霧景作文合集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的霧景作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
霧景作文 篇1
古人云“三朝霧來(lái)發(fā)西風(fēng)�！弊罱煺娴睦淞�，抓一把空氣，都只能抓到一絲冰涼的冷氣。人們也都開(kāi)始往身上一件一件地套衣服。為什么呢？因?yàn)�，霧來(lái)了。
霧，來(lái)得突然，去得飛快。早上睜開(kāi)惺忪的雙眼，拉開(kāi)窗簾，外面已經(jīng)一片模糊。霧，遮住了高遠(yuǎn)的藍(lán)天，藏起了遠(yuǎn)處疾馳的車輛。伸出手，它張揚(yáng)著霸氣，向我涌來(lái)，迅速濕了我的指間。風(fēng)吹來(lái)，霧開(kāi)始飄動(dòng)，像飄渺的輕紗，隱約露出太陽(yáng)溫暖的光。
霧，清新的霧，如絲如縷的霧，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的霧，總是留不長(zhǎng)。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光勉強(qiáng)穿過(guò)霧的盾牌，照到窗臺(tái)之時(shí)，霧，就開(kāi)始浼散了。不知為何，我突然想留住霧離去的腳步。可能因?yàn)�，今晨的邂逅，霧那神秘莫測(cè)的形象已經(jīng)留在我心中。霧可以擋住一切，擋住喧鬧，使人的心靈沉靜到不能再沉靜的地方。偶爾仿佛聆聽(tīng)?zhēng)茁書B(niǎo)鳴。仔細(xì)聞，霧中仿佛還帶著花的香氣，多么美妙的體驗(yàn)！這是大自然的一切都不能給予的，只有霧可以做到。
走在上學(xué)的路上，霧悄悄地沾濕了我的發(fā)梢。這是它在和我告別嗎？這是它留給我最后的紀(jì)念嗎？霧啊，為什么你總不愿意多停留一會(huì)兒？什么都不能阻擋你前進(jìn)的腳步嗎？透過(guò)霧，太陽(yáng)重新霸占了天空；透過(guò)霧，陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)撒在人們身上，在樹(shù)腳透下一片斑斑駁駁。霧，已淡得猶如輕紗，再也不見(jiàn)清晨的霸道。霧，你能不能告訴我，你的歸宿究竟在哪能里呢？
霧，你帶來(lái)了冬的訊息。在冬天，繼續(xù)期待你的來(lái)臨，期待你姍姍來(lái)遲的身影！
致可愛(ài)的霧！
霧景作文 篇2
早上，我透過(guò)窗戶往外看，啊，起霧了！外面濃霧彌漫，一片蒼茫。
走在大道上，天地籠罩著無(wú)比寬大的煙霧。近處的花，草，樹(shù)，木，遠(yuǎn)處的樓房，在霧中若隱若現(xiàn)。
陽(yáng)光一點(diǎn)也不耀眼，只顯出朦朧的圓影子。路上人們來(lái)來(lái)往往，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只能聽(tīng)見(jiàn)雜碎，間斷的腳步聲，就在靠近的一瞬間，才看清楚了他們的面容。等轉(zhuǎn)過(guò)身再看時(shí)，他們的背影已經(jīng)遠(yuǎn)了，仿佛進(jìn)入飄飄仙境一般。我忽然覺(jué)得自己也在這“仙境”中夢(mèng)游；我的眼前不斷飄來(lái)輕紗似的霧，以苛刻，一粒粒，如煙，如塵……我伸手去抓，哈，抓住了，當(dāng)我張開(kāi)手細(xì)看；他早從我的指間溜走了，空氣中到處是它的身影，讓我分不清了。
多可愛(ài)的霧��！他又像一個(gè)巧妙的化妝師，把我額前長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)染成一縷縷銀絲，還讓我的頭發(fā)濕潤(rùn)了一些，上下睫毛都沾滿了小小的水晶花，我把眼睛稍閉一會(huì)兒再睜開(kāi)，覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的有一絲涼意，舒服極了！
