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描寫霧的作文

時間:2024-01-22 13:18:36 我要投稿

【精】描寫霧的作文5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的描寫霧的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精】描寫霧的作文5篇

描寫霧的作文 篇1

  下過雨的天空格外的蔚藍,塵世被洗刷的一塵不染。

  當寬闊的車道積水的路面被飛馳的汽車濺起泥濘,作踐了野花,雨中的那份安寧已不再,喧囂代替了清幽。

  當路口的紅綠燈開始交替閃爍,孤獨的街孤獨的樹已不再寂寞。來往的車流、人流填滿了整個城市。充斥并洋溢著一個繁忙的開始。當勵志奮斗的人因失落在角落悲傷哭泣時,一群高端分子卻因私下的交易互利共贏暗流生財而談笑風生。

  當一個孤獨的人在孤獨的城市尋求一絲安慰時,一群光鮮靚麗的`人卻置若罔聞,將問題歸結于個人。

  誰不曾在成功的路上摔倒過?誰不曾在人生的路上失去過?誰不曾在孤單落寞時尋求過、那一絲沮喪地鼓勵?痛了、苦了、累了一個人承受,誰又能真正的關注過你。除了父母的噓寒問暖,還不得一個人承受起這太多的責任!

  城市讓人煩了,社會讓人累了,心里積滿了太多的垃圾,沉悶而不樂。只有下著雨的天空能讓心變得純潔,只有凌點的夜能束縛煩躁的心,讓心安靜。

  靜靜思考人生,泣極生悲,生活還要不要繼續(xù)?痛定思過,即使什么也不要,也不能忘記呼吸。物競天擇,做不了強者,也絕對不能做弱者,要做就要做智者!

  暗淡無光的生活就是一種浪費,該找點事渲染、豐富。讓生活變得五彩繽紛。

  其實交涉就是一種交易,利益是永恒不變的主題。千千萬萬的人為利益而追求,為利益而奮斗,終到頭,還是淪為了利益的奴隸。金錢財富填充了生活,可卻填充不了精神上的滿足。

  一生為財生,一生為財死,不帶來也不帶走,不是不想,而是不能。只希望來的時候喜笑相迎,去的時候含笑而去,帶來的是微笑,留下的是成果。才不枉世上走一遭。

  下過雨的天空格外蔚藍,云是那么的白,山是那么的綠,水是那么的清。在霧里沉睡的世界,是那么的漸遠漸近。

  穿過熙熙攘攘的人群,在黃昏落寞時,用滄桑憔悴的臉龐去面對繁華喧鬧的世界,看看吧,這個世界并不欠你什么,你身后的背影依舊那么高大!

描寫霧的作文 篇2

  當我們毛刷吹壺,細致的拂去歷史灰塵、歲月迷霧,將那些年輕的面孔重新擦拭干凈,返回出發(fā)之前。從歷史到文學,感受戰(zhàn)爭中的眾生相。

  在黑色迷霧中,人權似空中不起眼的塵埃,渺小不堪。部隊的一聲令下,曾打碎多少懷揣志向的年輕夢想。曾打破多少家庭原有的寧靜祥和。他們隨令就此離家,奔赴未知的戰(zhàn)場。他們無奈,自己曾經(jīng)奮斗堅持多年的夢想在瞬間即逝。他們內疚,拋下家中年邁的母親,獨自踏上生死未卜的戰(zhàn)途。他們自責,怪自己從前的懵懂,沒在最好的時光為家人盡孝,給予他們那珍貴的愛。種種思緒一齊涌入那些年輕的心頭,使其變得沉重,無法忍受。曾經(jīng)有一個故事,出于思鄉(xiāng),兩位美國俘虜日漸疲憊。在拒絕行走后,被槍擊中胸口,躺在冰冷的地上。伴隨他們的、僅為兩個全家福,他們一起停留在了那里,沒有結局。

