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★誤會(huì)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的誤會(huì)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
誤會(huì)的作文1
有一件事,我終生都忘不了。
還記得那是一個(gè)陽光燦爛的日子,我背著書包一蹦一跳地回了家,我慢悠悠的拿出了語文書,正當(dāng)我要拿數(shù)學(xué)書時(shí),心里一驚!我的數(shù)學(xué)書呢!我把書包上找下翻了個(gè)遍,依然沒有找到,我冷汗直流,“鎮(zhèn)定!鎮(zhèn)定!”我暗暗地對(duì)自己說。我的腦子里飛快閃過一些有嫌疑的人,最終,我的答案鎖定在:跟我同路的小劉身上!這小子,平時(shí)就愛沒事有事地拉開我書包鏈,數(shù)學(xué)書肯定是被他拿走了!
我以迅雷不及掩耳之速“刷”地沖到了客廳,憤怒的拿起電話聽筒,重重地按著每一個(gè)鍵。“滴——”幾秒后,電話通了,我撕哄般地對(duì)著電話叫:“小劉!你快點(diǎn)還給我數(shù)學(xué)書!馬上!不然你就完蛋了!”如果電話是人,估計(jì)耳膜早就破了!鞍我有拿嗎?你猜啊~”電話邊的他完全不知道這里已經(jīng)是幾級(jí)火山噴發(fā)了。“你!快!還!我!數(shù)!學(xué)!書!馬!上!”等他意識(shí)到時(shí),我已經(jīng)掛了電話。
我把自己鎖在了房間里,冰冷的空調(diào)一遍又一遍吹著,吹醒了我的理智,其實(shí),我也不應(yīng)該做這么過分,好歹我們也是朋友啊。切!他肯定是在說謊!直接去他家拿來好了!兩個(gè)思想在作斗爭(zhēng)。我想做點(diǎn)作業(yè)理理雜亂的心情,眼睛往左一看!天哪!那不是我的數(shù)學(xué)書嗎!我想打電話給他道歉,可是由于面子,還是沒有勇氣。
第二天,我在他的抽屜里塞了一封道歉信。下午,我收到回信:沒關(guān)系,只要你明白,我們還是好朋友!我笑了。
誤會(huì)的作文2
大概是12點(diǎn),我和爸爸才坐著出租車回家。因?yàn)橐粓?chǎng)爭(zhēng)執(zhí),我臉上淚痕未干。身材魁梧的爸爸,抄著手,臉色陰沉。
回家的路上,司機(jī)不停地從后視鏡看我們,還把頭扭過來偷偷看我們。當(dāng)他轉(zhuǎn)過頭來時(shí)我看見他臉色蒼白,神情緊張,肌肉縮緊。我頓時(shí)傻眼了,心里一愣,想:難不成他要搶劫我們?他有刀嗎?不、不行,我還這么年輕呢!
我故作淡定,坐在后排,我無意中看見司機(jī)咽了咽口水,轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)開車。我看了看爸爸,他還是沉著臉,我也就不想和他說。我心里又開始胡思亂想:他真的要?dú)⑽覀儯?/p>
想著想著我睡著了,我做了一個(gè)一點(diǎn)兒也不好的夢(mèng),是:好你個(gè)司機(jī),真的想刺殺我們。但我萬萬沒想到的是他說:“把你的卡片交出來!”我說:“這怎么行!它可是我抽了好幾包才抽中的‘鋼鐵俠’呢!”
到這里我突然醒了過來,剛好車也到家了,我扭過頭拿起書包。下車時(shí)我才明白:司機(jī)緊張是因?yàn)槲医o弟弟買的玩具槍的槍管太長(zhǎng)了,從包包里漏了出來。朦朧的光線下,只覺得是什么武器,渾身散發(fā)著不友好的氣息,司機(jī)在想什么呢?會(huì)不會(huì)在想,我是一個(gè)被搶的需要救助的小孩?
真是一場(chǎng)誤會(huì)!
