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關(guān)于小烏龜?shù)淖魑?篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于小烏龜?shù)淖魑?篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于小烏龜?shù)淖魑?篇1
我外婆家的老烏龜很膽小，當(dāng)有陌生人來的時(shí)候，它總是縮進(jìn)龜殼里，連打個(gè)招呼都不行。
它不愛吃飯，總是要我喂。它喜歡看電視，特別是新聞。我?guī)鋈ド⒉降臅r(shí)候，它走得慢慢的，不一會(huì)就累了。
這只老烏龜長著三角形的頭，眼睛里發(fā)出黑色的亮光，脖子像小彈簧，可愛極了。
我已經(jīng)好久沒見到它了，我非常想念這只老烏龜，下次我去外婆家的時(shí)候，我要和這只烏龜好好的玩一會(huì)，我想帶點(diǎn)美味的`巧克力給它吃。
這就是我熟悉的動(dòng)物，你喜歡它嗎？
關(guān)于小烏龜?shù)淖魑?篇2
今天我來到二姨家，上廁所的時(shí)候，無意中發(fā)現(xiàn)了四只小烏龜。我的好奇心油然而生了，立即爬到水池邊觀察。這幾只小烏龜體型很不一樣，但模樣是大同小異。最大的那只烏龜?shù)凝敋し浅５奶貏e，紅色的花紋中透著黑色的墨點(diǎn)，像一片片奇形怪狀的甲骨文，美輪美奐。這只烏龜也有些年紀(jì)了，叫它龜（奶奶/爺爺）都不過分。除了這只年紀(jì)大的.烏龜，還有一只體型比較大的，應(yīng)該是那只烏龜?shù)模ɡ习?老頭子）。還有兩只體型稍小的烏龜，非常調(diào)皮可愛，經(jīng)常爬到大烏龜?shù)谋成贤嫠ｆ覒颉?/p>
這時(shí)，兩只小烏龜為了一條小魚爭執(zhí)了起來。小烏龜甲咬住小魚的頭，小烏龜乙拖著小魚的尾巴，兩只小烏龜不甘示弱。冷不丁的，小烏龜甲松開小魚的頭，慢慢騰騰的去壓小烏龜乙。小烏龜乙躲閃不及，被小烏龜甲壓住了。小烏龜甲仗著自己體型大一點(diǎn)，使勁的壓小烏龜乙。我捉住甲，制止它的“暴力行為”。甲抓過頭來咬我，我松開手，甲掉到水池里。甲把小魚包圍住，這個(gè)小強(qiáng)盜！我哭笑不得，只好再扔一條小魚給小烏龜乙。
小烏龜真是活潑、調(diào)皮，我真喜歡它們呀！
關(guān)于小烏龜?shù)淖魑?篇3
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，一只公的，一只母的，還沒下蛋，不過它們長的都很可愛！
那只公的烏龜名叫招財(cái)龜。它有一個(gè)帶棱角而美麗的殼，還有粗糙的四肢，最引人注目的是它那帶著花紋的頭上，鑲嵌著一對像黑珍珠似的眼睛，更搞笑的是它的小尾巴，里粗外細(xì)，短短的顯得 虎虎有生氣。
再來看看我家那只母的.小烏龜吧，它的名字叫珍珠龜，擁有著一個(gè)堅(jiān)硬的外殼，細(xì)滑的四肢，短短的尾巴，還有一個(gè)大大的頭，真是太招人喜愛了。
這兩只烏龜母的那只是三年前買的，公的那只是半年前買的，它們整天無憂無慮的，快樂的活著！在吃食的時(shí)候，總會(huì)伸長了頭頸，左顧右盼，認(rèn)真的尋找食物。如果食物在它們視線內(nèi)出現(xiàn)，它們 會(huì)毫不客氣，爭先恐后的去吃食，吃完之后仍舊仰起頭來，用一副可愛的表情望著你。
看，這就是可愛的小烏龜！
關(guān)于小烏龜?shù)淖魑?篇4
一天，媽媽為家里帶來了一位“新成員”——一只可愛的小烏龜。
我一看到它，就興奮得不得了，連忙切了些肉末給它吃。然后我就小心翼翼地躲在旁邊觀察它的一舉一動(dòng)。只見它慢慢地伸出三角形的小腦袋向四處張望了一番，感覺沒有危險(xiǎn)就伸出那粗短的小腿一步一 步向肉末爬去。我悄悄走過去想看個(gè)究竟，可小烏龜跟本不給我機(jī)會(huì)，還沒等我看清楚，就“咻”的一聲把它的頭和四肢全都縮回到殼里啦。我使勁敲拉它一下，可它縮得更緊了。我想‘’縮頭烏龜‘’這條成 語就是由此得來的吧！我不耐煩了，把它翻了個(gè)身。可他慢慢露出短短的一點(diǎn)腿，使勁一蹬，又翻了過來。
一個(gè)月過去了，我和小烏龜慢慢有了感情。它不再怕我了，可它也學(xué)會(huì)了調(diào)皮。一天，我把小烏龜放在地板上玩�？戳艘粫�(huì)電視，我卻發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了。它會(huì)到哪里去呢？我四處尋找它的蹤跡，可怎 么也找不到？正當(dāng)著急的.時(shí)候，我突然聽到細(xì)微的響聲。順著聲音找去，原來小烏龜正在吃廚房食品柜上剛買的豬肝。我一看連忙把它拿拉下來，氣呼呼地說：“你怎么能偷吃東西呢？”小烏龜似乎聽 懂了我的話，低下頭去，好像說：“小主人，我錯(cuò)了。我再也不敢了！”看著他認(rèn)錯(cuò)的樣子，我不禁笑了。
這就是我可愛的小烏龜！
關(guān)于小烏龜?shù)淖魑?篇5
從前有一只小烏龜，它爬得比所有的烏龜都慢，次次賽跑都倒數(shù)第一，所以它十分傷心。
有一天，它找到烏龜大仙，請求道：“大仙，你可不可以給我一對翅膀，讓我快一下呀？”“好的.，我這就給你一對翅膀�！币魂嚢嘴F過后，烏龜大仙消失了，小烏龜爬到河邊一照，果然在它的龜殼上長了一對翅膀。它快樂地在河面上飛來飛去。
可是，小烏龜有翅膀的日子不見得過得多開心，反而適得其反。小烏龜?shù)呐笥讯疾徽J(rèn)識(shí)它了。
一天，小刺猬到小烏龜家玩，推開門發(fā)現(xiàn)屋里有個(gè)長著龜殼又有翅膀的怪物，嚇得魂飛魄散。小烏龜還沒來得及解釋，小刺猬就嚇得縮成一個(gè)刺球滾走了。后來，小刺猬對大家說小烏龜家有個(gè)大怪物，從此再也沒有人敢到小烏龜家來了。有時(shí)小烏龜出門散步，路人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見它，就躲進(jìn)了別家的房子里，就連原來的朋友見到它都嚇得趕緊逃跑。
小烏龜沒了朋友，沒人和它玩，所有人都避著它。于是，小烏龜再次找到烏龜大仙，讓它把翅膀收了回去。
現(xiàn)在，小烏龜還是爬得那么慢，可它又有了朋友。它覺得，自己原先就是這樣的，根本不需要改變。還是做自己最快樂！
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