一場誤會作文400字_四年級作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的一場誤會作文400字_四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一場誤會作文400字_四年級作文1
張老師是我們班的數學老師,她很善良,但是她也有生氣到時候,也有誤會的時候,接下來我告訴你們老師是怎么誤會我的。
記得我們下午上體育課要解散的時候,我正好剛想上樓,看見張老師要到我們教室去。隨后我也上樓,剛坐到座位上,數學老師問我:“你寫的作業(yè)呢?”我說:“我寫了!闭f完老師把我的數學本翻開給我看,我一看感覺很吃驚,我小聲說:“我明明寫了!蹦芘艿侥睦锶ツ兀坷蠋熀苌鷼獾恼f,“你寫的作業(yè)呢,給我翻出來看看呀!蔽覄傁胝f話,誰知老師又說,你把每一道題抄十遍在做,別的同學不用抄,你必須的抄題。
我一聽心里很委屈,便哭了起來,幸好當時楊汶鑫和兩個女生也在教室里,數學老師讓楊文鑫幫我把數學作業(yè)找出來,不到幾秒鐘就把我寫的作業(yè)找出來了。
老師看了,心里好像很內疚,便向我道歉說:“這件事我有錯你也有錯!蔽义e的地方是,不該這么沖動,而你錯在的是,不該隔這么多頁的紙。
真相大白了,雖然我被老師批評了,但是我有這么一位老師,我也很滿足了。
一場誤會作文400字_四年級作文2
我們班的王晨旭沒寫日記這件事,讓老師和身為組長的我嚴肅了起來。
星期三的早晨,我早早地來到了學校,等待組員來給我交作業(yè)。
不久,王晨旭來了,他并沒有直接把作業(yè)交給我。我嚴厲地問他:“你作業(yè)呢?”王晨旭支支吾吾地說了一聲:“哦!
說完,他就開始翻書包。
過了一會兒,王晨旭交給了我作業(yè)。我翻開看了看,他的日期寫的是4月3日,寫的那篇我有印象?磥,王晨旭并沒有寫日記。
我再次問他:“你作業(yè)呢?”王晨旭小聲嘀咕了一聲:“可能是寫在另一個本子上了吧!庇谑,他又把那個本子遞給了我。我又看了看這個日記本,本子里夾的全是之前不合格被撕得的日記。我生氣了,對他大吼:“你的作業(yè)到底去哪兒了?”王晨旭只好承認:“我,我沒……沒寫。”我嚴肅地說:“行,你給我把日記補完!
課間,我把其他組員的作業(yè)送到辦公室后,就對老師說:“王晨旭沒寫日記!崩先蘸軔阑,對我說:“讓他寫五篇!薄笆!”說完,我去找王晨旭了。
我看到王晨旭后,“鄭重”對他說:“李老師讓你寫五篇日記!蓖醭啃顸c了點頭。
上語文課寫作文時,老師專門走到王晨旭旁邊,對他說:“你為什么沒寫日記?”“我……我去打針了!薄澳阌衷趺椿厥拢俊薄拔野l(fā)燒了!薄敖裉旌昧藳]?”“好了!甭牭竭@兒。終于想起來,前幾天王晨旭發(fā)燒沒來學校。
這個誤會終于被老師輕松地化解了。
一場誤會作文400字_四年級作文3
我什么都不反感,就是不喜歡被人侮辱!我明明就是做了的,卻被別人說我沒有做!心里有一種委屈。那是發(fā)生在一次離期末考試四天的事。
那天星期五,我們老師布置作業(yè),其中一樣就是要我們去復習第八單元。我回到家中,把所有作業(yè)都做好,該復習語文了。我興致勃勃的拿出語文出翻到園地八來復習。我讓奶奶給我報詞語、生字和老師要我們背的課文。
“耶終于把語文復習好了!”我興致勃勃的叫道。等到又一個星期一的第一節(jié)課時,我的內心“怦——怦——”,一下子似乎把所有復習的課文像刀切一下子全忘了,我看到一道題問我們什么是普羅米修斯時,我左想右想,但還是想不起來。我焦急嘆了口氣,心想:怎么辦,離考試結束就差10多分了,怎么辦?
