小小的誤會作文2篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小小的誤會作文，歡迎閱讀與收藏。

小小的誤會作文1

　　放學(xué)鈴響了，我和同學(xué)們排成了一隊(duì)，整隊(duì)時(shí)，笑笑跑過來把我撞了一下，我連忙說：笑笑，小心點(diǎn)兒。過了一會兒，笑笑又把我撞了一下，哦!原來這次不是笑笑故意撞了我，而是后面的同學(xué)撞到了笑笑，笑笑才撞到我的，可是，老師卻把我們給“捉”了出來，我心想：哎!我都做了些什么呀?

　　這下，我明白老師為什么“捉”我們出來了，因?yàn)�，我們在�?duì)伍里推推撞撞。我對老師說：老師，不是我們推，而是后面的.同學(xué)推，老師說：不對，后面的同學(xué)離你們那么遠(yuǎn)，不是他們撞的，我和笑笑被老師留了堂�；丶液�，我把事情全部告訴了爸爸。

　　爸爸說：對待誤會要胸懷寬大，不要因?yàn)樾⌒〉恼`會而耿耿于懷，我聽后，我再不感到委曲了。

小小的誤會作文2

　　放學(xué)鈴響了，我和同學(xué)們排成了一隊(duì)，整隊(duì)時(shí)，潘子倩跑過來把我撞了一下，我連忙說：潘子倩，小心點(diǎn)兒。過了一會兒，潘子倩又把我撞了一下，哦!

　　原來這次不是潘子倩故意撞了我，而是后面的同學(xué)撞到了潘子倩，潘子倩才撞到我的，可是，老師卻把我們給“捉”了出來，我心想：哎!我都做了些什么呀?這下，我明白老師為什么“捉”我們出來了，因?yàn)�，我們在�?duì)伍里推推撞撞。我對老師說：老師，不是我們推，而是后面的`同學(xué)推，老師說：不對，后面的同學(xué)離你們那么遠(yuǎn)，不是他們撞的，我和潘子倩被老師留了堂�；丶液�，我把事情全部告訴了媽媽，媽媽說：對待誤會要胸懷寬大，不要因?yàn)樾⌒〉恼`會而耿耿于懷，我聽后，我再不感到委曲了。

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