【精品】描寫霧的作文匯總5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的描寫霧的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫霧的作文 篇1

　　早晨，我透過門縫往外看—��！外面濃霧彌漫，一片白茫茫的，原來起霧了。

　　走在大路上，我仔細(xì)地觀賞著，天地間籠罩著白霧，近處的花草、樹木，遠(yuǎn)處的山巒、房屋，都在濃霧中時隱時現(xiàn)。路上的行人來來往往，有時卻只能聽見他們雜亂的、時斷時續(xù)的腳步聲。在靠近的一瞬間，才能看清楚他們的面孔，待轉(zhuǎn)身再看時，他們的背影仿佛進(jìn)人了虛無縹緲的“仙境”之中……

　　我也覺得自己在這“仙境”中漫游，眼前不斷飄來輕紗似的霧，一縷縷、一片片，如煙、如塵、如詩、如畫，我伸乎去抓，哈，抓住了！當(dāng)我張開手細(xì)看時，它早從我的指間溜走了。到處都是它的身影，讓我也分不清，多可愛的霧��！它又像一個巧妙的化妝師，把我額頭的絡(luò)絡(luò)黑發(fā)染成了縷縷銀絲，上下睫毛都沾滿了小小的.水珠，只覺得眼睛濕潤潤的，略帶一絲涼意，真是舒服極了。

　　過了一會兒，霧漸漸小了，大地脫下厚厚的霧衣，披上輕柔的薄紗。大樹也羞澀地露出了粗壯的枝干，柔和的太陽光漸漸灑了下來。后來，連花兒，紅的、黃的、白的……也一朵朵的露出了笑臉……這一切，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的水粉畫。我被這大自然的美景吸引了，陶醉了。

描寫霧的作文 篇2

　　今天是星期一。從昨天晚上我就盼望啊盼望啊，盼望今天快點(diǎn)兒來臨，因為今天學(xué)校組織我們?nèi)キh(huán)球劇場看話劇，這是我最喜歡的。

　　早晨，我早早起床啦。天氣好不好呀，我從窗戶望去，啊，今天的霧可真大呀!竟然看到樓下的廣場，霧茫茫的一片，什么也看不見啊!

　　我趕快洗了臉，吃了飯，去樓下找同學(xué)朱星宇。我在朱星宇家門前喊了半天，小朱也沒上來。剛要走，就看到朱星宇坐他老爸的電摩托從霧中出來了。“今天放假，因為迷霧太大啦!”朱星宇說。霧太大了，學(xué)校放假!我再一看，這個霧真是大啊!隔一米外就什么也看不著了。

　　下午，我發(fā)現(xiàn)霧漸漸地一點(diǎn)點(diǎn)地散了，但還是看不風(fēng)多遠(yuǎn)。晚上我和老爸下樓，霧又回來。大街上的路燈在霧中帶著毛毛，發(fā)出蒙蒙的黃光，像在發(fā)愁似的，很快就藏在霧里去了;路上小汽車慢慢地爬行，從霧中出來，又很快地走進(jìn)霧里去了;街上走著的叔叔、阿姨，小同學(xué)、小朋友都帶著五顏六色的口罩……

　　“回家坐地鐵，霧太大，坐車太堵，不安全!”老爸給老媽打著電話。

　　電視里說，這是霧霾天氣，是大氣嚴(yán)重污染造成的，對我們?nèi)祟愑蟹浅４蟮腵危害，科學(xué)家們正在想辦法改變它們。啊，我希望明天不要是這樣的霧天，是一個好的大晴天。我也希望自己快快長大，也去做讓天氣晴朗起來的科學(xué)家。

描寫霧的作文 篇3

　　清晨，我走出樓門，哇，好大的霧�。〉教幎际前酌Ｃ５囊黄�，整個世界好像被這濃霧吞沒了。

　　我走進(jìn)這夢境般的霧里，感覺自己變成了一個快樂的小天使，輕盈的.在霧中飛來飛去。遠(yuǎn)處的山啊、樹啊、房子啊，都好像被施了魔法，看不到一丁點(diǎn)兒痕跡；近處的樓房、小路也模模糊糊看不清楚。聽到了小伙伴熟悉的話音，卻找不到人在哪里。難道他們也被施了魔法嗎？

