【推薦】寫(xiě)霧的作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)霧的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)霧的作文 篇1
霧給我的感覺(jué)是它沒(méi)有天空的蔚藍(lán)，沒(méi)有彩云的炫麗，但他是那么的樸素，又是那么的淡雅。它讓人捉摸不透，除了白色還是白色，像是一位穿白衣裙的仙子，給人幾分神秘，如果說(shuō)大自然是技藝高超的畫(huà)家，那么霧就是它的杰出佳作。
初冬的一天早晨，我開(kāi)門(mén)望去，啊!今天的霧真大啊!霧氣籠罩了高樓大廈，籠罩了寬闊的公路，籠罩了路邊的花草樹(shù)木。就連我最熟悉不過(guò)的住宅小區(qū)的大松樹(shù)，現(xiàn)在也只能隱隱約約地看到它那大致的輪廓。
吃過(guò)早飯，背起書(shū)包去上學(xué)。當(dāng)走到大街上時(shí)，發(fā)現(xiàn)霧更濃了。樹(shù)枝上的水珠不斷地落下來(lái)，落到脖子里，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。公路上光亮亮的，濕濕的。平日疾馳而過(guò)的汽車，現(xiàn)在只能不住地按著喇叭，睜著一雙失神的.大眼睛，像甲蟲(chóng)一樣慢慢地向前行駛。自行車、電動(dòng)車都不能快行，甚至有許多人都推著車子向前走，幾米之外，便看不見(jiàn)對(duì)方的臉龐，耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)行人的埋怨聲：“這霧真討厭，都要趕不上上班時(shí)間了�！蔽疑斐鍪謥�(lái)想捉霧，可霧就像頑皮的孩子，和我捉迷藏怎么也抓不住它。走到大中橋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)河面上的霧一團(tuán)一團(tuán)的像炊煙似的向上升騰。走過(guò)大中橋，遇到了二班的女同學(xué)，我看見(jiàn)她的眉毛和頭發(fā)都被白色的霧氣所纏繞了，我笑著對(duì)她說(shuō)：“瞧，你都成了白娘子了�！彼泊蛉さ匦χf(shuō)：“你也不成了圣誕老人啦!”于是我們說(shuō)笑著走進(jìn)了校園，校園里也大霧彌漫，第一節(jié)課課間，太陽(yáng)透過(guò)晨霧升起來(lái)了，但霧并沒(méi)有散去，我在長(zhǎng)廊上往下看，卻是另一番景色。國(guó)旗下半段霧氣迷蒙，而上半段卻十分清楚，國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，顯得格外莊嚴(yán)美麗。大約十時(shí)左右，霧氣已經(jīng)散去了。雖然霧已散去，但它留給大地夢(mèng)幻般的景象深深地印在了我的腦海里。
寫(xiě)霧的作文 篇2
早上，我發(fā)現(xiàn)外面霧蒙蒙的，連山都看不清楚，太陽(yáng)也懶洋洋地躲在被窩里不肯起床，能見(jiàn)度非常低。打開(kāi)電視，新聞里也都在說(shuō)這個(gè)事情，原來(lái)這幾天南京，安徽等地區(qū)的學(xué)校都因?yàn)殪F霾天氣停了課，杭州也讓學(xué)生停止了所有的戶外活動(dòng)，大家外出還都帶上了口罩呢。
我很奇怪，就跑去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我：“通常人們說(shuō)的霧霾實(shí)際上是由霧和霾這兩種天氣組成的，霧霾天氣看起來(lái)像起了大霧一樣，但實(shí)際上有很大的區(qū)別。大霧是由地面空氣中的水汽凝結(jié)形成的，而霾則是因?yàn)榭諝庵袠O細(xì)微的灰塵顆粒，細(xì)沙顆粒，病毒顆粒等均勻地懸浮在空氣中，他們交織在一起就是霧霾天氣。這種天氣對(duì)人體的危害非常大，我們?nèi)绻肓诉@些細(xì)菌，病毒，就很容易生病，嚴(yán)重的話還會(huì)致死�！�
據(jù)我所知，霧霾天氣都是由汽車尾氣，工廠排放出的廢氣等二次污染造成的，所以我們現(xiàn)在除了要減少戶外活動(dòng)，多喝開(kāi)水之外，更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園，讓霧霾天氣遠(yuǎn)離我們。
描寫(xiě)霧霾天氣的句子片段
一大天早上，我出了門(mén)便擁抱了一大堆的霧氣，我迷茫的看了看身邊的環(huán)境，一片白花花的，這讓我始料不及，我憑著自己的記憶力找到了車站，我心里一邊想著為什么今天霧這么大一邊走來(lái)走去，后來(lái)到學(xué)校上地理課，恰好今天講氣候，所以老師便和我們說(shuō)：“形成霧霾的主要原因是因?yàn)槲覀儧](méi)有好好地保護(hù)環(huán)境，導(dǎo)致環(huán)境快速惡化，以至于空氣中都彌漫著細(xì)菌，所以出門(mén)一定要記得戴口罩，所謂病從口入。。�！崩蠋熡终f(shuō)了一大堆可我也無(wú)心再去聽(tīng)了，下午放學(xué)回家，霧還是那么大，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題就是我本來(lái)就是個(gè)路盲，再加上這樣的天氣，更找不到家了，我連忙憑著自己的感覺(jué)向家跑去，可是好幾次卻都坐吃山空，我氣喘吁吁的坐在小區(qū)的石凳上，等待媽媽下班會(huì)看到我，半個(gè)小時(shí)以后，媽媽終于回來(lái)了，媽媽看見(jiàn)坐在家門(mén)口的我很是驚訝，說(shuō)道：”在外邊干嘛為什么不進(jìn)屋子？“我居然坐在家門(mén)口半個(gè)小時(shí)卻不知道自己在家的門(mén)口，回家看報(bào)紙也發(fā)現(xiàn)了很多人都找錯(cuò)了家，更離譜的`是有的人在那天結(jié)婚車隊(duì)跟丟了，哎，早知道好好保護(hù)環(huán)境好了，我們一次的污染會(huì)造成自然很大的傷害，所以大家還是警醒一點(diǎn)吧，我們這樣地不愛(ài)護(hù)大自然，讓她傷了心，受到傷害的反而是我們，所以我們平時(shí)的一點(diǎn)一滴都會(huì)影響我們的生活，如果我們生活的土地一去不復(fù)返，到時(shí)候后悔也來(lái)不及了，所以，保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)從青少年做起！
描寫(xiě)霧霾天氣的句子片段
剛出門(mén)，就發(fā)現(xiàn)天黃黃的，太不對(duì)勁了！媽媽說(shuō)；“看來(lái)要下暴風(fēng)雨嘍！”
走著走著，就感覺(jué)胸口很悶，看東西就像飄起來(lái)似的，頭暈暈的。天空中飄的不知是泥土還是灰塵，有一絲恐懼。天空灰暗，空氣潮濕，給人一種很壓抑的感覺(jué)。
第二天上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們討論了一下昨天的霧霾天氣。有的同學(xué)說(shuō)是一些農(nóng)民燒雜草所引起的，有的同學(xué)說(shuō)是環(huán)境被污染所造成的……我呢，覺(jué)得也應(yīng)該是污染環(huán)境所造成的。最后，還是老師為我們解開(kāi)了謎團(tuán)。原來(lái)，這種天氣是因?yàn)槲廴经h(huán)境和農(nóng)民燒雜草結(jié)合形成的，但老師又說(shuō)：“農(nóng)民燒雜草只是一個(gè)催化劑而已，最主要的還是我們污染環(huán)境造成的�！绷硗猓蠋熯�向我們補(bǔ)充了一些知識(shí)，又讓我們說(shuō)了說(shuō)昨天和平常有什么不同？我發(fā)現(xiàn)剛到下午，有些汽車就開(kāi)大燈了。肖瑤發(fā)現(xiàn)平常早上上廁所不用開(kāi)燈就能看見(jiàn)，而昨天不開(kāi)燈就根本看不見(jiàn)……