老師叫道最后五分鐘!大家再檢查檢查!唉,沒有辦法只好亂添一個了。下課鈴聲一響“上交試卷”老師大聲叫道。
傍晚我從同學手中拿到我的試卷時,我大吃一驚;A部分考了合。!老師還寫了評語,說我沒有回家復習!老師的這番話讓我恨受委屈,我明明復習的……
回到家中,我拿著這張試卷,長長的嘆了口氣。
一場誤會作文400字_四年級作文4
那個和煦的午后,涼風拂過你我,我們一起走出校門,原來我們還可能回復昔日的友誼。
事情發(fā)生在五年級,那時重新編班,在新的班上級里只有你是我一年級的舊識,雖然我們當時并非好友,但畢竟也同班了二年,對彼此有一定的了解,所以我決定和你成為好朋友。經過一番努力后,我們真的成為了形影不離的朋友。
這天是資源回收的日子,平常都是我和她一起去回收,但那天,不知道為什么,她好像不想和我去,碰巧有一個平常也和我不錯的同學要跟我去倒垃圾,于是我接受了,現在想起那時的接受,真是個錯誤的選擇,在我和那個同學去垃圾場的途中,耳邊都是關于她的壞話,因為早上她不和我去倒回收,加上這個同學的話,回到教室,我不再理他了。
后來我和她都有了其他的朋友了,在不知不覺中兩個對立的小團體,再加上老師每次都會把我們兩組的成績拿來互相比較,絲毫沒有要幫我們融合的跡象,于是我們持續(xù)對立著。
直到六年級時,我們換了老師,那位老師人很好,也對這兩個小團體感到頭痛,不過經過老師的努力撮合,我和她和好了,兩個團體合而為一,成為一個大團體,這個團體非常團結,老師從此為這個團體感到驕傲。
后來我才知道原來那天她不和我一起去倒垃圾,是因為不舒服,但因為謠言的可怕,所以造成了這個結果,但我們?yōu)楹文敲床恍湃巫约旱呐笥涯兀肯嘈乓粋人有那么難嗎?如果我當時選擇信任……
一場誤會作文400字_四年級作文5
星期天的上午,小亮高高興興地向文具店跑去,用十塊錢買了一支藍色的鋼筆。他心想:明天上學了,我要向別的同學好好炫耀一下,還要用這只新鋼筆寫好所有的作業(yè)!
星期一一到校,小亮就向他的新同桌小明炫耀他新買的鋼筆,他笑著說:“看,我的新鋼筆怎么樣?還不錯吧?”小明說:“哇,這支筆真的好漂亮呀,放學后我也要媽媽幫我買一支!
第二天,上課了,語文老師走了進來,說:“同學們,今天我們寫作文,請大家拿出文具和本子!毙×亮⒖棠贸霰咀,可他把書包翻了個遍,也沒有找到他的新鋼筆。他急得團團轉,眼睛不停地向四周掃視。突然看到小明桌上有一支和他一模一樣的筆,心想:這個家伙真壞!昨天給他看了鋼筆,今天他就把筆拿去了。他越想越生氣,恨不得馬上把筆給奪回來。
好不容易下課了,他找來小明,氣憤地說:“小明,你為什么不經我同意,就把我的筆拿去了?快點把筆還我!毙∶鬟B忙解釋道:“這支筆是昨天放學后我求媽媽花十塊錢買的,你為什么說我拿了你的筆呢?”見小明還在狡辯,小亮生氣了,沖著小明的臉就一拳,硬生生地把筆搶走了。
正當小亮得意地回到座位上打開書本,準備寫字的時候,一下子呆住了:他看見自己的筆就夾在書中!
