我家的小烏龜作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的我家的小烏龜作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我家的小烏龜作文 篇1
去年我生日那天,爸爸給我買(mǎi)了兩只小烏龜。我高興極了,連忙找出原來(lái)養(yǎng)魚(yú)的透明魚(yú)缸,作為兩只小烏龜?shù)男录摇?/p>
聽(tīng)爸爸說(shuō)這兩只小烏龜都屬于巴西龜。它們都有小黑豆似的眼睛,堅(jiān)硬的外殼,短小的四肢和一條細(xì)小的尾巴。背上的殼猶如將軍身上的鎧甲,油光閃亮,上面有十來(lái)個(gè)近似六角形的格子,很像一個(gè)棋盤(pán)。小烏龜剛到我們家時(shí),很不適應(yīng)。大多時(shí)候都靜靜地趴在那兒,一動(dòng)也不動(dòng)。偶爾也會(huì)隔著魚(yú)缸四處張望一下,但一看見(jiàn)有人靠近,就立刻把頭和四肢縮進(jìn)盔甲里,典型的.縮頭烏龜。
慢慢地,烏龜就熟悉了家里的環(huán)境。有一只烏龜總愛(ài)趴在壁上,順著缸壁往上爬,我就給它取名“壁上爬”。另一只總愛(ài)漂在水上,就叫“水上漂”。它們現(xiàn)在跟我可親密了。你瞧,我還沒(méi)到跟前,它們就都仰起了小腦袋,看著我,好像在說(shuō):“小主人,快喂食吧,我都等不及了!蔽易チ艘恍敿Z投了進(jìn)去。只見(jiàn)它們迅速靠近,頭猛地一伸,一粒龜糧就被吞進(jìn)了肚里。不一會(huì)我投的龜糧就被它們吃個(gè)精光。它們好像還嫌不夠,又仰起頭,好像在說(shuō):“小主人,我還要吃!笨粗鼈冏祓挼臉幼樱也唤笮,便又投了一些。這時(shí),霸道的“水上漂”把“壁上爬”趕到了一邊,自己津津有味地吃著獨(dú)食。“壁上爬”只好在一邊眼巴巴地看著。這也太欺負(fù)人了吧,我伸手就把“水上漂”拿到了壁上,不讓它下來(lái),讓“壁上爬”獨(dú)自吃個(gè)飽!昂,看你以后還敢再這樣!”我憤憤不平地對(duì)“水上漂”說(shuō)。“水上漂”仿佛也認(rèn)識(shí)到了剛才的錯(cuò)誤,低著頭趴著,那樣子,要多可愛(ài)有多可愛(ài)。
小烏龜在我家快樂(lè)地生活著。有一次,我閑得無(wú)聊,便把“水上漂”拿出來(lái),放到手心里。“水上漂”看突然換了環(huán)境,立即把頭縮了回去。過(guò)了一會(huì),它見(jiàn)沒(méi)啥動(dòng)靜,就慢慢把頭伸出來(lái),東張西望。我把手指伸到它的頭前,它一見(jiàn),張口就咬,把我手指當(dāng)成了新鮮肉塊,幸好我躲得快,不然真被它咬著了。我氣壞了,把它仰面朝天放在魚(yú)缸里。它掙扎著,用盡力氣想翻過(guò)身來(lái)。啊,它真的翻過(guò)來(lái)了!我看得張大了嘴巴,小烏龜真厲害。
現(xiàn)在,小烏龜在我家已快一年了,它們成了我最好的朋友,給我的生活帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),我喜歡它們。
我家的小烏龜作文 篇2
