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誤解的作文

時間:2021-10-04 18:05:14 誤會 我要投稿

誤解的作文(集錦15篇)

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的誤解的作文,歡迎大家分享。

誤解的作文(集錦15篇)

誤解的作文1

  孩子是上帝派來人間的天使,他們純真、善良而又可愛,在他們的世界里,所有的東西都如童話一般美好,在外人看來簡直無憂無慮,但生活不是童話,孩子也會遭遇誤解。

  剛剛生下來時,無法用語言說話,很多想要表達的東西,很難讓長輩明白,有時,孩子會嚎啕大哭,長輩就會以為她們要上洗手間或是肚子餓了之類的,立馬會以大人的思維來解決,從而誤解了孩子的本意,但沒有誰能真正知道是否誤解了孩子,因為那時的孩子還太小,只能在半誤解半理解的模糊狀態(tài)下。

  隨著年齡的增長,孩子可以表達了,但長輩的約束也漸漸增多了,出現(xiàn)了很多不準,正因為這些不準而導致孩子很容易被誤解。有時,孩子想看看電視放松下,長輩便會訓斥:“眼睛不要了啊!少看電視,多看書。”特別是有時一件東西不見了,第一怪罪人就是孩子,在他們眼里只有孩子才可能把他們的東西弄得不見了,但往往很多時候,不見的東西多半是被他們自己遺忘在某地。

  被誤解的孩子,有口難言,很少有人會懂得孩子們被誤解之后的心理,他們會在內(nèi)心覺得難過,覺得被人侵犯,若是長期被人誤解,又得不到他人的理解,就很容易導致自閉癥,自己關上自己的心門。我們都很想回到小時候,那時候可以幼稚的做天使,而現(xiàn)在呢?若是成了被誤解的孩子,就必須學會自己為自己來撐起一片天,讓自己包容自己的同時,包容更多的人,即使是誤解你的人,那樣才可以繼續(xù)天使的使命。

  我們都是孩子,我們都不希望被誤解,社會需要天使。

誤解的作文2

  我一天早上,爸爸媽媽都去上班了,我正在家里寫作業(yè),遇到了幾道難題,我在字典上查了一遍又一遍,還是找不到答案,正當我發(fā)愁時,想起了上網(wǎng)查資料。于是,我連忙打開電腦,查起了資料,不一會兒,答案出來了,我把答案抄在作業(yè)本上。

  正當我準備關電腦的時候,媽媽開門進來了,只見媽媽的臉一下子由晴轉為陰。嚴厲地說:“韋燁,你是不是玩游戲了?”我漫不經(jīng)心的回答:“我沒有玩呀!”媽媽一聽以為我說慌,立即暴跳如雷:“還說謊,那你為什么一見到我回來就關電腦,肯定是玩游戲的。”“沒有,我上網(wǎng)查資料的。”我斬釘截鐵地說!皩懽鳂I(yè)查什么資料,老師沒有講過嗎?你還想狡辯!”媽媽振振有詞地說。我呆呆地站地那里,不知道什么辦才好,心里難受極了,心想:媽媽,您也不分青紅皂白,就肯定地說我玩游戲了,您這么不相信你的兒子嗎?您知道嗎?我們現(xiàn)在的學習知識面很廣,有許多的知識是在課本上根本學不到的,需要查一些相關資料。

  媽媽,我想對您說:“你誤會我了,請您以后給我多一些信任,少一些懷疑,好嗎?”

誤解的作文3

  “什么,作業(yè)還沒做完呢!你偷著看電視了嗎?哎,還敢爭!”唉,我不是偷懶,我被誤會了!同學們,你們要給我審這個“案子”!