一場誤會作文400字_四年級作文6
中午的時候小明的鋼筆壞了,他中午放學的時候去文具店精挑細選,最后買了一只紫色的鋼筆,他跑回學校上課了,每一節(jié)課小明都會用那只紫色鋼筆來寫作業(yè),下課了小明就出去玩了。
上課了小明回到自己的座位上發(fā)現鋼筆放在小軍的桌子上,他越看越生氣,沒經過我的允許就拿去用。
終于等到下課了,小明走到小軍桌前,說:“小軍你真的是太煩了,沒問我借不借鋼筆就拿去寫作業(yè)!毙≤娬f:“這支鋼筆本來就是我的,”小明一手就拿起鋼筆小軍就和小明搶來搶去,可是小軍搶不過小明,鋼筆就被搶走了。小軍很傷心。
小軍越想越生氣,小明為什么要搶我的鋼筆呢。小明回到座位上上課了,小明打開書包一看,發(fā)現自己的鋼筆在書里,一看小軍的鋼筆和自己的鋼筆是一樣的,小明誤會了小軍。小明不好意思了。
放學后小明來到小軍面前說:“鋼筆還給你!毙∶饔终f:“小軍我和你的鋼筆是一樣的,對不起!毙≤娬f:“沒關系這只是一場誤會!毙≤娬f:“算了、算了!毙∶骶秃托≤姾秃昧。
一場誤會作文400字_四年級作文7
這天下午,我坐在書桌前,托著腦袋,拿著筆在紙上畫著,苦想著一道數學題。身后一陣“刷刷”聲更是攪得我心煩。我轉頭一看,原來是奶奶在吃力地拖地。我連忙放下手中的筆,對奶奶說:“奶奶,你坐著,我來拖地!
奶奶用手拍拍胸口,咳嗽了幾聲,才說:“還是我來吧,你一個小孩子,肯定拖不干凈。”
我連忙拍著胸脯向奶奶保證說:“奶奶,你就看我的表現吧!蔽译S手接過奶奶手中的拖把。賣力地拖起地板來。等我拖完整個房間,我連忙請奶奶過來檢查,我打掃得怎么樣。
奶奶戴上老花鏡,把房間里每個角落都看了一下。搖搖頭說:“我怎么覺得地板沒拖干凈啊。地板上花花的。”我想:不可能啊,我已經使出渾身的力氣去掃了,不行,我再打掃一遍。我又從頭至尾把房間的每個角落都抹了一遍,我不信,這次還拖不干凈,看奶奶還有什么可說的。
等我打掃完后,奶奶又看了一遍,自言自語道:“我怎么覺得地上還臟啊,凡凡這次拖地挺賣力的!焙鋈,奶奶好象想起什么似的,說:“凡凡,你看看我的老花鏡!蔽医舆^來一看,呀,這么白花花的一大片。難得覺得地好臟呢。我?guī)湍棠滩亮晾匣ㄧR,讓奶奶重新檢查,奶奶連連點頭:“嗯,不錯,拖得真干凈,剛才我錯怪小凡凡嘍!
一場誤會作文400字_四年級作文8
“咦?我的鑰匙呢?”我一邊嘀咕一邊在我的雜物堆里尋找,這沒有那沒有,到底在哪兒?
這時弟弟正好路過,他一邊跳一邊唱,仿佛有什么好事發(fā)生,對了!我想起來了,上一次,奶奶為我配了鑰匙,弟弟一直耿耿于懷,而且,現在媽媽去買菜,阿姨去倒垃圾,只有我和弟弟在家,弟弟又喜歡在我的'房間里干“小偷小摸”會不會是他呢?
“陽陽!你給我站住,”我想干就干爆發(fā)了“獅子吼,”“是不是你拿了我的鑰匙!”