我家的小花園里的水池里養(yǎng)了一只小烏龜,那是我七歲時(shí)爸爸送給我的。小烏龜?shù)牟弊佑旨?xì)又長(zhǎng),上面布滿(mǎn)皺紋,兩只綠色的小眼睛喜歡東張西望,發(fā)出道銳利的兇光,堅(jiān)硬的外殼像是一座“攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝”的城堡。它的膽子可小了,像個(gè)害羞的`小姑娘似的。只要你輕輕碰一下它的頭,它就立刻把頭縮進(jìn)城堡里,說(shuō)什么都不出來(lái),任你在外面和它說(shuō)多少次,它都倔強(qiáng)地把頭躲在它的安全的城堡里。難怪人們都笑它是“縮頭烏龜”。我可真的是親眼所見(jiàn)啊。
我家的小烏龜還喜歡和我捉迷藏呢,不信,你看看。有一次,我去花園看它,為了不驚動(dòng)它,我輕輕地走到花園的水池邊,咦!怎么不見(jiàn)小烏龜?shù)嫩櫽澳?我頓時(shí)心急如焚,連忙彎著腰到處找它,找了一會(huì)都沒(méi)見(jiàn)著它,可把我急得很擔(dān)心,擔(dān)心小烏龜從下水道溜走了,突然間,我看見(jiàn)花園的角落有株種了幾年的葡萄樹(shù),葡萄樹(shù)下有個(gè)大花盆,我趕緊過(guò)去一看,它正在那呢!只見(jiàn)它把身子趴在花盆底下,高高地抬起頭,正看著我,好像在笑瞇瞇地說(shuō):“小主人,你怎么現(xiàn)在才找到我啊,我都快熱死了。”
我高興得一蹦三尺高,雙手捧起小烏龜說(shuō):“小烏龜,我可找著你了!”我喜歡我家的小烏龜,它一直陪著我長(zhǎng)大,是我的好朋友。
我家的小烏龜作文 篇3
一身黑綠相間的盔甲,一雙細(xì)而小的眼睛,四條粗而短的小腿,加上笨重的身體,湊成了那樣可愛(ài)神氣的小烏龜。
沒(méi)錯(cuò),我的.寵物是就是這樣的一只小烏龜,我給它取名叫樂(lè)樂(lè),樂(lè)樂(lè)是我生日那天媽媽送給我的。
樂(lè)樂(lè)吃東西的時(shí)候,可愛(ài)極了!有一次,我把一些蝦米放在桌子上,等它過(guò)來(lái)吃。過(guò)了一會(huì)兒,樂(lè)樂(lè)聞到了食物的香味,慢慢地伸出小腦袋,眨巴著眼睛,伸長(zhǎng)脖子,東瞧瞧,西看看,確定沒(méi)有危險(xiǎn)了,才邁開(kāi)步子,慢悠悠地向前爬,爬到蝦米的旁邊看到?jīng)]有人,然后,才把吃的拖到一邊,大口大口地吃了起來(lái),時(shí)不時(shí)還張牙舞爪,好像在說(shuō):“真好吃,真好吃……”你們說(shuō),我的烏龜是不是很可愛(ài)?
樂(lè)樂(lè)不僅吃東西可愛(ài),而且游戲時(shí)還很神氣呢!我只要把樂(lè)樂(lè)放在池子里,它就會(huì)昂著頭擺動(dòng)著四肢,活像穿著盔甲的大將軍,神氣十足地在水里劃來(lái)劃去。
這就是我家的小烏龜,一只既可愛(ài)又神氣的烏龜,它給我的生活帶來(lái)了許多快樂(lè)。
我家的小烏龜作文 篇4
自從小鳥(niǎo)“皮皮”光顧我們家后,下水道孔里又竄出一個(gè)“黑頭使者”——蟋蟀。晚上它們就奏起了大合唱,喳喳咕咕嘟的,小鳥(niǎo)在籠子里走來(lái)走去的聲音經(jīng)常被媽媽聽(tīng)作小偷的腳步聲。我以為家里這樣的一團(tuán)糟就此結(jié)束,哪想又冒出來(lái)兩只黑不溜湫的“小家伙”——烏龜。
