【推薦】描寫烏龜?shù)淖魑?篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的描寫烏龜?shù)淖魑?篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫烏龜?shù)淖魑?篇1
我家養(yǎng)了一只小烏龜，是我小時(shí)候姥爺在公園里給我買的。
小烏龜?shù)臍な巧罹G色的，殼上的花紋是由很多六邊形組成的。小烏龜?shù)念^布滿深綠淺綠的條紋。小烏龜?shù)难劢窍掠幸粭l粗一點(diǎn)的橫線，是橙色的，緊挨著橙色條紋有一條細(xì)細(xì)的短橫線，是黃色的，就像一個(gè)超級(jí)大臭美的，抹著雙層眼影。小烏龜?shù)淖ψ右彩巧罹G色的，又短又粗，爪子上還長(zhǎng)著尖刺，可是一點(diǎn)力氣也沒有，被它抓到也不會(huì)感到痛。我家的小烏龜是“四小金剛”：第一、膽子小，每次我進(jìn)屋里玩的時(shí)候它都把頭、四肢、尾巴縮進(jìn)殼里，像個(gè)盾牌一樣，把自己保護(hù)起來，好像誰都怕;第二、胃口小，每次我給它喂食，它總是吃一點(diǎn)點(diǎn)就不吃了，真比小貓吃的還少;第三、力氣小，每次我把它翻過來，它怎么使勁都正不過來，四腳朝天好像在向我投降。第四、眼睛小，就像芝麻一樣小。我的小烏龜還非常好動(dòng)，每天偏偏在我中午睡覺時(shí)發(fā)出“得得”的響聲，吵得我沒法入睡。
我聽姥爺講過一個(gè)故事，故事里說如果烏龜長(zhǎng)得很大很大的話，烏龜殼里就會(huì)有一顆大夜明珠，旁邊圍著一圈小夜明珠，非常地值錢。我真希望我家的小烏龜快快長(zhǎng)大。
我非常喜歡我家的小烏龜。
描寫烏龜?shù)淖魑?篇2
我爺爺給我買了一只烏龜，我叫它——小石頭。
小石頭帶著一個(gè)堅(jiān)硬的殼，那是它的護(hù)身符，一雙雖小卻明亮的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鋒利的爪子，還有一個(gè)可愛的小尾巴。
小石頭十分懶。一次，我把它拿出來玩，只見它不慌不忙地從殼里鉆出來，慢吞吞地爬到我身邊，我對(duì)小石頭說：“爬到沙發(fā)那里。”它似懂非懂地爬了起來，可它爬了幾步就縮進(jìn)了殼里，打死也不肯出來。
小石頭還很貪吃，我把魚肉和豬肉放入魚缸里，小石頭快如閃電般地爬到肉旁，抓起豬肉就往嘴里塞，吃完豬肉后又趕緊抱起魚肉拿在手上，生怕別人把它的吃的搶走。
當(dāng)然，小石頭有時(shí)候不懶，而是好動(dòng)。我抱起小石頭放在我弟的積木房子旁，然后去上了個(gè)廁所，回來時(shí)驚呆了，小石頭在瘋狂地破壞我弟的積木房，像一只大怪獸，不到一會(huì)兒好好的建筑就變成了一堆廢墟了。
對(duì)了，告訴你一個(gè)好消息：小石頭生了兩枚蛋，我真是越來越喜愛它了。
老師點(diǎn)評(píng)：在具體的生活場(chǎng)景中，描寫烏龜?shù)膭?dòng)作等細(xì)節(jié)，表現(xiàn)它的特點(diǎn)，生動(dòng)形象，具體有序。
描寫烏龜?shù)淖魑?篇3
烏龜從前，有一只烏龜，它想飛到天上去玩。
于是，它就去問馬叔叔：“馬叔叔，您能幫我飛上天去嗎?”馬叔叔不好意思地說：“哦，對(duì)不起，我不能幫你飛上天。”
它又去問山羊姐姐：“山羊姐姐，您能幫我飛上天去嗎”?山羊姐姐也不好意思的說：“對(duì)不起，我也不能幫你飛上天�！�
烏龜失望的低著頭，心想：“還有誰能幫我呢?”忽然，它聽見“咚”的一聲，它急忙爬過去，發(fā)現(xiàn)一只小鳥暈倒在地上。腳還受了傷，烏龜把它帶回家，給它包扎傷口，喂飯……一天，小鳥終于醒了，它知道了是小烏龜細(xì)心照顧，非常感謝它，小烏龜還說出了自己的夢(mèng)想，小鳥高興地說：“我可以幫你完成夢(mèng)想”!
