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五年級(jí)作文:冬天的霧(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的五年級(jí)作文:冬天的霧,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文:冬天的霧 1
清晨,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。啊,好大的霧呀!我不經(jīng)心里發(fā)出感嘆:整個(gè)世界好像被迷迷蒙蒙的濃霧包圍著整個(gè)天空大地,這還真給我出一個(gè)難題,分不清天空與大地的界限。
走出房屋,望著遠(yuǎn)處的房屋隱隱約約,前方仿佛是一張白紙,近處的大樹(shù)、草、花、在水霧中若隱若現(xiàn),不知不覺(jué)中還踩到一枝花。住日的電線(xiàn)桿就像是和我在歡快的玩著捉迷藏,這不一轉(zhuǎn)眼我的對(duì)手就沒(méi)了蹤影。
路邊上,周?chē)臇|西都是迷迷蒙蒙的,望著一輛車(chē)那車(chē)開(kāi)著霧燈,可這強(qiáng)烈的對(duì)手——霧,讓霧燈露出點(diǎn)點(diǎn)的光亮。聽(tīng)到汽車(chē)那哄亮的'聲音,卻找不到它那遙遠(yuǎn)的身影。行走的人們也只剩下那隱隱約約的身影,在慢慢移動(dòng),街道旁的樹(shù)木似乎被霧融化了,一片片的綠色連在一起,好像在浴池里洗澡。
霧一會(huì)兒上升,一會(huì)兒下降,一會(huì)兒拉伸,一會(huì)兒靠擾,它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài),恐怕連世界畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)。我陶醉了,不禁伸出我的雙手,抬著手臂,希望能摸到那神奇的霧,可那頑皮的霧卻又忽然飄走!
五年級(jí)作文:冬天的霧 2
秋姐姐不知不覺(jué)地走了,冬爺爺邁著優(yōu)美的步伐姍姍而來(lái),帶給我無(wú)限的神秘與歡樂(lè)。
清晨,背上書(shū)包,邁出家門(mén)的第一步,我便驚喜地發(fā)現(xiàn),眼前一片迷茫,濃霧迷漫,似乎一個(gè)巨大的紗罩,把大地籠罩成了一片白色的海洋,根本看不見(jiàn)前面的`路。我背著書(shū)包從霧中穿過(guò),好像踩著云彩,是要去天宮嗎?去太上老君那兒偷仙丹,那我豈不是可以變成神仙了?路旁的樹(shù)木好像在跟我們玩捉迷藏似的,忽隱忽現(xiàn);路邊房屋的飛檐也在霧中若隱若現(xiàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,霧就像一條條銀白色的綢紗,有的平鋪在街道上,有的灑在高樓上。
霧氣彌漫著,遲遲不見(jiàn)它退去。向霧中望去,總覺(jué)得有一種“不識(shí)廬山真面目”的神秘感,看起來(lái)神秘而朦朧,一切的一切都好像是那么的不清晰。這霧給人的是淡雅、柔和、軟軟綿綿的感覺(jué)。我伸出手去抓它,既抓不到,也摸不著。只覺(jué)得四周一片模模糊糊的,只聽(tīng)其聲,不見(jiàn)其身。分不清哪是人,哪是景,哪是物。可真是別具一番韻味呀!
來(lái)到學(xué)校,霧越來(lái)越濃,從走廊上向遠(yuǎn)處眺望,看不見(jiàn)任何的東西。連圍墻邊的田野也都看不見(jiàn),只有白茫茫的一片。校園變得那么的迷蒙,只能聽(tīng)見(jiàn)教室里發(fā)出瑯瑯的讀書(shū)聲。
第二節(jié)課后,太陽(yáng)出來(lái)了,霧慢慢散開(kāi)了。山已經(jīng)恢復(fù)了容顏,可是頭上還戴著一頂紗帽。霧過(guò)后,稻田、山乃至大地上的每一種生物都充滿(mǎn)著生機(jī),帶來(lái)一份好心情!
