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誤解作文

時(shí)間:2021-11-19 18:33:36 誤會(huì) 我要投稿

誤解作文(精選30篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的誤解作文(精選30篇),歡迎閱讀與收藏!

誤解作文(精選30篇)

  誤解作文 篇1

  那是下午的一節(jié)自習(xí)課,老師不在教室,大家都在安靜的自習(xí),忽然傳出一個(gè)聲音“我的手機(jī)不見(jiàn)了!”

  原來(lái)是同學(xué)玲的聲音,大家也很焦急,因?yàn)檫@事不能告訴老師,老師是不允許帶手機(jī)的!我也很著急,大家都炸開(kāi)了鍋,忽然玲指著我堅(jiān)定的說(shuō):“是你偷了我的手機(jī)!”我一下子傻眼了,我根本沒(méi)拿嘛!“就是你,我記得中午時(shí),我拿著手機(jī)去你的位子聽(tīng)歌來(lái)著。快快打上課零時(shí),你還然我快點(diǎn)走,我走的匆忙,你就趁機(jī)拿走了我的手機(jī)!”我、我真是有理說(shuō)不清,我不是那樣的人!但誰(shuí)都聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音,也沒(méi)人了解我。“搜!”一個(gè)男生帶頭喊道。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),我的書(shū)包已經(jīng)被倒空了,書(shū)本散了一地,他們一邊挑一邊說(shuō)“怎么沒(méi)有?”“要不搜身?”我實(shí)在忍不住了,小聲哭起來(lái):“我沒(méi)拿,我沒(méi)拿……”“別哭,回頭老師聽(tīng)見(jiàn)了,都是你的錯(cuò)!”我嚇壞了。

  這時(shí)傳出來(lái)一個(gè)聲音“手機(jī)在這里,玲,在你書(shū)包的側(cè)兜里……”“是嗎,謝謝!”玲跑了過(guò)去“啊,終于找到了……”但是,誰(shuí)都忘了我,他們誤會(huì)了我!我心里說(shuō)不出的悲涼……此時(shí)此刻,我最期待的就是有一位知心朋友,讓我化解傷痛……

  誤解作文 篇2

  雪白的梔子花在指頭綻放,空氣中充斥著花朵的香甜。校長(zhǎng)像往常一樣在校園里巡視,邊走邊欣賞枝頭的花朵。突然,他停下了腳步。一棵樹(shù)下,一個(gè)男生和一個(gè)女生正說(shuō)著什么。女生左手抱著一大束百合花,右手拿著一封信,她臉上甜甜的笑容像花兒一樣美麗。

  看到這一幕,校長(zhǎng)不禁在心中感慨:現(xiàn)在的學(xué)生思想真成熟,我們那會(huì)兒,話(huà)都不敢說(shuō)呢!他扶了扶眼鏡,邁著步子走了過(guò)去。看見(jiàn)校長(zhǎng),女生臉上的笑容很快消失了!皫啄昙(jí)了?”校長(zhǎng)看著他們,用嚴(yán)厲的口氣問(wèn)道。

  “九年級(jí)了,校長(zhǎng)。”女生怯怯地回答道。“九年級(jí)?這可是關(guān)鍵的一年,可不能有其它想法!”校長(zhǎng)的語(yǔ)氣既嚴(yán)厲又無(wú)奈,眼睛卻直直地瞅向那個(gè)信封!澳莻(gè),咳,信,讓我看一眼!毙iL(zhǎng)伸出手,指了指女生手中的信。“可是,校長(zhǎng),據(jù)我所知,就是警察,也不能隨意看別人的東西啊?”校長(zhǎng)臉上的表情僵住了。

  “算了,給校長(zhǎng)看看吧!背聊季,男生對(duì)女生說(shuō)道。女生猶豫了一下,把信遞了過(guò)去。校長(zhǎng)臉上又露出了笑容,可心里卻犯起了嘀咕:這配合得多好!對(duì)此,校長(zhǎng)更加堅(jiān)定了自己的想法。