  事情應該從今天早上開始,當時我還在發(fā)呆,媽媽要上班了。她跟我說了幾句話就走了。我想睡一會兒,但是“天意”不能違背,只好執(zhí)行媽媽給我的任務——完成作業(yè)!我靜靜地坐在椅子上,認真地寫著。我終于做完了數(shù)學作業(yè),剛想休息一下,卻想到了敲門聲。“是誰?”我一邊問一邊開門。門外站著一位白發(fā)老人,手里拿著一籃子水果。

  我奇怪地問他:“爺爺,你找誰?”當我問他這個問題時,爺爺似乎有點驚訝:“什么,小姑娘,這不是6號302房間嗎?”“爺爺,你錯了,這是26號,6號可以離我們很遠!”我笑著回答!澳莻,那個你,”爺爺帶著幾分懇求的語氣說,“你能帶我去嗎?我太老了,看不到樓號!”聽他這么說,我有點猶豫。心里好像有兩個念頭在糾結!鞍,別忘了,你還沒寫完作業(yè)呢!币灰粙寢屃R?”但另一個聲音說:“嘿,看!爺爺年紀大了,腿腳不方便,眼睛看不清路。你應該幫助他!

  這時,我爺爺對我嘆了口氣,說:“哦,小姑娘,我還是不打擾你了。我自己去找!”“不,爺爺,我?guī)闳!”說完,我就抱著我爺爺

  下了樓。大約又過了一刻鐘,我才氣喘吁吁地跑回了家。可偏偏就在這個時候,竟正好和媽媽撞了個正著,“討”來了媽媽的一頓臭罵……

  大人們啊,請你們先聽聽我們的解釋好不好。

誤解的作文4

  前些天,天空下起了鵝毛般大雪,大雪給地球披上了一個暖和的大棉襖,整個大地變成了雪的世界。

  我來到了哥哥家,度過了愉快又充實的一天,這種天氣,誰不想在溫暖舒適的屋內(nèi)度過整個冬季。

  到了晚上,我們洗漱完就去睡了,因為天氣原因,我們蓋著厚厚的被子,而且暖氣也開得溫度很高,非常暖和,我沒過一會兒就睡著了。

  第二天早上,我感覺自己的周圍的冰涼冰涼的,我不由驚訝的大喊起來,姑姑聞聲趕來,眼前的情景讓她大吃一驚,被子床單全部濕透了,她覺得應該是我尿了床,可是不應該呀,都十三歲的人了,還會尿床么?姑姑又摸了摸床單,不應該是出汗,出汗也不可能這么多呀?應該就是尿床了,這個消息很快就在兩個哥哥身邊傳開了,我成了他們兩人的笑柄,我每次都不停的解釋,可他們都不相信。

  最后,媽媽領我去了醫(yī)院做了一次全身檢查,醫(yī)生說是缺鈣,才會出那么多的汗,奶奶將實情告訴了姑姑,終于真相大白,我愛得以從尷尬的境地逃了出來。

誤解的作文5

  一個寒冷的冬天,下著鵝毛大雪,北風就像怒吼的獅子,發(fā)瘋地掃蕩著這座城市的每一個角落。路上的行人十分稀少,一個個都急匆匆地向家里奔去。

  那天父母都不在家,但又不能因為家長不在家就餓著肚子,所以,我懷揣十元錢,打算去商店買一包泡面。我穿了厚厚的羽絨服,把自己裹得嚴嚴實實。即便是這樣,走在大街上,還是可以感覺到陣陣寒意。

  我緩緩移動著步子,忽然,我感覺自己的腳下沉重了很多,走近一看,那人頭發(fā)像雜草般亂蓬蓬的,雙眼布滿血絲,他那干癟癟的嘴唇似乎在微微顫動著,身上的衣服滿是破洞,褲子上沾了泥,一雙黑色的運動鞋底部被磨得只剩下紙那么薄了,身上散發(fā)著熏人的臭味。從她那含糊不清的口音里,我得知她是來要錢的。

