【必備】描寫霧的作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的描寫霧的作文8篇,希望對大家有所幫助。
描寫霧的作文 篇1
晨霧今天早晨,我起得很早。透過玻璃窗往外一瞧,呀,起霧了!走出家門,只見眼前霧蒙蒙的一片。只覺得天地間仿佛披上了一件厚厚的棉衣。霧很大。街上的東西隔著三四米就看不清了。霧是乳白色的,很濃、很厚,使整條街像是沉浸在滔滔云海之中。路燈還亮著,也只能照著那兩平方米的范圍。不見遠處的群山,不見近處的樹木,晨霧像一幅巨大的白布,把我包裹在一個孤獨的世界。往日的聲音依舊聽得到,但周圍卻不見那熟悉的影子。過了一會兒,太陽露出了笑臉,像是從被子里鉆出來的孩子一樣,懶洋洋的。霧明顯得變薄了,像是一層細細的輕紗把一切籠罩著。抬頭仰望,乳白色的天空慢慢變成了藍色。房子、群山、樹木、鳥兒……好像猛然間從地里鉆出來似的。隨著太陽的徐徐上升,大地鋪滿了金輝。地上的泥土濕漉漉的,空氣還挺清新,仿佛是晨霧給大地留下的禮物……
描寫霧的作文 篇2
早上,霧悄悄地降臨了。
馬路上,人們像梭子一樣不停地穿行在霧氣中。大霧非常濃就像澡堂里的水蒸氣似的?諝獬睗駱O了,不一會兒功夫,樹枝上,電線上都掛滿了一顆顆水珠。它們同珍珠比起來毫不遜色,一樣是晶瑩剔透,十分美麗。樹枝上核電線上的水珠聚集多了,便一顆接一顆地落下來,此時更加像一串?dāng)嗔司的珠子。忽然一縷頭發(fā)滑落下來,擋住了我的視線,我撩了一下,呀,頭發(fā)不知什么時候竟變成濕漉漉的了,再一看我一旁的人,一個個也都像剛從澡堂里出來。
霧,就像一批乳白色的輕紗,把我和別人隔了開來,F(xiàn)在,不消說十步以外,就是隔三四步以外,也看不太真切呢!我望了望四周白茫茫的霧氣,感到就像在云海里遨游,太富有詩意啦!
旁邊兩位小朋友在對話,聽,“喂,你知道霧是怎么形成的嗎?”“知道!我昨天問了媽媽,是由于接近地面的水蒸氣遇冷凝結(jié)液化結(jié)成漂浮在空中的小水滴組成的,對嗎?”“對!跟我的想法一摸一樣!”瞧,他們小小年紀,最多也不過三年級,卻這么聰明,看來我以后也要學(xué)習(xí)他們那種不懂就問,好學(xué)勤思的精神呀。
“刷刷”,遠處傳來了掃地的聲音,我懷著好奇的心情走到那里,原來的清潔工阿姨,她穿著一件工作服,手上戴著一雙油污的手套。那雙有力的手緊握著一把大掃帚正在不停地掃啊,掃啊。她的額頭上沁除了細細的汗珠,但她還是那樣不知疲倦的掃個不停。終于,一條干干凈凈的馬路呈現(xiàn)出來,她把垃圾倒進一輛小車,拉著走了。我站在一旁,一股敬佩之情油然而生。我想:他們雖然從不被人所贊頌,但他們毫不介意,還是勤奮地工作著,為人們默默地創(chuàng)造著美好的生活環(huán)境,多么令人敬佩的精神呀!
我喜歡霧,因為它美麗,但是我更敬佩的是晨霧中那個人的身影———清潔工。作文
描寫霧的作文 篇3
美麗的霧氣,不像雨水那樣突然,不像雪花那樣柔弱,也不像閃電那樣粗暴,恰恰和前面三個天氣相反它,舉止優(yōu)雅。
秋天的早晨,夾帶著一絲朦朦朧朧的薄霧,霧氣躲進公園的健康走道,看見形形色色的行人走過,有的是小孩和大人牽著手,一起去上學(xué)的,有的是成年人,一邊看手表一邊說快要上班了的過路人,還有老年人,他們是最空閑的,有的在走圈,有的在打太極,也有的在練空竹,霧氣還是個小娃娃,看不慣他們這樣閑,急忙趕去河邊:人們還等著它去表演呢!
等霧娃娃來到湖水跟前,已經(jīng)是上午七時了,霧娃娃剛跳上湖面舞蹈,人們就開始贊美它:多美啊!看見了吧!我就說霧來了湖才好看嘛!跟紗一樣,好夢幻呀!
