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[精選]描寫霧的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的描寫霧的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫霧的作文 篇1
今天早上,我打開窗戶,令我大吃一驚,“啊,今天怎么回事,竟然是霧霾,就是新聞上常說的”。我走進(jìn)學(xué)校,眼前白茫茫,像是走進(jìn)仙境似的,只能看見幾米以內(nèi)的同學(xué),風(fēng)刮到我的臉上,涼颼颼的。第二節(jié)下課后,霧還沒散,窗子上白花花,只見有的同學(xué)在窗戶上畫畫、寫字……上課了,老師強(qiáng)調(diào)我們:“盡量少出去玩……”。
霧霾與氣象、污染排放等有關(guān),事實上,霧霾天氣持續(xù),空氣質(zhì)量下降,并不是今年的`新現(xiàn)象。這幾年,每到秋冬特別是入冬以后,我國中東部地區(qū)不時會遇這樣的情況,其中既有氣象原因,也有污染排放原因。
描寫霧的作文 篇2
美麗的霧氣,不像雨水那樣突然,不像雪花那樣柔弱,也不像閃電那樣粗暴,恰恰和前面三個天氣相反它,舉止優(yōu)雅。
秋天的早晨,夾帶著一絲朦朦朧朧的薄霧,霧氣躲進(jìn)公園的健康走道,看見形形色色的行人走過,有的是小孩和大人牽著手,一起去上學(xué)的,有的是成年人,一邊看手表一邊說快要上班了的過路人,還有老年人,他們是最空閑的,有的在走圈,有的在打太極,也有的在練空竹,霧氣還是個小娃娃,看不慣他們這樣閑,急忙趕去河邊:人們還等著它去表演呢!
等霧娃娃來到湖水跟前,已經(jīng)是上午七時了,霧娃娃剛跳上湖面舞蹈,人們就開始贊美它:多美。】匆娏税!我就說霧來了湖才好看嘛!跟紗一樣,好夢幻呀!
霧娃娃很高興。飛快地轉(zhuǎn)了一圈,原本綠如翡翠的水立刻蒙上了一層薄薄的霧氣。接著是第二層,第三層,第四層人們大概是喜歡這種朦朧的感覺,直到風(fēng)姑娘把霧娃娃催去另一個地點山岳,人們才悻悻地離開。
到了山岳上,霧娃娃搖身一變,把自己變成一朵無形的`云,每走一步臺階,它后面的路,云霧繚繞。猶如進(jìn)入仙境一般的白,夢幻,美麗,人們對它更向往了,當(dāng)然,這一切,都是霧娃娃的功勞。
到了傍晚,也就到了霧娃娃最美的時候,她跟晚霞姐姐一起。一場七色的舞會就開始了:葡萄灰,梨黃、茄子紫、蘋果紅霧娃娃跳著跳著,疲倦了,和晚霞姐姐一起謝幕,最后化作一縷輕煙消失在天空。
霧,真是大自然中的精靈!
描寫霧的作文 篇3
今天清晨,我從睡夢中起來,發(fā)現(xiàn)窗戶外白茫茫的,!上霧了,我趕緊起來,打開房門一看,真奇怪,昨天我還看見我家不遠(yuǎn)有一根柱子,怎么一晚上就不見了,小鳥在叫,可是不知道小鳥在什么地方,右邊、左邊、上邊、還是下邊?我穿上衣服跑了出去,霧像乳白色的薄紗把我團(tuán)團(tuán)圍住,如夢、如幻、如詩、如畫,揮不走,扯不斷,撕不開,擋住了我的視線,使我有種飄飄欲仙的感覺。不一會兒,我的睫毛上就掛滿了晶瑩的水晶,眨一眨眼睛,涼涼的,多么神奇的霧!我想抓住他,讓它永遠(yuǎn)留在我身邊。他好像不想讓我抓住,每次都調(diào)皮的.從我手指縫里溜走,好像故意和我捉迷藏似的。
不一會兒,太陽出來了,霧在不知不覺中失蹤了,所有的東西又都回來了。
簡評:感覺描寫很傳神!
描寫霧的作文 篇4
今天早晨,我經(jīng)受了一番“云里來,霧里去”的感覺!
在路上,一輛輛車穿梭在濃霧里,它們都打開了防霧燈,白里透紅,真像是一塊塊紅寶石在閃閃地發(fā)著光;一棵棵大樹被大霧給包裹著,好像是大樹們都穿上了一件朦朧的紗衣。
過馬路的時候,對面的高樓也隱沒在霧氣里,最多隱隱約約地看到一個模糊的輪廓,非要等走近了才能看清。
路兩邊,商店里的牌匾正亮閃著亮光,真像是童話世界里的巨眼老怪。
在樓上,好像聽到有人在叫我,我探出頭看,下面卻看不清人,是幻聽?又有人叫我,目不轉(zhuǎn)睛地仔細(xì)辨別,才發(fā)現(xiàn),他的聲音就在我家不遠(yuǎn)處。
透過窗戶,看那電線桿和電線,電線好像消失了一般,什么都看不清,電線桿也變成了影影綽綽光禿禿的'一根。
我和哥哥聽見了鳥的叫聲,瞪大了眼睛去找,那鳥似乎就是一個被水洇染的小墨點,而茫茫天空里,真像是有著漫天細(xì)小的雪花,但卻在那里靜止停留著,一動不動。
今天的霧實在是太大了,堪稱“龐然大‘霧’”。
描寫霧的作文 篇5
清晨,我看到窗上全是白色的,真像一層薄薄的白紗。
我一打開窗戶,哇!因為我看見外面白茫茫一片,東塔山隱隱約約的,有時會出現(xiàn)一棵樹的一些葉子,房子都像被紗布籠罩著,形成了云中仙境,真美麗!我覺得這次霧比以前的要濃了很多。
我來到學(xué)校,看見同學(xué)們好像被大霧包裹著似的,尤其是我把校牌放到內(nèi)衣里,檢查員也不知道我戴沒戴,也許是霧讓他看著我是迷迷蒙蒙的,真有趣。有霧就有潮濕,說來也巧,早晨我沒跑多少路就滿頭大汗,我的課桌上也有水,一定是這場霧干的“好事”,不過我沒生氣,潮濕正好幫我洗干凈了我要洗的東西,不但幫了我的大忙,還給我節(jié)省了不少時間,我要感謝潮濕給我?guī)淼目鞓罚?/p>
在教室里,我再看附近的西塔山,霧明顯變得更濃厚了,其實不是霧濃了,而是因為學(xué)校離西塔山近了些,所以看起來要濃一些。雖然我的家離東塔山近一些,但是我是斜著看的',在學(xué)校里我是正面看西塔山的,角度不同,濃淡也就大大不同了。
下課鈴聲一響,天就慢慢變黑了,我往遠(yuǎn)處看,天邊有一條紅色的帶子,我還以為是晚霞,其實是大自然送給我們的禮物,忽然天一下子變綠色了,隨后漸漸變亮了,一下子又下起傾盆大雨,操場上有很多積水,風(fēng)吹來,夾帶著很多水霧,我躲到墻邊,也被水打中,讓我有冷冷的感覺。雨越下越小,漸漸變成了毛毛細(xì)雨,真奇怪!
我覺得今天應(yīng)該是大自然給我們的禮物吧!