  校長(zhǎng)迫不及待地打開(kāi)了信,那娟秀的字體立刻吸引了校長(zhǎng),而那內(nèi)容卻讓校長(zhǎng)大跌眼鏡!昂煤弥尾。嗤瑢W(xué)等待你歸來(lái)。”下面是全班幾十個(gè)同學(xué)的簽名。校長(zhǎng)臉上的笑容又僵住了。一陣微風(fēng)吹來(lái),一片花瓣在信紙上劃過(guò)。女孩柔柔地說(shuō)道:“其實(shí),同學(xué)間,還有比愛(ài)情更純真的友誼。您說(shuō)是嗎?我們快要上課了,就先回去了。”說(shuō)完,向校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,就消失在了梔子花的那頭。

  雪白的梔子花在飄飛,金色的陽(yáng)光在操場(chǎng)上跳躍。靜謐的校園中,只剩下校長(zhǎng)一人,長(zhǎng)久地看著那封信……

  誤解作文 篇3

  “姐,吃飯了。”

  “知道了,你們先吃吧。我再忙會(huì)兒……”

  又是這樣。無(wú)奈,我下樓,再望一眼那緊閉的房門(mén),心中卻漾起了一絲不明的情緒,似是自豪,又有點(diǎn)心疼。

  這些天,總是見(jiàn)不著姐姐。問(wèn)起來(lái),說(shuō)是在房間有事干。心中有疑,好奇心驅(qū)使,我悄悄地溜到那房門(mén)口,輕手輕腳地拉開(kāi)門(mén)……眼前的一幕令我心中莫名有些堵。姐姐,正背對(duì)著我坐在書(shū)桌前,定睛一看,竟是在看手機(jī)。她看得是那么認(rèn)真,以至于都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我已走近。“姐,你在干嘛!”我冷不丁從背后跳出來(lái),姐姐似乎被我的忽然出聲嚇了一跳,手機(jī)抖了抖,“啪”翻身摔到了桌上。有些慌張地快速伸手按下了鎖屏鍵,屏幕一黑,我什么也沒(méi)看到。我不知道姐姐是在看小說(shuō)還是玩游戲,聊天還是刷朋友圈,但我斷定,她在玩手機(jī)——不然這么慌張干什么?

  我氣呼呼地走下樓,徑直走向門(mén)外“真是豈有此理?自從姐姐放假在家,就像貓捉老鼠似地,天天管著我,不讓我玩手機(jī),說(shuō)什么手機(jī)會(huì)毀了我,說(shuō)什么我的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)……自己卻玩得廢寢忘食。哼!這擺明了是只許州官放火不許百姓點(diǎn)燈”我越想越氣憤,一腳踢飛了路邊一只不知哪里來(lái)的破竹籃子。

  竹籃被我踢得飛出了好幾米,順著竹籃翻滾的方向望去,一個(gè)與我仿佛年紀(jì)的男孩正朝我走來(lái),又徑直走進(jìn)了我家。我腳步一滯,心中一團(tuán)疑云:他是誰(shuí)?來(lái)干嘛?一個(gè)轉(zhuǎn)彎,我又拐回了家里。四處張望,卻不見(jiàn)蹤影。少頃,樓上傳來(lái)了姐姐的講課聲。雖有些模糊,但我聽(tīng)得出,她講得很慢,很仔細(xì)。時(shí)不時(shí),男孩會(huì)提出幾個(gè)問(wèn)題,她也都十分耐心地回答。

  后來(lái),媽媽告訴我,姐姐在當(dāng)補(bǔ)課老師——這是姐姐給自己找的一份“暑期工”,之前姐姐也都一直在準(zhǔn)備上課的內(nèi)容。一直用手機(jī)查資料、備課,而我卻不明真相地誤解了姐姐。接下來(lái)的時(shí)間里,為了減少心中的愧疚感,也為了不打擾姐姐上課,我顯得格外安靜。

  樓上依舊傳來(lái)姐姐輕輕的講課聲,媽媽的手機(jī)正靜靜地躺在桌上,似乎在召喚著我,我微微一笑,伸出手去,拿起的卻是放在它邊上的一本書(shū)……

  誤解作文 篇4

  沒(méi)有完全順順利利的人生,人生中總有那么些讓別人誤解,讓你傷心的事。

  有一天中午,老師讓我們下樓玩。我和我班同學(xué)一起踢足球,因?yàn)闆](méi)有足球,所以用我班同學(xué)的籃球代替。我們正玩得高興時(shí),一名同學(xué)把我們的球踢飛了,我和另一名同學(xué)趕緊去找,找了半天才找到,原來(lái)是被一個(gè)三年級(jí)小孩兒給拿走了。我們趕緊要回來(lái),抱著球就往回跑。