“沒有——”弟弟理直氣壯還故意拉長了音,來回敬我!澳悖R上給我過來!”我火冒三丈,把陽陽拉到我面前。
“真的,沒有嗎?”我說道,還故意把“沒有”咬得很重。
“哎,姐姐,你被冤枉我呀,是是······”弟弟靈機一動“是野貓偷的,壞野貓,我!我去抓它,拜拜!钡艿馨烧0烧Q劬Y結巴巴的說又把腳往外移了一步,似乎準備開溜。
“坦自從寬,抗拒從言!蔽乙宦,又硬把“頭號犯罪嫌疑人”的罪名給弟弟。
硬的不行來軟的,對了他最愛吃餅干,給他點餅干,他一定會供出來的,我就拿了一快餅干給他,他眼睛一亮,一把奪過餅干,吞下肚子,餅干是進了他的肚子,可是,我卻連一句供言都沒拿到這陽陽還真有“寧死不屈”呀,我氣得抄起拖鞋,剛要往他的屁股上打去,這是媽媽剛好回來說“貝貝,你的鑰匙我把它放在柜子里了!”
“什么?”我看了一眼弟弟,又拿起許多的餅干,“陽陽我就知道你沒偷,吃吧!”
一場誤會作文400字_四年級作文9
我什么都不反感,就是不喜歡被別人誤會。這種滋味很討厭,明明就不是自己做的,卻被別人誤會,心里有一種委屈感。
一天中午,我上完少年宮的課程回來。剛進家門,我就聞到一股炸藥味。只見爸爸沖我擠眉弄眼,輕聲細語地說:“寶貝,媽媽發(fā)脾氣了!”話音剛落,我百思不得其解。心想:我最近沒犯錯!被老師批評?沒有!偷玩電腦?沒有!考試成績不好?沒有!咦!這就奇怪了!我為什么會讓媽媽發(fā)脾氣呢?
我剛要穿鞋上樓,只見媽媽像離了弦的箭一樣沖了下來,把我揪了上去,到我的房間談判去了。我們坐在床上一動不動,沉默了五分鐘,四周死氣沉沉的!我實在想不透我犯了什么錯。于是,我忍不住對媽媽說:“媽,我犯了什么錯又把您給激怒了?”說完,媽媽臉都漲紅了,火冒三丈地說:“什么錯?你竟不知道什么錯?桌上那本愛情小說哪來的?你才多大?就看起愛情小說了?還不知道犯什么錯!”媽媽越說越生氣。我一聽,心想:桌上那本?不就是姐姐那天來家里忘記帶走的那本嗎?里面有寫名字啊!哎呀!媽媽也真是的,連翻都不翻,就說是我的!我走到書房,把書拿給媽媽,說:“媽媽,你翻開,看看這本書究竟是誰的!”媽媽急忙翻開,看見上面的名字。這時才恍然大悟!原來是姐姐的——
誤會解開了,家里的火藥味消失了。真是好險。∧翘煲雇,我夢見媽媽對我說了聲:“對不起”,緊緊地把我摟在懷里。
一場誤會作文400字_四年級作文10
“砰砰砰”幾下,拌隨驚叫與慘叫聲,一個消息像空氣一樣彌漫在了我們班,和蝴蝶效應一樣,越來越多的同學圍在李商濤與何知成周圍,誰都知道一件事——何知成被李商濤給打哭了。
事情大概是這樣的,何知成在李商濤面前走過,一不小心碰了一下李商濤隨后兩人發(fā)生爭吵,李商濤不由分說一下將何知成打出鼻血,當時我們一條心,一起反對李商濤打人。
在這次事件過了僅僅不到兩天,又一條消息讓同學們越來越遠離李商濤,這條像小老鼠一樣迅速進入同學們耳朵的消息是——李商濤把湯撒在了劉宇瀟身上,這件事使包括楊老師在內全班大部份同學都去批評李商濤,唯有李商亮沉默不語。
可是今天楊老師的一句話與我媽的幾句話讓我徹底理解了李商濤,甚至有點同情他,因為早上我媽對我說不要刻意避開他們,要與他們和平相處,要好言相勸,讓他們不要打架,這后楊老師說他們并不是刻意要盛那么多湯,而是因為他們不明白這是大勺還是小勺,所以在盛湯時難免的些誤解。
