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寫烏龜?shù)淖魑?/h1>
時間:2022-11-02 09:20:20 烏龜 我要投稿

關(guān)于寫烏龜?shù)淖魑?篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的寫烏龜?shù)淖魑?篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于寫烏龜?shù)淖魑?篇

寫烏龜?shù)淖魑?篇1

  大自然中有許多有趣的現(xiàn)象,只要我們細心觀察便可以發(fā)現(xiàn)。動物遇危險時,自衛(wèi)的方法更是各式各樣,真有趣。

  我知道壁虎是斷尾巴逃命的,臭鼬是放出一種很臭的氣體嚇跑敵人的,刺猬是將身體滾成一個小刺球的,還有烏龜遇到危險時,是將身體縮進龜殼里的,我產(chǎn)生了一個疑問:既然烏龜它縮進龜殼里自衛(wèi),那么它的龜殼能承受住多大的撞擊呢?

  我懷著疑問,來到姑媽家做實驗。到她家時,我便看見幾只大龜在盆里。我首先選好一只擦干,然后殼上鋪幾層紙巾,免刮花。一開始,我先把烏龜往墻上撞一下,再用力猛撞幾次,沒反應(yīng)。然后我用石頭再猛撞,也沒反應(yīng)。接著我用一塊大點的石頭連續(xù)撞幾次,還是沒反應(yīng)。看來龜殼是非常堅硬的,這么撞都不破。不過龜殼為什么這么堅硬呢?我經(jīng)過上網(wǎng)查資料后知道,原來龜殼那么堅硬是因為龜殼正是通過拱性原理分散承受力的方式才這么堅硬的。

  我想:如果發(fā)明一種超合金衣服,非常堅硬。然后再把可伸縮體的動物基因提取到人類上,那有危險時,就將身體縮到衣服里,就不怕了。

寫烏龜?shù)淖魑?篇2

  今天,我迷迷糊糊的聽見“咚叮——”像是有人在打架的聲音,我連忙起床,噢,原來是烏龜們紛紛跑出來,你爭我搶,像在舉行群龜賽跑,誰也不讓誰。今天烏龜肯出來?隙〞写笫掳l(fā)生。

  我觀察了烏龜,它長長的脖子上有一條黃色的線,一邊大,一邊小,四條腿,結(jié)實的腿上有鋒利的爪;一對腳也總是充滿氣勢,后腳的形狀更讓人大吃一驚了,兩只后腿都伸出鋒利的'爪子,緊緊抓住膠毯,再加上堅硬的貝殼,仿佛是以一輛裝甲戰(zhàn)車。

  有趣的是,它吃東西時非常搞笑。我拿著一塊肉扔過去,又撿回來,它看著我一扔一拿,平視著眼睛,像是說:“你真會玩,快把肉還給我,不然我跟你拼了。”就沖著我的方向沖過來,“咚”一聲撞上我的腳,趕緊縮回了頭不敢動了。我心想,今天它們出來吃東西,我應(yīng)該好好對待它們。然后我扔了許多肉進去,“咚——咚”所有的烏龜都出動了,它們各自先搶一塊肉,想據(jù)為己有,確定沒人跟它搶,就安心地吃了。因為它的嘴巴不夠大不夠?qū),吃肉時,嘴里塞得滿滿的,還用爪子不斷地往嘴里塞,真是餓狼一樣。

  下午,我從房間里出來,發(fā)現(xiàn)一只烏龜躺在膠毯上,似乎有點不對勁,我躲在房間里觀察,它一會兒走來走去,一會兒慢吞吞地走到水盆里喝水,一會兒有睡回原位,我把看到這種情況說給爸爸聽,他說:“我們家的烏龜快要生蛋了!”我興奮的跑上樓,繼續(xù)蹲在地下,繼續(xù)觀察。

  我家的烏龜笨拙而又可愛的樣子誘惑我每天都去觀察,我想我也會和烏龜一起成長的。

寫烏龜?shù)淖魑?篇3

  每個人喜歡的動物都不一樣,有的喜歡活蹦亂跳的兔子,有的喜歡可愛的狗,有的喜歡淘氣的小貓咪……而我喜歡慢吞吞的小烏龜。我養(yǎng)烏龜有四年了,我家這烏龜真是又可愛又淘氣,下面我給你說說。

  我家的烏龜小巧玲瓏,頭是三角形的,頭的兩邊有兩條紅色的條紋,紅得像火;一雙水玲玲的小眼睛,像兩顆既黑又靚麗的珍珠;它沒有牙齒,只有“喙”,在吃食物時,用前腳把食物按住,靠嘴把食物撕碎吃下去。背上馱著一個大盔甲,像一座小山似的,用手一敲,很堅硬;它的肚子,硬邦邦的,布滿了花紋;四只腳短短的,扁扁的,還有蹼,像小鴨子的腳;有趣的是它的尾巴,可以控制方向。老師評語小烏龜?shù)耐庑蚊鑼懢唧w生動。