第二天，小鳥叫來大雁，叫烏龜坐在大雁的上面，烏龜在天空自由的翱翔，小鳥開心的笑了。
描寫烏龜?shù)淖魑?篇4
我家養(yǎng)了兩只漂亮可愛的小烏龜，它們一公一母，非常有趣，公的是深綠色的，母的是淺綠色的，可愛的小烏龜作文。它們非常頑皮，我來的時(shí)候，它們嚇壞了，就把手、腳、腦袋、尾巴全縮進(jìn)龜殼里去了，等我走了，它們才出來。我走了的時(shí)候，公烏龜就叫起來，好象在說：“老婆，妖怪走了，安全了�！蹦笧觚敯杨^伸出來，沒有看見我，就把尾巴、腳、手，都從硬殼里伸出來了，母烏龜也說：“好險(xiǎn)呀，那可怕的妖怪總算走了，我們沒有被他吃掉�！�
我家的小烏龜，長(zhǎng)著短短的尾巴，短短的'腳，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，它們還長(zhǎng)著圓圓的頭，硬殼下面有黃黃的肉。我正在觀察的時(shí)候，沒有看到它們的耳朵，就急忙跑去問爸爸，我對(duì)爸爸說：“爸爸，這兩只烏龜怎么沒有耳朵呀？”爸爸笑著回答說：“樂樂，你聽好，你看到小烏龜?shù)念^上紅色的東西沒有，那就是烏龜?shù)亩��！蔽衣犃�，馬上說：“為什么？”爸爸說：“你長(zhǎng)大了自然會(huì)知道為什么�！甭犃税职值脑挘倚南耄骸拔乙欢ㄒ禳c(diǎn)長(zhǎng)大，當(dāng)一名專門研究動(dòng)物的科學(xué)家！”
描寫烏龜?shù)淖魑?篇5
我家養(yǎng)過三只小烏龜，老大最勇敢，老二最膽小，老三跑地最快。
三只小烏龜養(yǎng)在一個(gè)小盒子里。老大經(jīng)常在盒子里耀武揚(yáng)威地爬來爬去，一會(huì)兒拍拍老二的盔甲，一會(huì)兒追地老三到處跑，像是在巡視自己的地盤，宣示自己的主權(quán)，其實(shí)那個(gè)盒子只有幾十厘米寬。老二一天到晚都縮在殼里，可以不出來絕對(duì)不會(huì)出來。老三經(jīng)常躲在角落里，眼睛直直地盯著前方，腳抬著，好像隨時(shí)準(zhǔn)備逃跑似的，那樣子搞笑極了。
在吃食時(shí)，老三永遠(yuǎn)是第一，老二永遠(yuǎn)是最后，每當(dāng)我撒下食物，老三就會(huì)以瞬雷不及掩耳之勢(shì)飛奔而來，那速度，就連子彈都望塵莫及。它先叼一大把到旁邊獨(dú)享，有時(shí)老大都還沒來它己經(jīng)吃完了，老三卻不為所動(dòng)，我必須得把食物送到它面前它才吃。
有一次我忘了蓋蓋子，給它們喂食時(shí)發(fā)現(xiàn)它們竟然在玩疊羅漢，老大踩著老二和老三，爪子趴在墻上，如果不是盒子夠高，它們就己經(jīng)爬出來了。我連跑了過去，它們看見我馬上縮進(jìn)殼里，像個(gè)犯了錯(cuò)的小朋友，讓我哭笑不得。
這就是我們家的小烏龜，它們是我最好的朋友。
描寫烏龜?shù)淖魑?篇6
有一天，烏龜在一棵樹下乘涼，忽然聽樹上的鳥在說：“獅子國(guó)王今天開宴會(huì)�！睘觚斚肓讼胛乙惨⒓印�
它在路上遇見蜘蛛，把宴會(huì)的事情告訴蜘蛛，蜘蛛用奇怪的語氣笑了笑說：“你還想去參加宴會(huì)�！睘觚敳焕硭^續(xù)往前走，走啊走，走到沙漠遇見了壁虎，把同樣話對(duì)壁虎說，但壁虎理也不理它。又走啊走看見一群烏鴉在聊天，其中一只烏鴉對(duì)烏龜說：“獅子國(guó)王都死了，你不要去�！睘貘f想了想還是去看看吧。烏龜終于趕到獅子家里看到了隆重而又美麗的宴會(huì)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做任何事情一定要相信自己，不輕易被別人的話迷惑，不怕困難。
描寫烏龜?shù)淖魑?篇7
的排列著圓環(huán)狀的綠紋，縮著一條尖尖的小尾巴，最有趣的是它頭部?jī)蓚?cè)的紅色粗條紋，好像臉頰暈紅，很害羞的樣子。媽媽說這叫巴西紅耳龜，俗稱巴西龜。
小烏龜自從來到我家，就夜以繼日的在魚缸里爬行，不知道是想逃離還是本來的習(xí)性，它上午爬、下午爬，晚上我們睡覺了，它還在“啪嘰、啪嘰”的不懈爬行，所以我給它取名“爬爬”。
爬爬的兩只前爪一刻不停地往外撥著，似乎想抓住什么，后爪則奮力往后蹬，像青蛙撐腿的動(dòng)作。當(dāng)它快要爬到魚缸邊上時(shí)，身體就漸漸直立起來，三、二、一，爬爬靈敏的伸出雙爪，用自已尖銳的指甲，迅捷的勾住了魚缸邊緣，同時(shí)前肢用力往上撐起半個(gè)身體，脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，小腦袋瓜探出來四處磐，像一名單杠體操健將，眼看就要爬出缸沿時(shí)，只聽“啪”的一聲，它終于支撐不住，掉到了水底，跌個(gè)四腳朝天，可它毫不泄氣，一個(gè)鯉魚打挺，身體瞬間又翻了過來，稍息片刻又重頭再來。爬爬這整套動(dòng)作一氣呵成，從不拖泥帶水，仿佛帶你進(jìn)入了奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)，讓你領(lǐng)略到體操運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)的別樣風(fēng)姿。
這就是我家的爬爬，一名可愛的體操健將！
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