霧娃娃很高興。飛快地轉(zhuǎn)了一圈,原本綠如翡翠的水立刻蒙上了一層薄薄的霧氣。接著是第二層,第三層,第四層人們大概是喜歡這種朦朧的感覺,直到風(fēng)姑娘把霧娃娃催去另一個地點山岳,人們才悻悻地離開。
到了山岳上,霧娃娃搖身一變,把自己變成一朵無形的云,每走一步臺階,它后面的路,云霧繚繞。猶如進入仙境一般的白,夢幻,美麗,人們對它更向往了,當(dāng)然,這一切,都是霧娃娃的功勞。
到了傍晚,也就到了霧娃娃最美的時候,她跟晚霞姐姐一起。一場七色的舞會就開始了:葡萄灰,梨黃、茄子紫、蘋果紅霧娃娃跳著跳著,疲倦了,和晚霞姐姐一起謝幕,最后化作一縷輕煙消失在天空。
霧,真是大自然中的精靈!
描寫霧的作文 篇4
清晨,天空白霧茫茫,往安寧河望去,只見安寧河風(fēng)平浪靜,過了一會兒,安寧河上,出現(xiàn)了一層薄薄的霧,就像仙女撒下了帷幔,真是無比奇幻!
那滿天白茫茫的霧猶如千萬張美麗的絲巾在空中飄來飄去。忽然,安寧河旁出現(xiàn)了幾盞白色刺眼的燈,我一時愣住了,現(xiàn)在才五點過,怎么路上還有幾盞燈?哦!原來是老爺爺老奶奶拿著手電筒去做操啊!
到了七,八點鐘,天空的霧越來越濃,天空中飛來了幾只小鳥,在云霧里飛來飛去,好像傳說中的嫦娥一樣,真是美麗極了!
不知過了多久,天空中出現(xiàn)了一道金色的光芒,原來是太陽出來了,太陽照耀著大地,霧漸漸散了。
霧真是太美了!我愛美麗的霧!我愛美麗的米易!
描寫霧的作文 篇5
寒假里,我們?nèi)チ思质∷苫ń^賞東北奇觀—霧凇。
松花江是吉林的母親河,江兩岸枝繁葉茂。我站在江邊,頓時被眼前的景色驚呆了:江水碧藍碧藍的,藍的那么透徹,仿佛就像一塊湛藍的翡翠,一陣風(fēng)吹過,江面刮起層層漣漪;站遠點看,江上水霧繚繞,河對岸的白楊在云霧襯托下,若有若無,若隱若現(xiàn)。
霧凇來到時,江邊一片銀裝素裹,遠遠望去,一排排白楊似煙似霧,與天上的藍天白云融為一體,叫人分辨不出天地之間的界限。走近樹的跟前,我想仔細看看被這冰包圍住的枝條。我看見沒跟枝條上,都覆著一粒粒極小的冰晶,在枝條上規(guī)律的一層一層疊著,就像一粒粒六角形的鉆石,在太陽照耀下濯濯生輝。
河的兩岸是一片被白雪覆蓋著的`草地,就像一層雪白的地毯,踩上去,雪“嘎吱嘎吱”響,就像我們歡快的心情一樣。雪地里還有許多天然的雪坑,被白雪蓋著,不容易看出來,我雖然小心翼翼的走著,可還是冷不丁踩到一個,掉進這個惟妙惟肖的“陷阱”里,哎,我的雪地靴就這樣“犧牲”了……
描寫霧的作文 篇6
一天早上,我睜開朦朧的睡眼,懶洋洋地走到窗邊,拉開窗門一看,呀!好大的霧呀!我一看這霧,朦朧
的睡意便一下子煙消云散了。于是,我便站在窗邊欣賞這撲朔迷離的霧。
霧像一個有時聽話,有時調(diào)皮的孩子。有時,她躺在天空中,閉上眼睛呼呼大睡,一動也不動;有時,她又又蹦又跳得到處亂跑,擋住人們的視線。
霧像一個變幻莫測的魔術(shù)師。它一會兒變成一座座綿亙蜿蜒的山峰,每座山峰上都像是皚皚白雪;一會兒它它又成了一條條威猛,象征權(quán)威的巨龍在上空盤旋,使人感到前所未有的快慰;一會兒它又變成了波瀾壯闊的大海,大海面上波濤洶涌,掀起一層又一層的巨浪,仿佛龍吟虎嘯,向人們咆哮而來;又過了一會兒,它仿佛完全變了樣,成了一位溫文爾雅的姑娘在梳妝打扮,顯得那么柔和。
霧又像貪玩的孩子,他們聚在一起,手拉著手,有的唱起了輕快活潑的歡歌;有的隨歌起舞,那姿態(tài)無與倫比,是那么優(yōu)雅;有的坐在一起談笑風(fēng)聲,把他們這些日子以來經(jīng)歷過的事,不管是快樂的、悲傷的、有趣的還是痛苦的,都向大家一一訴說;還有的像是因為節(jié)日的到來而慶祝,舉杯同慶,這是多么有趣的景象。
慢慢的,霧散了,我忽然一陣恍惚,好像感覺到了什么,我既留戀,又覺得十分驚喜,回想起那些迷人的景色,還真像是一場夢呢!