我現在原諒了他們,相信他們能改正與同學和評相處。
一場誤會作文400字_四年級作文11
這天,樂樂穿上新買的t恤出去顯擺。臨出門前,雪雪告訴他可能會下雨,可是樂樂才不管,他興沖沖地出了門,沒一會兒,果然下起了大雨。
樂樂這時躲在智慧樹下,不停的念著“畫個圈圈詛咒雪雪”。樂樂為什么要詛咒雪雪?因為他以為是雪雪施魔法下的這場雨。真相并不是這樣。然而樂樂卻有一股報復的念頭,他想:等到雨停了,我就去找雪雪!不一會兒,雨停了。天上亮出了一道彩虹,明媚陽光把樹葉照的格外翠綠。天空的心情很好。樂樂的心情卻不好。他走到雪雪的門前,“咚咚”的敲著門。
雪雪打開了門。樂樂一進去就大嚷大鬧,說:“雪雪,你會施魔法就夠了,還要欺負我,你是不是想讓我在今天成落湯雞啊!”雪雪一副茫然的表情。樂樂又重復了一遍。雪雪恍然大悟。她說:“今天下雨,是空氣中的上升氣流托在學院上空,忍不住,就下雨了。我雖然會魔法,但不會施自然現象的魔法,理所應當,今天的雨是自然現象。”樂樂恍然大悟,他向雪雪到了謙,謝過雪雪,就紅著臉跑了。
從此,樂樂懂得了善于思考,他和雪雪又和好如初。
一場誤會作文400字_四年級作文12
今天,在課上發(fā)生了一件事。
課像以前一樣,照常進行著,可以說在課上到一半的時候,張老師突然停了下來。
這時,大家都用疑問的眼神看著張老師,張老師剛還在褲兜里的右手,一下子從褲兜里抽了出來。接著走到桌子旁,一把就抓起桌子上的紙團,每當老師看到上課不認真的同學,總是拿起紙團砸向同學來提示:你要認真聽課,但是與此同時,被扔到就要扣積分。
接著,老師一轉身把右手的紙團遞到了另一只手上,然后又有點兒不舍得扔出去的感覺,就是想讓那位同學能轉過來認真聽課。
可是,張老師還是扔出去了,“啪”哇,正中把心。這時大家都高興死了,有的卻毫無表情。
被砸中的同學一臉茫然,張老師走過去想看看那位同學到底在干啥,結果一看,立馬變笑臉走回來講臺,原來老師冤枉了好人,那位同學其實在做筆記。
哎,這真是一場誤會呀!看來以后上課一定要端正坐姿,引起老師的誤會、打斷老師的教學思路就不好了。
一場誤會作文400字_四年級作文13
我家分為兩大門派,媽媽和我是一派,爸爸和弟弟是一派。平時兩大門派相處和睦,最近卻發(fā)生了沖突。 禮拜六,媽媽買了四只豬蹄,一早就燉好了。
媽媽眉開眼笑地對爸爸說:“我們帶一份送去給孩子的外公外婆吃!闭f了好幾遍,爸爸沒吱聲,急性子的媽媽火氣噌地竄了上來,眉頭緊挑,雙手把腰一叉,說:“你怎么不說話呢,就興給你爸媽送東西,給我爸媽送東西就心疼啦?”爸爸臉膛漲紅了,一下子結巴起來:“我,我……”“你什么你,你心里根本就沒有他們!”我看見爸爸猛地從沙發(fā)上站起來,沖媽媽氣乎乎地說:“你怎么能說這種話?” 眼看一場星球大戰(zhàn)即將爆發(fā),我急忙跳過去,往媽媽旁邊靠了靠,打算做她的后盾。媽媽帶著哭腔,把嗓門調到了九十分貝,“我爸媽孤孤單單的,做女兒的盡份孝心,也有錯?” 爸爸“砰”地又坐下,把眉頭皺成“川”字,媽媽翻了個白眼做鄙視狀。
