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烏龜學生作文

時間:2022-11-27 17:12:57 烏龜 我要投稿

烏龜學生作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的烏龜學生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

烏龜學生作文

烏龜學生作文1

  相信大家對小烏龜都不陌生吧,我家就有一只超可愛的小烏龜,名叫龜龜!褒旪敗比矶际蔷G色的,它有著三角形的嘴、橢圓形的頭、圓圓的殼。它有四只腳,每只腳只有三個手指,他還有一條很短很細的尾巴!褒旪敗钡臍ど嫌惺龎K小甲,我上網(wǎng)查了一下,所有烏龜都有十三塊甲,它們排列的那么整齊,并且堅硬無比,可以有效的保護自己。

  “龜龜”不僅有排列整齊的盔甲,還十分調(diào)皮呢!它每天都會在缸里活動活動,仿佛在做操呢!有一次我想讓它有個大點的地方玩耍就把它放在大的泡沫盒里,然后自己就出門玩了,等我回到家,“龜龜”竟然不見了,我小心翼翼的尋找它,結果發(fā)現(xiàn)他正在一個角落里靜靜的趴著呢!難道它在和我捉迷藏?

  通過查閱資料,我終于了解了其中的奧秘。原來烏龜不喜歡陽光強烈的地方,所以它總往陰暗處爬,并且它是用肺呼吸的,所以養(yǎng)烏龜時水不要放的太多,可以一邊干一邊濕,讓它自己來選擇。你喂它食時,喂完一定要走遠,因為它還不熟悉你,過一段時間它就能在你面前吃東西了,如果你想看它吃食的經(jīng)過,就一定要有很大的耐心!

  小烏龜真是太可愛了!但是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的小烏龜們也是很嬌嫩的,因為它很容易“夭折”的,生命是世上最美好最珍貴的東西,我們要愛護它、保護它,記住一定要讓它重回海洋哦!

烏龜學生作文2

  在我的家里有兩只小烏龜?戳藰祟},你一定想知道它們有什么“與眾不同”,別急,它們身上的發(fā)光點多著呢,趕快找地方坐好,我要開講啦!

  NO1,速度快。人們都說烏龜是世界上跑的最慢的動物,可我并不這樣認為,我的小烏龜也不。它們徹底打破了這個傳統(tǒng)概念。記得有一次我往地上放了幾塊香腸,過了一會兒,四處亂跑的小烏龜看見了這些美食,便撒開四蹄沖了過來。我大概數(shù)了一下,剛剛它們竟是以4秒鐘一米的速度前進。這速度,極愛你知可以去奧運會參加“烏龜短跑”了。

  NO2,營養(yǎng)均衡,小烏龜們不但速度快,而其不挑食。雞肉、豬肉、牛肉等等,它都愛吃,最有意思的是,它們不但愛吃肉,還愛吃水果和蔬菜,當我給他們吃蘋果的時候,它們依然很興奮地來爭食。其實它們并不傻,它們也能分清水果和肉類。也許烏龜也要攝入足夠多的營養(yǎng),也要吃青菜、蘿卜吧。

  NO3,配合默契。就像人類無論干什么都需要合作一樣,我的小烏龜也有團結一致的時候,那么現(xiàn)在我就來介紹介紹它們在配合時有多么默契吧。一次我放學回家時,發(fā)現(xiàn)兩只小烏龜居然像建筑師一樣用四只前爪搭起一座拱橋,起初我并不明白是怎么回事,仔細觀察后我才發(fā)現(xiàn),原來它們這是再練習運氣,一吸一吐間,細微的動作竟然承載了這么大的奧秘。當時看的我都入迷了,你能說它們不是最棒的合作者嗎?

  這就是我家“與眾不同的小烏龜”,如果你有空來我家做客,一定讓你見識見識它們,你也一定會喜歡上它們的。

烏龜學生作文3

  我家有一只可愛的小烏龜。它小巧玲瓏,整個身子只有我的拳頭那么大。綠色的背殼,綠色的身子,一身綠裝像一位士兵。背殼像破裂了一樣一塊一塊的。一對亮晶晶的小眼睛,像兩顆小綠豆。雖然你不怎么好看,但是我很喜歡。

  一天放學回家,我急忙跑去看烏龜,發(fā)現(xiàn)烏龜開心極了,脖子伸得老長老長的。我伸出手很想摸一下,結果它的頭、腳、手,還有尾巴像被蜜蜂蜇了似的,縮了進去。過了好久,它怎么也不肯出來。又過了一會,才把頭小心翼翼地伸出來一點,看看還有沒有人要弄它。它看見沒人,便伸長了脖子,睜開了綠豆般大的眼睛,東瞧瞧,西望望。