誤會(huì)的作文3
我想先給大家講一個(gè)故事。
有一對(duì)新人,他們非常恩愛。新婚不久之后就有了一個(gè)可愛的小BABY。但不久之后,他的太太因難產(chǎn)而死,他忙著工作,又忙著看家,因?yàn)闆]有人幫忙照看小孩。他只好訓(xùn)練了一只狗,小狗聰明聽話,不久就學(xué)會(huì)了照顧孩子,咬著奶瓶給孩子喝,撫養(yǎng)孩子。
有一天,由于主人有事要出門,叫小狗照顧好孩子。
第2天,主人趕回家。小狗聽到開鎖的聲音,立刻出來迎接主人。他將房門打開一看,到處是血。沖進(jìn)臥室一看,床上也是血,孩子不見了,狗在身邊,滿口也是血。主人看到這一切,以為小狗把孩子吃了,大怒之下,一刀把狗刺死。床下忽然傳來了孩子的哭聲。他急忙跑過去一看,孩子雖然滿身是血,卻沒受一點(diǎn)傷。再回頭一看,床下躺著一只狼,嘴里還咬著狗的肉。
原本聽話的小狗救了小孩,換來的卻是主人的一刀。一個(gè)誤會(huì),卻賠上一條生命……
誤會(huì)是人被蒙蔽,在不理智,無耐心,缺少思考的情況下犯下難以彌補(bǔ)的大錯(cuò)。理解人家才是最重要的,人對(duì)無知的小動(dòng)物的誤會(huì)就有如此嚴(yán)重的后果。那么和人之間呢?……
理解別人,就是原諒自己。
誤會(huì)的作文4
“小非興沖沖地向這邊跑過來,看到我卻轉(zhuǎn)身要走……”看到這個(gè)情景,我的.淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),心里像懸著一塊大石頭一樣,久久不能平靜下來。事情是這樣的,小非在班里成績(jī)不好,經(jīng)常受到老師的斥責(zé),父母也給他施加了巨大的壓力。
之后,小非就開始厭學(xué)、恨學(xué),因?yàn)樗X得是學(xué)習(xí)把他的一生的自由給毀了。一天,我早早地來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)小非沒有來。后來聽同學(xué)說,小非是生病了,所以沒有來。放學(xué)后,我在離學(xué)校百米處,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人慌張地躲著,近看,原來是小非!霸趺矗銢]有生病……?”我一下子跑過去問個(gè)蘿卜不生根。小非也一五一十地交代了,原來家里人以為他在學(xué)校上課,而學(xué)校以為他在家里養(yǎng)病。這時(shí),老師看見我和小非在一起,便走了過來?吹嚼蠋,小非的腦子里一片空白,只知道是我出賣了他,是我?guī)Ю蠋焷磉@兒的……
第二天,老師到他的家里去家訪,對(duì)他說明了事情的真相:“小非呀,第一次逃課沒關(guān)系,可第二次就不行;成績(jī)也不好沒關(guān)系,只要努力一把就可以提高。但友誼一定要珍惜,你可誤會(huì)他了,是……”禮拜二,小非又來上課了,可他并沒有對(duì)我回避,而是和我恢復(fù)了友誼。慢慢的,小非成績(jī)提高了不少。
誤會(huì)的作文5
第六單元的考試逐漸臨近,我們也不停的復(fù)習(xí)。
就在考試的前一天晚上,我在家里做著復(fù)習(xí)題,一直做到了十點(diǎn),之后迷迷糊糊的睡著了,當(dāng)我醒來時(shí)已經(jīng)躺在床上了。我洗刷完畢、吃完早餐就匆匆上學(xué)去了。
考試開始了,我認(rèn)認(rèn)真真的做著,忽然有一個(gè)字寫錯(cuò)了,我剛想拿改正帶時(shí),才發(fā)現(xiàn)昨天晚上太匆忙了,把改正帶落在了家里。不知所措的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我這一舉措被好朋友葉看見了,他親切的問我:“杜俊,怎么了?”“我的改正帶沒有帶,你的能借我嗎?”我著急的回答!癝uer,我們是朋友嘛!”。正當(dāng)要給我改正帶時(shí),被“火眼金睛”龔老師看到了:“杜俊、葉!你們兩個(gè)竟然作弊,傳紙條,下課來我辦公室!”聽到這句話,我們兩個(gè)啞口無言。
下了課,我們到了老師辦公室辯解。剛到辦公室,我就搶著說:“老師,其實(shí)你誤會(huì)了,是我問葉借改正帶,因?yàn)槲易蛱鞆?fù)習(xí)的太晚了,忘記把改正帶放進(jìn)書包里,所以才造成了這次的誤會(huì)!”“?是嗎?”我和葉連忙點(diǎn)頭。“對(duì)不起,我以為是你們?cè)趥骷垪l,所以才點(diǎn)你們的名,下節(jié)課我會(huì)當(dāng)眾道歉的,你們可以走了。”老師言而有信,果真給我們道歉了。
通過了這次誤會(huì),我和葉的友誼更深了,因?yàn)槲覀儾粫?huì)出賣對(duì)方!
