精選誤會(huì)作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的誤會(huì)作文3篇，歡迎大家分享。

誤會(huì)作文 篇1

　　那是一個(gè)初冬的上午，微風(fēng)徐徐，晴空萬里，太陽照在身上暖洋洋的。

　　我大步流星走向教室，準(zhǔn)備更換下一節(jié)課的課本。我把上節(jié)課的課本放進(jìn)書包里，掏出下節(jié)課的課本。突然，我不經(jīng)意地瞟到我剛發(fā)沒幾天的課本被撕掉一個(gè)角。我大驚失色，不敢相信這一切全都是真的。我以為自己看錯(cuò)了，便揉了揉瞪得櫻桃那么大的雙眼，�。∥覜]有看錯(cuò)，真的少了一個(gè)角，這猶如在我臉上劃了一刀一樣，十分心痛。

　　我想：天吶！如果這讓媽媽知道了，屁股被分成幾瓣就不得而知了，估計(jì)還會(huì)被唾沫星子的海洋淹死……我不敢往下想了，因?yàn)樵较胄奶�得就越快。等到我靜下心來，就開始仔細(xì)回想：什么人敢撕我的書呢？李強(qiáng)嗎？我沒得罪過他呀。史進(jìn)嗎？估計(jì)他沒這個(gè)膽兒。黃三，對(duì)，肯定是他。黃三是我的.同桌，也是我的對(duì)頭，眼中釘，肉中刺，想著，我就急忙去找黃三。

　　剛沖出門，就看見黃三和她的幾個(gè)閨蜜在朝這邊慢慢悠悠地走著�？匆娝�我就氣憤，沖上去，指著她的鼻子厲聲吼道：“黃三，你竟敢撕我的書，為什么？”黃三見這情景，一臉茫然，疑惑地問：“誰撕你的破書了？”我一聽這語氣，火冒三丈，不耐煩地說：“你別明知故問，不是你還有誰？”“你那本破書誰撕啊！”她挑釁地說，“再說了，你有什么證據(jù)能夠證明是我撕的呢？”她反問道。

　　這話說得我無言以對(duì)，只好沖進(jìn)教室，跑到她的座位前，抽出她的書包，仔仔細(xì)細(xì)地翻了一遍，卻沒有見到剪刀。我理屈，只好跑到她的面前，不情愿地說：“對(duì)不起！”她聽了，得寸進(jìn)尺地說：“不夠誠(chéng)意，讓我怎么原諒你？”我聽了，心里很不爽，可有什么理由呢？只好誠(chéng)懇地說：“對(duì)不起，是我不對(duì)，不應(yīng)該冤枉你。”她聽了，態(tài)度仿佛一百八十度大轉(zhuǎn)彎，溫柔地說：“沒關(guān)系，我原諒你，你的心情我能夠理解�！�

　　我感到很欣慰，同學(xué)之情頓時(shí)化解了我們之間的矛盾。

誤會(huì)作文 篇2

　　一個(gè)星期二，我去校門口商店買東西時(shí)，相中了一支鋼筆：筆身覆蓋著一層淡粉色的金屬，上面雕著栩栩如生的花卉浮雕，美麗極了！在見到這支鋼筆的一瞬間，我就喜歡上了它，但因?yàn)閮r(jià)格不便宜，又有些猶豫，想到第二天是我的生日，于是我決定奢侈一把，將鋼筆買了下來。店主說還可以將自己的名字刻在上面，我一聽趕緊讓他刻上我的大名。

　　回教室的路上，我愛不釋手地把玩著這支精致的鋼筆，回到教室，老師讓我去發(fā)作業(yè)，我只好把鋼筆放下。上課鈴響了，我想著拿出新鋼筆做筆記，卻意外地發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了！我的心嗵嗵直跳，急得不知道怎么辦才好，但因?yàn)槭巧险n時(shí)間，只好先放下。好不容易捱到下課了，我翻遍書包，把課桌也找了個(gè)底朝天，可還是不見鋼筆的蹤影，看來鋼筆是掉了！沮喪的我打算和好友吳雨桐訴說一下悲傷的心情。

　　我來到吳雨桐的座位旁，卻發(fā)現(xiàn)她不在，我的眼睛瞥向她的課桌，意外地發(fā)現(xiàn)桌面上有一個(gè)長(zhǎng)方形的小木盒，出于好奇，我打開一看，呀，里面裝的不正是我那失蹤的鋼筆嗎？

　　我的腦袋轟地一聲炸開了，我啪的一聲把木盒狠狠關(guān)上，迅速跑回到自己的座位上，剛才的一幕，深深地刺痛了我的心！難道是吳雨桐偷走了我的筆，哦，對(duì)了，幾天前她就和我說過，喜歡一只漂亮的浮雕鋼筆，只是一直沒有錢買，她還問我喜歡不喜歡呢。

　　我回過頭，看見吳雨桐已經(jīng)回到了座位上，她打開了木盒，好像有點(diǎn)緊張地攥著那支鋼筆，她的這個(gè)樣子更加確定了我的想法。我恨恨地想：吳雨桐，沒想到你是這種人，虧我還把你當(dāng)成最好的朋友。

　　那天余下的課，我全都心不在焉。放學(xué)時(shí)，我一個(gè)人落寞地走著，聽到吳雨桐在后面喊我，也沒有回頭。她攆上來拽著我的胳膊問：“你怎么啦？沒聽見我喊你��？”我看著她那好似無辜的表情，突然感到非常憤怒，于是一把推開她，一個(gè)人飛快地跑了。

　　第二天就是我的生日，我本來打算叫幾個(gè)要好的同學(xué)放學(xué)后到我家來慶祝的，當(dāng)然也包括吳雨桐，但現(xiàn)在，因?yàn)閷?duì)她的厭惡而沒有叫她。下課時(shí)，吳雨桐跑過來，遞給我那個(gè)熟悉的木盒，還輕輕地說了一聲：“生日快樂！”干嘛？用我的筆來祝我生日快樂嗎？真是好笑！我冷冷地說：“你喜歡，你就拿著吧�！蔽乙话淹崎_木盒，不再理她。吳雨桐呆呆地望了我半天，然后走了。

　　下午放學(xué)時(shí)，我慢慢地清理著書包，忽然，一支筆從書包的夾層里掉了出來，我俯身去撿，看見的是一抹熟悉的粉紅，我撿起來一看，呆了，手中握著的是一只浮雕鋼筆，上面鐫刻著四個(gè)大字：李若蘭心。

誤會(huì)作文 篇3

　　這一場(chǎng)誤會(huì)……媽媽看見了我寫的《夸家鄉(xiāng)》這篇博文，就想是不是我抄誰的，不可能寫的這么好。我就對(duì)媽媽說：“不是抄的是我自己寫的。”

　　我重復(fù)了好多遍，媽媽還是不相信我。“要不就在網(wǎng)上查查”媽媽嚴(yán)肅的說；媽媽把在公園，走到池塘邊往那一看，哇！好漂亮的荷花啊這句話在百度上一查，啊！我的《夸家鄉(xiāng)》這篇博文電腦上就有哎！媽媽這是誤會(huì)了我�！皨寢�，您怎么不查清楚就說是我抄的！”我生氣的說；“好了，我誤會(huì)你了對(duì)不起，你寫的這么好我就獎(jiǎng)勵(lì)你點(diǎn)東西�！�

　　這是一場(chǎng)特別的誤會(huì)……你們有沒有和媽媽有個(gè)誤會(huì)的故事呢？