過(guò)了一會(huì)兒，霧小了，大地脫下了厚厚的絨衣裳，披上了輕柔的薄紗。一些大樹(shù)的數(shù)也已經(jīng)羞澀的從霧中露出婀娜的身姿，這一切構(gòu)成一幅寧?kù)o幽雅的水粉畫。
我正陶醉在大自然的美景中，太陽(yáng)這位杰出的畫師有輕甩畫筆，霎那間，我已經(jīng)置身在明亮清晰的世界了！
霧真美，美得讓人陶醉在“仙境”中漫游
霧景作文 篇3
霧，薄薄的霧，輕煙一般，細(xì)紗一般，在空中、地面來(lái)回飄繞回旋著，一道道、一縷縷，美麗至極。
探出頭，向天空中望去，天空白茫茫一片不見(jiàn)星星和月亮，滿眼的輕煙、薄紗。
跑步時(shí)，霧迎面而來(lái)，途中的霧景別有一番情趣。近處的房屋高樓像隔了道白紗，虛晃不清。遠(yuǎn)處的小山只看見(jiàn)一個(gè)大致的輪廓，在霧氣的掩映下時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，充滿了神秘莫測(cè)的色彩。
我望了望天空，突然發(fā)現(xiàn)右前方空中有一點(diǎn)亮光。是星星嗎？怎么別的星星都隱入霧中了呢？我不禁有些疑惑。漸漸地近了原來(lái)是盞電燈，爍爍地閃著燈光，照亮了周圍的薄霧，霧變成了紅色。
太陽(yáng)終于露出了小半邊臉，紅彤彤的被霧隔著，朦朦朧朧像一個(gè)醉了酒的老漢，又像一個(gè)嬌羞的少女紅著臉遲遲不肯露面。霧變得更淡了，漸漸地成為一縷縷、一絲絲飄動(dòng)著。霧變小了，不見(jiàn)了蹤跡。
遠(yuǎn)處的小山，近處的高樓都褪下了神秘的面紗，現(xiàn)出了原形，小鎮(zhèn)在晨光的照耀下一片生機(jī)勃勃。
霧景作文 篇4
臺(tái)州有一條護(hù)城河，它是“靈江”，環(huán)繞臺(tái)州城一圈，從城中穿過(guò)。江的兩岸風(fēng)景優(yōu)美，尤其是霧景。
清晨五六點(diǎn)鐘，朝江對(duì)岸望去，一層層薄霧朦朦朧朧的，包圍了遠(yuǎn)處的山峰、山腰和山頂，“霧姑娘”散發(fā)的煙霧纏繞著“山爺爺”，給“山爺爺”戴上了一頂小圓帽�！办F姑娘”似乎還不滿意，又給“山爺爺”“系上了圍脖”；“穿上了毛衣”。 “霧姑娘”就像“山爺爺”的孫女，時(shí)刻為“山爺爺”著想，深怕?tīng)敔斣诙盏暮L(fēng)中著涼。
大約7點(diǎn)來(lái)鐘，霧越來(lái)越大，越來(lái)越濃，“霧姑娘”越發(fā)興奮，把整個(gè)碼頭都給淹了�！办F姑娘”繼續(xù)前進(jìn)，到了碼頭邊，她調(diào)皮地“一揮衣袖”，一片濃霧蓋在了碼頭之上。停泊在碼頭上的船被濃霧籠罩，幾乎看不見(jiàn)蹤影，一些漁民在霧中摸索著，隱約可以看見(jiàn)他們?cè)陟F中跌跌撞撞地走著，尋找自己的漁船，看得人不禁被逗得哈哈直笑。“霧姑娘”似乎也玩累了，她收起濃霧回家去了。
此時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)高升，時(shí)間也不早了。“霧姑娘”急急忙忙地往回走，一片濃霧瞬間消失了，漁民們立即開(kāi)船，下江捕魚，輪船的馬達(dá)響聲和煙霧一起消失在江邊。碼頭上空蕩蕩的，漁民坐船走上；“霧姑娘”也走了，她順手“脫”去了山的“棉衣”，讓陽(yáng)光普照大山。一切都消失了，就像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，唯有陽(yáng)光烤得碼頭上沙地發(fā)出刺眼的光芒，潮水的響聲如雷貫耳。
“霧姑娘”究竟去哪兒了？沒(méi)有人知道，或許她回家了吧！她的家在哪兒？沒(méi)有人知道，或許她的家就在江的對(duì)岸，正與我隔江相望吧！靈江的一切恢復(fù)了平靜，馬路上的車多了，晨跑的人在防洪壩上一閃而過(guò)，一艘艘貨船在江面使過(guò)，街頭的小販在叫喚著買賣，大橋下的商店開(kāi)門了……大家都開(kāi)始了忙碌，剛才的寧?kù)o煙消云散。我有些感到疲倦了，關(guān)上窗戶，回到了屋中，時(shí)間還有些早，我又上了床，重新睡下。