  頓時,我的心軟了,看著他那可憐巴巴的樣子,我把手伸進裝錢的口袋。但是,母親曾經(jīng)說過的話清晰的回蕩在我的耳際:孩子,你知道嗎?有些乞丐是不能去可憐的,可能他們白天去乞討,晚上就到處玩。

  我對乞丐的同情,被母親的幾句話沖淡了。想到自己的愛心可能白白浪費了,我就怒氣沖沖。

  我看著那個乞丐如同看到了一個罪犯,在我當時看來,她就是一個心里充滿邪惡的人。我加快步伐走向商店,連頭也不想回。

  買了兩包泡面,我還是按照原先的路線返回。原以為那個乞丐已經(jīng)走了,不想,她依然在這里可憐巴巴的看著每一個路過的行人。乞丐母親把自己的孩子抱在懷里,不停的安慰著自己的孩子:“別哭,一會兒咱們就有飯吃了!”

  這簡短的一句話恰好被我聽到,我一下子愣在那兒,看著乞丐母親臟兮兮的臉,不敢正視她的眼睛,急忙低下頭走了。

  對不起,我誤解了你。

誤解的作文6

  真奇怪呀,每到周末或放假,媽媽就會想盡各種方法讓我出去外面。

  一到周末,我就會坐在電視機前看起電視來。如果看累了,有點冷的話,我還會從床上拿起厚厚的棉被,躺在沙發(fā)上,蓋著被子接著看。

  每次看到精彩部分或是起勁兒的時候,媽媽總會來掃我的興:“喂喂喂,起來!”呀,太突然了,而且嗓門兒那么高,想把我嚇出心臟病呀!案陕镒樱俊蔽亦青堑脝枊寢!俺鋈ネ嫒,別整天悶在家里的,想生病呀?”媽媽非常氣憤。“不要!出去超無聊的喲!蔽液芫蟆!澳愕降兹ゲ蝗寢層謥砝险袛(shù)了!昂煤煤!我去我去。拜!”

  我一個人一邊在外面走著,一邊奇怪的想著:媽媽干嘛呀,每次都讓我出去玩,我又不是小孩子了。我垂頭喪氣地來的湖邊,身體有些酸痛。湖邊有一些健身器材,我有些無聊,在上面玩了玩。過了10分鐘左右,我再次來到湖邊,看著清澈見底的湖水,似乎明白了些什么。

  我在那椅子上,一面看湖水,一面思考著。“哈,我知道了!蔽蚁肓四敲淳茫X袋瓜子終于開竅了:我健完身后,再看看湖水,身體覺得特別輕松。反而在家里看電視,眼睛非常勞累。終于慢慢的了解媽媽的用意。其實,媽媽只是讓我有好的身體。整天在家,沒運動,免疫力變差,各種疾病,都會親身經(jīng)歷一遍。

  我不該以前沒有明白媽媽的用意而拒絕,F(xiàn)在,我?guī)缀趺總周末都會出去玩,希望我有個棒棒的身子。大家跟我一起努力吧!

誤解的作文7

  風、你沉睡了嗎,為何如此安靜?喔、我懂了,在這場清風與烈日的激戰(zhàn)中,你敗了。才會肆意那陽光鋪灑大地,令人大汗淋漓。

  頂著烈日背著沉重的書包,穿行在炙熱的公路上,兩旁的樹蔭干巴巴的佇立在酷熱底下,我又怎能不燥熱?汗流浹背的我回到家已經(jīng)精疲力竭了。放下沉重的書包,來到洗手間梳理這一身的疲憊過后,我來到樓下的餐桌旁,桌上枯燥的菜式已使我有些不耐。再看看圍著餐桌汗流披發(fā)、碰碗撞筷的家人,原本的饑餓感瞬間崩塌。取之而代的是煩瑣與無奈,呆站著沉思一會,如此的燥熱真是令人食不下咽。我放下碗筷,轉身離開餐桌的那一刻,媽媽問道“你不吃了嗎?”我一臉無謂的應聲道“我不吃了!笨赡菬o謂的表情大概引起了媽媽的誤解,她輕斥我道“你在賭氣什么?不吃就不吃啊!彪S后姐姐也應聲附和“不可以隨便耍脾氣,有什么不滿說出來,但就是不可以這么一副樣子!蔽乙埠茉尞愡@么輕描淡寫,經(jīng)口而后的話竟引起他們那么大的誤解。只怕是因為我那一臉的不耐與焦躁吧,但、我沒有在賭氣,只是很累而已。