  在黑色迷霧中,殘酷時常散發(fā)“光輝”。唯有營級以上干部的犧牲會裝進棺材運回祖國,而其他人則當?shù)匮诼,一個個日日夜夜,一場場磅礴大雨,讓烈士的尸體漸漸失去了蹤影。他們好似滲透土壤,將那份無畏英勇,崇高至上深深映入土壤。原來,生與死往往只是一瞬間的閃念。有時,它像極了游樂場中的過家家。

  在黑色迷霧中,沉默是唯有的同歲月共處的方式。在冰冷的戰(zhàn)場上,親情、友情都似被其冷酷感染,變得失去了原有的溫度。親人的喪生前,不能施以援手,只能似一位看客在旁無力沉默。夕日戰(zhàn)友化為現(xiàn)今敵友,內心的矛盾與掙扎卻只能成為沉默的緣由。傷勢附身,獨自承受用刺刀剃除受傷部位時經(jīng)受的無助、絕望,都已無法描述。

  欲嗅人間味道,品嘗人的.共性,卻帶來了滿心惆悵。在這一團團被釋放出的黑色迷霧中,一張張面孔、一個個個體中,感知他們深處的記憶,追溯他們眼神。他們注將成為最生動的注腳,就像清河縣中的宅子,驛站里無所事事的卒子,他們的確存在過,他們是活生生的人,有血有肉的個體。

  倘若有一天,黑色迷霧再次重現(xiàn),但愿珍視人權,嗅出人間的味道。因為戰(zhàn)士都是一個個有思想的生命。回望《詩經(jīng)·小雅》中的《采薇》,獫狁的兇悍,軍士嚴陣以待,不得不離家遠戍在外。他們日盼歸家,卻換來戰(zhàn)役的輪番上陣。無奈卻心系祖國,不惜血灑疆場,浴血奮戰(zhàn),身后承載溫暖思念的家國。日食的豌豆?jié)u漸生長,而年輕戰(zhàn)士的夢想志向、青春年華流逝不在。終究有幸逃過死亡歸鄉(xiāng),拖著殘缺不齊的身軀,饑餓干渴,卻發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的物是人非。不也反映出國家對以死相戰(zhàn)的軍士沒有招待,迷茫了他們的人生嗎?不也反映征人內心的矛盾與無奈嗎?回讀《九歌》中的《國殤》怎能不被為國捐軀的烈士所打動呢?他們的英雄本色,剛強勇武,不令人對陣亡將士肅然起敬嗎?若當初社會不曾被黑色迷霧籠罩,又怎會有《涉江》中所構造的感時傷懷,不與世俗同流合污的情趣呢?

  在這一系列的被釋放的黑色迷霧中,從歷史中翻揀答案,在過往中洞悉今日。因為我們不應唯獨活在眼前,更要左擁過去,右牽未來。

描寫霧的作文 篇3

  我欣賞過茫茫的大雪、如絲的細雨,卻從未見過這么迷人的晨霧。走進霧中,仿佛走進了一個童話般的世界,身邊到處彌漫著濃濃的霧,它在我身邊悄悄地涌著,就像大海里泛著微微的波浪,站在窗前遠眺,真有種飄飄欲仙的感覺。

  在霧里,一切都是朦朦朧朧的,在霧里看花,花會顯出一種朦朧之美。人們了常用“如墜五里云霧”來形容恍惚、迷離的狀態(tài)。但越是模糊,越是看不清楚的時候,人們越要睜大眼睛,格外認真地尋覓——這大概就是霧的魅力所在吧!

  在霧里看太陽不覺得那么刺眼了,我們可盡情地觀察,那透過層層濃霧灑下來的光芒,非常柔和,紅色、橙色,像剛出殼的蛋黃,細膩滑潤,微微顫動,真美!

