（必備）可愛烏龜作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的可愛烏龜作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

可愛烏龜作文 篇1

　　舅舅家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜。

　　小烏龜?shù)念^、腳、尾巴都可以縮進它那堅硬的殼里。舅舅說：“當(dāng)小烏龜遇到危險的時候，就會把全身都縮進殼里�！彼�的殼是深綠色的'，有13塊像足球一樣特別的花紋。它跟我很快就成了好朋友。

　　每當(dāng)我去看它的時候，它總是把籠門用它那尖銳有力的雙手弄得“砰砰砰”直響，好像在說：“我餓了，快給我飯吃�！蔽野扬暳戏旁谒�的碟子上讓它吃時，它不吃，當(dāng)我向后退一步的時候，它就津津有味地吃起來。

　　別看它小，可力氣大著呢。有一次，我在它面前放了一塊石頭一個碟子，想擋住它前進的路，它先把石頭推工，然后又去推開了碟子，它當(dāng)時一定在想我是大力士，這點小事還能難住我！

　　這真是一只可愛的烏龜。

可愛烏龜作文 篇2

　　我家養(yǎng)了一只可愛的巴西龜。它只有我一個拳頭那么大。它的頭是三角形的，在頭的前端有兩個極小的鼻孔，圓溜溜的眼睛后面有橘紅色的條紋，這里巴西龜特有的標(biāo)記，下面的嘴大得不得了，好像能吞得下一個世界。背上厚重的'殼堅硬得像鋼鐵做的擋箭牌。四只小爪了不時地伸出來，用鋒利地腳趾耀武揚威。

　　小烏龜吃東西最有趣了。有一次，我捉了一只小蝦放進了魚缸里，小蝦在水里游來游去不知危險既將降臨在它的頭上，小烏龜慢慢向前移，離小蝦只有幾厘米了，就猛撲上去，說時遲，那時快，小蝦一閃，小烏龜撲了個空。小烏龜不甘心失敗，窮追不舍眼看就要到魚缸的盡頭了，小蝦來了個急轉(zhuǎn)彎，小烏龜?shù)念^撞在了玻璃上。小烏龜改變戰(zhàn)術(shù)拿出了看家本領(lǐng)——裝死。

　　小蝦看小烏龜一動不動還以為小烏龜真死了，就無憂無慮地游，得意極了。小烏龜見時機成熟猛地一咬，咬中了。它正津津有味的吃著它的“戰(zhàn)利品”。

　　你覺得巴西龜可愛嗎？

可愛烏龜作文 篇3

　　鼓山的源泉寺里有一個水池，那里有許多的魚和烏龜，每次我去爬鼓山，總要去看那可愛的小烏龜。

　　烏龜?shù)谋成嫌泻軋杂驳臍�，就像穿著一件盔甲，平時只能看到它的頭和小尾巴，四肢很短，頭可以伸得很長，如果你碰它的頭，它就會立刻把頭縮進殼里。這時它就像一個長方形的盒子，烏龜和蝸牛一樣，爬行速度很慢。

　　烏龜媽媽總想爬到水池里的一塊木頭上，烏龜媽媽慢悠悠地爬著，似乎費了很大的力氣，大約爬了兩分鐘才爬了上去，小烏龜也跟著龜媽媽往上爬，有兩只小烏龜比別的烏龜小許多，一只小斑點爬了又掉下去，但還是堅持不懈，又繼續(xù)往上爬，直到最后爬上去了，另一只慢吞吞就干脆放棄了，在水里自由地玩耍。另外一邊也有一群烏龜們爬上另一塊石頭，這邊由于坡度小，爬起來明顯輕松多了，所以它們成群結(jié)隊的爬了上去。水池邊的小朋友往水池里給烏龜扔吃的`食物，食物扔下去，烏龜們卻逃跑了。我想：一定是烏龜吃飽了，所以不能吃食物。小朋友的媽媽說：“烏龜不能太多食物，如果吃了太多的食物，會被撐死的。等到它們餓了，才能喂它們�！毙∨笥阎�道了，就不喂了。

　　這就是我看到一種最慢的動物----烏龜。

可愛烏龜作文 篇4

　　這是一只可愛的小烏龜，這是一只會享受生活的小烏龜，那是一只有點笨的小烏龜，那只、那只是一只喜歡發(fā)呆的小烏龜！它們啊，是一群團結(jié)的小烏龜。

　　這些小烏龜腦袋小小的，是綠色的，配上了兩個芝麻大的紅色小眼睛，那叫一個“可愛”！它們的爪子很鋒利，好像隨時都能從箱子里出去似的。它們的肚皮很大，也很圓，上面的黃色花紋好像刻上去的各式各樣的精美的畫。它們原本粗糙的'殼在太陽光的照射下，好似一面光滑的鏡子，亮得很。它的殼也很堅硬，像一個武士的裝甲似的，那叫一個“威風(fēng)”！