  一個人來到樓上,一路“恭送”我的依舊是那喋喋不休的指責。對不起,我真的好累,卻也不想解釋那么多。坐在電腦前吹風聽音樂,心中小小的悲傷無形的滋長、滋長。

  頃刻后,爸爸一臉溺愛地來到我身旁,小心翼翼的問道“怎么了?為什么不吃飯呢?”心中最柔軟的地方微微觸動,我知道你們很愛我,可我真的沒有在賭氣。只是煩悶著不想吃飯,僅此而已。該如何應對被我激怒的黑臉?該如何回應慈愛撫慰我的爸爸?錯雜的思緒交織著。

  對不起,我很害怕你們的誤解,明明懂得那是愛,卻又眼睜睜看它演變成傷害。憂、誤解。

誤解的作文8

  下課了,同學們?nèi)琊I狼般沖出教室拿副餐。

  但是當我知道今天副餐是我最討厭吃的白饅頭時,頓時沒了胃口。我大聲說:“啥?白饅頭?真沒胃口!笨墒嵌亲庸竟镜亟o我提意見,無奈,只好慢慢地吃著無味的白饅頭。

  這時,一個人邊吃邊向垃圾桶方向走去,她看看周圍沒人注意,便毫不猶豫地將白饅頭扔進垃圾桶里。定睛一看,那人竟然是我最要好的朋友——都都。

  我本想告訴老師,可當我邁步準備走進辦公室時,一陣風吹來,像是在阻止我:“別去,她可是你最好的朋友!”我想了想,放棄了告訴老師的決心,但仍愧疚自己包庇了好友。

  上課鈴響了,我仍是不安,居然為了隱瞞好友的錯誤騙了老師。老師站在講臺上大聲問:“這是誰扔的.白饅頭?是誰浪費糧食?我必須查出這個人。”

  同學們你看我,我看你,都不承認。此時,我無比焦慮:我要是舉報,都都會跟我絕交的,不舉報就會耽誤老師上課。這時,有個同學站起來說:“我覺得應該是袁心怡,剛才她說不想吃白饅頭!你們看,她現(xiàn)在無比驚慌!庇謥砹艘粋應喝的同學:“我覺得也是,她平時總說學校副餐這個不好那個不好!”老師生氣地說:“是嗎,袁心怡?你怎么就體會不到農(nóng)民伯伯的辛苦呢?罰你下個星期領副餐!”

  聽完這話,我很委屈,想:平時我怎么能這樣說呢?現(xiàn)在被老師誤會了!我的眼淚不由自主地想從眼眶里涌出來,可還是硬把眼淚逼了回去。

  雖然我被老師和同學誤會了,但我為自己能為了朋友承受后果感到自豪。我相信都都會因為我的擔當,不再犯同樣的錯誤。

  是的,正如我想的那樣,我們的友誼更深了。

誤解的作文9

  當我翻開故事書找一張我最喜歡的上面印有一個熊貓的郵票時,我驚叫了一聲,“啊”!那張郵票不在我放的76頁里。這張郵票我一直藏著,除了李健龍以外,我誰也沒給看過呀!李健龍是我最好的朋友了,只有他我才放心,所以我給他看了。可是,郵票又沒有長翅膀,飛不走,也沒長腿跑不了,不是李健龍還能是誰呀!哼!他還是個少先隊員,還是我們班級的中隊長呢!我一定要去找他,讓他給我一個交代。

  我終于找到了他,“你還是少先隊員嗎?還是中隊長嗎?你配嗎?我和你交朋友,是信任你,可你太令我失望了吧?”我生氣地說。

  “我怎么了?”李健龍兩手一攤,表示什么也不知道地表情說:“我做錯什么了嗎?”