  星期五放學,我回了家,又跑去看小烏龜,發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了。我到處找,去鞋子里找,結果真的找到了。媽媽說:”吃晚飯了!拔揖腿コ粤。媽媽先給了我兩根黃黃的玉米,讓我先吃完玉米再吃飯。于是,我拿起一根玉米開始吃了,發(fā)現(xiàn)另一根玉米不見了。我自言自語地說:“難道玉米長腳溜了,不可能!蔽页叵乱豢,原來是小烏龜把玉米當成了棍子滾來滾去。我看那玉米被滾得比芝麻還黑。我便罵了幾句小烏龜,它嚇得急忙跑了。我望著那黑黑的玉米,說:“這玉米還能吃嗎?”

  小烏龜你是那么淘氣,那么天真可愛。你帶給了我無窮的快樂。

烏龜學生作文4

  我家有三只非?蓯鄣男觚。你瞧——它們那深褐色的“盔甲”被幾條細細的紋路分割成一塊一塊有規(guī)則的六角形,我數(shù)了數(shù),都是十三塊?蓯蹣O了!不過呀,我還是最最喜愛的還是那只最小最調(diào)皮的小烏龜。

  它頭頂上有像一片剛發(fā)芽的葉子那樣顏色的花紋,眼睛比芝麻還小的小黑點。別看它眼睛小,眼神可厲害著呢!只要有什么風吹草動,它馬上把頭、四肢、尾巴全都縮進殼里。如果你想捉它,那可不是件容易的事,它可精明著呢!它先用短小的四肢拼命地爬,如果逃脫不了災難,便來了一個急剎車,把自己全包在殼里,以防不測。

  平時它很喜歡翻跟斗,當我把它翻過來后,它總是不停地用前腳劃,用后腳蹬,頭一昂就翻了過來,小尾巴還一搖一擺的,在向我炫耀它的本領。真是可愛極了!

  有一天,我給它們?nèi)齻進行了一次翻跟斗比賽。我先把他們一個個翻了個底朝天,當我宣布比賽開始后,那只大烏龜拼命地揮動著四只腳,一下子就翻轉(zhuǎn)過來。那只中烏龜也緊接著翻了過來。再看那只小頑皮,四腳縮在殼里一動也不動,烏不溜湫的小眼珠直看著我,好像在說:“我就不翻,我就不翻! 我看著它那模樣,有好氣又好笑,便用筷子戳它的腳,邊戳邊說:“小懶懶!”

  我真喜歡小烏龜,我想天天和小烏龜玩,和它們“戰(zhàn)斗”?墒菭敔敳蛔屛叶盒觚,他說這樣會把小烏龜弄死的。唉!只能多看看它們吧!

烏龜學生作文5

  我們家養(yǎng)了一只小烏龜,很有趣。它只有8厘米長。背上有一個大“盔甲”,兩邊低,中間高,像一個山丘似的!翱住鄙厦嬗泻芏鄠菱形格子,中間幾塊比較大,也比較完整。它的整個身子都是深綠色的,還有幾條淡黃色的線在它的“盔甲”上穿梭。

  小烏龜?shù)奈舶陀旨氂中,像一根小繩,長度也不到兩厘米,烏龜?shù)乃臈l腿可以伸縮,腿也很粗,也很短所以它走得很慢,它的腦袋只占身體的六分之一,脖子有時伸得很長,有時伸的很短,它的腦袋旁邊嵌這兩只黑豆大小一樣的眼睛,一眨一眨的閃著光芒,十分可愛。

  有一次我看見一動不動的它,以為它是餓的沒有力氣了所以從媽媽那剛燒好的蝦里,偷偷地抓了一大把出來,然后一只一只地剝出來,我以為它的眼睛小不太會注意到我的動作,但是盡管我這樣想,可我還是小心翼翼地放在它面前,生怕打擾到它,可是盡管我再怎么小心,也還是被它發(fā)現(xiàn)了,它馬上把自己的腦袋瓜和四條腿所了進去,只剩下一只硬殼和一根尾巴,于是我把還剩下的幾只蝦也放了進去,然后蹲在一邊等它出來把蝦吃掉,我大約等了兩分鐘,它慢慢的把頭伸了出來?墒俏易哌^去的聲音又驚動了它,于是他又伸了進去,我氣得干脆直接就蹲在那兒了,我大約有等了兩分鐘他又悄悄地伸了出來,并且快速的吃掉了它們,我等他吃好,又看見他張著嘴巴看著我,我猜他一定還要于是又跑回廚房抓了一大把出來等它吃完,我才發(fā)現(xiàn)他剛吃飽,盤里的蝦幾乎也所剩無幾了,

  嗨,我的烏龜也太貪吃了吧!