　　它總愛玩“疊羅漢”的游戲，好像從來不會厭倦似的，一只烏龜在下面，另外幾只不停地往上爬，有時還會跌倒。但老師卻說，它們喜歡這樣。我也覺得，它們好像正在進行某種秘密的行動。它們的家有樓梯，因為上去有點困難，所以就幾個疊上，之后，另幾只爬到它們身上去，這樣就容易了，它們還真是團結(jié)一心呢！還有，它們很配合我們玩游戲，只要我們說“一、二、三，木頭人，誰也不許動！”它們就像聽懂了似的，還真就不動了，只要再一說“動！”，它們就又恢復(fù)原來的樣子了！

　　小烏龜很通靈性的，它們不僅可愛，還可以給我們帶來快樂！感謝這些可愛的小烏龜，我們可千萬不要欺負(fù)它們��！

可愛烏龜作文 篇5

　　我家有兩只可愛的小烏龜。它們有著一個大大外殼，外殼長約8厘米，寬約5厘米。烏龜?shù)挠矚け砻嬗?3塊甲組成，每塊甲的邊上都有波浪形的花紋，多數(shù)是六角形的。它們的頭后面有一條“花圍巾”，那就是烏龜?shù)牟弊�。烏龜還有一個像甲魚似的腦袋，四條短短的小腿，腿上還有鱗甲。它們還有一張不易被發(fā)現(xiàn)的闊嘴和一雙圓圓的小眼睛。

　　我每天清晨一起床，第一件事就是為小烏龜換水喂魚。喂食的時候，你只要把食物放在它們眼睛的前上方，它們就會伸長脖子，然后張開大嘴把食物咬住，最后津津有味地吃著。一有空，我就與它們一起玩。在它們伸開四肢的時候，我用右手拉住它的前爪，很友好地對它說：“嗨，朋友你好!”我很有禮貌地和它握手，可它卻趕緊縮回四肢、頭和尾巴。我把它們?nèi)釉谝贿叺?椅子上，不一會兒，它們又悄悄地伸開四肢和頭，然后四足一蹬，站起來朝椅子的另一個方向爬去。

　　多么可愛、調(diào)皮的小烏龜，它們給我的童年生活帶來了許多歡樂。

可愛烏龜作文 篇6

　　二年前，爸爸給我買了兩只活潑可愛的小烏龜，一大一小，非常的可愛。

　　小烏龜整天背著一個大大的墨綠色的龜殼兒，尖尖的小腦袋的兩側(cè)長著一對圓圓小眼睛，脖子從龜殼底下伸縮自如，四條粗壯的小腿游泳時不停地擺動著，有時，它們在水底走路非常的.緩慢，一副悠然自得的樣子。只要有一點動靜，它們就會迅速把腦袋、腿、和小尾巴縮進龜甲里，看上去像扔在水里的兩塊鵝卵石。我給它們起了個非常好聽的名字，一個叫“虎頭”，一個叫“蛇尾”。有一次，我給小烏龜喂食，那兩只“小淘氣”看見了我，就在水中不停的游來游去，腦袋撞的魚缸“嘭嘭”的響，好像在說：“小主人，快給我們喂食吧，快餓死我們了！”我剛?cè)恿艘恢恍∥r，只見蛇尾猛一抬頭，就把那只小蝦給吞進了肚子，虎頭好像非常生氣地說：“你這個臭小子，敢跟我搶食物，大膽！”蛇尾也擺擺小尾巴，好像在說：“不行嗎？小主人那兒還有許多呢，都是給我們準(zhǔn)備的�！被㈩^好像在想：“哼！蛇尾，你別以為被你搶到了就高興成了這樣個樣子，看我怎么收拾你！”這時我又扔了一個小蝦，只見虎頭一腳踩住蛇尾的甲殼，一張嘴，那只小蝦穩(wěn)穩(wěn)的地落在它的嘴里，它一下子從蛇尾身上跳下來，好像在說：“我吃到蝦米了，我勝利了！”

　　還有一次，蛇尾爬上了魚缸里的石頭，不小心從魚缸上摔了下來，摔了個四腳朝天，我看了它的“精彩表演”，不由自主地哈哈大笑起來，蛇尾露出了花白的肚皮，四只腳不停的在空中擺動，怎么也翻不過身來，最后，在我的幫助下，小烏龜才回到了“家”�；㈩^、蛇尾已經(jīng)陪伴了我兩年的時間，漸漸的我們成了親密的好伙伴。