  它平時很喜歡在潮濕的地方睡大覺,我平時都把它放在龜盤里。它餓了就從龜盤爬到我房間里,用爪子敲敲我的椅子,用前肢拍拍肚子,我就知道它餓了。我每天早晚都會放好幾粒龜糧,每次它都很快地吃完了。我有時也給給它喂肉,但它從不吃熟肉,肥肉,腌肉。吃肉時,它只要一看見有動靜,嚇得縮回了頭。過了一會兒,看看周圍沒動靜,便又伸出頭,對著肉看來看去。一會兒,它就對準(zhǔn)肉猛咬一口,然后叼著肉躲到角落里,津津有味地吃了起來。如果太大了,就用爪子把肉撕開慢慢的品味。它喜歡待在清澈的水里游泳,在水里時,它的四只小爪子像兩對小漿,不停地劃動著,小尾巴也隨著有節(jié)奏地擺動起來,劃過的地方留下一條淡淡的痕跡,但不過很快就消失了。老師評語小烏龜?shù)幕顒訉懙蒙鷦、具體,寫出它膽小的特點。

  我喜歡把它弄個四腳朝天地放在地上。開始它一動不動,過了一會兒,它見沒有動靜,頭慢慢地伸出來了,左看右看,見沒有危險,便先伸出一只前肢來了,另一邊的前肢也伸了出來,并協(xié)助腦袋向右撐。只見腦袋頂著地,一只前爪和一只后爪撐著地,另外兩只爪子在空中揮啊揮,只聽"叭"一聲,完成了漂亮的翻身動作,然后邁開短短的四肢向前爬。老師評語此段你與烏龜見的活動,寫出你的喜愛之情。

  這只小烏龜給我?guī)砹藷o比的快樂,我很喜歡它。

  老師評語能抓住烏龜?shù)耐庑翁攸c及活動特點,具體、生動地開展介紹,字里行間表達了你的喜愛之情。

寫烏龜?shù)淖魑?篇4

  今天,我閑著沒事干,便去觀察我家的九只小烏龜。

  我跑到養(yǎng)烏龜?shù)某刈优砸豢矗灰娝鼈冾^、腳和尾巴都縮起來了,東西一點也沒吃,于是我就把它們抓出來玩,順便在池子里撒了一些剛買來的小蝦子。它們玩了一會兒后,我就把它們又抓回池子里。它們開始沒有發(fā)現(xiàn)蝦子,過了一會兒,有一只烏龜沖向蝦子,其他的烏龜也沖上來一起搶美食。

  有的烏龜嘴里銜著一只蝦子,到處爬,后面的烏龜就追它。我突然突發(fā)奇想,如果把蝦子放在一只小烏龜?shù)纳砩蠒趺礃幽?我才放下去,其它的烏龜都爭先恐后地往那只烏龜身上爬,就像在舉行登山比賽一樣。

  烏龜吃東西有自我控制能力,飽了就不吃了,不像魚一樣,,撐死了也不管。

  我揉了揉足足瞪了有兩個小時的眼睛,回房了。我想我以后一定要多觀察身邊的事物,做一個有心人。

寫烏龜?shù)淖魑?篇5

  小烏龜在水中的表現(xiàn),使我又一度加深了烏龜水中的印象。

  我將烏龜扔進裝滿水的魚缸里。只見它先像死了一樣一動不動地漂浮在水面上。突然,烏龜“活”了過來,嘴巴有時一張一合的,這時它的腮幫像皮球一般鼓了起來,可沒過多久便像泄了氣的氣球一樣癟了下去,似乎某個物體順著食道流了下去。我立刻明白了,烏龜是在喝水!過了好一會兒,它才喝飽,到一旁去休息了。

  我嘗試著將一只蝦放進魚缸里去。烏龜見了,馬上興致勃勃地游了過來,它已許多天沒吃食物了,肚子里必然是空蕩蕩的。令人感到不可思議的是,烏龜將嘴巴張得老大,呈60°角,猶如一條蛇在吞食牛犢;它“啊嗚”一口咬住那只鮮美無比的蝦,迫不及待地舉起前爪,想撕下那片蝦肉,可是蝦皮彈性很好,不是那么好撕的呀!最后,它費了九牛二虎之力,終于得到了一大塊鮮美元比的蝦肉,它津津有味地嚼著那塊蝦肉,似乎十分滿意自己的勞動成果。才吃了幾分鐘,水里便到處飄舞著粉絲般粗細的蝦肉,變得渾濁不清了。

  有一次,烏龜由于吃得太多,結(jié)果牙縫里塞滿了肉沫,急得它瘋狂亂舞,在魚缸中風(fēng)馳電掣般上上下下,弄得水波也被帶動,大幅度上下?lián)u擺,其驚險度并不亞于風(fēng)平浪靜的海面上忽然迎來了巨浪。烏龜好不容易才把肉弄出來,一場風(fēng)波總算平息了。

  一只蝦吃完了,媽媽看到它正在動肉絲,似乎還想吃,于是又拿了一只來撕成碎沫,沒想到烏龜?shù)难例X碰也沒碰,原來前面是在頂“球”玩呢!我們只好失望地把水倒掉了。

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