  “你就別裝了,難道你還要讓我指出來才說嗎?”

  “我真的不知道呀!”

  “你還真讓我指出來呀!”過了一會兒,他還是用他那雙充滿疑問的眼睛看著我,我又說:“行,我問你,我那張上面印著熊貓的郵票呢?你放哪了?”他突然變得放松了,說:“咱倆不是放進你那本故事書里了嗎?”并呵呵笑了兩聲。

  “我知道,可是沒了。”

  他使勁看了我一會兒,疑惑的問:“是真的嗎?不會呀!”我看著他認真的樣子,身跑回家,拿起那本夾郵票的故事書,仔細的翻了翻,在書的34頁找到了我心愛的郵票,我一下子臉紅了。

  我又去找李健龍,“找到了嗎?”

  “對不起,李健龍,我錯怪你了。”我低下了頭。

  “沒事,”他笑著說:“找到就好,以后我們還是好朋友。”

  “還是好朋友!蔽覀儌z都笑了起來。

  看著他憨厚的笑容,我突然意識到,真正的朋友最重要的是信任和寬容。

誤解的作文10

  誤解是生活中經(jīng)常發(fā)生的事,我有被媽媽誤解的時候。當時,我的心里有一些傷心、失望。這不經(jīng)讓我想起了那件我被媽媽誤解的事情。

  媽媽請不要誤解我了。那是一個明媚的早晨,我讀著書,看著書里的字,突然想到明天就是媽媽的生日了,我才一下子回過神來。然后,認真地讀書,放學后,我急匆匆地回到家,準備想買什么禮物送給媽媽,但是我左思右想,就是想不出來,就愁眉苦臉地跑去問奶奶,奶奶說:“這是你的心意,你自己隨便去買一件禮物就行了!蔽矣X得這不能隨便,就去問媽媽:“媽媽,你最想要什么禮物呢?”媽媽就以為我在寫作文,就兇巴巴地說:“自己想,我很忙!倍潭痰牧鶄字卻能刺痛我的心,但我一想到,媽媽從小把我拉扯大,我就仍然決定給媽媽買禮物,心里卻有了一點失落,不知道媽媽為什么要這樣對我?

  第二天,我興高采烈地回到家,做了很多菜還有飯,還親自用自己的壓歲錢為媽媽選了一個蛋糕。當我做完了菜,天已經(jīng)黑了下來,我把蛋糕點上了蠟燭。媽媽回來了,一開門,我唱著生日歌為媽媽慶祝,媽媽看著這滿桌的菜,心里才想起今天是自己的生日。然后,我們吃著香噴噴的菜,媽媽夸獎我做的菜真好吃,我的心里樂滋滋的。吃過了飯,我們看了一會兒電視,我就把蛋糕拿給媽媽,媽媽就用刀子切了幾塊給我,仔細品味著,真好吃!

  吃完了蛋糕,我問媽媽:“媽媽,你昨天為什么那樣兇地對我說話呢?”“媽媽以為你是要寫作題材呢,而且當時我也很忙,所以媽媽才那么兇地對你說話,請你原諒媽媽好嗎?”“媽媽,我早就已經(jīng)原諒你了!蔽艺\懇地說。

  這次雖然我被媽媽誤解了,但之后我們交流,互相原諒了對方。那晚,我做了一個甜蜜、幸福的夢。

誤解的作文11

  今天,我不知道是不是因為天氣不好,我的心情也不太高興了!

  早上,我準備上補習班時,奶奶在我身邊說:“不要玩補習班的狗;衣服多穿點兒,小心被咬......”