烏龜學生作文6

  星期天,爸爸帶我到花鳥市場里逛一逛,看看有沒有好看的魚。當他帶我走進一個賣魚的小店里時,我看見門口有一些小烏龜,覺得十分可愛,便問老板:“這些烏龜賣嗎?”“當然賣!”老板說,“你想買幾只回家養(yǎng)嗎?”爸爸聽了,問我:“你能養(yǎng)活它們嗎?”“能!”我信心滿滿地回答。于是,爸爸便給我買了兩只小烏龜,又買了一包龜糧就回家了。

  一到家,我就都逗起了小烏龜來:先是摸摸它們的頭,再把它們翻過來,肚子朝上,后背朝下。玩著玩著,就聽見爸爸喊我吃飯了。這時,我突然冒出了一個龜點子:讓小烏龜陪我一起吃飯。說干就干,我把裝小烏龜?shù)聂~缸搬到我旁邊的椅子上,讓它們陪我一起吃飯。

  我吃著吃著,突然想:“小烏龜是不是也餓了呢?”于是,我把龜糧拿出一點放進小烏龜?shù)聂~缸里,看它們吃“飯”。當我把龜糧放進去后,兩只烏龜就開始了“爭奪大戰(zhàn)”!盃帄Z大戰(zhàn)”當然要有輸贏之分,經(jīng)過一陣激烈的“搶奪賽”,“失敗者”只能眼睜睜地看著“勝利者”高興地吃著搶奪來的食物。

  寫作業(yè)的時候,我也會讓兩只可愛的小烏龜陪伴著我,看著我寫的每一個字。

  這就是我喜歡的兩只小烏龜,因為它們給我的童年帶來了歡樂。

烏龜學生作文7

  爺爺家有一只可愛的烏龜。只要人去爺爺家玩,我一定會去看看它。

  小烏龜長著一顆尖尖的腦袋,只有小拇指般大小,在它的倆側(cè)嵌著一對黑芝麻似的的小眼睛,中間是一張寬寬的大嘴巴。嘴巴上有兩個凸起的"小洞",那就是它小鼻子。它的四條棕色小腿細細的,可末端的爪子又長又銳利,走起路來身體一搖一擺,樣子十分可愛。

  說起這只烏龜,還有很多有趣的事。它可是爺爺家的老成員了。那還是在十五、六年前,爺爺在撈魚時,一次偶然的機會撈到的。哥哥見了好玩,就把它帶回伍佑的家中養(yǎng)?墒菫觚斨怀孕迈r的魚、蝦,不吃別的,沒有辦法,舅舅只好把它還給爺爺。

  這只烏龜最喜歡吃的東西就要數(shù)龍蝦了。有一次,我扔給烏龜兩只龍蝦。只見烏龜先搖搖晃晃繞著龍蝦爬了一圈,然后猛的一伸頭張開小嘴向一只龍蝦咬去,龍蝦也不甘示弱,揮舞著大鉗子就來鉗烏龜,雙方打得不可開交。突然烏龜一口咬住這一興龍蝦的頭,吞了兩下,龍蝦便成了它的美佳肴。而捉另一只龍蝦時,烏龜走得太急,一不小心把身子翻了過來。只見它的腹部是乳白色的,均勻地分成了十幾塊。烏龜急得直打轉(zhuǎn),費了九牛二虎之力才翻了過來?匆姙觚敯焉碜涌s到龜殼里,龍蝦以為烏龜被折騰地太累了,想休息一會兒,便放松了警惕?僧斔蔚綖觚斏磉厱r,烏龜迅速把頭伸出來,一口咬住龍蝦,津津有味地吃了起來。

  我真喜歡爺爺家這可愛的只烏龜。

烏龜學生作文8

  我有一只活潑又可愛的小烏龜。它的龜殼呈橢圓形,前面稍小,后面略大,外殼表面有很多指紋似的圖案,正中間一條線突出來。

  小烏龜可好玩了,它吃食物的時候,總是先爬一段路,把頭伸一下,如果夠不著,它就又向前爬一段,又把頭伸一下,還夠不著,它就直接爬到食物面前吃起來,我們可以看見它是把食物直接吞下去了,而沒有咀嚼。