  向遠處望時,霧擋住了我的視線。幾十米外的人都看不見了,只能先聽見腳步聲,然后有了一個模糊的輪廓,再漸漸變清晰,最后,又慢慢消失在霧里了,真像仙女下凡,忽隱忽現(xiàn)。霧像媽媽的手輕輕撫摸著我的臉,涼絲絲的有一種溫柔濕潤的'感覺。

  霧和云是一對孿生姐妹,但高高飄著的云,卻因為誰也不依靠,而被人敬重著——因為它們孤傲而高遠;惟有善解人意的霧卻與人挨得那么近……

  可愛的霧,美麗的霧,您的歸宿又在何處?在竹林中,在葦塘里,還是在田野的草葉上……

描寫霧的作文 篇4

  清晨,我看到窗上全是白色的,真像一層薄薄的白紗。

  我一打開窗戶,哇!因為我看見外面白茫茫一片,東塔山隱隱約約的,有時會出現(xiàn)一棵樹的一些葉子,房子都像被紗布籠罩著,形成了云中仙境,真美麗!我覺得這次霧比以前的要濃了很多。

  我來到學校,看見同學們好像被大霧包裹著似的,尤其是我把校牌放到內衣里,檢查員也不知道我戴沒戴,也許是霧讓他看著我是迷迷蒙蒙的,真有趣。有霧就有潮濕,說來也巧,早晨我沒跑多少路就滿頭大汗,我的課桌上也有水,一定是這場霧干的“好事”,不過我沒生氣,潮濕正好幫我洗干凈了我要洗的東西,不但幫了我的大忙,還給我節(jié)省了不少時間,我要感謝潮濕給我?guī)淼目鞓罚?/p>

  在教室里,我再看附近的西塔山,霧明顯變得更濃厚了,其實不是霧濃了,而是因為學校離西塔山近了些,所以看起來要濃一些。雖然我的家離東塔山近一些,但是我是斜著看的`,在學校里我是正面看西塔山的,角度不同,濃淡也就大大不同了。

  下課鈴聲一響,天就慢慢變黑了,我往遠處看,天邊有一條紅色的帶子,我還以為是晚霞,其實是大自然送給我們的禮物,忽然天一下子變綠色了,隨后漸漸變亮了,一下子又下起傾盆大雨,操場上有很多積水,風吹來,夾帶著很多水霧,我躲到墻邊,也被水打中,讓我有冷冷的感覺。雨越下越小,漸漸變成了毛毛細雨,真奇怪!

  我覺得今天應該是大自然給我們的禮物吧!

描寫霧的作文 篇5

  不必說春天的蒙蒙細雨,也不必說冬天的皚皚白雪,單是這乳白色的濃霧,就有無限趣味。

  清晨,推開窗戶,一陣霧氣迎面而來,清香撲鼻,散發(fā)著一股泥土的香氣又夾雜著露水的清新,沁人心脾。

  來到學校,樹啊、房子啊,看不清楚了。霧姑娘蒙上了她的面紗,使這一切都變得神神秘秘。5米外什么都看不清了,忽然一個人闖人你的視線,你會覺得他是從地里冒出來似的。我想揭開霧的面紗,便向操場上跑去,但還不能看清她的面貌。就像騰云駕霧一般,來到了人間仙境,四周那輕盈的霧氣就是翻騰的云海,被勾上白色輪廓的.樹木、房屋就成了那“靈霄寶殿”。同學們高高興興地在操場上玩耍,霧姑娘就陪他們一起玩,同學們的歡聲笑語充滿了校園。真是“空山不見人,但聞人語響”啊!玩得開心了,霧姑娘就輕輕地撫摩著孩子們的臉。

  玩累了,霧姑娘也要回家了,她終于揭開了她的面紗向我們搖手,太陽公公把霧姑娘叫回了家,一切的一切都又變成了原樣;“靈霄寶殿”也消失了,當你想尋找她的時候,再也找不見了。

  霧,多么美的霧啊!這也是大自然給我們的恩賜!

  讓我們行動起來,保護自然,留住這美麗的霧姑娘;留住這美麗的自然景象!

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