這時弟弟回來了,一看這架勢,便問:“媽媽,你們是不是為了豬蹄的事?”媽媽理也不理,把頭扭向一邊。弟弟連忙說:“媽,你要送給外公的豬蹄,爸爸讓我送去了!” “什么?”媽媽愣住了。過了好一會兒,媽媽才不好意思地低聲朝爸爸埋怨:“都怪你,怎么不早說!”爸爸無辜地眨眨眼,一場沖突就這樣煙消云散了。我看媽媽下不了臺,故作痛苦狀大嚷:“媽,你的豬蹄呢?我要餓死了!”兩位掌門人這才露出了笑容。
一場誤會作文400字_四年級作文14
一個陽光明媚,萬里無云的星期一,小明終于在文具店里買到了日思夜想的鋼筆。他小心翼翼地握著鋼筆像一只歡快的小鳥一樣高興的上學了。心想:等課間操的時候,就可以跟同學們好好炫耀一番了!走進教室,小明戀戀不舍的把鋼筆隨手放進了書包。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課了。老師說,請同學們將作文本拿出來寫作文。小明拿出作文本和文具盒,咦!奇怪了,我剛買的鋼筆哪兒去了?翻遍了書包也沒有找到。突然他看見前面的小剛有一只和他一模一樣的筆,心想一定是小剛偷的,我下課一定要把鋼筆奪回來。
下課了,小明像老虎一樣跑到小剛的座位前,對小剛惡狠狠的說:“你這個小偷,竟然敢偷我的筆,虧我還把你當作最好的朋友!毙∶饕贿吶氯,一邊一把抓起筆。小剛和氣的說:“這是我媽媽前天幫我買的筆,怎么成了你的呢?真是莫名其妙!毙∶鲹尩焦P,圍著教室在前面跑,小剛在后面追著。最終斯文的小剛敗下陣來,傷心的回到座位上。
數學課上,老師讓同學們把課本拿出來。這時小明在數學書里,發(fā)現了自己的鋼筆。哦,原來是自己把筆夾在書里了,剛剛我真的是誤會小剛了。
放學了,小明紅著臉把筆遞給小剛,羞愧地說:“真對不起,搶了你的筆,還把你惹哭了!毙傂Σ[瞇說:“沒關系,誰叫我們是哥們,我以為是你跟我鬧著玩的呢!”
說完,兩個小伙伴肩并著肩,手拉著手開心的回家了。
一場誤會作文400字_四年級作文15
“王老師,我在這里真心真意地向您說聲‘謝謝’啦!”
同學們,我這樣寫,你們感到我做事太沒頭沒腦了吧?別急別急……還是聽我從頭說起吧!
在劉娟患麻疹期間,不知為什么,我的臉上突然也長出一粒粒的小紅疙瘩。但我不發(fā)燒,不咳嗽,不發(fā)癢,癥狀同劉娟的麻疹完全不一樣,我也搞不清它們究竟是什么。
自從我臉上生了“怪物”,同學們都離得我遠遠的,連平時與我同上學,同回家,簡直可以說形影不離的余桑桑、杜夢益也跟我疏遠了。當時我感到既納悶又孤獨。看到毛夢丹、杜夢益等同學身邊圍滿了人,大家有說有笑的,我好羨慕!
同學不理我到底為的是什么呢?于是,我就寫了一篇日記給語文老師。語文老師一批到我寫的這篇日記,連忙把我喊到辦公室問了情況。他說我長的是青春痘,不是什么可怕的麻疹。到了青春期,男女生都會長青春痘,它既不會影響身體健康,更不會傳染給別人。同學們對我疏遠肯定是把我的青春痘當成傳染性極強的麻疹了。老師說到這里,忙對我說:“葉xx,我和你立即去教室,老師幫你在同學們面前說個清楚,消除同學們的顧慮,解除他們對你的誤會。”
最后,同學們的顧慮消除了,他們又像以前那樣和我親密無間了。特別是余桑桑、杜夢益特地走到我的面前,緊緊地握著我的手,抱歉地說:“葉xx,太對不起了!現在總算是‘真相’大白了,原來是一場誤會,你不會記我們的仇吧?”說完,我們三人都爽朗地大笑起來,笑聲傳得很遠,很遠……
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