晨霧,雖然你不像春雨那樣輕細纏綿,雖然你不像夏日的驕陽那樣火辣、熱情,雖然你不像秋雨那樣給人們帶來豐收的喜悅,雖然你不像白雪那樣冷艷動人,但你卻給了我無比的快感,讓我心曠神怡。
我愛你,撲朔迷離的晨霧!
描寫霧的作文 篇7
清晨,一打開門,濃密的霧氣就漫進屋里,離門前有幾步遠,就看不清東西的模樣了,好大的霧呀!
我真想到外面好好看一看這少見的大自然美景。恰好媽媽要和我一起過江看外婆,由于輪船停渡了,我們決定從大橋上走過去。
到了大橋上,我們居高臨下,環(huán)顧四周,茫茫一片。江面上,除了奔騰而下的水聲之外,別的什么也聽不見了。偶爾有幾艘浮萍似的輪船,在大霧里忽隱忽現(xiàn),不知是在水上飄,還是在空中飛,江岸上,一切景物都影影綽綽,往日熟悉的那一棟棟高大的樓房,一座座聳立的工廠,一根根冒煙的煙囟,都被濃霧遮蓋了;橋下近處依稀看見車輛、行人、樹木。抬頭望去,只見蛇山上空的太陽迷迷蒙蒙的,周圍好像包著一團紫色的煙霧,真是“日照香爐生紫煙”!然而,這兒不是廬山的香爐峰,而是蛇山。上空云霧越來越濃,剛才還看見的紫煙團也辨不清了,就是那平日光芒四射的太陽,這時竟像一個珠子似的懸在天空中……
這樣看來,霧能阻擋人們的視線,能遮天蓋地,能使太陽發(fā)出的光變微弱的。但是,我發(fā)現(xiàn),霧是不能阻擋人們工作的。你看:那緩緩向前的淡黃色燈光,就是載著人們奔向四面八方的卡車……你聽,那歡快嘹亮的馬達聲,就是正在演奏著建設(shè)四化的進行曲。
描寫霧的作文 篇8
初冬的一個早晨,我開門看去,嗬,今天的霧真大!外面白茫茫的。大霧淹沒了村莊,淹沒了田野,連我家門前的那棵大榆樹也只能模糊地隱現(xiàn)它的輪廓。
吃過早飯。我背上書包去上學(xué)。小路邊的狗尾草上沾滿了毛茸茸的霜霧,雪白雪白的,活像一條條白狗尾巴。平時人們不在意的、細微得無法看見的蛛網(wǎng)八卦陣,由于沾上了霜霧,看去沉甸甸的,像盛了食物的網(wǎng)絡(luò)。走在橋上,只見河面上的霧氣還在一團團的像炊煙似的升騰。走過橋去,在路口遇上了我的好友武英和梅?粗齻兠济皖^發(fā)上白花花的霜霧,我不由得笑道:“瞧,你們都成了自毛女啦!”她們也說:“看你自己,不也成了小老頭了!贝蠹叶脊笮ζ饋怼
一走到公路,霧氣越加濃重了。柳樹葉上的水珠在滴滴嗒嗒地往下落,有時滴進脖子里,涼颶颶的,不禁打個寒戰(zhàn)。路面上光亮亮,濕漉漉的。平日疾駛而過的汽車,今天只能不住地響著喇叭,睜著失神的大眼,喘著粗氣,像甲蟲一樣慢慢爬行。往日閃電似的一掠而過的自行車再也無法快行,騎車人有時不得不下車推行。行人著急得直嚷:“這霧真討厭、我們快趕不上班了。”
我跨進校門,校園里也是大霧彌漫。那一幢幢教學(xué)樓影影綽綽,若隱若現(xiàn),好似瓊樓仙閣。第一節(jié)課散時,太陽已升得老高老高,這時空中下層有霧上層散,另有一番景色。我們站在三樓望去,操場上旗桿的下半截依然在煙霧中,可是上半截卻看得非常分明。風(fēng)中輕輕飄拂著的國旗,在陽光下顯得分外莊嚴美麗。
直到下第二節(jié)課,霧終于真正完全散盡,金色的陽光照得大地一片光亮。
寫法評點:的小作者細致觀察了霧中的景象,人呀,車呀,樹呀……一切都發(fā)生了變化,女同學(xué)“都快變成白毛女了”,“我”“也快變成白胡子老頭了”。公路上的“平日疾駛而過的汽車,今天只能不住地響著喇叭,睜著失神的大眼,喘著粗氣,像甲蟲一樣慢慢爬行!泵鑼懙氖嵌嗝瓷鷦佑腥ぐ。〗杈皩戩F,以景說霧,大霧就妙趣無限了。
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