仔細(xì)盤(pán)問(wèn)后,我才知道這兩只小烏龜是一公一母,只見(jiàn)兩只烏龜慢悠悠地在龜缸里散步,那只殼中間比較高的一只是母的。兩只烏龜?shù)?來(lái)到也使我們的生活更加忙碌了,烏龜雖然沒(méi)有小鳥(niǎo)、蟋蟀的嘰嘰喳喳,可是卻要天天給它洗澡、換水。給小烏龜洗澡非常麻煩,也不是說(shuō)自己一個(gè)人做不了,是因?yàn)閮芍粸觚,剛洗一只烏龜,另一只烏龜不知道跑哪去了。所以給烏龜洗澡的任務(wù),就包在我與媽媽身上了。首先,媽媽負(fù)責(zé)把龜缸洗干凈(我搬不動(dòng)),我負(fù)責(zé)把烏龜?shù)凝敿、龜腳洗干凈。我先在水池里放了點(diǎn)兒水,把烏龜?shù)臍_干凈了。因?yàn)榕聠苤鵀觚,我要一只一只地洗。我隨手把一只烏龜放到了水池的旁邊,讓媽媽幫忙看著不讓它掉下去,雖然媽媽說(shuō)它掉下去也摔不壞,可是我還是害怕。“媽媽?zhuān)憧!”我洗完一只烏龜,盯住了那只還沒(méi)有洗澡的烏龜!皨寢?zhuān)惆咽炙砷_(kāi),讓它爬!蔽也恢缽哪膩(lái)的勇氣讓它爬。“咦,這只母烏龜怎么只有右半邊的兩條腿可以動(dòng)啊?”是啊,怎么這只烏龜左半身沒(méi)有知覺(jué)呢?難道是——半身不遂?!這只烏龜竟是一只殘疾龜!不過(guò)我們并沒(méi)有把它拋棄,因?yàn)闅埣昌斠惨腥损B(yǎng)啊,正巧被我們碰上了,我認(rèn)為這是一種緣分。這下,給烏龜洗澡可就簡(jiǎn)單多了:洗公烏龜時(shí),把母烏龜放在水池邊,也不用擔(dān)心它會(huì)掉下去摔傷。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),給烏龜喂食可比給小鳥(niǎo)喂食好多了,直接把瘦肉切成一小塊一小塊的,隨便投入水中就可以。第一次是媽媽喂給烏龜食吃,我正睡著覺(jué),媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“那只母烏龜還真能吃哩!10塊小方塊的肉,我剛喂上,不到五分鐘再過(guò)來(lái)看它就沒(méi)了!”聽(tīng)完這話(huà),我既高興又氣憤:高興的是那只母烏龜“身殘胃不殘”!而氣憤的是媽媽怎么可以斷定是母烏龜全吃了呢!第二次,我自己給它喂食:我把17個(gè)小塊肉不均地撒在龜缸里,待全場(chǎng)靜了之后,我悄悄地在龜缸旁觀看。母烏龜?shù)难劬Φ闪似饋?lái)。它很悠閑地一口叼住了一塊肉,啊嗚一口就入了肚子,哈哈,果真是媽媽說(shuō)的能吃呢!待她身邊的肉塊都“變”沒(méi)了的時(shí)候,它才把脖子放長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn),“哇——”這一口沒(méi)有咬準(zhǔn),肉塊隨著水漂了起來(lái)。母烏龜好像也非得咬住這塊肉似的,把脖子伸長(zhǎng)了許多,我估量了一下,大約有5厘米哩!唉,好在公烏龜吃得很少,否則這樣下去我家非得吃窮了不可!嘿嘿
自從認(rèn)識(shí)了殘疾龜,我想起了那些大學(xué)生自殺的場(chǎng)景,我認(rèn)為我們做事要理智,需要三思后行,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就想不開(kāi),要學(xué)一學(xué)殘疾龜?shù)闹練猓翰灰驗(yàn)樯須埗鴮?duì)世界不抱希望。無(wú)論我們的家境、身體狀況怎么樣,我們都應(yīng)該笑對(duì)人生,對(duì)生活充滿(mǎn)信心,讓自己的前途更加光明!
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