  小烏龜可膽小了。有一天,我去給它喂食,那時小烏龜原本把脖子伸得很高,可它一聽見腳步聲,就立刻把頭縮進殼里了,好像在說:“打不到吧,你打不到我吧。我很厲害吧,我的反應夠快的吧,哈哈哈!笨得很!……”

  小烏龜?shù)钠夂鼙┰,如果你把它惹生氣了,那你可就慘了。它先發(fā)出“唏唏……”的聲音,這是在警告你了,如果你沒在意的話,它就會張開嘴巴向你撲來,它會死死地咬住你手上的皮,好像在說:“我已經(jīng)警告過你了,你不聽,我只好發(fā)火了。”

  小烏龜可愛曬太陽了。每當太陽出來的.時候,我總會和媽媽把那個裝著小烏龜?shù)男男魏凶犹岢鋈シ诺疥柵_上,小烏龜把頭對著太陽,像太陽花似的,又好像在說:“看我的主人對我多好呀,我終于可以離開那冷嗖嗖的房間,到太陽底下來暖暖身子了……”

  小烏龜為我?guī)砹撕枚嗫鞓,讓我笑個夠,為我趕走了孤獨和寂寞……我喜歡你,小烏龜!

烏龜學生作文9

  今天家里來了兩位小成員。你們猜是誰呢?沒錯,就是我的兩只美麗的小烏龜。

  它身披一件青綠色的鎧甲。上面還有十幾個幾何圖形,整體是一個軸對稱圖形;它的兩只小眼睛,像鉆石一般閃閃發(fā)光; 它的嘴巴像一條線,不大引人注意;它的尾巴短的出奇,大約只有一厘米。它有四只腳,都是扁扁的,像一把把小扇子。這種形狀的腳有助于小烏龜游泳。

  小烏龜不但外形可愛,吃食也很有特點。瞧,我先把香椿拿到烏龜面前,見它沒有反應。于是我拿著香椿在烏龜面前晃了幾下,它還是沒有反應。我想:烏龜可能不喜歡吃香椿。然后,我把火腿腸切成片,放烏龜旁邊。烏龜對火腿腸呆若木雞,沒有興趣。我和媽媽非常納悶,心想: 它到底吃什么呢?于是媽媽在網(wǎng)上查了一下,這才知道:原來小烏龜喜歡吃生肉。緊接著,我立刻切了一些肉片,用牙簽把肉片送到烏龜嘴旁邊。烏龜突然把肉片咬住,頭伸縮了兩下就吞進肚子里了。

  我喜歡我們家的這兩位可愛的小成員。它們給我?guī)砹藷o限的快樂和有趣。

烏龜學生作文10

  今天,奶奶帶我到舅舅家玩。舅舅家桌子上有個漂亮的金魚缸。你猜,這魚缸里養(yǎng)著什么?不是金魚,而是一只有趣的小烏龜。聽舅舅說,原先缸里也養(yǎng)了幾條小金魚,但都被烏龜當美餐吃了。小烏龜愛吃小魚、小蝦,難怪魚缸旁還掛著一條小魚,這大概是小烏龜?shù)奈绮桶桑?/p>

  魚缸里有一些美麗的海螺和奇形怪狀的石頭。烏龜四條腿、尾巴和頭都縮在它那刻著八卦圖的硬殼里,就像塊淺褐色橢圓形的石頭,你要是不仔細瞧,是很難從石頭中間找到它的。

  烏龜老是這樣一動不動的嗎?我站在缸邊觀察著。哦,不一會兒,只見烏龜伸出它那尖尖的小頭,閃著一對小小的警惕的眼睛東張張、西望望。見四周沒有動靜,就放心地伸出那短短的、指頭上連著蹼的小腿,像船槳似的劃了起來,在水中慢悠地游來游去,有趣極了。

  “手別伸到烏龜嘴里,要是被咬住,它是不輕易松開的!辈恢裁磿r候奶奶已站到我身邊。嚇得我動也不敢動。這時奶奶拿根筷子碰一下烏龜背上的殼,一下子,它的頭、四條腿和那又小又尖的尾巴又全縮進硬殼里,趴在水底一動也不動。這大概是它遇到危險時的自衛(wèi)吧!