這次霧霾讓我知道了一定要保護(hù)環(huán)境才行！
寫(xiě)霧的作文 篇3
早上一起來(lái)，家里就暗沉沉的，我拉開(kāi)窗簾——“哇！難道是下雪了嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“不，那是霧�！�
在樓下，只見(jiàn)近處的建筑物也是隱隱約約的，平時(shí)那么漂亮的小汽車，現(xiàn)在都成了白蒙蒙的。路上，來(lái)來(lái)往往的汽車也像一片云一樣，只有模糊的身影。
小區(qū)門(mén)口，進(jìn)進(jìn)出出的人們就像一個(gè)個(gè)“白面人”，平時(shí)自由自在地在空中飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)們也全都不見(jiàn)了，它們瑟縮在樹(shù)叢間，只偶爾發(fā)出一兩聲啼鳴。
到了文體廣場(chǎng)，霧更大了。只見(jiàn)大樹(shù)也是影影綽綽的，湖里的水面上籠著一層薄煙，仿佛里面的.水燒開(kāi)了一般。
來(lái)到學(xué)校，從教室的窗口看出去，平時(shí)高大的樓群，此時(shí)全都隱沒(méi)了身形，只露出若隱若現(xiàn)的一角，仿佛仙境一樣。
下學(xué)的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，霧也漸漸閑散了。
想想今天的霧，還真是讓人大開(kāi)眼界�。�
寫(xiě)霧的作文 篇4
星期五的早晨，我起床后向窗外望去，什么都看不見(jiàn)，原來(lái)是一片濃濃的霧。
吃過(guò)午飯，我背著書(shū)包上學(xué)，展現(xiàn)在我面前的是一片白茫茫的霧。把人們的'視線都擋住了，離我?guī)撞竭h(yuǎn)的人我都看不清了，耳邊只有傳來(lái)的汽車?yán)鹊穆曇�，只是�?tīng)到聲音，而看不到它的影子。整座城市被大霧籠罩著，人們像天上的神仙，一樣漫步在云中，大霧把我的頭發(fā)和衣服都淋濕了。
到了中午，霧隨著陽(yáng)光和風(fēng)漸漸地和我告別了。
寫(xiě)霧的作文 篇5
今天早上一起床，我便拉開(kāi)窗簾。��！外面白茫茫的一片，我什么也看不清楚，好象整個(gè)世界都浸透在牛奶里一樣。我突然明白了，今天下大霧了。
我走出門(mén)外，只見(jiàn)好多小汽車都打開(kāi)了霧燈，好象一個(gè)個(gè)甲蟲(chóng)在馬路上蠕動(dòng)。我漫步在路上，聽(tīng)到汽車的“嘀嘀”聲；自行車的`“叮�！甭�；摩托車的“嘟嘟”聲；人們的腳步“噠噠”聲——這些聲音混合成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
突然，吹來(lái)一陣風(fēng)，調(diào)皮的風(fēng)娃娃把“牛奶”偷喝了，灑了一地都是，東一堆，西一堆。有的像正方形，有的像缺了一片花瓣的花兒，還有的像一只可愛(ài)的小白鼠�？赡苁强吹叫“资笊鷼饬税�？風(fēng)娃娃忽然一溜煙地跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
快要到中午的時(shí)候，大霧完全散開(kāi)了，天空中又顯現(xiàn)出太陽(yáng)的笑臉，就連白云也在咧著最沖我們哈哈大笑呢！
寫(xiě)霧的作文 篇6
清晨，海邊上飄著薄霧，像給大海披上了一件輕紗。霧，總是變化萬(wàn)千的，它每時(shí)每秒都在變幻著，像煙，像云，像紗。讓人目不暇接觀后余味無(wú)窮。
塘里彌漫出一團(tuán)團(tuán)霧氣，稍遠(yuǎn)些，灌要叢啦，教學(xué)樓啦，什么都看不清，似乎一切都在霧中飄浮。老天爺似乎故意出難題，彌漫的大霧遮住了視線，海面被霧幕遮得的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。霧籠罩著大地，萬(wàn)物像披著紗巾一樣，迷蒙蒙的。遠(yuǎn)處的小山看不見(jiàn)頂，樹(shù)林像在捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)。