  奶奶差不多每天都要說幾條我都會背了的注意事項。我有時聽的煩了,就會和奶奶吵幾句。

  下午,我把大門口的艾草取下來,把葉子從枝桿上拔了下來,裝在一個漂亮的盒子里。晚上,小張阿姨來到大門口。卻看見大門口的艾草被人拿走了,小張阿姨走來問我是不是我把大門口的艾草取走了,我回答道:“是我拿的,艾草葉在我的盒子里,艾草枝桿在安全通道內(nèi)!”小張阿姨一下子就把我放在我后面的盒子拿走了。過了一會兒,小張阿姨把盒子還給了我,可是艾草被拿走了,連漂亮的盒子都被弄濕了。

  事后我想:如果我是個大人,遇到這樣的事情,我應該也會和小張阿姨做同樣的選擇的。

  正在我生氣的時候,小張阿姨走到我面前對我說:“那些艾草是用來給弟艾草洗浴用的。因為他身上被自己抓破了,等洗了艾草水弟弟就不會再抓癢了。”

誤解的作文12

  一個人活在世上,難免會與他人產(chǎn)生誤解。當我們被他人誤解的時候,應該怎么辦呢?

  我認為,當我們被他人誤解的時候,應當采取忍讓的態(tài)度?鬃硬皇钦f過嗎,“人不知而不慍,不亦君子乎?”,所以,當我們被誤解時,不應沖動,應當忍讓。最終以自己寬大的胸懷感染對方,最終消除誤解。

  關于這方面的例子真是不勝枚舉。藺相如為了國家,每每避開將軍廉頗的羞辱,最終是廉頗深受感動,于是“負荊請罪你”,從此將相和睦,使趙國稱霸諸侯。德國詩人歌德一次走在一條僅能容納一個人通過的小路時,碰到一位評論家。兩個人面對面站著,那個評論家傲慢地說:“對于傻子,我絕不讓路!薄拔艺孟喾础!备璧逻呎f邊微笑著站到一邊。一位九十歲的老人橫穿馬路時被車撞倒。女青年李佳見后,立即將老人送到醫(yī)院。本來是熱心助人,她卻被誤解為肇事者。但她采取了極度寬容的態(tài)度,最終洗清了冤情。小剛和小強是好朋友,每天都形影不離。一天,小剛的錢不見了,于是向小強求助。小強很快就找到了錢,小剛因此誤會認為是他把錢藏了起來?尚妼Υ瞬扇×巳套尩膽B(tài)度,最后終于真相大白,小剛和小強的友誼也因此更加深厚。

誤解的作文13

  剛剛升入小學,滿懷期待興致勃勃地來到校園,可是好景不長,畢竟這是一所重點小學,大家都有著自己的目標,有著自己的計劃,誰都顧不上你,更別提知心朋友了,有種悲悲的感覺。

  那是下午的一節(jié)自習課,老師不在教室,大家都在安靜的自習,忽然傳出一個聲音“我的手機不見了!”,原來是同學玲的聲音,大家也很焦急,因為這事不能告訴老師,老師是不允許帶手機的!我也很著急,大家都炸開了鍋,忽然玲指著我堅定的說:“是你偷了我的手機!”我一下子傻眼了,我根本沒拿嘛!“就是你,我記得中午時,我拿著手機去你的位子聽歌來著。快打上課零時,你還讓我快點走,我走的匆忙,你就趁機拿走了我的手機!”我…我真是有理說不清,我不是那樣的人啊!但誰都聽不見我的聲音,也沒人了解我!八!”一個男生帶頭喊道。還沒等我回過神來,我的書包已經(jīng)被倒空了,書本散了一地,他們一邊挑一邊說“怎么沒有?”“要不搜身?”我實在忍不住了,小聲哭起來:“我沒拿,我沒拿……”“別哭,回頭老師聽見了,都是你的錯!”我嚇壞了。

  這時傳出來一個聲音“手機在這里,玲,在你書包的側兜里…”“是嗎,謝謝!”玲跑了過去“啊,終于找到了……”但是,誰都忘了我,他們誤會了我!我心里說不出的悲涼……

  此時此刻,我最期待的就是有一位知心朋友,讓我化解傷痛……

誤解的作文14

  我的妹妹有一盒非常漂亮的彩色筆共有18種彩色,我畫畫時曾經(jīng)借用過,彩色確實鮮艷而且好用.