  一回到足球場(chǎng)看到他們都沒(méi)玩兒,而是圍成了一大幫。我走過(guò)去,問(wèn)他們?cè)趺戳。我剛走過(guò)去,他們都指著我說(shuō):“就是他干的!蔽乙幌旅闪耍以趺戳耍窟厓荷弦粋(gè)吃瓜群眾說(shuō):“剛才這個(gè)女孩兒在玩排球,結(jié)果一不小心把排球弄到足球場(chǎng)上了,但是他們剛要撿起來(lái)時(shí),你們班的一個(gè)小孩兒一腳把球踢進(jìn)了幼兒園,這小孩兒腳勁兒還挺大。”我說(shuō):“有這回事兒?jiǎn)?這真不是我干的!蔽野嘈“珎(gè)這時(shí)出來(lái)說(shuō):“我咋就不信呢?還裝傻!蔽壹钡目煺f(shuō)不出話(huà)來(lái),都要哭了。我趕緊說(shuō):“小剛能給我做證,我倆剛剛?cè)フ仪蛄恕!毙偪戳丝葱∶鳎挚戳丝次,大概因(yàn)樾∶麟m個(gè)子小,卻是我班的老大,小剛說(shuō):“他沒(méi)和我去找球,我自己去的!蔽覀臉O了,居然連我最好的朋友都拋棄了我,淚水不禁流出來(lái)。那個(gè)小女孩兒?jiǎn)栁規(guī)啄昙?jí)的,我只好無(wú)奈地說(shuō):“六年九,張銘峰!毙∨鹤吆。小明把我叫過(guò)來(lái)說(shuō):“那球是我踢的!蔽衣(tīng)完這句話(huà)后,沖上去抓住他的衣領(lǐng),大吼了一頓。

  回到班級(jí)后,所有同學(xué)都說(shuō):“張銘峰真不要臉,踢別人球還打人……”我實(shí)在忍不住了,把這事告訴了老師,我的同桌幫我作證。然后老師把那些起哄的人和小明他們?nèi)冀逃?xùn)了一遍。但是我還是很傷心。

  誤解作文 篇5

  今天早上的事,到現(xiàn)在我還沒(méi)有消氣呢!你想知道,那我就告訴你吧!

  早上,我吃過(guò)飯,跑到前面和妹妹一起玩。沒(méi)想到,我剛過(guò)去,妹妹就狠狠地打了我一下。我痛得抓住她,問(wèn):“你為什么打我呀?”話(huà)音剛落,妹妹就哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲,跑過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么打妹妹?我委屈地說(shuō):“不是我打妹妹,而是妹妹打我。”媽媽生氣地說(shuō):“不是你打她,她干嘛要哭呢?”我連忙又說(shuō):“媽媽?zhuān)覜](méi)打她,真的沒(méi)有打她呀!”可是不管我怎么解釋?zhuān)瑡寢尵褪遣幌嘈拧?/p>

  最可惡的是,站在旁邊的妹妹還火上澆油,說(shuō):“哥哥,你就承認(rèn)了吧,免得受皮肉之苦!蔽掖舐暤卣f(shuō):“我沒(méi)有做過(guò)的事讓我承認(rèn)什么?”一氣之下,我跑了出去,心里想:媽媽?zhuān)銥槭裁床幌嘈抛约旱膬鹤幽兀?/p>

  下午,媽媽才知道冤枉我了,向我道歉:“兒子,上午的事是媽媽不對(duì),原諒我好嗎?”我說(shuō):“這次就原諒你了,下次在沒(méi)有弄清事情之前,不要責(zé)怪別人,行嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。我的氣也慢慢地消了。被誤解的滋味真難受呀!

