,雖然你總是默默無聞地到來,又默默無聞地離去,但是你的那種朦朧美卻使人無法抗拒!

  期待你的再次來臨——美麗的霧!

小學(xué)生霧作文 篇8

  今天早晨,上學(xué)時間快到了,天空還是一片朦朧,遲到的太陽不知道躲到哪兒去了。我家窗外彌漫著厚厚的一層乳白色的濃霧。外面白茫茫的一片,遠(yuǎn)處的山也低下了它那高昂的頭,朦朦朧朧的,好像仙境里的一座古堡,又像海洋中的一座孤島,這般景象真是無法比喻。近處的景物模模糊糊看不清,像隔了一層薄紗;遠(yuǎn)處的景物幾乎看不見了,這霧可真大啊!

  在上學(xué)的路上我還看見調(diào)皮的霧娃娃阻礙了交通,使得平時爭分奪秒的司機們只好開著汽車霧燈,緩慢的前進(jìn),就像一只只大甲蟲在爬行一樣。到了學(xué)校不久,一輪紅彤彤的太陽羞羞答答地來到了我們操場,放射出溫暖的陽光,霧也慢慢散了。

  霧真美啊,我愛早晨的霧!

小學(xué)生霧作文 篇9

  今天早上一出門,前面的事物都被一層透明的薄紗所籠住,這薄紗便是霧。

  這霧看見卻摸不著,看不見前面的事物,一直向前走,就能看見。就像把自己困在隱形的迷宮里一樣,拿都有路,在樓上看霧,下面地上就看不見,只能隱隱約約的看見幾棵大樹和幾輛小汽車,有人站在地上,就像站在幾多云上。

  霧霾十分危險,是有毒的,所以,不要破壞環(huán)境。

  

小學(xué)生霧作文 篇10

  “我不上學(xué)了!”我的聲音不大,卻讓周圍的人都驚愕不已。

  遠(yuǎn)離父母,千里求學(xué),孤寂,自卑,讓我做出一個出人意外的決定。

  這天的霧很大,白茫茫的,太陽也放射不出它應(yīng)有的光輝,就連近處的樹木也模糊成一團迷蒙!

  你用那嚴(yán)肅的語氣說:“不學(xué)習(xí),你能干什么?失敗并不是永恒,自卑只能讓你成為懦夫!……”

  我還是低頭不語,大霧越來越濃,似乎讓我在尋覓些什么?可眼前還是一片迷茫!

  “學(xué)習(xí),我們唯一的出路,是朋友,就答應(yīng)我好好上!”

  我無話可說了,只能輕輕地點了下頭。

  他笑了,好燦爛!還泛著紅暈,我抬頭看看天,不知什么時候,霧已悄悄地散了,太陽也紅彤彤的了。

  終于,我又回到了學(xué)校。但我忘不了,忘不了這位我最真摯的朋友,同時也是我的親人,是你教育了我,在我迷惘之中,指引了我。

  在此,我想借用小荷一角,對你說聲謝謝!謝謝你朋友!

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