【精品】霧的作文錦集5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的霧的作文5篇，歡迎大家分享。

霧的作文 篇1

　　霧霾天氣如何治理

　　近日，我國(guó)遭遇了大范圍的霧霾天氣，多地出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣，致使空氣污染嚴(yán)重。北京更是達(dá)到了6級(jí)重度污染，致使患呼吸道疾病的病人增加，日前，治理霧霾天氣擺上了臺(tái)面，北京市出臺(tái)了全國(guó)第一份治理霧霾的標(biāo)準(zhǔn)，那么我們?cè)撊绾沃卫盱F霾天氣呢

　　如何治理霧霾天氣

　　治理霧霾天氣按官方的話說(shuō)，首先最大的污染源來(lái)自于汽車尾氣，小編個(gè)人覺(jué)得是這樣：第一、我國(guó)內(nèi)蒙古中西部地區(qū)沙漠化更為嚴(yán)重，經(jīng)季風(fēng)帶到我國(guó)中部，東部和東北部，這是霧霾天氣中凝核--灰塵的主要來(lái)源。第二、汽車尾氣排放。例如北京，汽車多得比自行車都多，汽車尾氣排放出的氮、硫化物非常多，對(duì)空氣造成了污染。三、城市設(shè)計(jì)布局有問(wèn)題，一個(gè)城市的入風(fēng)口，或者出風(fēng)口被高層建筑物阻擋，造成城市內(nèi)空氣渦流，不利于空氣更新。而國(guó)外也有很多好的治理霧霾天氣的方法，下面也來(lái)一起看看。

　　英國(guó)

　　自行車代替汽車

　　1956年，英國(guó)頒布了《清潔空氣法案》，主要立足點(diǎn)在減少煤炭用量。為此，英國(guó)政府大規(guī)模改造城市居民的傳統(tǒng)爐灶，并在冬季采取集中供暖，將燒煤大戶發(fā)電廠和重工業(yè)遷往郊區(qū)。他們又頒布法令，要求工廠按更高標(biāo)準(zhǔn)建立煙囪。

　　到20世紀(jì)80年代，英國(guó)治理污染的重點(diǎn)為治理汽車尾氣。政府要求所有新車都必須加裝催化劑以減少氮氧化合物排放，又針對(duì)私家車征收天價(jià)的進(jìn)城費(fèi)和停車費(fèi)，控制私車流。同時(shí)，政府大力推動(dòng)新能源汽車、公共交通和綠色交通。倫敦計(jì)劃在20xx年前建立2。5萬(wàn)套電動(dòng)車充電裝置，電動(dòng)汽車買主將享受高額返利，并免交汽車碳排放稅，甚至免費(fèi)停車。自行車交通也被政府作為支柱，計(jì)劃建設(shè)12條自行車高速公路。英國(guó)的高官們都以身作則，控制公務(wù)用車。20xx年的一天，首相卡梅倫騎自行車上班，而副首相克萊格則在坐地鐵。綠化帶是城市3倍

　　此外，加強(qiáng)綠化也是治理大氣污染的重要手段。在人口稠密的倫敦，人均綠化面積高達(dá)24平方米，城市外圍還建有大型環(huán)形綠化帶，面積達(dá)數(shù)千平方公里，幾乎是城市面積3倍。今日的倫敦，大霧天氣已經(jīng)從100余年前的每年90天，減少為不到10天。

　　可用手機(jī)查污染

　　英國(guó)政府也重視將空氣質(zhì)量信息向民眾實(shí)時(shí)通報(bào)。官方網(wǎng)絡(luò)不但發(fā)布大倫敦地區(qū)實(shí)時(shí)空氣質(zhì)量數(shù)據(jù)以及各污染物每小時(shí)的濃度和一周趨勢(shì)圖，還專門開(kāi)發(fā)了google的地球圖層，民眾下載相關(guān)軟件后，即可直觀地看到英國(guó)本土所有監(jiān)測(cè)點(diǎn)各污染物的數(shù)值和趨勢(shì)。民眾既可通過(guò)PC機(jī)瀏覽，也可通過(guò)手機(jī)應(yīng)用軟件隨時(shí)查詢。

　　美國(guó)

　　劃區(qū)域管理

　　美國(guó)采取區(qū)域環(huán)境管理框架，打破州的界限，依據(jù)地理和社會(huì)經(jīng)濟(jì)，將全國(guó)劃分成十個(gè)大的地理區(qū)域，設(shè)立區(qū)域辦公室，進(jìn)行統(tǒng)一管理。環(huán)保機(jī)構(gòu)有權(quán)進(jìn)行立法、執(zhí)法、處罰，并通過(guò)強(qiáng)制執(zhí)行手段和監(jiān)控、技術(shù)改進(jìn)等相結(jié)合的方式協(xié)調(diào)開(kāi)展工作。比如加州一帶的環(huán)保機(jī)關(guān)，制定并推行空氣質(zhì)量管理計(jì)劃，借助排污許可、信息公開(kāi)與公眾參與等方式，促進(jìn)減排，終于在八十年代降低了洛杉磯的臭氧濃度。