啊!冬霧,我愛(ài)你!愛(ài)你那神秘的美,愛(ài)你那飄飄渺渺的美,愛(ài)你那樸實(shí)無(wú)華的美。
五年級(jí)作文:冬天的霧 3
今天又起大霧了。我便想起了去年——2023年最大的一場(chǎng)霧。
去年冬天的一個(gè)早晨,我剛起了床,推開(kāi)窗戶(hù)一看,就叫了起來(lái):“哇噻,好大的霧。 睗鉂獾拇箪F彌漫在天地之間,好象是一個(gè)高大寬闊的紗簾籠罩著整個(gè)大地,周?chē)黄澎o,大地母親此時(shí)好像還是個(gè)酣睡的小娃娃,正做著各種各樣的夢(mèng)。
我背著書(shū)包,興沖沖的走去學(xué)校的路上,馬路兩邊的行人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,也只能模模糊糊的看見(jiàn)他們的輪廓,大霧在人們的身邊繚繞,當(dāng)人們從我的前面走過(guò)時(shí),只見(jiàn)他們的背影漸漸消失,濃霧逐漸把他們裹藏起來(lái)了,路旁的樹(shù)經(jīng)過(guò)濃霧的熏蒸,仿佛變的更有生機(jī)了,樹(shù)身變成了濕漉漉的,樹(shù)葉變的.油亮油亮的,樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了晶瑩的小水珠,鳥(niǎo)兒拍動(dòng)著自己的翅膀,唧唧喳喳的叫個(gè)不停,好象在大聲叫著:“好美的霧!好大的霧啊……”我陶醉在霧的海洋之中,置身與一種神奇的境界,仿佛在仙境中暢游。我贊嘆霧的美,也贊嘆霧的柔美、壯觀(guān)!班粥粥帧睆倪h(yuǎn)處傳來(lái)車(chē)?guó)Q聲,我定睛一看,在那乳白色的霧中出現(xiàn)了兩個(gè)淡黃色的小圓暈,汽車(chē)也瞪著一雙大大的眼睛,好象和我一樣,正在欣賞著美麗的霧呢!
不知不覺(jué),我來(lái)到了學(xué)校,校園里傳來(lái)了一陣陣歡笑聲。走進(jìn)一看,原來(lái)同學(xué)們?cè)谕F捉迷藏呢!霧真是一個(gè)魔術(shù)師,一會(huì)兒把同學(xué)們變了出來(lái),一會(huì)又把同學(xué)們變沒(méi)了。
!霧,你是神奇的魔術(shù)師,你是美麗的天使。
五年級(jí)作文:冬天的霧 4
初冬的一個(gè)清晨,清脆的鬧鐘聲把我從甜蜜的睡夢(mèng)中叫醒,我極不情愿地從床上爬了起來(lái)。透過(guò)窗簾縫,我只看見(jiàn)外面漫天的濃霧,我立刻穿好衣服,準(zhǔn)備出去觀(guān)賞茫茫霧景。
我好奇地走出了小區(qū),只見(jiàn)小路旁的狗尾草上覆蓋著一層薄薄的霧,活像一條白色的狗尾巴。平時(shí)人們不注意的,小的無(wú)法看見(jiàn)的蜘蛛網(wǎng)粘上了許多小水珠,看起來(lái)沉甸甸的,好似立馬要壓破蜘蛛網(wǎng)一樣。路邊的樹(shù)枝上也掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠,只要一碰樹(shù)枝那露珠便一顆顆順著枝丫灑落了下來(lái),猶如斷了線(xiàn)的珍珠。
我情不自禁把手伸向了大霧中,趁機(jī)握拳,小心翼翼的打開(kāi)拳頭,咦?霧怎么沒(méi)了,一串串問(wèn)號(hào)從我的腦子里冒出來(lái),苦想一番才明白:原來(lái)霧像一個(gè)調(diào)皮的小孩子從我的指尖溜走了呀!我輕輕地吸了一口霧,這感覺(jué)是清涼的',一種舒適從嘴巴一直流到了心里。我又向四周嗅了嗅,這清新的空氣使我精神加倍的清爽。
我往馬路上望去,只見(jiàn)馬路上一片白色,隱隱約約的,就有幾個(gè)黑影閃過(guò),走進(jìn)認(rèn)真一看,原來(lái)是幾輛黑色的車(chē)子在馬路上緩慢的行駛過(guò)!看不清這車(chē)的形狀,只能聽(tīng)見(jiàn)喇叭聲和看見(jiàn)雙閃燈。行人在人行道上緩慢地行走著,我雖然看不見(jiàn)他們的外貌,但是能聽(tīng)見(jiàn)他們的歡聲笑語(yǔ)。
回到家時(shí),我的發(fā)絲上布滿(mǎn)了小水珠,感覺(jué)頭發(fā)已經(jīng)濕了一半,原來(lái),走在仙境中是這樣的感覺(jué)呀!