霧景作文 篇5
每個(gè)事物都有它的美麗之處，霧也是這樣。但是，我覺(jué)得，世界上最美麗的.時(shí)候，是那泛起濃濃白霧的時(shí)候。
剛開(kāi)始，天空中飄著一絲絲，總以為那是云飄下來(lái)，不去觀察就不會(huì)發(fā)現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，霧厚了那么一點(diǎn)點(diǎn)，從天上飄下來(lái) ，像仙女灑下的紗麗，又似一片千千的魚池，隱隱約約露出幾條小魚。有些人不愿等待，匆匆離開(kāi)�？傻人麄�?cè)賮?lái)的時(shí)候，呀，霧濃了，看上去猶如一鍋濃湯正在往下潑。樹(shù)白了，草白了，花兒白了，樓房白了，所有事物漸漸地被霧籠罩在其中。當(dāng)你往窗外看去，仿佛走進(jìn)了仙境一般。
在霧中行走可不容易，要是走快了，說(shuō)不定還會(huì)撞到人。在伸手不見(jiàn)五指的白霧中，很沒(méi)有安全感。當(dāng)你回家后，你身上一定會(huì)濕濕的，因?yàn)殪F是由許多我們?nèi)庋劭床灰?jiàn)的小水滴被一種氣流所托著而形成的。
通過(guò)這次觀察，我明白了: 只要留心觀察。什么事都很奇妙。正如羅丹所說(shuō)：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
霧景作文 篇6
清晨的霧，白茫茫一片。滿眼白色，看不清什么東西，我走在朦朧的小路上，看不見(jiàn)前方，心里滿是惆悵。
輕快的腳步變得格外沉重，茫茫大霧使得校園的一切撲朔迷離，沒(méi)有人奔跑，沒(méi)有人追逐，大霧的到來(lái)使得大家都變得膽小。終于越過(guò)大大的操場(chǎng)，開(kāi)始了今天的非傳統(tǒng)課程。
慷慨激昂的演講，振奮人心的紀(jì)錄片，善解人意的小記者問(wèn)答，開(kāi)拓視野的校園參觀一一過(guò)去，終于到了我最期待的模擬課堂。坐在我身旁的是一位學(xué)霸——小巧的五官，厚重的鏡片，清爽的校服，認(rèn)真地記筆記，無(wú)不散發(fā)著“腹有詩(shī)書氣自華”的味道。
“嘿，同學(xué)！”終于在討論時(shí)找到了和她說(shuō)話的空隙，“嗯？”“我想向你請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題。”“呵呵。”她靦腆一笑，“嗯，你說(shuō)。”“我想問(wèn)下，你有什么迅速提高學(xué)習(xí)的方法嗎？”我滿懷期待仰望著她。“這個(gè)嘛……沒(méi)有，真沒(méi)有�！彼嶂^想了會(huì)兒，但隨即又搖了搖頭�！安贿^(guò)，我覺(jué)得提高成績(jī)還得靠平時(shí)多積累，厚積薄發(fā)嘛！”她又補(bǔ)充道，“一步一腳印，努力完成課內(nèi)作業(yè)，多看看好書，就行啦！”她狡黠地向我眨了眨眼，又埋頭做筆記了。
“一步一腳印，腳踏實(shí)地。“我喃喃自語(yǔ)，仍不理解，但還是伴著下課鈴，隨著人流走出了教室。
白霧還未散去，仍看不見(jiàn)十米開(kāi)外，踏進(jìn)濃霧，又是一陣無(wú)助撲面而來(lái)……前方的路仍是渺茫，我心煩地低下頭。忽然發(fā)現(xiàn)腳下的水泥路卻是清晰可見(jiàn)！我不再抬頭，只顧望著腳下的小路，一步一腳印，腳踏實(shí)地。內(nèi)心的煩躁漸漸消失，我的步伐也越跨越大。再一抬頭，已到達(dá)目的地，“腳踏實(shí)地”四個(gè)大字驀然閃現(xiàn)腦海，呀！這不正是學(xué)習(xí)之道和行走之道的真諦嗎？不要著急，不要放平視線去瞭望渺茫朦朧的前方，低下頭，看著腳，一步一腳印，腳踏實(shí)地，就一定會(huì)走到終點(diǎn)。
已是午時(shí)，窗外的霧漸漸散去，校園的一切又清晰起來(lái)了。
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