　　漸漸地、漸漸地，霧變淡了，天地間像罩了一層輕紗，我仿佛置身于一個朦朦朧朧的仙境：遠(yuǎn)山、樹木、房屋在薄霧中若隱若現(xiàn)，就像一幅巨大的水墨畫。

　　我好奇地問媽媽：“霧從哪里來，要到哪里去？”媽媽笑著說：“霧是空氣中的水分和微塵及空氣結(jié)合在一起形成的。到哪里去了，你自己去找找吧�！�

　　上了兩節(jié)課后，陽光透過霧層直射到操場上，顯得格外耀眼。這時，霧像一群淘氣的孩子，悄悄地四處奔逃，一會兒就消失得無影無蹤了。

　　我急切地去尋找霧，大聲地喊著：“霧，你到底在哪里？你在和我捉迷藏嗎？”我四處搜尋著，仔細(xì)尋找著她的足跡……我找到了她！那草尖上、樹杈上、葉片上掛著的一顆顆珍珠般晶瑩的露珠不就是她嗎？那地面上濕漉漉的痕跡不也是她的杰作嗎？

　　我知道，明天清晨，她又將變身為那神秘的霧，在空氣中飄蕩著，變出一場更精彩的魔法。

描寫霧的作文 篇4

　　早上，霧悄悄地降臨了。

　　馬路上，人們像梭子一樣不停地穿行在霧氣中。大霧非常濃就像澡堂里的水蒸氣似的。空氣潮濕極了，不一會兒功夫，樹枝上，電線上都掛滿了一顆顆水珠。它們同珍珠比起來毫不遜色，一樣是晶瑩剔透，十分美麗。樹枝上核電線上的水珠聚集多了，便一顆接一顆地落下來，此時更加像一串?dāng)嗔司�的珠子。忽然一縷頭發(fā)滑落下來，擋住了我的視線，我撩了一下，呀，頭發(fā)不知什么時候竟變成濕漉漉的了，再一看我一旁的人，一個個也都像剛從澡堂里出來。

　　霧，就像一批乳白色的輕紗，把我和別人隔了開來�，F(xiàn)在，不消說十步以外，就是隔三四步以外，也看不太真切呢！我望了望四周白茫茫的霧氣，感到就像在云海里遨游，太富有詩意啦！

　　旁邊兩位小朋友在對話，聽，“喂，你知道霧是怎么形成的.嗎？”“知道！我昨天問了媽媽，是由于接近地面的水蒸氣遇冷凝結(jié)液化結(jié)成漂浮在空中的小水滴組成的，對嗎？”“對！跟我的想法一摸一樣！”瞧，他們小小年紀(jì)，最多也不過三年級，卻這么聰明，看來我以后也要學(xué)習(xí)他們那種不懂就問，好學(xué)勤思的精神呀。

　　“刷刷”，遠(yuǎn)處傳來了掃地的聲音，我懷著好奇的心情走到那里，原來的清潔工阿姨，她穿著一件工作服，手上戴著一雙油污的手套。那雙有力的手緊握著一把大掃帚正在不停地掃啊，掃啊。她的額頭上沁除了細(xì)細(xì)的汗珠，但她還是那樣不知疲倦的掃個不停。終于，一條干干凈凈的馬路呈現(xiàn)出來，她把垃圾倒進(jìn)一輛小車，拉著走了。我站在一旁，一股敬佩之情油然而生。我想：他們雖然從不被人所贊頌，但他們毫不介意，還是勤奮地工作著，為人們默默地創(chuàng)造著美好的生活環(huán)境，多么令人敬佩的精神呀！

　　我喜歡霧，因為它美麗，但是我更敬佩的是晨霧中那個人的身影———清潔工。作文

描寫霧的作文 篇5

　　今天是12月12日，我上完第一節(jié)課后，剛走出樓門，呵！好大的霧啊。望遠(yuǎn)處看去白茫茫一片，房屋和樹木都變的模糊不清了。聽爸爸說霧天空氣不清新，所以我在外面玩了一小會兒就趕緊回到了教室。

　　放學(xué)的時候霧還沒有散，我坐在媽媽的車子上看到路上的車輛都開的很慢，有的汽車還開者霧燈，在霧天顯得格外醒目。這時，從我旁邊過去一個騎車人，一定是在外面騎了很長時間了，頭發(fā)上、衣服上都變成了白的.了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好象一位白發(fā)老人。

　　我今天真高興，又從爸爸媽媽那兒學(xué)到了很多有關(guān)霧的知識。大自然可真奇妙�。÷犝f霧就是大自然的一種自然現(xiàn)象，而且有時能形成霧凇，可美麗了。我愛大自然，我更愛我們美麗的祖國。

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