小烏龜?shù)淖魑膬?yōu)選[3篇]
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小烏龜?shù)淖魑?篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小烏龜?shù)淖魑?篇1
我家有只小烏龜,我給它起的名字叫貝貝,它總是縮著腦袋。 剛買來時,他只有五厘米多長,三厘米多寬,它還不敢伸出頭,因為我們家對它來說,太陌生了。到現(xiàn)在,它已有六厘米多長,四厘米多寬了。我們倆也都有了一定的`感情,它見了我,還會往魚缸外爬呢!
貝貝很可愛,我要是把一條假蛇放進水里,貝貝一定會把腦袋縮進去。可是,我發(fā)現(xiàn)它的殼不能把它的頭、腳、尾全部裝進去,我問媽媽為什么,媽媽說:“烏龜隨著年齡地長大,它的殼也就會隨著長大,貝貝還小,所以它的殼也就小了。”我聽了媽媽的話說:“原來是這樣呀!”
小烏龜張開嘴的時候更可愛,好像是在引誘什么東西,我明白了,你看,我把一點點饃饃扔進它嘴里,它立刻合上嘴吃起來,原來他想吃東西了。 小烏龜,真可愛!
小烏龜?shù)淖魑?篇2
我家有一只小烏龜,它和我之間的感情可以算是“哥們”了。
小烏龜?shù)念^上有四個綠色的斑點,殼上的'花紋依稀可辨。剛把它買來時,它見了我就四處逃竄。日子長了,見我不傷害它,還給它喂食,就不再害怕我了。
有一次我買了包高等龜糧,當我把高等龜糧放到小烏龜?shù)男∥堇飼r,小烏龜狼吞虎咽起來,還不時用友好的目光望望我?粗峭袒⒀实臉幼,我想:快吃快吃,快點長大。不久,我找了些沙子給它當沙灘。我把小烏龜從屋拿出來,開始施工。它不知不覺地爬到茶幾上。我施完工后,找不到小烏龜了,急得團團,找來找去,終于發(fā)現(xiàn)了爬到茶幾上的小烏龜,它正高興的望著我,好像在風趣地說:“哈哈,你終于找到我啦!快把握遷進新居吧!
還有一次,我們?nèi)页鋈ヂ糜,回來后發(fā)現(xiàn)小烏龜周圍又多了幾個新的伙伴,我心里無比高興,這些小烏龜大概是它的孩子們吧!它共有3個孩子,一個頭很大,正在沙灘上曬太陽;一個小巧玲瓏,騎在媽媽背上撒嬌;還有一個殼大、頭小,它只把頭露出來,好像累了正在睡大覺呢。
小烏龜一家與我親密無間,給我的生活平添了許多的樂趣!
小烏龜?shù)淖魑?篇3
奶奶家養(yǎng)了四只小烏龜,它們既調(diào)皮又可愛。
你們知道奶奶為什么要養(yǎng)這些烏龜嗎?哈哈,告訴你們吧!是因為:奶奶想讓我交幾個動物朋友才買的。
小烏龜背上有各種各樣的花紋,二個稍大點的是黑色的,二個小的是綠色的,媽媽告訴我:“綠色的是巴西龜、黑色的.是本地龜!蔽以诔詵|西的時候,它們的頭伸的很高,仿佛也要吃東西,這是,我扔下去一塊肉,它們一起撲過去,爭先恐后搶著肉吃。
有一天我問奶奶烏龜會不會摔死?“不會”奶奶答道。隨后,我就拿起一只烏龜,往地上一扔,只見它一動不動,我以為它死了,但是我輕輕一碰它,就“吱溜”一下鉆到書柜底下,然后,我只能用一根木棍,費了很大的勁把小烏龜鉤了出來。
小烏龜真的很調(diào)皮啊!
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