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初中誤解作文

時間:2021-11-04 09:51:49 誤會 我要投稿

初中誤解作文7篇

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的初中誤解作文7篇,歡迎大家分享。

初中誤解作文7篇

初中誤解作文 篇1

  暑假的一天,媽媽早早地上班,只有我一個人在家寫作業(yè)。媽媽走前叮囑我說:“好好寫作業(yè),別玩,別看電視!”

  我正專心地做著作業(yè),突然“咚咚咚”傳來一陣敲門聲。“誰?”我大聲地問到!拔!”原來是姐姐,我趕緊開門。姐姐說:“今天我們一起寫作業(yè)。”“好,好!”我高興地說。說完我們便認真地做起來。過好一會,姐姐做好,就到房間里看起電視。不早,姐姐回家,我作業(yè)也做完,媽媽也回來。吃完飯,媽媽準備休息休息看看電視,剛要拿遙控器,發(fā)現(xiàn)遙控器動過!澳闵衔缈催^電視吧?”媽媽可疑地問。;“沒有!”媽媽有些嚴肅!拔铱纯茨憬裉焐衔绲淖鳂I(yè)!”

  媽媽看過后還是不相信,接著說:“你做完作業(yè)就不能看看課外書嗎!非要看電視呀!蔽矣纸忉尩溃骸拔业拇_沒看,是姐姐到我們家來,寫完作業(yè)看!薄昂茫鲋e,撒到姐姐頭上,看就是看,不能撒謊!爆F(xiàn)在我有口難辯,但我心里卻很難過,看著媽媽這樣不相信我,我真想和她大吵一架!澳愠胁怀姓J?”媽媽問。我脫口而出:“不!”媽媽氣得手一揮,狠狠地打我一巴掌,我的臉感到一陣陣地發(fā)燙,忍不住大聲哭出來。這時電話鈴響原來是姐姐,她的一本書丟在我家。媽媽又問一下今天的事我終于得救。媽媽掛電話,走到我身旁,用手幫我揉揉臉說:“對不起,是媽媽錯怪你,媽媽向你道歉!

  雖然媽媽向我道歉,但我還是難過很長時間。

  通過這件事,我想媽媽會認識到:她的女兒是一個誠實的孩子。

初中誤解作文 篇2

  不知哪位哲人說過:生活,單獨的生,容易;單獨的活,也容易。如果真要生活起來,那就不是一件易事了!

  是。∶鎸ι,面對生活中的種種不愉快,我們應(yīng)該怎么辦呢?不過,我想我們應(yīng)該把心兒打開。

  在生活中,被別人誤解可謂是比比皆是。面對這些誤解,有的人大發(fā)雷霆指責別人的過錯、有的人一聲不吭、有的人則自己坐在那兒生悶氣……有的人……

  這些是解決問題的好方法嗎?非也,非也,我們應(yīng)該把心兒打開。

  記得小學四年級時的一天,我正在寫作業(yè),忽然一聲怒吼在我耳邊呼起:“還我橡皮!蔽乙汇,看是好朋友小潔。我說:“我沒用呀!”她用蔑視的目光直視著我說:“別人都說是你拿的,快還我。”我聽后心像凌空遭遇寒流,凍得皺縮起來。平靜之后,我想:清者自清,濁者自濁,時間能證明一切。果然兩天后,她對我說橡皮找到了,讓我不要介意。我一笑說:“我們還是好朋友。”

  我們邁著頑皮的腳步走入一青春,人生的新起點就在腳下,我們盼望建立新的友誼,盼望在集體中展示自己的風采,難免會被別人誤會。我們應(yīng)該學會與別人溝通,要與他說明真相,當然要在恰當?shù)臅r機內(nèi)。我們要學會微笑,當被誤解時,有時我們應(yīng)左耳朵進右耳朵出?傊,不要老去想不開心的事,因為在青春的世界里,沒有憂郁!

  我們要敞開自己的心靈世界,尊重他人、平等的對待他人。不要學著沉默,因為只有在大家的幫助下,我們才能獨立。人無完人,該自己學的、該原諒的、該摒棄的,需要思考的是我們,而不是誤解我們的人。

  當被別人誤解時,不必大動干戈,因為珍惜自己的感情是一種修養(yǎng),尊重別人的感情是一種道德。珍惜自己的感情會贏得別人的尊重,尊重別人的感情,別人會更珍惜與你交往。

  青春是水,是正在東流的水;青春是風,是正在弄舞的風;青春是火,是正在燃燒的火。青春如此可貴,需要你亮出自己,世界如此遼闊,等著你探索奧秘。

  快把心兒打開,去收獲一種人生的美麗!