五年級(jí)作文:冬天的霧 5
霧,你給我們帶來(lái)了變化、想象、歡樂(lè)和多彩的風(fēng)景。
一個(gè)冬天的早晨,我打開(kāi)窗戶(hù),仿佛整個(gè)城市都漂浮在白色的海面上。遠(yuǎn)處的高樓出現(xiàn)在我眼前,后半段全是霧。好像高樓大廈在空中飄,像如來(lái)佛住的地方。它真的像仙境一樣美麗。即使是20層的建筑,也和玉帝的皇宮沒(méi)什么區(qū)別。附近,汽車(chē)像大甲蟲(chóng)一樣一輛接一輛地慢慢走著。有的車(chē)還會(huì)發(fā)出“叭…叭…”的喇叭聲,車(chē)燈穿過(guò)濃霧,仿佛每顆寶石都發(fā)出一束彩色的光。早飯后,我來(lái)到街上。我聽(tīng)到了聲音和腳步聲,但我看不清楚。偶爾看到一些模糊的數(shù)字。就像做夢(mèng)一樣。走到學(xué)校,進(jìn)大門(mén),!建筑物沉浸在乳白色的.霧氣中,忽明忽暗。就像宇宙中的一個(gè)星云掉進(jìn)了地球。來(lái)到柳枝下,水珠落在我身上,我時(shí)不時(shí)打個(gè)冷戰(zhàn)。我生氣了,踢了踢柳枝上的水珠,讓我渾身發(fā)冷。這種霧真的會(huì)生氣。這一天的迷霧似乎把整個(gè)城市帶入了不朽的境地!太美了,我一點(diǎn)氣息都沒(méi)有。我真的希望上帝聽(tīng)我的命令。如果我讓它有霧,它就會(huì)下雨,這樣它就可以每天都是晴天。
五年級(jí)作文:冬天的霧 6
霧,是一個(gè)不常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,但由于天氣的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,空氣的質(zhì)量越來(lái)越差,導(dǎo)致霧霾越來(lái)越重,幾乎每天都能見(jiàn)到它。
剛一推開(kāi)門(mén),濃濃的霧撲了進(jìn)來(lái)。在路上,這些頑皮的小精靈,我們走到哪里,他就跟到哪里。馬路上的車(chē)子開(kāi)得很慢,不時(shí)傳來(lái)喇叭聲。媽媽也叫我回頭看看有沒(méi)有車(chē),生怕不小心碰到了別的車(chē)。
我在車(chē)上想抓這些可愛(ài)的小精靈,可我怎么也抓不到它,反而被它給捉弄了:它們一會(huì)兒在我頭上跳啦跳去,一會(huì)兒在我身上要咬來(lái)咬,一會(huì)兒在我臉上蹭來(lái)蹭去,把我弄潮了,才開(kāi)心,真是讓我頭疼。不過(guò),也有它的`好處:它能給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè),陪我度過(guò)美好的早晨。
過(guò)了一會(huì)兒,這些小精靈們,玩累了便倚在我身上睡著了,可我還想這一個(gè)問(wèn)題:為什么我們?nèi)祟?lèi)的工廠(chǎng)里造東西,會(huì)影響空氣的質(zhì)量,而空氣的質(zhì)量為什么會(huì)影響對(duì)霧霾的嚴(yán)重呢?