  誤解作文 篇6

  你被人誤解過(guò)嗎?你體會(huì)過(guò)那種感受嗎?我被敬愛(ài)的老師誤解了,那種感覺(jué)真不好,而我只能默默忍受。

  那天,我來(lái)到教室,拿出課本就讀起來(lái)。不一會(huì)兒預(yù)備鈴響了,我望了望黑板,又看了看今天的值日生,他正和同桌說(shuō)笑呢,玩得正高興。于是,我便走上講臺(tái),拿起板擦擦黑板。我剛擦完,老師就進(jìn)來(lái)了。老師看看我,又看看同學(xué)們,對(duì)我說(shuō):“下課后,你到我辦公室來(lái)一趟!蔽衣(tīng)了心里美滋滋的,以為老師要表?yè)P(yáng)我呢。整節(jié)課,我都全神貫注地聽(tīng)講,盼望著快點(diǎn)下課。

  終于下課了,我走進(jìn)辦公室,老師生氣地說(shuō):“作為班長(zhǎng),你怎么臨上課才擦黑板?要是同學(xué)都像你一樣,那班級(jí)都成什么樣了?”我剛想向老師說(shuō)明情況,老師又說(shuō):“你不用解釋了,今天晚上的作業(yè)你加一倍,回去吧!蔽曳浅I鷼猓舐曊f(shuō):“你憑什么叫我多做作業(yè),我又不是今天的值日生!”老師愣了一下,忙說(shuō):“不是又怎樣?你是班干部,幫助同學(xué)是應(yīng)該的,再說(shuō),你剛才還頂撞我,作業(yè)一定得加倍。”我難過(guò)極了,跑回教室痛哭起來(lái)。

  回到家,我把這件事寫(xiě)進(jìn)了日記本,并在結(jié)尾寫(xiě)了這樣一段話(huà):“敬愛(ài)的老師,您為何要這樣對(duì)待愛(ài)您敬您的學(xué)生呢?同時(shí)也請(qǐng)您原諒我的無(wú)理!

  誤解作文 篇7

  爸爸您還記得嗎?三年級(jí)時(shí),因?yàn)橥瑢W(xué)打電話(huà)讓我去看別人表演節(jié)目發(fā)生的事嗎?

  那天,吃過(guò)晚飯,班里的一個(gè)同學(xué)打電話(huà)說(shuō)讓我到職工之家去看別人演節(jié)目。我對(duì)著電話(huà)說(shuō):“行”。掛了電話(huà)我拿起提包去裝橘子,可是爸爸說(shuō):“剛吃完飯拿橘子干什么?”“吃。”我順口答應(yīng),爸爸見(jiàn)我對(duì)他不理不睬的樣子,嚴(yán)肅地說(shuō);“剛剛吃完飯,再吃橘子也不怕?lián)沃?再說(shuō)吃橘子吃多了會(huì)上火的!”看他那吹胡子瞪眼的表情嚇得我不敢再拿了。

  那天風(fēng)也大,我出去站到門(mén)外正準(zhǔn)備關(guān)門(mén),風(fēng)咔嚓一下把門(mén)給刮上了。爸爸在里面大聲喊;“吳思嘉給我回來(lái)!蔽覜](méi)聽(tīng)見(jiàn)一直往下走,可是爸爸不甘心,把門(mén)打開(kāi),把我叫回去。

  他那兩只大眼睛瞪著我拿起旁邊的木棍說(shuō):“把手伸出來(lái)!本痛蚱鹞襾(lái),邊打我邊說(shuō):“哦,我說(shuō)你兩句你就生氣了,脾氣不小啊。”“是風(fēng)。”我爭(zhēng)辯到。“你走吧!卑职质貙(duì)我說(shuō)。當(dāng)時(shí)我就哭了。

  爸爸,您知道您的女兒在路上流了多少眼淚。

  爸爸,現(xiàn)在我多想對(duì)你說(shuō):“您誤解我了。”

  誤解作文 篇8

  我的同桌孫梅是一位很受同學(xué)們喜歡的人,她有一個(gè)絕活:折紙,折什么都惟妙惟肖。

  有一天,她用彩紙折了一件衣服:燦黃燦黃的袖口,閃粉的裙子,藍(lán)色的腰帶,里面有一層面巾紙做的小白裙,紅色小繡帶作裝飾,可真是畫(huà)龍點(diǎn)睛。

  我真喜歡這小裙子。“真美。∥乙埠孟雽W(xué)!”我一臉興奮的放下小裙子,去找孫梅。轉(zhuǎn)了一圈回來(lái),瞧見(jiàn)“小元帥”在撕小裙子:“太可惡了,這么美的小裙子竟然有人來(lái)撕!”

