【熱門】小學(xué)生霧作文十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生霧作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生霧作文 篇1
今天，下了我的人生中迄今為止最大的一次霧！
“起床了！都快六點了！快起來！”媽媽和平常一樣叫我起床。
我從床上坐了起來。
咦？我是不是沒醒？外面怎么白茫茫的？
我便問媽媽，她告訴我是今天下大霧了。
我和爺爺走在霧中。哇！那是什么？我在心里想。哦，原來是車呀！在霧中，我只看見燈卻不見車的身影，它就好像“浮”在空中一樣！
漸漸地，霧變薄了，周邊的事物好像海市蜃樓……
霧，你好美！令我贊嘆！令我陶醉！令我流連忘返……
小學(xué)生霧作文 篇2
終于盼到了這次的國慶長假。終于又見到了這熟悉的小山村，這里的一草一木，一山一水都散發(fā)的那股熟悉的味道——家的味道。
從清早醒了，入眼底便是霧，在哪兒，霧是很常見的。但是，哪兒的霧和城市中的不同。那兒的霧是純凈的，是潔白的，而城市中的霧則受了太多太多的影響，城市中的霧滿是灰塵。在老家，若你深吸一口氣，口腔中殘留的是清新，而城市中的霧，就不用我言說了。
將手從被窩中伸出了，觸一摸一到的便是這種柔一滑的感覺，睜開朦朧的雙眼。只見一奶一白色的霧圍繞著我的手指，猶如一層薄紗圍繞其上。
再接著，便沒有再睡覺的意念了。可當(dāng)我起來后，霧，他卻又悄悄地褪去了。雖然已知這是常識，但是心中總還 有些不舍，還 迷戀著那種味道，還 迷戀著那種柔順的感覺，還 迷戀著它陪伴在我身邊的那種安心的感覺。也是，這種感覺我一輩子也不會忘卻。
走到門外，便看到霧正從遠(yuǎn)處的山頂漸漸褪到了山腰，猶如是一位妙齡女子用紗巾圍住了面部。在看著她幾眼，就感覺她似乎也在望著我，用她那雙迷人的大眼睛。
看著那霧漸漸散去，我也沒了觀賞的心情�；胤块g看那邊的天空漸漸明亮起來。
就這樣渾渾噩噩的度過了這樣的一個白天。心中總是很糾結(jié)。
于是在傍晚，搬了一把椅子坐在門前，抬頭仰望著夜空。不禁感嘆，已然不知是何時看見過這樣的夜空了，也不知要再過何時才能再看見這樣的夜空了。
最漫長的莫過于等待，漫漫地等待。
小學(xué)生霧作文 篇3
最近幾年，一到冬天，我們美麗的城市就會被霧霾天氣所覆蓋，霧霾天氣不但嚴(yán)重的影響了空氣質(zhì)量，影響日常出行，更是給我們的健康造成了巨大的危害。霧霾天氣的空氣中，包含了一些灰塵形成的微小顆粒，這些微小顆粒使我們用肉眼無法看見的，卻足以時人們得上肺部疾病。
那么，霧霾天氣究竟是怎么形成的呢？其實，霧霾天氣就是由汽車尾氣、油煙、工業(yè)污染，燒煤取暖，煙花炮竹等形成的煙霧而引起的。
不要說霧霾天氣是兇手，更不要霧霾天氣很可怕，其實，真實的兇手還是我們?nèi)祟�，是人類不懂得保護環(huán)境，是人類破壞了自己的家園，所以才引起霧霾天氣，這些都是人類自食其果，是大自然對人類的懲罰。
當(dāng)然了，這樣的局勢還不是無法挽回，我們還是可以做一些事情組織霧霾的發(fā)生，政府做了很多努力，減少工業(yè)污染，減少燒煤，禁止放煙花爆竹，汽車限號等等，我們每個人自己也可以做一些事情，比如把汽車出行改為自行車，勸周圍的人少抽煙，多種花草樹木凈化環(huán)境等等。這兩年通過大家共同的努力，已經(jīng)見到一些效果。
我在這里倡導(dǎo)大家，一起行動起來，從自身做起，保護我們的環(huán)境，一起走出霧霾天氣，讓我們家園更加美好！
小學(xué)生霧作文 篇4
冬季里的一天，我起的很早，站在陽臺上，看見起霧了。霧讓一切變得白茫茫的，遠(yuǎn)看什么都看不清楚，只能看見眼前的東西。
吃完早飯，媽媽送我去上學(xué)，人們各走各的路，大家穿的厚厚的衣服像胖胖的雪人。大路兩旁的樹木像洗了一個澡，濕漉漉的。車子的前后兩盞大燈在霧中隱隱約約，路燈也亮著，就像星星一眨一眨的。
快到中午了，霧就慢慢散了，太陽也出來了，溫暖的陽光照耀著你。照耀著我。也照耀著祖國遼闊的大地。
小學(xué)生霧作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在羅定市的一個小山村，它雖然沒有大城市的喧繁華，也比不上紅葉似火的香山和水平如鏡的西湖，更沒有桂林山水的奇特和秀麗，但它卻以寧靜、純樸的美，展現(xiàn)自己無窮的魅力。