原來(lái),工廠(chǎng)里造東西時(shí)大量廢棄從管道里排出,影響了空氣的質(zhì)量,而后面的問(wèn)題沒(méi)有想到。
在不知不覺(jué)中,我到了學(xué)校,同學(xué)們看到我,大喊:“圣誕老人‘來(lái)了!”全班哄堂大笑,這笑聲又給了我無(wú)限的快樂(lè)。
五年級(jí)作文:冬天的霧 7
世界上一共有兩個(gè)“霧都”,一個(gè)是倫敦,一個(gè)就是咱重慶。重慶四季都有霧,可我最喜歡的,還是冬天的霧。
早晨,天空中的霧很濃密,遠(yuǎn)處的摩天大樓幾乎和天空中的云融為一體了。太陽(yáng)公公被稠密的霧束縛著,拼命往外面擠,可不管它怎樣掙扎都露不出一點(diǎn)身影。
中午,霧總算消散了一些,從遠(yuǎn)處望去,平時(shí)很清晰矚目的高樓大廈若隱若現(xiàn),就像天神用一層薄如蟬翼的紗布蓋住了他的輪廓,時(shí)而清晰,時(shí)而朦朧。如果吹來(lái)一陣微風(fēng),就會(huì)掀開(kāi)他的神密面紗,露處原本顯赫的樣子。
夜晚,各種建筑投射出炫彩無(wú)比的燈光,一柱柱色彩斑斕的光穿透霧霾,傾灑在大地上,形成一團(tuán)又一團(tuán)的光暈,就像夜空中一片片星云。此刻,霧就像泄了氣的孩子黯然退去。人們每天在霧里穿梭著,濃濃的霧就像“時(shí)空門(mén)”一樣,逐漸擦去路人遠(yuǎn)去的'背影。大街上的各種車(chē)子打開(kāi)了橘黃色的“霧燈”,試圖與霧抗衡。豆大的燈光,漸漸放大,照亮了前行的路。
霧又像是總愛(ài)搗蛋的娃娃,忽而間,變戲法地又將整個(gè)江、整個(gè)城都給蓋住了。傳說(shuō)有神仙居住的山,都是仙氣飄飄、云霧繚繞,我們山城又有山又有霧,會(huì)不會(huì)真住著神仙呢?
五年級(jí)作文:冬天的霧 8
清晨,我推開(kāi)窗戶(hù),一股濕冷的氣息撲面而來(lái),眼前的世界像是被一層薄紗輕輕籠罩,哦,是冬天的霧來(lái)了。
霧,宛如一位神秘的畫(huà)師,用她那輕柔的筆觸,將熟悉的景致勾勒成如夢(mèng)似幻的模樣。遠(yuǎn)處的山巒,平日里那清晰的輪廓此刻已模糊不清,恰似一幅淡雅的水墨畫(huà),連綿的山峰在霧中若隱若現(xiàn),仿佛是一條沉睡的巨龍,隱匿在這茫茫的白色之中,只偶爾露出些許青黛色的脊背,更添幾分神秘的韻味。
小區(qū)里的樹(shù)木,也被這霧包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。枝丫上掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的小水珠,那是霧凝結(jié)而成的 “水晶”,在微弱的光線(xiàn)下,閃爍著細(xì)碎的光芒,宛如給樹(shù)木披上了一層華麗的鉆石鎧甲。每一片樹(shù)葉都承載著這份濕潤(rùn)的饋贈(zèng),沉甸甸的,不時(shí)有水珠滑落,滴在地面上,發(fā)出輕微的 “滴答” 聲,似是霧在輕聲呢喃。
街道上,車(chē)輛都放慢了速度,霧燈閃爍,宛如一只只朦朧夜色中謹(jǐn)慎前行的螢火蟲(chóng)。行人們裹緊了棉衣,戴著口罩,匆匆的腳步在霧中踏出一串串模糊的印記。他們的身影在霧里時(shí)隱時(shí)現(xiàn),彼此擦肩而過(guò)時(shí),也只能憑借那模糊的輪廓和腳步聲來(lái)感知對(duì)方的存在。
隨著太陽(yáng)漸漸升高,這層神秘的.霧紗開(kāi)始慢慢褪去。先是山巒的輪廓逐漸清晰起來(lái),像是從沉睡中蘇醒的巨人,抖落一身的朦朧;接著,樹(shù)木也露出了原本的模樣,枝丫上的水珠在陽(yáng)光的照耀下,折射出五彩的光芒,熠熠生輝;街道也恢復(fù)了往日的喧囂,仿佛一切都從仙境回到了人間,而我,還沉浸在這冬日霧景帶來(lái)的奇妙遐想之中。