  望著撕爛了的紙片,我也不知道向?qū)O梅交代了。這時(shí),孫梅剛好回來(lái),她望著桌上的紙片,如同發(fā)瘋了一樣開(kāi)始破口大罵了起來(lái),她的臉氣得通紅!皩O梅,不是我干的。孫梅,是‘小元帥’干的!”就因?yàn)椤靶≡獛洝,孫梅幾天沒(méi)有理我。

  終于,孫梅的火氣平息了下來(lái)。我對(duì)她說(shuō):“孫梅,對(duì)不起!雖然小裙子不是我撕壞的,但是我沒(méi)保管好,我要向你道歉。請(qǐng)你原諒我,都怪我沒(méi)有看好小裙子!”“小裙子是紙做的,不是布做的,一不小心就容易壞的,你也不至于那么生氣吧!”我又繼續(xù)說(shuō)道。她想了想,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。到了第二天,她又和往常一樣,和我一起討論試題,一起玩了。

  同學(xué)們,大家要學(xué)會(huì)寬容,分享,不能因?yàn)橐恍┬∈露鴤撕蜌,?duì)人對(duì)事都多一些包容,禮讓?zhuān)畈艜?huì)更和諧。

  誤解作文 篇9

  星期天,我和妹妹到商場(chǎng)買(mǎi)圍巾。剛要進(jìn)門(mén),一則海報(bào)吸引了我,“購(gòu)買(mǎi)圍巾,贈(zèng)擦臉油一瓶”。我心里一喜,買(mǎi)一贈(zèng)一,不白來(lái)。剛要繼續(xù)往下看,心急的妹妹把我拽了進(jìn)去。我們直奔賣(mài)圍巾的柜臺(tái),各種質(zhì)地色彩斑斕的圍巾讓我愛(ài)不釋手,一位售貨員阿姨,態(tài)度熱情地招呼我,幫我在鏡子前一條條的試戴著,搞得我拿不定主意。二十多分鐘過(guò)去了,我總算敲定了一條草綠色圍巾。阿姨笑容滿(mǎn)面的開(kāi)了小票,嘴里說(shuō)著:“放心吧,絕對(duì)貨真價(jià)實(shí)。”

  我興奮地交了錢(qián),回來(lái)時(shí),只有圍巾包裝好了,擦臉油呢?我滿(mǎn)臉疑惑,正待詢(xún)問(wèn),只見(jiàn)一個(gè)臉紅撲撲的小女孩拉著一個(gè)男人跑來(lái),“媽媽?zhuān)瑡寢!笔圬泦T阿姨答應(yīng)著,臉上是燦爛的微笑。小女孩來(lái)到柜臺(tái)前,小手扒著玻璃:“媽?zhuān)蚁胍切『!蔽覍ぢ曂,擦臉油?/p>

  不就是海報(bào)上所說(shuō)贈(zèng)送的擦臉油嗎?“給,媽給你拿兩個(gè),快和爸爸回家去!”小女孩歡快地跑向別的柜臺(tái)。我的火不打一處來(lái),這阿姨怎么可以這樣做呢?我和她爭(zhēng)辯起來(lái):“阿姨,您是售貨員,怎么可以欺騙顧客呢?”阿姨不語(yǔ)!拔覀冑I(mǎi)了東西,應(yīng)得到贈(zèng)品!卑⒁讨皇切。

  “你的素質(zhì)也太低了吧!顧客是上帝,你真沒(méi)職業(yè)道德呀!”