初中誤解作文 篇3

  當我翻開故事書找一張我最喜歡的上面印有一個熊貓的郵票時,我驚叫了一聲,“啊”!那張郵票不在我放的76頁里。這張郵票我一直藏著,除了李健龍以外,我誰也沒給看過呀!李健龍是我最好的朋友了,只有他我才放心,所以我給他看了?墒牵]票又沒有長翅膀,飛不走,也沒長腿跑不了,不是李健龍還能是誰呀!哼!他還是個少先隊員,還是我們班級的中隊長呢!我一定要去找他,讓他給我一個交代。

  我終于找到了他,“你還是少先隊員嗎?還是中隊長嗎?你配嗎?我和你交朋友,是信任你,可你太令我失望了吧?”我生氣地說。

  “我怎么了?”李健龍兩手一攤,表示什么也不知道地表情說:“我做錯什么了嗎?”

  “你就別裝了,難道你還要讓我指出來才說嗎?”

  “我真的不知道呀!”

  “你還真讓我指出來呀!”過了一會兒,他還是用他那雙充滿疑問的眼睛看著我,我又說:“行,我問你,我那張上面印著熊貓的郵票呢?你放哪了?”他突然變得放松了,說:“咱倆不是放進你那本故事書里了嗎?”并呵呵笑了兩聲。

  “我知道,可是沒了!

  他使勁看了我一會兒,疑惑的問:“是真的嗎?不會呀!”我看著他認真的樣子,身跑回家,拿起那本夾郵票的故事書,仔細的翻了翻,在書的34頁找到了我心愛的郵票,我一下子臉紅了。

  我又去找李健龍,“找到了嗎?”

  “對不起,李健龍,我錯怪你了。”我低下了頭。

  “沒事,”他笑著說:“找到就好,以后我們還是好朋友。”

  “還是好朋友。”我們倆都笑了起來。

  看著他憨厚的笑容,我突然意識到,真正的朋友最重要的是信任和寬容。

初中誤解作文 篇4

  親愛的爸爸:

  您好!您曾經(jīng)誤會我到現(xiàn)在,其實我根本沒做那件事,讓我為您說說這件事的來龍去脈吧。

  那是一個晴空萬里的星期六,上午,我在做作業(yè),這時,您叫我到陽臺上來,指著一個有泥的盒子,問:“你說說,這是怎么回事?”

  “什么這么回事?”我丈二和尚摸不著頭腦。聽到這話,您頓時從原先的陽光明媚變化到狂風大雨,兇巴巴地說:“你別假裝不知道,這不是你玩火燒出來的是什么?”聽這話,我明白真相,于是我解釋說“真的不是玩火弄出來的,是……”我剛要說明原因,您卻打斷我的話,雙手叉腰,教訓(xùn)我說玩火是不對的,玩火會造成什么危險,還給我舉幾個實例,我真是啞巴吃黃連,有苦難說啊。

  終于,您教訓(xùn)庫里的藥用完,問:“你明白嗎?”我終于有證明自己清白的機會,大聲說:這上面的是泥巴!不是燒焦的!”您將信將疑地伸手摸摸上面的泥巴,不知道您是為維護自己的威嚴,還是真的誤會,說:“說,這不是泥巴!”我見您信我,只得好漢不吃眼前虧,違心地說:“哦,就當它是火燒出來的,我承認,還不行嘛。”您立刻就笑呵呵地說:“承認就好,承認就好,以后別這樣!薄芭丁蔽也磺樵傅鼗卮,我口“認”心不“認”,嘴上說承認,心里卻在叫叫苦連天:“唉,您怎么就不相信我呢?”

  一年過去,歲月的橡皮可能已經(jīng)擦去您對這事的回憶,可我卻牢牢地記在心里,爸爸,請您不要在誤會我,希望您以后能耐心傾聽,承認錯誤。

  祝您:工作順利

初中誤解作文 篇5

  我們都是凡人,如字面一樣,我們都是再平凡不過的人,雖然我們很平凡,但是在我們的背后也會有讓我們感動和深思的熟慮的事情,凡人小事的背后有無窮無盡的東西。

  零零零零零零鬧鐘響了,鬧鐘的聲音打破了我安靜的早晨,今天我很早就醒了,因為我要去補習,我著急忙慌的收拾好東西,飛快的沖下了我家的樓下,剛一下樓就聽見了一位叔叔在大呼大叫,我連忙過去看了看,原來是叔叔去老奶奶那里補衣服,老奶奶因為年紀大了,所以手腳不太好使,不太靈活,補的不是很好,就是因為這個,所以叔叔一直在叫老奶奶重新補。

