關(guān)于霧的作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的霧的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
霧的作文 篇1
昨天，霧就來了，今天還不走，霧可真是個(gè)鬼精靈，“上天啊！怎么還不放過我們�！蔽以谛睦锬恼f。為什么呢？因?yàn)槲覀冊(cè)?0xx有一個(gè)迷信，我一點(diǎn)都不相信，好不容易過去了，沒想到遲來了1個(gè)月，不過輕一點(diǎn)，不是末日，是霧。
在霧的催促下，不少人帶上了口罩，體育老師也搖身七十二變，變成科學(xué)老師。偷偷告訴你，體育老師比科學(xué)老師還厲害呢！我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，知道了Pm2.5的厲害。還知道北京霧霾嚴(yán)重的時(shí)候，還達(dá)到了700微克。老師告訴我們300微克就已經(jīng)是嚴(yán)重污染了，700微克就相當(dāng)于嚴(yán)重污染的2倍。老師還調(diào)出了山東省的氣象表，竟然是460微克，也超出了嚴(yán)重污染，這下我知道為什么不出去上體育課了，因?yàn)楝F(xiàn)在在戶外上體育課就等于慢性自殺。我想到了兩個(gè)成語(yǔ)，就是：厚德載“霧”，自強(qiáng)不“吸”。
當(dāng)然了，這一切都是人類自找苦吃，希望我們能減少污染，這一切其實(shí)都需要我們?nèi)ジ淖�。少開車，用節(jié)能燈，不浪費(fèi)紙，節(jié)約用水……其實(shí)，只要我們的一個(gè)小選擇，就會(huì)改變大的空氣。
霧的作文 篇2
獨(dú)自靠在窗前，我的思緒飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
白雪飛揚(yáng)，撒落一地，遮住了那灘灘淤泥；而我，內(nèi)心的無奈又可以用什么來掩埋。
望著手中那令我發(fā)顫，令我生畏的分?jǐn)?shù)，它無數(shù)次的將我推向懸崖邊，它無數(shù)次使我心疲力盡，它無數(shù)次使我迷茫。為了分?jǐn)?shù)這道墻，我不知曾停留了多少次腳步。
為了它，我一次次在原地打轉(zhuǎn)，漸漸陷入分?jǐn)?shù)的深淵，我喚天天不應(yīng)，喚地地不靈，有誰(shuí)肯把我從深淵中拉出來，我知道，沒有。因?yàn)闊o數(shù)次的人像我一樣拼命的在為分?jǐn)?shù)奔跑，發(fā)狂在為分?jǐn)?shù)進(jìn)行著失去自由的游戲。我知道，總有一天他們也會(huì)被淘汰，被分?jǐn)?shù)拒之門外。
然而，何來勝者，那些成功者恰是沖破了分?jǐn)?shù)的阻撓，才鑄造了他們的輝煌，才戴上了勝利的光環(huán)。我質(zhì)問自己，怎能因此而倒下，我要掙扎，決不能向分?jǐn)?shù)低下頭顱，向分?jǐn)?shù)屈服。我堅(jiān)信只要我抓住奮斗的藤，努力攀爬，分?jǐn)?shù)則成為我意志力的考驗(yàn)！
雪化了，那灘灘淤泥始終還是未被掩埋。我內(nèi)心的無奈，為何需掩蓋，我需要的是面對(duì)冷酷的`現(xiàn)實(shí)，讓一切從頭再來！
分?jǐn)?shù)的迷霧讓我無數(shù)次的徘徊，然而只要有一絲目標(biāo)存在，勇往直前，一切困難將隨之煙消云散，你的頭頂依然會(huì)是陽(yáng)光一片！
霧的作文 篇3
早晨，我從夢(mèng)中被凍醒，我便跑到窗前去呼吸新鮮空氣，到了窗前，讓我沒想到的是，外面竟燃打著濃濃的霧來。
哇，好大的霧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像潔白的棉花團(tuán)。往下看，只能隱隱約約的看到幾個(gè)人在走動(dòng)。周圍，也只能聽見鳥那清亮的叫聲，卻看不到小鳥的蹤影。在我眼前的那條小河，好像變成了通天河，能看到這一邊卻看不到那一邊。突然，我家也被弄的濕濕的，墻像剛運(yùn)動(dòng)過的小孩子一樣，漢水似的霧從墻上流下來霧，也把我的衣服給弄濕了。這霧真像占霸了整個(gè)天，整個(gè)地，整個(gè)天下。
霧，讓我沒了周圍的建筑。霧，讓我知道遠(yuǎn)方開船的人得停止前進(jìn)。就是這讓我不喜歡霧。但是，霧可以給周圍的建筑洗了個(gè)痛快的澡，所以，我還是喜歡他。
風(fēng)來了，把霧帶走了，讓周圍的建筑變成了原來那樣，再也不像冒矢鬼了。
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