五年級(jí)作文:冬天的霧 9
冬日的清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光還未完全沖破云層,霧,這個(gè)冬天的精靈,便悄然無(wú)聲地彌漫開(kāi)來(lái),將整個(gè)世界裝點(diǎn)得神秘莫測(cè)。
瞧,那田野像是被大自然施了魔法,一夜之間變成了一片 “云!。原本一望無(wú)際、劃分整齊的田埂消失不見(jiàn)了,只剩下白茫茫的一片。麥苗們?cè)陟F的輕撫下,只露出一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的尖兒,宛如一群害羞的孩子,躲在白色的幕布后面,偷偷地張望著這個(gè)世界。偶爾有幾只早起的鳥(niǎo)兒從霧中飛過(guò),它們清脆的啼鳴聲在寂靜的田野上空回蕩,卻不見(jiàn)其身影,只聞其聲,更讓這片霧中的'田野充滿(mǎn)了空靈之感。
河邊的柳樹(shù),修長(zhǎng)的枝條上掛滿(mǎn)了霧凇,像是一串串潔白的梨花,在微風(fēng)中輕輕搖曳。那絲絲縷縷的霧,如同細(xì)膩的蠶絲,纏繞在柳枝之間,給柳樹(shù)增添了一份別樣的嫵媚。河水在霧的籠罩下,失去了往日的波光粼粼,變得平靜而深邃,宛如一面巨大的鏡子,倒映著岸邊朦朧的柳樹(shù)和白茫茫的天空,分不清哪是天哪是水,仿佛天地在此刻融為一體。
上學(xué)的路上,我置身于這濃霧之中,感覺(jué)自己仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。周?chē)囊磺卸际悄敲吹牟徽鎸?shí),卻又充滿(mǎn)了詩(shī)意。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在霧中傳來(lái),雖然看不見(jiàn)他們的臉龐,但那熟悉的聲音讓我倍感親切。大家在霧中小心翼翼地走著,生怕一不小心就迷失在這白色的迷宮里。
等到太陽(yáng)完全升起,強(qiáng)烈的光線(xiàn)穿透了這層厚厚的霧,霧靄漸漸消散,田野、柳樹(shù)、河流…… 一切都恢復(fù)了往日的模樣,而我卻依然回味著這冬日霧景帶來(lái)的獨(dú)特體驗(yàn),期待著下一次與霧的邂逅。
五年級(jí)作文:冬天的霧 10
在冬天,霧是一位?,總是在不經(jīng)意間悄然到訪(fǎng),給大地帶來(lái)一場(chǎng)夢(mèng)幻般的洗禮。
黎明時(shí)分,天空還籠罩在一片灰暗之中,霧便開(kāi)始慢慢地聚攏起來(lái)。起初,只是淡淡的一層,像薄薄的炊煙,裊裊地升騰在空氣之中。不一會(huì)兒,它就像被施了魔法一樣,迅速地蔓延開(kāi)來(lái),將整個(gè)小鎮(zhèn)都包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
站在小鎮(zhèn)的高處望去,那一排排錯(cuò)落有致的房屋,此刻都淹沒(méi)在這茫茫的大霧里,只露出一個(gè)個(gè)若隱若現(xiàn)的屋頂,恰似大海中的點(diǎn)點(diǎn)孤島。煙囪里冒出的'縷縷青煙,與霧氣交融在一起,分不清哪是煙,哪是霧,給這清冷的冬日增添了幾分煙火氣息。