我家鄉(xiāng)被一座座連綿起伏的高山環(huán)繞著。早晨，云霧彌漫，山峰披上了一件雪白的紗衣;晨霧退盡后，山上的樹木蔥蔥蘢蘢，她穿上了翠綠新裝;黃昏時，夕陽散發(fā)出橘黃的光芒，它又換上耀眼的金色晚禮服。愛美的山姑娘多會打扮自己啊，她那美麗的影子讓人如癡如醉。
來到一望無際的田野，放眼望去，天地間連成一片，天是藍(lán)湛湛的，地是黃澄澄的，那一片片的稻田，就像一塊塊金色的地毯鋪滿大地。一陣秋風(fēng)吹過，稻海中掀起了層層稻浪，走進稻田只見每棵稻穗，都有上百粒稻谷，粒粒飽滿，都快脹破大肚皮了，它們一齊使勁，稻稈可受不了。如果你閉上眼，來個深呼吸，呀！一股甜甜的稻香撲鼻而來，沁入心脾。我正陶醉著，忽然聽見“唧唧”的叫聲，原來是幾只小鳥飛出稻叢，歡快的拍著翅膀，為有自己能飽餐一頓而不時地唱著婉轉(zhuǎn)的清脆的歌來。
“稻花香里說豐年”聽，鐮刀的收割聲，打稻機聲，小孩的歡叫聲，大人的談笑聲，小鳥的歌聲，組成一曲悅耳動聽的豐收交響曲。
家鄉(xiāng)就像一首清新雅麗的小詩，蕩滌著人們的心靈;又似一幅栩栩如生的畫，陶治著人們的情操。我為家鄉(xiāng)感到自豪，我愛美麗的家鄉(xiāng)！
小學(xué)生霧作文 篇6
早晨，我透過門縫往外看—��！外面濃霧彌漫，一片白茫茫的，原來起霧了。
走在大路上，我仔細(xì)地觀賞著，天地間籠罩著白霧，近處的花草、樹木，遠(yuǎn)處的山巒、房屋，都在濃霧中時隱時現(xiàn)。路上的行人來來往往，有時卻只能聽見他們雜亂的、時斷時續(xù)的腳步聲。在靠近的一瞬間，才能看清楚他們的面孔，待轉(zhuǎn)身再看時，他們的背影仿佛進人了虛無縹緲的“仙境”之中……
我也覺得自己在這“仙境”中漫游，眼前不斷飄來輕紗似的霧，一縷縷、一片片，如煙、如塵、如詩、如畫，我伸乎去抓，哈，抓住了！當(dāng)我張開手細(xì)看時，它早從我的指間溜走了。到處都是它的身影，讓我也分不清，多可愛的霧啊！它又像一個巧妙的化妝師，把我額頭的絡(luò)絡(luò)黑發(fā)染成了縷縷銀絲，上下睫毛都沾滿了小小的水珠，只覺得眼睛濕潤潤的，略帶一絲涼意，真是舒服極了。
過了一會兒，霧漸漸小了，大地脫下厚厚的`霧衣，披上輕柔的薄紗。大樹也羞澀地露出了粗壯的枝干，柔和的太陽光漸漸灑了下來。后來，連花兒，紅的、黃的、白的……也一朵朵的露出了笑臉……這一切，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的水粉畫。我被這大自然的美景吸引了，陶醉了。
小學(xué)生霧作文 篇7
武漢最近的天空總是灰蒙蒙的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一種霧里看花的感覺。這都是霧霾惹的禍。
新聞聯(lián)播總是播出武漢有大面積的霧霾天氣，那霧霾是什么呢?顧名思議是霧和霾，主要有二氧化硫、氧化物和可吸入顆粒物，前面兩項是氣態(tài)污染物，可吸入顆粒物才是加重空氣污染的罪魁禍?zhǔn)�，可吸入顆粒物的學(xué)名是PM2。5，這是空氣中直徑小的2。5微米的顆粒物。城市里有害顆粒的主要來源是汽車尾氣和工業(yè)廢氣，還有建筑工地和交通產(chǎn)生的揚塵。霧霾對人體很大危害，在吸入人體后對人體有害，長期吸入可能會導(dǎo)致死亡。
霧霾雖然對人體有害，但它也是社會進步的產(chǎn)物，在以前沒有很大面積的霧霾，因為汽車，工廠都還沒有建起來，科技水平落后，所以也沒有很大面積的危害。但隨著時代的進步，汽車，工廠都有了，但是大自然的環(huán)境也污染了。
雖然科技得到了發(fā)展，但是大自然是我們的母親，它綠化了地球，美化了城市，更凈化了我們的心靈，雖然人類也已經(jīng)注意到了這個問題，把三月四日定為植樹節(jié)，也對城市空氣進行了監(jiān)測，但成效不佳，似乎越來越嚴(yán)重。
如何來降低PM2。5的濃度呢?1。少開車，坐地鐵或著步行，低碳出行。2。工廠將廢氣進行凈化再排出。3。進行人工降雨，消除霧霾天氣，就算有好的解決辦法，也要有人執(zhí)行，所以讓我們一起保護環(huán)境吧!