  有一天下午上學時,她發(fā)現(xiàn)這盒彩色筆不見了,便認為是我拿走了.我因為沒有拿,所以不理她,她就又叫又哭.爺爺知道后也信以為真,要我還給妹妹.我說沒有拿,爺爺就要我把書包打開來一格一格的檢查,結果還是沒有,因為我確實沒有拿.

  她邊哭邊流淚顯得好傷心.我更感到十分委曲,又生氣又煩腦,認為妹妹賴人不講理,爺爺偏聽偏信不公平.因此很不服氣,越想越激動,準備放學后要與妹妹分清是非,弄個水落石出.到校后我想到老師平時教導我們遇事要冷靜沉著,不能粗魯.因此慢慢地冷靜下來,還想到了一個問題:就是妹妹為什么會一囗咬定我拿的呢?想來想去,是前天晚飯前要求她把彩色筆送給我,當時她不答應,我就把它丟在客廳的凳子上.

  回家后我把這些情況告訴了爺爺.爺爺相信我沒有拿,要我認真幫助尋找,我便從椅子上翻到桌子上,結果在廳里的電視機側邊發(fā)現(xiàn)了這盒彩色筆.原來那晚正好有客人來,奶奶看見彩色筆放在凳子上,就把它檢起來放在那里.妹妹根本沒有尋找就認為是我拿了,所以產(chǎn)生了誤解.

  這場風波給我啟發(fā)很大:受到誤解或委曲時,生氣、傷心、煩腦是不能解決問題的,更需要冷靜,只要認真分析,細心回憶就會真像大白.

誤解的作文15

  有一天,我和表姐一起到圖書館看書,看了一會兒書,我們就出去玩了!我和表姐一人買了一只風箏,買好后,表姐挑挑選選的,最后把“嫦娥”給了我,自己留下了“鳳凰”。

  我很不解:都是風箏,有什么好選的?后來,我不放心,仔仔細細地對風箏做了一個全面觀察。

  “呀!好一個臭表姐,原來留了一手,怪不得要挑挑選選的,是選好的呀!媽媽還說她大方,她對得起這句話嗎?”

  我越想越激動,產(chǎn)生了一種沖動的心理,看著她那燦爛的笑容,呵呵呵……一會兒就讓你變成哭臉吧!

  我走向表姐,對她說:“表姐,過來一下,好嗎?我有話對你說!

  表姐欣然地走了過來。

  “表姐,我要問你幾個問題,你必須如實回答!蔽覍λf。

  表姐看了看我那一本正經(jīng)的樣子,也嚴肅起來。

  “第一個問題,在買風箏時,你是否把好的一個拿走了?”我問道。

  “月月,我不知道你在說什么!

  “表姐,那把你的風箏給我看一下,好嗎?”

  “可以,怎么呢?”

  我并沒有給她說我不信任她!

  看了看表姐的風箏,我的臉剎那間變得通紅,像一個十足的大紅蘋果。原來表姐風箏的污跡比我的“嫦娥”上的黑團不知大幾倍呢!

  我錯怪了她。當我再去找她玩時,我以為她會很生氣,不再跟我玩了,可她欣然同意了!我奇怪地問她為什么?

  她說:“沒事,我們是好姐妹,不必計較!”

  她的一句話滋潤了我的心。是。”斫阌盟菍挻蟮男貞寻葜,我卻用這樣的行動來回報她!

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