誤會(huì)的作文6
小時(shí)候,媽媽對(duì)姐姐和我格外疼愛,雖然家境不好,但仍想盡方法讓我們過著吃好穿暖的日子。有一年,發(fā)生了一些事情,我們舉家搬到阿姨家住。阿姨是個(gè)做事很有原則的人,說一不說二,嫉惡如仇。自小到大,我們都很敬畏她?墒,住進(jìn)阿姨家沒多久,就發(fā)生了一件意想不到的事情。
那天晚上,媽媽從外面回來,陰沉著臉。我一看就知道不對(duì)勁,媽媽對(duì)我們一向都和顏悅色,這是暴風(fēng)雨要來臨的跡象。我們面面相覷,心里像有十五個(gè)吊桶,七上八下。
“阿弟!你過來!”媽媽大喝一聲,我膽戰(zhàn)心驚地走了過去。原來是阿姨發(fā)現(xiàn)她的兩百美元不翼而飛,經(jīng)她仔細(xì)分析,認(rèn)為我的嫌疑最大,因?yàn)槲矣幸粋(gè)她們認(rèn)為很奢侈的東西——MP4,其實(shí)那是我把每天的零用錢積攢了好久才買到的。
媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們:“做人,要有骨氣,不是自己的東西,半個(gè)指頭大的也別去碰!边@些話,我謹(jǐn)記在心。這錢我沒拿,當(dāng)然不承認(rèn),可媽媽氣得渾身發(fā)抖,二話不說,隨手抓起門后的一根藤鞭,疾風(fēng)驟雨似得朝我身上抽打。
我滿心委屈,不哭不叫……
晚飯后,我早早地鉆進(jìn)了蚊帳里,身上的鞭痕還在火辣辣地疼。
有人在低聲說話,是阿姨的聲音:“找到了!原來是放在這兒,我們錯(cuò)怪他了!
這是,我才無聲地哭了。
許久許久,在朦朧之中,我感到一只溫和的手在撫摸著我的傷痕。我微睜眼睛,只見媽媽滿臉慚愧,眼中含著淚水,手里拿著一瓶藥水,用棉花蘸著,輕輕地擦在我的傷痕上……
誤會(huì)的作文7
明明有一本《十萬個(gè)為什么》非常好看,我看了一下子就被上面的內(nèi)容吸引了。于是就向明明借,明明很豪爽的借給了我,并且說想看多久就看多久,因?yàn)樗呀?jīng)看完了。我很感激他借書給我,就很珍惜的捧書回家了。
這本書知識(shí)量很大,見識(shí)面很廣。我看了許久才看完,然后把它放在了書桌相連的書柜上,決定這幾天一定要還給他明明。不巧的是快考試了,每個(gè)老師都規(guī)定了很多的復(fù)習(xí)內(nèi)容,每天我都學(xué)習(xí)到很晚,漸漸就把還書這件事給忘了。心里潛意識(shí)覺得還給明明了。可是有一天,明明問我要書,我說還給他了。他一聽就生氣了,說不理我了,要和我絕交。我心里難過極了,心如刀割般的疼痛,難道我就這樣失去一個(gè)朋友嗎?