集市上,原本熱鬧非凡、熙熙攘攘的場(chǎng)景在霧的籠罩下也變得安靜了許多。攤主們?cè)缭绲財(cái)[好了攤位,各種蔬菜水果在霧中顯得格外水靈,紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨子、綠油油的青菜…… 它們像是被大自然精心裝扮過(guò)的精靈,藏身于這霧的懷抱之中,等待著顧客們的挑選。顧客們則在霧中來(lái)來(lái)回回地穿梭著,他們的身影模糊不清,只能聽(tīng)到此起彼伏的討價(jià)還價(jià)聲和交談聲。
校園里,霧更是給孩子們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。課間休息時(shí),大家紛紛跑到操場(chǎng)上,在霧中捉迷藏、追逐打鬧。有的孩子故意在霧里大聲呼喊著同伴的名字,然后躲在一旁,看著同伴像沒(méi)頭蒼蠅一樣四處尋找,笑得前仰后合。那銀鈴般的笑聲,在霧中久久回蕩,驅(qū)散了冬日的嚴(yán)寒。
隨著時(shí)間的推移,太陽(yáng)漸漸升高,金色的陽(yáng)光如同一把把利劍,穿透了這層厚厚的霧靄。霧,就像一個(gè)害羞的小姑娘,慢慢地褪去了她的面紗,小鎮(zhèn)又恢復(fù)了往日的清晰與熱鬧,而那些霧中的美好記憶,卻深深地印刻在我的心間。
五年級(jí)作文:冬天的霧 11
冬天的霧,總是帶著一種別樣的魅力,宛如一場(chǎng)無(wú)聲的舞臺(tái)劇,悄然在天地間拉開(kāi)帷幕。
天還沒(méi)亮,霧就已經(jīng)悄無(wú)聲息地彌漫開(kāi)來(lái),把夜晚殘留的黑暗徹底吞噬,將世界變成了一個(gè)混沌初開(kāi)的模樣。走在鄉(xiāng)間的小路上,四周一片寂靜,唯有腳下的積雪在發(fā)出 “咯吱咯吱” 的聲響,仿佛在和霧訴說(shuō)著悄悄話(huà)。路邊的電線(xiàn)桿,平日里高高挺立、一目了然,此刻卻被霧纏繞得只剩下一個(gè)個(gè)模糊的影子,像是一個(gè)個(gè)站崗的巨人,迷失在了這白色的迷宮里。
池塘里,水面結(jié)著一層薄薄的冰,在霧的籠罩下,冰面顯得更加神秘莫測(cè)。偶爾會(huì)有一只水鳥(niǎo)從冰面上掠過(guò),它的身影在霧中一閃而過(guò),只留下一道淡淡的痕跡,轉(zhuǎn)瞬即逝,如同一個(gè)神秘的過(guò)客,匆匆而來(lái),又匆匆而去。池塘邊的蘆葦叢,被霧凇包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),每一根蘆葦都像是一位白發(fā)蒼蒼的老人,在寒風(fēng)中靜靜地佇立著,見(jiàn)證著這冬日霧景的變幻莫測(cè)。
遠(yuǎn)處的公路上,車(chē)輛都打開(kāi)了霧燈,緩緩地行駛著,燈光在霧中折射出一道道朦朧的光暈,宛如一條發(fā)光的巨龍,在白色的'云海中蜿蜒前行。司機(jī)們小心翼翼地握著方向盤(pán),眼睛緊緊盯著前方,生怕一個(gè)不小心就闖進(jìn)了這霧的 “陷阱” 里。
當(dāng)太陽(yáng)努力地從云層后面探出腦袋時(shí),霧開(kāi)始慢慢地消散。先是天邊出現(xiàn)了一抹淡淡的橙色,接著,這抹橙色逐漸擴(kuò)大,像一把火,一點(diǎn)點(diǎn)地?zé)M了這層白色的霧靄。隨著霧的散去,世界又重新變得清晰起來(lái),可我卻依然懷念著那個(gè)被霧籠罩的神秘世界,期待著下一次霧的降臨,再次感受它帶給我的那份獨(dú)特的驚喜。
五年級(jí)作文:冬天的霧 12
“夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋!?在我印象里,冬日多是與冰雪相伴,可那冬日的霧,卻有著別樣的神秘與韻味,恰似大自然一場(chǎng)悄無(wú)聲息的夢(mèng)幻魔術(shù)。
