【精華】霧的作文400字三篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的霧的作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
霧的作文400字 篇1
二年級的時候我去北京旅游,看到北京的天是灰蒙蒙的,從那個時候開始我知道了什么叫霧霾,一直以為我們江南是不會有這個討厭的家伙的,可是今年,它卻非常“強勢”地來到了我們的身邊,打得我們措手不及,完全擾亂了我的生活。
首先就是和我最喜歡的體育課說“Bye-bye”。自從霧霾來臨,我們學校通知體育課改在室內(nèi)上,那些什么陽光體育啦,跳繩活動啦,全都被一股腦地沖到南極去了。老師還讓我們盡量不要到室外玩耍。就連平時的課間休息,我們也只能在教室里走來走去,眼巴巴地看著窗外。
這個雙休日,原本媽媽要帶我去杭州賞深秋美景的,我們都已經(jīng)策劃好路線了,先去斷橋看層林盡染的孤山,想著它倒映湖中,一定似油畫般濃妝艷抹;再去看三臺山的蘆花,風一吹,一定很浪漫;最后在溫暖的陽光下,美美地吃頓農(nóng)家飯……可是今天,我只能呆在家里,還好我可以看看書。
再看著對面的居民樓,以前雙休日只要天氣晴朗,家家的陽臺上幾乎都會有幾盆植物或著花花綠綠的棉被,如今陽臺上卻空空如也;原來大街上熙熙攘攘的那些人影,可如今都不見了蹤影。頓時一陣凄涼的感覺涌上心頭。
這些天,我在不斷地思考,是什么引起現(xiàn)在的霧霾天氣?為什么小時候的空氣是那么的新鮮?我想一定是和人們破壞環(huán)境有關系,保護環(huán)境,從我做起!
霧的作文400字 篇2
花,有妖嬈多姿,有清秀可人,有端莊大方;ǎ_得清麗,為此人人愛花;ㄩ_得艷麗,為此有人賞花。但在我心中,更喜歡欣賞那樸素、淡雅的霧。
若大自然是詩畫的海洋,那霧就是詩畫海洋中的一幅佳畫。
霧,籠罩著大地,給我們周圍的一切都披上了一層薄紗,模模糊糊的,給人一種“不識廬山真面目”的神秘。
霧,沒有雪那樣壯觀,也沒有細雨一樣的柔和纏綿。但它卻很溫柔,像媽媽一樣撫摸著自己的女兒。摸撫著你的臉頰,有一種溫柔之意。
霧,也有樸素。無論是粗心看,還是細心看,它都像一件乳白色的風衣,披在了街道、房屋、樹木上,給人樸素無華的感覺。遠處的樓啊,房啊,全都浸泡在乳白色的霧里。整個如同海市蜃樓,又似瓊樓仙閣,漂浮在空中。夜晚降臨,路燈亮了,霧還沒有散。淡白色的霧猶如一塊白絲巾,罩在路燈上,使本來亮的銀白色光,變得有些黯淡。但這似乎讓有些人們很喜歡,在那散發(fā)著柔光的路燈下漫步著。
太陽出生了,霧,把這迷人的大舞臺留給了太陽,它走了,但卻給人類留下了禮物——那留在空氣中的清新……
遺憾的是,歷代的文人不知寫了多少春花、夏花、秋花、冬花,卻獨獨沒有霧的身影。也許,春花柔媚,夏花艷美,秋共莊雅,冬花傲雪,而霧總是困擾人們的出行來往,有文采的'人,自然不喜歡寫這另人苦惱的霧,以免令人厭煩。而我則覺得愛花,賞花,寫花不如戀霧,賞霧,繪霧。
霧的作文400字 篇3
一大天早上,我出了門便擁抱了一大堆的霧氣,我迷茫的看了看身邊的環(huán)境,一片白花花的,這讓我始料不及。
我憑著自己的記憶力找到了車站,我心里一邊想著為什么今天霧這么大一邊走來走去,后來到學校上地理課,恰好今天講氣候,所以老師便和我們說:“形成霧霾的主要原因是因為我們沒有好好地保護環(huán)境,導致環(huán)境快速惡化,以至于空氣中都彌漫著細菌,所以出門一定要記得戴口罩,所謂病從口入…”老師又說了一大堆可我也無心再去聽了,下午放學回家,霧還是那么大,我忽然發(fā)現(xiàn)了一個問題就是我本來就是個路盲,再加上這樣的天氣,更找不到家了,我連忙憑著自己的感覺向家跑去,可是好幾次卻都坐吃山空,我氣喘吁吁的坐在小區(qū)的石凳上,等待媽媽下班會看到我,半個小時以后,媽媽終于回來了,媽媽看見坐在家門口的我很是驚訝,說道:”在外邊干嘛為什么不進屋子?“我居然坐在家門口半個小時卻不知道自己在家的門口,回家看報紙也發(fā)現(xiàn)了很多人都找錯了家,更離譜的是有的人在那天結婚車隊跟丟了。
哎,早知道好好保護環(huán)境好了,我們一次的污染會造成自然很大的傷害,所以大家還是警醒一點吧,我們這樣地不愛護大自然,讓她傷了心,受到傷害的反而是我們,所以我們平時的一點一滴都會影響我們的生活,如果我們生活的土地一去不復返,到時候后悔也來不及了,所以,保護環(huán)境,請從青少年做起!
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