　　1990年，《清潔空氣法案》修正案通過(guò)，同時(shí)臭氧污染嚴(yán)重的各州聯(lián)合建立了“臭氧傳輸協(xié)會(huì)”，制定相關(guān)減排標(biāo)準(zhǔn)并督促實(shí)施，覆蓋美國(guó)20多個(gè)州和加拿大東部各省，取得了顯著的成果。

　　實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)小顆粒

　　美國(guó)環(huán)保署1997年根據(jù)《清潔空氣法案》，又設(shè)立了專門針對(duì)大氣PM2。5含量的標(biāo)準(zhǔn)，以便更好檢測(cè)過(guò)去被忽略的這類細(xì)小顆粒物。美國(guó)對(duì)PM2。5的管理重點(diǎn)是嚴(yán)密監(jiān)控、實(shí)時(shí)公開(kāi)、立法規(guī)范。

　　他們?cè)谌珖?guó)范圍內(nèi)設(shè)立了數(shù)以千計(jì)的顆粒物檢測(cè)站點(diǎn)。環(huán)保署的，面向公眾告知測(cè)得的空氣質(zhì)量指數(shù)。其中PM2。5參數(shù)每小時(shí)更新一次。為了更直觀，網(wǎng)站通常通過(guò)六

　　種顏色表示空氣污染情況。綠色表示“良好”，黃色、橙色、紅色、紫色依次加重，醬紅色則表示“危險(xiǎn)”。民眾還可要求環(huán)保署通過(guò)電子郵件發(fā)送指定地域的空氣質(zhì)量。

　　霧霾的治理不單單要考政府，也要依靠個(gè)人意識(shí)，如果政府在治理，人們卻在背地里破壞，那么無(wú)論如何質(zhì)量都不能治本，所以只有人人有了治理的意識(shí)才能真正治理掉霧霾。

霧的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)位于廣東省的沿海地區(qū)，那里有高山碧水，蔥郁的樹林四季長(zhǎng)青，鳥兒長(zhǎng)鳴，因此，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

　　夏天，站在樓頂放眼望去，首先映入眼簾的就是那座披上綠衣的高山，各種各樣的樹木在山上呈現(xiàn)出各種不同的姿態(tài)。有的堅(jiān)定不拔地迄立在山峰上，直插云霄；有的生長(zhǎng)在幾乎垂直的峭壁上，搖搖欲墜。偶爾還會(huì)有一些一字兒排開(kāi)的鳥從山林中竄出，給山林添了幾分生機(jī)。

　　順著山頂往山腳下看，便有一張大湖泊映入你的眼簾，在太陽(yáng)的照射下閃耀著你的眼睛，波光粼粼。有時(shí)坐在湖堤上觀賞湖水，時(shí)不時(shí)還會(huì)有魚兒躍水而出，水花四濺。湖水就像一面鏡子，把山的美景映在湖面上，實(shí)在是奇妙。湖堤上偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾條S形的足跡，看來(lái)這湖泊的美麗不僅吸引了我，連周圍山中的小動(dòng)物們也被湖的美麗吸引來(lái)了。讓我想到：難道這湖泊讓蛇也學(xué)會(huì)了觀賞它的美？

　　到了冬天，山的綠還是那么的濃，鳥兒還是那么多，夏與冬的山景真是一點(diǎn)都沒(méi)有變。而山腳下的湖就沒(méi)那么受歡迎了，小動(dòng)物們的足跡少了，但還是有的`，看來(lái)冬天的湖泊還是欠缺了一點(diǎn)吸引力。

　　家鄉(xiāng)的山、水令我自豪，它吸引著我去與它親近，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

霧的作文 篇3

　　早上，我醒來(lái)，揉了揉惺忪的眼睛，拉開(kāi)鑲著花邊的窗戶。啊！大地又是白茫茫的一片，霧又一次光臨了，給大地披上了一層薄薄的面紗。

　　霧中所有的景物都是若隱若現(xiàn)，你看那遠(yuǎn)處的山，只能看見(jiàn)大概輪廓；你看那高大的建筑物，就像一個(gè)巨人矗立在地上，里面的燈光還閃閃爍爍的。還有川流不息的車子在馬路上緩緩地駛著，睜著眀晃晃的“大眼睛”，可是在霧中很微弱，時(shí)而發(fā)出嘟嘟的喇叭聲；人們把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，向自己的目的地進(jìn)發(fā)；騎電動(dòng)車的人眉毛上有霧氣……我背著沉重的書包，在霧中穿梭著，閉上眼睛，讓這輕盈的精靈撫摸著我的臉頰，呼出的白氣從眼前飄過(guò)，立刻融進(jìn)了濃濃的霧氣中。