清晨,睡眼惺忪中推開(kāi)窗扉,一股濕冷且裹挾著朦朧感的氣息撲面而來(lái),世界像是被一塊巨大的、半透明的紗巾輕柔覆蓋。遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒,本是大地雄渾的脊梁,此刻輪廓卻被霧溫柔模糊,恰似水墨洇染,只留下影影綽綽、深淺不一的墨痕,山尖隱在霧中,仿若與天際相融,給人無(wú)盡遐想,好似那山中有仙,正于這云霧間吞吐靈氣、靜修清禪。
近處,小區(qū)花園里的樹(shù)木成了霧的 “寵兒”。每一根枝丫都被細(xì)密水珠裝點(diǎn),似是串串水晶珠簾,晶瑩在微光下閃爍,搖搖欲墜。常青樹(shù)的葉片承著露珠,愈發(fā)油亮翠綠,宛如被大自然精心擦拭;落葉喬木的枯枝則仿若銀白畫(huà)筆勾勒,滿(mǎn)是詩(shī)意。偶爾,有露珠滑落,“滴答” 輕響,宛如霧在低吟淺唱,訴說(shuō)冬的私語(yǔ)。
街道上,車(chē)水馬龍?zhí)砹藥追朱o謐遲緩。汽車(chē)緩緩前行,霧燈朦朧如惺忪睡眼,尾燈仿若暗夜?fàn)T火,在霧中暈出暖紅光影。行人們步履匆匆,圍巾遮面、棉衣裹身,身影于霧里穿梭、隱現(xiàn),彼此交匯時(shí),目光短暫觸碰,帶著對(duì)這朦朧清晨的.默契與新奇。
待日上三竿,暖陽(yáng)似金色利箭,穿透這層 “紗幕”。霧,便如羞澀少女,輕舞著、退散著。山巒漸顯崢嶸,樹(shù)木抖落水珠煥發(fā)生機(jī),街道重回喧囂?晌遥沉醉在那霧境之中,它讓我知曉,冬日不只有凜冽,更有這般溫柔神秘、如夢(mèng)似幻的饋贈(zèng),藏著自然的細(xì)膩情長(zhǎng)。
五年級(jí)作文:冬天的霧 13
冬日,霧宛如一位不期而至的精靈,總在清冷黎明翩然而至,將世界編織進(jìn)它的`朦朧幻網(wǎng)。
破曉之際,天地尚在沉睡,霧已躡手躡腳蔓延。起初,不過(guò)絲絲縷縷,似炊煙裊裊,悠悠飄蕩在空中,須臾間,便似得到神秘指令,洶涌匯聚,須臾間將小鎮(zhèn)裹得密不透風(fēng)。站在小鎮(zhèn)橋頭眺望,悠悠長(zhǎng)河隱匿身形,唯見(jiàn)白茫茫一片,河水似在霧底沉吟,偶爾泛起的漣漪,驚破這寂靜,卻又轉(zhuǎn)瞬被霧撫平,恰似神秘的幽夢(mèng)被悄然藏起。
鎮(zhèn)中老街古巷,青石板路氤氳在霧里,兩旁屋舍飛檐斗拱,恰似水墨暈染的畫(huà)中景致。朱門(mén)半掩、雕窗朦朧,霧氣從門(mén)縫窗隙潛入,仿若窺探歲月故事,屋內(nèi)燈火昏黃,搖曳在霧中,映出斑駁光影,透著暖融家常味兒,與這清冷霧靄相融,添了煙火又不失空靈。
田野間,麥苗本應(yīng)是滿(mǎn)目翠綠,如今只剩尖尖葉梢從霧里探出,怯生生張望,仿若綠衣童子在云間嬉戲,田埂阡陌全然不見(jiàn),只剩無(wú)邊 “云!,偶有稻草人立著,周身掛滿(mǎn)水珠,像披鎧甲的衛(wèi)士,守護(hù)這霧中田園。
霧中上學(xué)路,趣味橫生。小伙伴們結(jié)伴而行,故意在霧里捉迷藏,身影一閃即逝,呼喊聲此起彼伏,笑聲驚飛枝頭殘雪。大家你追我趕,呼吸間是霧氣的濕潤(rùn),眼前雖朦朧,心間卻滿(mǎn)是雀躍,仿若這霧是神奇幕布,拉開(kāi)便是童趣滿(mǎn)溢的歡樂(lè)天地。
直至陽(yáng)光傾灑,霧靄漸消,小鎮(zhèn)、田野、街巷才褪去夢(mèng)幻衣裳,可那霧中美好 —— 靜謐、煙火、童趣,已鐫刻心間,成為冬日最美珍藏。
五年級(jí)作文:冬天的霧 14
寒冬時(shí)節(jié),霧,這位神秘的 “化妝師”,常常趁著夜色,悄無(wú)聲息地給大地?fù)Q上一身夢(mèng)幻 “紗裝”,讓熟悉的周遭全然變了模樣。