  我看見心里非常不是滋味,連忙去幫忙,老奶奶一把揪住了我的手,對我微笑著搖了搖頭,我連忙把剛才要說的話咽了回去在旁邊看著,過了一會兒叔叔點了頭說好了好了別補了,這樣就可以了,你補了這么多回給你錢就不用找了。

  說著說著那個叔叔就走了,后來老奶奶對我說,那個叔叔是為了讓我賺更多的錢才這樣做的,他怕直接給我,我不要,我這才明白,那位叔叔的心意,老奶奶說那個叔叔每天都來都是為了幫助我老奶奶也很感激她,所以才想幫她補衣服,經(jīng)過這件事情我明白了,看著非常小的事情或者讓自己誤會的事情,實則背后都有著非常讓人感動的事情,那件事情我永遠也不會忘記,還在我的人生道路上教會了我道理,直接給一個陌生人錢財每個人都有尊嚴,誰會去用雙手接住陌生人給的施舍呢?那位叔叔就是這樣,委婉的做到了,讓需要幫助的人為他做一份事情,再給他應(yīng)有的工錢,這樣不是一舉兩得嗎?

初中誤解作文 篇6

  你被人誤解過嗎?你體會過那種感受嗎?我被敬愛的老師誤解,那種感覺真不好,而我只能默默忍受。

  那天,我來到教室,拿出課本就讀起來。不一會兒預(yù)備鈴響,我望望黑板,又看看今天的值日生,他正和同桌說笑呢,玩得正高興。于是,我便走上講臺,拿起板擦擦黑板。我剛擦完,老師就進來。老師看看我,又看看同學們,對我說:“下課后,你到我辦公室來一趟!蔽衣犘睦锩雷套痰模詾槔蠋熞頁P我呢。整節(jié)課,我都全神貫注地聽講,盼望著快點下課。

  終于下課,我走進辦公室,老師生氣地說:“作為班長,你怎么臨上課才擦黑板?要是同學都像你一樣,那班級都成什么樣?”我剛想向老師說明情況,老師又說:“你不用解釋,今天晚上的作業(yè)你加一倍,回去吧!蔽曳浅I鷼,大聲說:“你憑什么叫我多做作業(yè),我又不是今天的值日生!”老師愣一下,忙說:“不是又怎樣?你是班干部,幫助同學是應(yīng)該的,再說,你剛才還頂撞我,作業(yè)一定得加倍!蔽译y過極,跑回教室痛哭起來。

  回到家,我把這件事寫進日記本,并在結(jié)尾寫這樣一段話:“敬愛的.老師,您為何要這樣對待愛您敬您的學生呢?同時也請您原諒我的無理。”

初中誤解作文 篇7

  今天,我去游泳,碰上了喬楊,和他一起來游泳池玩耍,我們玩得非常開心!

  一直玩、一直玩……時間過得飛快,作文被誤解的滋味。爸爸來叫我了,我說:“在玩五分鐘!”爸爸考慮了一會兒,爽快的答應(yīng)了。

  我一直玩,結(jié)果玩過了頭,我們倆連忙去洗澡。原本是喬楊去我家,結(jié)果他沒帶褲子,我們必須等他媽媽來送褲子,天下起雨來。我和爸爸從電話里解釋,結(jié)果他不信,我怎么說他都不信!我的被人誤解的心像這正下著雨、烏云滾滾的天空……

  啊,我可不希望在被人誤解,但我也要說話算數(shù)!

  被人誤解的滋味真不好受!

  那是初一的第二次月考后,班主任一臉嚴肅地走進了教室,認真審視我們每一個人,似乎正竭力尋找著什么。她一字一頓地說,這次考試有的同學成績不錯,進步非常大;也希望同學們都有一顆誠實的心,杜絕作弊的情況出現(xiàn)。

  說完,老師原本飄忽的眼神在我的身上定住了,我從她的眼睛中看到了懷疑與鄙視。下課后,同學們都擠到了講臺邊,爭先恐后地圍在了成績表周圍;我沒有去,而是趴在桌子上思考老師的延伸到底是什么意思。

  突然,我聽見了有人“咚咚”地敲我的桌子。我抬起頭,只見小A用異樣的眼光盯著我,陰陽怪氣地說:“跟小晴挨著就是好啊,連成績都跟人家一樣了,也不知道是怎么考的啊……”