  奶奶還告訴我,烏龜是“長壽仙”,不管是養(yǎng)在魚缸里,還是生活在陰溝里;不管吃得好壞,還是有沒有東西吃,它都能生活得好。一只烏龜一般能活百來年呢!

  我真喜歡小烏龜;丶衣飞,我對奶奶說:“我們也買一只烏龜養(yǎng)吧!”

烏龜學生作文11

  我養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜,快一年時間了,一只叫青青,一只叫墨墨,青青平時是一只謹慎,團結、開朗的小烏龜,而她的小伙伴“墨墨”則是一只勇敢,機靈,團結的龜龜,

  前兩天,不幸的事發(fā)生了,我一直寵愛的小烏龜“青青”死了,那天早晨,我起床后,來到“龜缸”前,發(fā)現(xiàn)青青肚皮向上翻了身,墨墨則用懇求的眼神望著我,我一瞬間生出一個可怕的想法——青青死了。沒想到,我在經(jīng)過試驗后發(fā)現(xiàn),青青真的死了!我為青青的離去而無限惋惜、悲痛,墨墨更是悲痛,連續(xù)幾天不吃不喝,似乎在苦苦回憶著以前和青青在一起時游玩嬉戲的場景,直到有一天晚上,我喂給他了一塊香腸,他不禁被香味吸引住了,狼吞虎咽地吃起來,吃完后,眼里帶著貪婪的目光看著我。我不禁大喜過望,說:“小饞龜,今天本小姐就可憐你一次吧!”我又給了他一小塊肉,他的眼中放出了金光,又感激地“瞪”了我一眼,才開始吃肉,看著墨墨恢復食欲,我也十分高興。

  青青,你現(xiàn)在一定在天堂中無憂無慮地生活吧,你不要忘了你的好伙伴墨墨和小主人喲!

  青青,你能聽見我在說話嗎?

烏龜學生作文12

  我家養(yǎng)了一只小烏龜,因為它特別喜歡爬,所以我給它取名叫小爬。

  小烏龜有巴掌那么大,身體呈橢圓形,有一個堅硬的外殼,殼上有許多漂亮的花紋。它的四條腿和小小的尾巴經(jīng)?s到殼里,像一個膽小鬼。

  小烏龜很淘氣。有一天晚上,我們?nèi)艺诳措娨,忽然聽見陽臺上傳來一陣陣“沙沙——沙沙”的聲音,我害怕極了,以為家里進小偷了,爸爸去陽臺上看了半天,什么也沒發(fā)現(xiàn)。我跑了過去,忽然發(fā)現(xiàn)聲音是從魚缸里發(fā)出的,我這才恍然大悟,原來是烏龜從魚缸里往外爬,(小學生作文 )爪子抓到魚缸壁發(fā)出的聲響。小烏龜是想爬出來透透氣吧?我趕緊把小烏龜放到了地上,它東爬爬西爬爬興奮極了,好像在對我說: “小主人,謝謝你!

  小烏龜很可愛。寫完作業(yè)后,我就在一邊觀察小烏龜?shù)纳盍曅。小烏龜有的時候像一個熟睡的乖孩子,安靜地把頭和腿都縮到殼里,只把小尾巴留在外面。有的時候它又像剛睡醒的孩子,把身體使勁舒展開來,脖子伸得長長的。

  小烏龜不光淘氣可愛,還特別聰明。有一次,我給小烏龜喂蝦皮,我剛把蝦皮放到水里,小烏龜就像個戰(zhàn)士一樣,瞄準一個蝦皮“啊嗚”一口吞到肚里去了。大的蝦皮小烏龜也有辦法,它用爪子把蝦皮抓碎,再一口一口吃到嘴里。你看,我的小烏龜很聰明吧。

  這就是我淘氣、可愛、聰明的小烏龜——小爬。

烏龜學生作文13

  今天,爸爸去花鳥市場給我買了兩只小烏龜,我可喜歡哩!

  其中有一只小烏龜非常調(diào)皮,喜歡爬來爬去,背上背著沉重的龜殼,卻一刻也停不下來。你瞧,它又在亂爬了,多么調(diào)皮。∷晕医兴罢{(diào)皮鬼”。另一只可懶了,我叫它“懶洋洋”。它喜歡把兩只前腿張開來,縮著腦袋,一動也不動的趴在那兒。它好像在對“調(diào)皮鬼”說:“你怎么爬也爬不出玻璃缸,不需要這樣費力氣,還不如跟我一樣好好休息呢!”