霧霾雖然有害，但是我們可以變害為動力，既然我們的科技能從落后到先進，那我們也能克服困難，我們就能發(fā)展更高的科技水平，用先進技術(shù)，消除霧霾危害，比如霧霾天氣是汽車尾氣等因素導(dǎo)致的，大家都用高科技煉出較純的好油，因為好的油經(jīng)過燃燒產(chǎn)生的廢氣更少， 霧霾即是科技發(fā)展的產(chǎn)物，也是科技發(fā)展的動力。
小學(xué)生霧作文 篇8
哎呀！這兩天早上霧霾怎么這么嚴(yán)重，因為霧霾給我們帶來了很多的不便。
早上上學(xué)的路上，天比較陰暗，大霧就好似一個巨大的囚籠，籠罩了整個武陟縣。大街上的人們大多數(shù)都是開車出行，沒有開車的，都是戴著口罩，或捂住鼻子。大家一臉嚴(yán)肅的樣子，好像在想：這霧到底什么時候能散？
哎！武陟的空氣什么時候變得這么差了？連這場百年難得一見的大霧都持續(xù)了兩三天。讓我們一起行動起來，為不再生活在大霧的囚籠中而奮斗吧！
小學(xué)生霧作文 篇9
“我不上學(xué)了！”我的聲音不大，卻讓周圍的人都驚愕不已。
遠(yuǎn)離父母，千里求學(xué)，孤寂，自卑，讓我做出一個出人意外的決定。
這天的霧很大，白茫茫的，太陽也放射不出它應(yīng)有的光輝，就連近處的樹木也模糊成一團迷蒙！
你用那嚴(yán)肅的語氣說：“不學(xué)習(xí)，你能干什么？失敗并不是永恒，自卑只能讓你成為懦夫！……”
我還是低頭不語，大霧越來越濃，似乎讓我在尋覓些什么？可眼前還是一片迷茫！
“學(xué)習(xí)，我們唯一的出路，是朋友，就答應(yīng)我好好上！”
我無話可說了，只能輕輕地點了下頭。
他笑了，好燦爛！還泛著紅暈，我抬頭看看天，不知什么時候，霧已悄悄地散了，太陽也紅彤彤的了。
終于，我又回到了學(xué)校。但我忘不了，忘不了這位我最真摯的朋友，同時也是我的親人，是你教育了我，在我迷惘之中，指引了我。
在此，我想借用小荷一角，對你說聲謝謝！謝謝你朋友！
小學(xué)生霧作文 篇10
在暑假里，我讀了一本名叫《霧都孤兒》的書。
還記得第一次翻開這本書，是在一個溫暖的午后。我坐在陽臺上，輕輕翻開這本書，細(xì)細(xì)的品味著......
這本書講述了一個名叫奧利弗.退斯特小男孩的悲慘童年。他出生在寄養(yǎng)所，是一個可憐的棄嬰，媽媽在他一出生就死了。他從小生活在寄養(yǎng)院，九歲時，他像包袱一樣塞給了寄貧院，，在哪里他每天吃不飽也穿不暖，還要干許多活，瘦得像麻桿一樣。后來又被送到棺材鋪當(dāng)學(xué)徒，他便更加辛苦，被諾亞和夏洛蒂欺負(fù)，被蘇爾伯雷太太辱罵，整天以淚洗面。就這樣，他一天天堅強起來，他逃離了這里，卻不幸落入賊窩，但他十分善良，沒有成為扒手，期間，被好心的布朗勞先生收養(yǎng)，但不久，又被那一伙賊騙走了，再一次陷入不幸的深淵。善良的女扒手南希不顧自己的安危，冒死跑出去報信給布朗勞先生，告訴他奧利弗就是他找尋已久的外孫。南希被賊伙頭目打死，pol.ice也很快找到了賊窩。奧利弗終于和家人團聚在一起!
看著這本書，淚水曾多少次打濕我的眼眶：奧利弗真是太勇敢，堅強了。他吃不飽穿不暖，而我們衣來伸手飯來張口；我們坐在溫暖的教室里聽老師講課，他卻四處逃難，我們和他的生活有多大的差別呀！
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他勇敢，堅強的精神，面對困難，不要放棄，一次不行，還有第二次，總有一次會成功的�？傊α�，就一定會成功！！
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