考試結(jié)束了,我也放松了,媽媽讓我把書桌書柜擺放工整。突然,我看見了那本《十萬個(gè)為什么》,原來真的是我忘記還了呀!這下怎么辦?好丟人呀!明明會(huì)不會(huì)原諒我呀。媽媽看我忐忑不安,茶飯不思就問我怎么了,我把原因一說,媽媽說你給他打電話道歉吧!這樣不至于太尷尬,太難為情。我懷著一顆愧疚和不安的心拿起了話筒,那邊傳來明明安慰的話語說:“沒關(guān)系的,誰都有忘事的時(shí)候。”我聽了這句話如釋重負(fù),感動(dòng)的說不好話了,只會(huì)說兩句話:“對(duì)不起,謝謝你原諒我!
現(xiàn)在,我和明明還是形影不離,無話不談的好朋友,他還是會(huì)借書給我看。我好開心有這樣知心的朋友,我會(huì)很珍惜我們的友情的。
誤會(huì)的作文8
這個(gè)星期四,我們宿舍的陳穎樺和我們發(fā)生了小小的誤會(huì)。
那天,我們吃過晚飯后,回到宿舍洗澡,其他同學(xué)洗完澡后,接著輪到我洗,我洗完澡出來后,正準(zhǔn)備把浴巾掛上晾桿上,發(fā)現(xiàn)叉子差不多就要斷了,只得小心翼翼地把浴巾掛上去,我掛完后就把叉子遞給陳穎樺,她剛要把浴巾掛上去的時(shí)候,就聽見‘咔嚓’一聲,叉頭掉了下來。其他同學(xué)以為是她弄斷的,都在抱怨她,本來我想向他們解釋的,但他們個(gè)個(gè)說個(gè)不停,我想說也說不上話。陳穎樺覺得很委屈,沒說一句話就回到了教室。晚自習(xí)結(jié)束后,我們回到了宿舍,她仍然不跟我說話,我以為她在責(zé)怪我。
第二天早上,我向她解釋說我昨天沒有說話的原因,是因?yàn)樗麄儌(gè)個(gè)都說個(gè)不停,我插不上話。她沒有責(zé)怪我,我們大家就像以前一樣有說有笑。
其實(shí),我們每個(gè)人在弄清楚事情這前,不能隨便指責(zé)別人,即使別人有錯(cuò)了,也要學(xué)會(huì)原諒別人,寬容別人,只有這樣,我們才能更好地團(tuán)結(jié)在一起,和睦相處,增進(jìn)我們的同學(xué)感情。
誤會(huì)的作文9
誤會(huì)猶如一把鋒利的刀,將你與朋友的友誼分割兩段,一段是海洋,一段是陸地。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)晚自習(xí),你如平常一樣,一下晚自習(xí)就瘋狂的往外跑,到了打上課鈴才從外面跑進(jìn)教室。你把錢包和一個(gè)語文本用一個(gè)透明的袋子裝著。第一節(jié)晚自習(xí)下了,第二節(jié)晚自習(xí)上時(shí)你的錢包還安然無恙的躺在袋子里睡大覺。我準(zhǔn)備提醒你把錢包收好,終究還是沒說出口。第二節(jié)晚自習(xí)下后,第三節(jié)節(jié)晚自習(xí)上時(shí),你錢包就不見了,你大發(fā)雷霆。
整個(gè)教室被你的聲音震塌了。他問了問前后左右的同學(xué),大家都說我下課跟王大傳打了一架,這下可跳進(jìn)黃河也洗不清了。她審問起我和王大傳:“你們到底把我錢包放到哪去了!彼钡每炜蘖。我說:“王大傳從你的椅子后過去,袋子別他弄掉了,他撿起來那袋子里并沒有錢包,只有一個(gè)語文本了。他剛進(jìn)來又要出去,出去時(shí)把我摔倒在地,我再也受不了了,跟他大吵起來……”我把一切都跟他解釋清楚后,他還是不相信,我能有什么辦法。沒過幾天,李小風(fēng)的錢包也不見了,這兩起事件一定是同一伙人干的。
我們之間的誤會(huì)終于解除了,我終于逃出被人冤枉的世界。我們又擁有了往日的歡笑。
誤會(huì)的作文10
中午的時(shí)候,一個(gè)老朋友打電話找我,隨便問了兩句之后,突然壓低了聲音問我“你覺得我現(xiàn)在的聲音正常嗎”
帶著點(diǎn)疲憊的沙啞,帶著點(diǎn)不興奮,特意壓低了聲音,又帶來了一點(diǎn)神秘,那當(dāng)然不正常了。我如實(shí)告訴了他。
他一聽就緊張起來了,趕緊換了種興奮點(diǎn)的聲音問我“現(xiàn)在正常了嗎?”