  小烏龜喜歡吃怎樣的食物呢?幾個問號在我腦海中呈現(xiàn),于是,我做了實驗。我把白菜葉、胡蘿卜和蚯蚓放在了飼養(yǎng)箱里。然后,我在一旁悄悄地看著它有什么動靜。正在這時,我的小烏龜向蚯蚓爬去。然后,一下子咬住蚯蚓的環(huán)帶。不一會兒,蚯蚓就被消滅得一干二凈。原來,烏龜喜歡吃蚯蚓呀!

  你想知道烏龜在幾度以下會冬眠嗎?讓我來給你解答吧!我先把烏龜放在冰箱里,差不多過了十分鐘,我的小烏龜竟紋絲不動。我以為它死了,就去找媽媽。我大聲喊道:“媽媽,我的小烏龜凍死了!眿寢寘s一點也不緊張。于是,媽媽把小烏龜放到太陽下去曬。過了沒一會兒,我的小烏龜又活過來了。最后我才得知烏龜在12攝氏度以下就會冬眠。

  小烏龜真有趣,觀察小烏龜不僅讓我更了解它了,而且還讓我學到了好多知識呢!

烏龜學生作文14

  我家養(yǎng)了一只小烏龜。

  小烏龜?shù)耐鈿ず軋杂,像一個擋箭牌。殼上有許多花紋,有規(guī)則地布在身上,好像是世界一流的雕刻大師雕刻出來的工藝品。小烏龜全身是綠色的,只有在臉上長出來兩個紅紅的圓,好像是一個害羞的小姑娘,一見人就臉紅,透出幾分可愛。

  一天,我抓了小蝦,回家喂給小烏龜,改善伙食。

  我把蝦放到魚缸里,小蝦可真笨,一點也不知道危險。小烏龜慢慢靠近小蝦,只有幾厘米遠了,小烏龜想迅速吃掉小蝦,可是小蝦嚇了一跳,飛快得游開了。小烏龜哪能放過如此美味,游在后面窮追不舍,眼看就要“撞墻”了,小蝦一個轉(zhuǎn)彎,讓烏龜“撞墻”了。第一回合,小烏龜敗了下來。

  然而,小烏龜還是抵擋不住美味,使出了絕招——裝死。它一動不動地趴在那里,這招還真管用,小蝦真的以為小烏龜死了,游過去得意洋洋地看著小烏龜,一副勝利者的姿態(tài)。這時,小烏龜一口咬住了小蝦,開開心心地吃上了“戰(zhàn)利品”,一副心滿意足的樣子!享受完畢,它好像還意猶未盡,似乎在說:“誰笑到最后,誰才是勝利者!

  這就是我的小烏龜。

烏龜學生作文15

  每當我看見那個空空的水缸,想起我曾經(jīng)的動物朋友——小烏龜。

  小烏龜穿了一件偏綠的小鎧甲,脖子上還帶了一條黃領巾,每天在水缸里游來游去,活像一個常勝將軍!

  可是有一次,小烏龜竟然朝著水缸的邊緣游去,試圖爬出水缸。結果弄的水叮當響。我想這水缸這么高,他怎么可能爬出來呢?但它還是不放棄,繼續(xù)向水缸的頂部發(fā)出“挑戰(zhàn)”。只見他的前腳緊緊的扒住缸壁,后腳蹬著水花,頭升的老高,仿佛一秒就能爬出水缸。這時小龜已經(jīng)在水鋼頂部了。我大吃一驚,沒想到它這么厲害!我正想給小烏龜加油,可是它腳下一滑就掉了下去。我不僅為他感到悲傷。于是,我想小烏龜應該停止了爬出水缸的念頭,沒想到他又爬了起來,繼續(xù)嘗試了起來。一次、兩次、三次,看著看著,我有點不耐煩了,轉(zhuǎn)身要走,結果只聽見“啪”的一聲,我驚喜極了!回頭一看,它正雄赳赳,氣昂昂的向前爬,我不禁贊嘆道“真不愧為常勝將軍!”

  小烏龜還喜歡跟我們玩捉迷藏,每天它總是爬出水缸,偷偷摸摸的藏在一個小角落里,一直等到天黑。這時,我們總會開始尋找它。小烏龜果真是捉迷藏的高手。我們找也找不到它,有一次,我們還在鋼琴下面發(fā)現(xiàn)了它呢。

  雖然小烏龜已經(jīng)離開我們很久了,但是他不斷嘗試的精神觸動了我的心。我愛我的動物朋友。

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