霧越下越大，嘿！這霧可真大呀，我站在陽(yáng)臺(tái)上，就好像站在大海中一樣，到處都是白茫茫的一片。我環(huán)視了一下四周，只見(jiàn)那鼓樓在協(xié)和氣籠罩下。朦朦朧朧的，好似仙境中的古成是一般。十七層樓高的金陵鈑店，只能模模糊糊地看見(jiàn)影子，但仍顯得很巍峨。西面的'清涼山在霧中中飄浮著就是海洋中的一座孤島，它在霧中忽陷忽現(xiàn)，又像是天外的仙山，大霧陰礙了交通，汽車前進(jìn)十分緩慢，就好像一只只大甲蟲(chóng)在爬行一樣。這時(shí)候整個(gè)城市沉浸在乳白色的霧氣之中。
先是東邊的霧緩緩地動(dòng)著，時(shí)而冉冉升騰，時(shí)而慢慢下降、時(shí)而浮來(lái)飄去、時(shí)而輕輕飄散、時(shí)而亮光泛濫，迷離。它時(shí)聚時(shí)散：時(shí)消時(shí)凝飄飄悠悠，好一副輕閑之態(tài)，東邊的霧的變化，似乎回去的方向的霧也被引得饞涎欲滴，眼紅起來(lái)，不久也就開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，跟著搖搖晃晃了，你看它們飄飄晃晃，，擺下?lián)u上，仙袂飄飄，但又全似動(dòng)非動(dòng)，似升似降，讓人瞧了迷惑不解，到底是動(dòng)了呢，還是沒(méi)動(dòng)。不久，明白了，你看它翻滾不休，一會(huì)兒滾成了一團(tuán)、一會(huì)兒又消散開(kāi)去，孌成一縷一縷的、一會(huì)兒又凝成一團(tuán)、一會(huì)兒又升騰而去、一會(huì)兒又沉于大地�？粗粗�，手有些癢了，抓一把看看。一把抓去，收回手來(lái)，一看，咦！剛在還看著被抓進(jìn)手里的霧，一攤手卻無(wú)蹤跡了。
一切都被子乳白的霧裹著，整個(gè)世界都被大霧彌漫著。
寫(xiě)霧的作文 篇7
走在大街上，我置身在霧的世界--迷迷糊糊的一片，我往前望了望，一片白色，多么像一張白色的窗簾，多么像一張白色的地毯��！這調(diào)皮的小搗蛋，一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跳到那兒，遮住了我的視線。我不禁產(chǎn)生了一些恐懼感：紅綠燈看也看不清，前方的路也瞧不見(jiàn)，會(huì)不會(huì)發(fā)生意外呢？我提心吊膽的環(huán)顧了四周：車輛已經(jīng)開(kāi)著車燈慢速行駛了；行人也意識(shí)到了危險(xiǎn)，慢慢地行走了……這使我懸著的心放了下來(lái)，自己也漸漸地放慢了腳步。馬路兩旁，樹(shù)木們一動(dòng)也不動(dòng)，呆呆地站在那兒。不知是在看這副大自然畫(huà)家精心為霧寶寶畫(huà)的圖，還是在盡情地享受霧寶寶送給它們的禮物——露珠。望望自己的衣服，夷？這是什么呀？摸一摸，涼絲絲的`。哦！原來(lái)這也是露珠�。�
第二節(jié)課后，原本迷迷糊糊的建筑物，現(xiàn)在已十分清晰了；原本速度很慢的車輛也已經(jīng)正常行駛了；原本行走時(shí)提心吊膽的人們也已經(jīng)放心了……哦！原來(lái)霧寶寶玩累了，想家了，它著急地將各位“分身霧”集中回來(lái)，拿出“混天輪”唆的一聲奔回了家。霧寶寶的消失，使大地變回了真面目。
哦！這就是大自然畫(huà)師繪制的美景圖之一——《霧》。
【寫(xiě)霧的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)霧作文01-28
寫(xiě)霧的作文01-27
寫(xiě)霧的作文05-30
寫(xiě)霧的作文12-02
寫(xiě)霧的作文精選09-28
寫(xiě)霧起霧散的作文08-11
寫(xiě)霧霾的作文01-28
用寫(xiě)霧的作文01-26
寫(xiě)《霧霾》的作文01-28