黎明前最是靜謐,當(dāng)?shù)谝豢|曙光還在云層中掙扎,霧已彌漫開(kāi)來(lái)。瞧,那往日清晰可見(jiàn)的城市公園,如今宛如仙境。湖面上,平如鏡的水面被霧籠罩,不見(jiàn)波光,仿若一面巨大的白玉盤(pán)遺落在人間,只有湖邊幾株殘荷,在霧中孤影挺立,荷梗掛著水珠,像極了串串淚滴,訴說(shuō)著往昔繁華,此刻添了幾分凄美孤寂。
沿著湖邊小徑漫步,平日里高大挺拔、枝繁葉茂的樹(shù)木,此刻都成了霧中的 “剪影”。枝丫交錯(cuò),被霧凇裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),恰似天然的白色珊瑚,在微光下閃爍著細(xì)碎光芒,每動(dòng)一下,便有 “簌簌” 輕響,似是霧與樹(shù)的密語(yǔ)。偶爾,從樹(shù)枝間透出幾點(diǎn)燈光,那是早起鍛煉人的手電筒光,在霧中暈出暖黃光暈,如同夜空中微弱卻執(zhí)著的星辰。
馬路上,公交緩緩駛過(guò),車(chē)身隱在霧中,唯有車(chē)頭霧燈閃爍,像一雙雙警惕的眼睛,穿透朦朧,司機(jī)師傅全神貫注,車(chē)速放得極慢,車(chē)輪軋過(guò)地面薄薄冰層,“吱呀” 聲在寂靜中傳得很遠(yuǎn)。人行道上,晨練老人身影模糊,一招一式卻沉穩(wěn)有力,太極拳的舒緩節(jié)奏與這霧的.靜謐相得益彰,宛如歲月靜美之景。
隨著太陽(yáng)漸漸升高,霧開(kāi)始慢慢散去。先是天空透出幾絲湛藍(lán),接著,霧如輕煙,絲絲縷縷飄散,公園恢復(fù)了往日生機(jī),湖水重見(jiàn)波光,樹(shù)木抖落 “銀裝”,可我卻久久沉浸在那霧境營(yíng)造的詩(shī)意世界里,感嘆大自然這妙手丹青,賦予冬天如此空靈、神秘的霧景。
五年級(jí)作文:冬天的霧 15
在北方的冬天,雪是?停赡庆F,卻似雪的神秘 “姊妹”,帶著別樣風(fēng)情,不期然降臨,將人間幻化成朦朧詩(shī)畫(huà)。
天色未明,睡夢(mèng)中似有絲絲涼意沁入,起身推窗,嚯!好大的霧!它仿若洶涌潮水,滾滾而來(lái),瞬間將眼前的世界淹沒(méi)。遠(yuǎn)處的工廠(chǎng)煙囪、高樓大廈,本是城市硬朗的 “骨骼”,此刻都被霧溫柔軟化,輪廓模糊,只剩影影綽綽的輪廓,矗立在白茫茫之中,恰似海市蜃樓般虛幻不實(shí)。
近處的居民區(qū),小院籬笆掛滿(mǎn)水珠,像串起的珍珠項(xiàng)鏈,在朦朧中閃著微光。庭院里的果樹(shù),蘋(píng)果早已采摘,可殘留的`果枝在霧凇妝點(diǎn)下,成了銀白的 “藝術(shù)品”,每一根細(xì)枝都晶瑩剔透,仿佛是大自然用冰雪雕琢而成,稍一觸碰,便有 “簌簌” 冰晶紛落,奏響冬的 “樂(lè)章”。
校園操場(chǎng)在霧中也別有一番景致。跑道邊線(xiàn)模糊不清,綠茵場(chǎng)成了一片 “白毯”,早起訓(xùn)練的同學(xué)身影穿梭其間,歡聲笑語(yǔ)在霧中回蕩,卻不見(jiàn)其人,只聞其聲,待走近了,才見(jiàn)一張張紅撲撲、充滿(mǎn)朝氣的臉龐,被霧氣裹挾,眉梢掛著水珠,眼眸里卻是對(duì)這霧天別樣的歡喜。
霧持續(xù)到半晌,陽(yáng)光終于奮力穿透云層,強(qiáng)勢(shì) “驅(qū)趕” 著這層霧靄。先是天邊泛起橙黃暖光,接著,霧如受驚的精靈,沿著墻角、樹(shù)梢,一點(diǎn)點(diǎn)褪去,城市又恢復(fù)了清晰面貌,可那霧中的靜謐、朦朧、童真,已深深刻在記憶深處,成為冬日里一抹難忘的亮色。
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