　　馬路兩旁的銀杏樹靜靜地挺立著。樹上的葉子金黃金黃的，像一只只黃蝴蝶，綴滿枝頭，從樹枝蔓延到樹梢。偶爾落下幾片黃葉，慢悠悠的躺在草地上。我順著落葉往下看，才發(fā)現(xiàn)地上已鋪上厚厚的一層，葉面上結(jié)了一層薄薄的霜，用手摸一下，涼絲絲的感覺(jué)襲遍了全身。

　　走進(jìn)校園，熟悉的一切藏在濃濃的晨霧中。同學(xué)們的腳步聲打破了校園的寧?kù)o，一間間教室相繼亮起了燈，那燈光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，教室里傳來(lái)了朗朗的讀書聲，讓校園變得生機(jī)勃勃。太陽(yáng)從高低起伏的群山后探出頭來(lái)，透過(guò)霧氣直射到大地上。大地變得光亮起來(lái)，暖暖的感覺(jué)包圍了全身，霧悄無(wú)聲息地散了，霧中的一切清晰地呈現(xiàn)在眼前。

　　鳥兒們嘰嘰喳喳地叫著，在樹枝旁飛來(lái)飛去；晶瑩剔透的露珠在花兒、小草間滾動(dòng)著，跳躍著；孩子們沐浴著陽(yáng)光在盡情地跳著，鬧著……

　　霧像大自然送給我們的精靈，讓我們領(lǐng)略了獨(dú)具特色的世界。啊，我愛(ài)這神秘的霧，更愛(ài)這美麗的大自然！

霧的作文 篇4

　　清晨，我早早地來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)有一層薄薄的霧氣，我好奇地看著霧。

　　霧!慢慢的向四周擴(kuò)展，發(fā)出了濃濃的氣息，霧從我耳朵微微地拂過(guò)，輕輕的!輕輕的!發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲音，像一個(gè)溫柔的霧姑娘，在對(duì)我說(shuō)話。我閉著眼睛靜靜地聽(tīng)著霧姑娘對(duì)我講的話，雖然迷迷糊糊，但我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)，我正要對(duì)霧姑娘說(shuō)時(shí)，她已經(jīng)清失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　我揉揉眼睛，慢慢的睜開(kāi)了眼睛，仔細(xì)的端詳著霧，想霧姑娘跑哪去啦!此時(shí)此刻我已把霧忘記了，我又看著霧，目瞪口呆的盯著。一會(huì)兒出現(xiàn)了一條白又長(zhǎng)的龍，它張牙舞爪，神氣十足，眼神中充滿著無(wú)限的殺氣，害怕的我只是瑟瑟發(fā)抖，那條龍不見(jiàn)了。

　　突然又出現(xiàn)了一群龍蝦，在耀武揚(yáng)威，中間有一只巨大無(wú)比的大龍蝦，嘴一直在動(dòng)，好像是在整頓軍心，又好像是在議論著國(guó)家大事，全體龍蝦撲通一下就不見(jiàn)了。

　　我忽然覺(jué)得自己不是人是神仙，正在騰云駕霧般飛到了天庭，這霧就是仙氣，慢慢的越來(lái)越多，“可鈴鈴。”

　　上課鈴響了，把我的仙境般的感覺(jué)打破了，霧!也漸漸的、漸漸的消失了！

　　啊!我愛(ài)這千奇百怪的霧！

霧的作文 篇5

　　天還未亮。

　　深藍(lán)色的天空，被一層層乳白色的霧給包圍住了。霧像一道白色的幕布，披在山川、河流、樹木、房屋上。它們?cè)谖蓍苌狭鲃?dòng)，無(wú)聲無(wú)息，它圍繞在你的身邊，用溫柔的雙手，撫摸著你的面頰，一股清醇貫穿了全身上下。

　　霧又像是一個(gè)幽靈一樣，急速地膨脹著，擴(kuò)散著，彌漫著，悄悄地充斥了廣袤的空間，霸占了整個(gè)天，整個(gè)地，整個(gè)世界！馬路上，到處?kù)F氣重重，白茫茫的一片，就像一層白紗籠罩在大地上。眼前的河，似乎成了“通天河”，從此岸看不見(jiàn)彼岸。

　　霧漸漸地變濃了，一團(tuán)一團(tuán)的濃霧脹滿了整座城市。白色的霧像松軟的棉花糖，把街上的人、街邊的樹、路上的車，甚至把我都緊緊地纏繞起來(lái)。三米之外，你看不見(jiàn)我，我也看不見(jiàn)你。呵呵！我喜歡這種被神秘面紗籠罩的感覺(jué)。

　　公路上的汽車都亮著車燈，開(kāi)得很慢很慢，一輛接著一輛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一條燈的長(zhǎng)龍，在著濃濃的大霧中尋覓著路線。

　　過(guò)了不久，太陽(yáng)也從群山之間升起來(lái)了，霧慢慢淡了下去，在初升的太陽(yáng)下，發(fā)出了七彩的顏色，十分美麗。

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