可愛烏龜作文 篇7

　　一天早上，媽媽從外面拿來了一個小箱子，我看到里面有兩只小烏龜，高興得又蹦又跳。

　　我把小烏龜放在陽臺的地上，仔細(xì)地觀察。小烏龜有著圓溜溜的小腦袋，短短的四肢和一身堅硬的“盔甲”，它們用那比黑豆還小的.眼睛打量著我，好像在說：“你就是我們的主人了嗎？你可要對我們好哦！”我真是打心眼里喜歡它們。而且我把一只喜歡活動的烏龜叫小靈，把另一只喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的烏龜叫做小靜。

　　小靜和小靈來我家沒多長時間，我就從它們的吃相和活動中感受到了它們的可愛。

　　這兩個小家伙吃東西的時候可真是讓人忍俊不禁。每次我喂它們飼料時，小靈就用它那短短的四肢慢悠悠地游過來，再用前肢小心翼翼地碰一下飼料，然后以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進硬殼里，接著又把頭慢慢地伸出來，再碰一下飼料。就這樣反復(fù)做了好幾次后，小靈才狼吞虎咽地吃起來。而小靜卻在一旁一動不動地待著，等到小靈吃完后才去品嘗小靈吃剩下的食物。

　　有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步，可這兩只小烏龜卻不肯動。于是，我在終點撒了一點飼料，用飼料引誘兩只小烏龜。比賽一開始，小靈就用最快的速度爬過去。我又看了一下小靜，哈！這家伙也使出渾身解數(shù)想要爬進箱子里游泳，它先把一只前肢搭在箱子的邊上，再把另一只前肢也搭在箱子的邊上，最后才爬了進去。我再看了看小靈，它的樣子可真讓人笑掉大牙：小靈四腳朝天，四肢還不停地亂動，就好像是一個人不小心掉進了沼澤，在向人求救。我一邊大笑著，一邊用手把它翻過來。最后，小靈終于吃到了它的“美味佳肴”。

　　現(xiàn)在，小靈和小靜已經(jīng)成為我的好朋友，我喜愛小烏龜，因為它們讓我體驗到了有好朋友的快樂。

可愛烏龜作文 篇8

　　在森林深處，住著烏龜、松鼠、老虎、兔子......

　　它們每天都要去森林學(xué)校上學(xué)�？蔀觚斪叩姆浅Ｂ�，等到了學(xué)校，上課鈴早都打了，同學(xué)們還總嘲笑烏龜：“你真是第一名，不過是倒著數(shù)的.，哈哈�！�

　　可這個月，一連下了好幾天的暴雨，雨水都到了同學(xué)們的膝蓋，沒辦法，只好把褲腿弄起來，可身上還是被雨打濕了，許多同學(xué)都生了病。烏龜這下可輕松多了，因為烏龜在水里游的很快�？煽粗�同學(xué)們無精打采，有的還生了病，烏龜還是高興不起來。

　　這天，暴雨仍然下著。小白兔正站在門口發(fā)愁，烏龜來了，說：“上來，小白兔，坐到我背上來，我這條‘船’既舒服又不要錢�！毙“淄谜f：“太謝謝了，等雨停了，咱們一塊上學(xué)�！闭f著便爬上了這條“船”。

　　接著，烏龜把松鼠、小狗、老虎所有的伙伴都送到學(xué)校。小伙伴們都很感謝烏龜。

　　接下來的幾天，烏龜繼續(xù)送同學(xué)們上學(xué)，同學(xué)們對烏龜?shù)淖h論也越來越多，它們并不是說烏龜是倒數(shù)第一，而是說：“烏龜每天都送大家上學(xué)，等雨停了我要和烏龜一起上學(xué)�！�

　　有一天，烏龜正準(zhǔn)備出門去送伙伴們上學(xué)，突然發(fā)現(xiàn)雨停了。烏龜傷心地說：“我又要當(dāng)最后一名了，嗚嗚�！�

　　“烏龜，烏龜快出來！”小伙伴們來找烏龜上學(xué)了，“哦，來了，來了�！�

　　說著，烏龜一步步的下了臺階，和小伙伴們手拉手上學(xué)去了。

【可愛烏龜作文】相關(guān)文章：

可愛的烏龜作文11-24

可愛的烏龜作文12-08

可愛烏龜作文02-29

可愛的烏龜作文【經(jīng)典】04-29

(經(jīng)典)可愛烏龜作文04-23

可愛烏龜作文（經(jīng)典）08-26

可愛的烏龜作文（經(jīng)典）11-03

可愛的烏龜02-21

可愛的烏龜04-08