  隨后,又有好幾個同學到我的面前,毫不留情的把我諷刺了一番。我心中甚是委屈,趕忙跑到了講臺邊,看看我的成績和名次。原來,這次考試我考了全班第二,僅次于我的新同桌——小晴!八麄冊趺催@樣不信任我啊!”我在心底吶喊著,酸澀從心底一股腦的涌了出來,頓時明白了同學們的諷刺與老師的懷疑的來源

  我急忙跑 向老師辦公室,想向老師解釋這一切?墒钱斘艺嬲业搅死蠋熀螅蠋焻s連頭也不抬!袄蠋煟@次考試我真的沒有抄,我知道,我以前的成績是班里的十二三名,但是事實不是您想象的那樣的,您要相信我。 蔽艺鎿吹叵蚶蠋熤v明事實的真相。但是老師卻異常的冷淡,告訴我說:“行了,我們誰也沒說是你抄的啊,好了,快回去吧!

  說完,抬起頭像審犯人一樣盯著我,眼神中透出了一股股寒意,感覺距離是那么遙遠。我只好垂頭喪氣地走回班里,而迎接我的也是朋友們不友善的眼光,我看了看昔日里的朋友,心中頓時生出無限的酸澀。

  回到家里后,我把事情的始末完完整整地跟媽媽講了一遍,媽媽語重心長地告訴我,想讓他人不誤會你,你就應(yīng)該在下一次考試中依舊考出這樣的分數(shù),而不是一味的解釋。沒有人喜歡聽蒼白無力的空口無憑。聽到這兒,我豁然開朗,大步走進書房,打開臺燈,繼續(xù)做題,決心要把所有的被誤解轉(zhuǎn)化為學習的動力,把誤解的酸澀變成成功的甜蜜。

  轉(zhuǎn)眼之間,幾個月過去了,又是一次月考。這次,我主動提出把座位搬到前排去,讓老師更好的監(jiān)督我,也是為了利用這次機會洗刷上次的委屈。答題時,我仔細地讀題,認真地寫題,細心地檢查,上次的酸澀也在不停的提醒著我,讓我用心用心再用心,一點兒馬虎不得。幾天后,考試結(jié)果出來了,這次,我以全班第一名的姿態(tài)向所有人證明了:我上次沒有作弊!

  但是無論取得怎樣的好成績,我都不會驕傲,因為我曾經(jīng)嘗過被誤解的味道,那種酸澀,會永遠激勵我更努力,更敢于拼搏。

  師你誤解了我》那是一個六月的天氣,快要期考了,我精心準備,然而…… 那是六年級的事,第一學期快要期考了,我放棄了所有的活動,一心一意準備期考。可考前緊張還是一個大問題,我用盡各種方法也無濟于事。 期考到了,我滿懷信心的走向考場。一開始我作了幾次深呼吸,使自己的心情靜下來。試卷發(fā)到手中,我預(yù)先看了看題目,發(fā)現(xiàn)都看過了,這下該我大顯神威了吧。

  一個鐘頭過去了,我也填得差不多,只剩下作文還沒寫,就閉上雙眼在心中選擇題材,又想了想之前閱讀過的《中學生作文》,依照里面的好文章,寫了起來,終于寫好了,整張試卷都現(xiàn)實性滿了,心里美美的。

  閑來沒事干,就用鉛筆在桌子上面畫起圖畫來,這邊一個肌肉發(fā)達的美男,這里一個那里一個,還寫了許多文字在旁邊。我相了想這樣子不好,老師可能懷疑我偷看,就用像皮擦來擦,眼見就要擦完了,一個學生的腳步響了起來,老師已經(jīng)走到了我的身旁。我停下手上的工作轉(zhuǎn)過頭來望望老師,他也直直的看著我,我不由自主的緊張起來,大把大把的汗珠流下下來。

  老師也拿起我的試卷看了看就收了起來,說:“考完之后到我辦公室來。”我點了點頭。 考完了,我馬上到老師辦公室,里面還有幾位校領(lǐng)導(dǎo)。老師見我來了之后,馬上把香煙扔了,對我說:“今天考試怎么回事?”我說:“我沒有作弊,我寫完了在桌面畫畫。”幾位校領(lǐng)導(dǎo)示意讓我到外面等,幾個人在里面談?wù)摗N彝低翟陂T外聽,只聽見“他可能作弊,卷子作廢”。

  我猛的推開門,哭著說:“你們誤解我了,我只是作畫,我沒有作弊,不要把試卷作廢!比欢蠋煵挥枥頃N铱拗芑丶,向父母訴苦,父母只是安慰我不要灰心罷了。 可我不甘心。但這又有什么辦法呢?

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