我回答他“好了點(diǎn)”
他曾經(jīng)告訴我,上個(gè)周末他考試,之前的一段時(shí)間里他為了復(fù)習(xí)幾乎每天只睡覺2小時(shí)。
在我看來,聲音有點(diǎn)不對(duì)勁也沒什么大不了的。
看到他那么緊張,我正想安慰他一下呢,他又聲音響亮了一點(diǎn)來問我“那么現(xiàn)在呢?”
我回答他“現(xiàn)在差不多了”,
他還是放心不下“正常了對(duì)嗎?”
我只好肯定地告訴他“正常,沒問題!
他輕松了,解脫了,我開始疑惑了,他怎么那么在乎自己的聲音呢?老朋友有意外了,無論如何要關(guān)心一下。
他前一陣在連續(xù)作戰(zhàn),莫非是擔(dān)心自己快要病倒了?難道是出了什么意外,造成了聲帶損傷?…………
容不得繼續(xù)胡思亂想了,我趕緊問他“你怎么了?”
這時(shí)他有點(diǎn)莫名其妙了“我沒怎么。
“那你怎么那么在乎自己的聲音?”
“我在買手機(jī),試試這新手機(jī)的音質(zhì)怎么樣”“......”
誤會(huì)的作文11
每當(dāng)看到天空中展翅飛翔的小鳥,我都會(huì)想起那件憂傷的往事。
那天下午剛上課不久,就從窗戶飛進(jìn)來了一只小鳥,教室里立刻沸騰起來了。同學(xué)們自發(fā)組成了一支救鳥小隊(duì),把教室封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),救鳥行動(dòng)就這樣開始了。
受驚的小鳥在空中盤旋著,一圈、二圈、三圈……大家原本是想等它累了,沒勁飛了,一把抓住它,可沒想到,它卻有如此驚人的力量,連飛了一百多圈,也不停下來,該怎么辦呢?又等了許久,小鳥仍在不停地飛,不停地叫著,不時(shí)地還滴下幾點(diǎn)兒屎。
大家不耐煩了,都提議說要抓它。于是也顧不上以前的紳士風(fēng)度了,紛紛走上了書桌,來救小鳥?尚▲B并沒有放慢速度,而是加速飛行,在同學(xué)們布下的“天羅地網(wǎng)”之間穿梭自如,把大家伙耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),累得直喘氣。
此時(shí)的我們?cè)跄苌屏T甘休,把袖子提起來,脫掉外衣,來救小鳥,被追急的小鳥,也許是怕我們把它抓住燒烤吃了,把鳥毛做成毽子來玩,就拼命地亂飛四處找出口,然而教室早已被我們封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),無奈之下,便一頭朝玻璃撞去,想“自盡”?蓻]想到,那塊玻璃是破的,就這樣,小鳥飛走了!
看著小鳥飛走的影子,我真想高喊一聲:“小鳥,你誤會(huì)了,我們是想救你呀!”