  妹妹見(jiàn)我不顧形象地破口大罵,便過(guò)來(lái)勸阻:“算了吧,這種人最好別和她慪氣!痹谖疫B珠炮似的一通話(huà)后,那個(gè)售貨員阿姨終于有機(jī)會(huì)說(shuō)話(huà)了,而且仍舊那一臉笑容:“同學(xué),事情不是你想的那樣,因?yàn)椤蔽铱粗菑埬,感覺(jué)上面寫(xiě)的都是虛假,剛才那一通殷勤也都變了味,想想都惡心。便打斷了她的話(huà):“你自己心里明白,照你這么做事,商場(chǎng)不關(guān)門(mén)才怪呢!”阿姨沒(méi)吱聲,忙著去招呼別的顧客。我和妹妹氣呼呼地離開(kāi)了。

  走到店門(mén)口海報(bào)前,我指著上面的字說(shuō):“你看,寫(xiě)得那么清楚,我只想把贈(zèng)的油送給你,真是的!”“姐,不對(duì)!”“怎么不對(duì),不是寫(xiě)的很清楚嗎?”“不是,姐,今天是3月2號(hào),而上面寫(xiě)的贈(zèng)送日期是2月28日以前!笔裁?我一驚,慌忙看那張海報(bào),“2月28日”赫然紙上。唉!都怪我馬虎,怎么不看完呢?我正在自責(zé),那小女孩蹦著跳著出來(lái)了。那父親叫住了小女孩:“乖,把油給爸爸,咱們?nèi)拥羲!薄盀槭裁?”小女孩滿(mǎn)臉不高興。“爸爸看過(guò)了,這油不能抹,過(guò)期的東西,抹了會(huì)長(zhǎng)小包的!薄笆裁?過(guò)期?”我心里一顫?赊D(zhuǎn)念一想,就算是過(guò)期,也不能塞進(jìn)自家書(shū)包呀!妹妹看出了我的疑惑,說(shuō):“小舅媽說(shuō)過(guò)商店里贈(zèng)送的東西,如果過(guò)了贈(zèng)送日期,退不回廠(chǎng)家,是可以自己分配的。買(mǎi)一送一,送的能有什么好東西!”看著那父親走到垃圾箱前,回想著阿姨的那張笑臉和她的那份沉默,想著剛才我那并不文雅的舉動(dòng),頓時(shí)我無(wú)地自容。商家廠(chǎng)家如何促銷(xiāo)我不懂,不過(guò)我卻是很?chē)@服那阿姨的精神:她是用兩盒不值錢(qián)的擦臉油打發(fā)走自己的孩子,好專(zhuān)心工作啊!對(duì)不起,阿姨,我誤會(huì)了你!

  誤解作文 篇10

  今天上午的事,我到現(xiàn)在都還沒(méi)消呢。

  今天早上,媽媽起來(lái)看看是否到我的早讀時(shí)間,一不小心就把她最喜愛(ài)的化妝品給打碎了。由于,媽媽還沒(méi)睡醒,所以就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。到了我的早讀時(shí)間,媽媽起來(lái)發(fā)現(xiàn)她的化妝品不知道被誰(shuí)打碎了?媽媽詢(xún)問(wèn)我說(shuō):“化妝品是不是被你打碎的?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)瘖y品不是我打碎的。”媽媽把目光投向這時(shí)正在睡覺(jué)的爸爸。平時(shí)愛(ài)笑的我,自愛(ài)這關(guān)鍵時(shí)刻呀笑了笑。媽媽聽(tīng)到了我的笑聲,立即把目光投向于我。我見(jiàn)形勢(shì)不妙就連忙說(shuō):“媽媽?zhuān)皇俏,不是我。”可是不管我怎么解釋(zhuān)瑡寢尵褪遣幌嘈。這時(shí)在旁邊睡覺(jué)的爸爸知道了事情的原委,還火上澆油的說(shuō):“你趕快承認(rèn)了把,免得受皮肉之苦。”我說(shuō):“我沒(méi)做過(guò)的事情讓我承認(rèn)什么?”在我的一氣之下,我跑回了房間,心想:爸爸媽媽你們一定要相信自己的女兒呀。

  到了下午,媽媽跟我道歉說(shuō):“今天上午是我的不對(duì),原諒我好嗎?”我說(shuō):“這次就原諒你吧,以后不準(zhǔn)在沒(méi)搞清楚事情的原委,去責(zé)怪別人!眿寢尨饝(yīng)了我。

  誤解作文 篇11

  誤解時(shí)時(shí)有,化開(kāi)時(shí)的那刻,波濤洶涌就成了風(fēng)平浪靜。”——題記

  一直以來(lái),父母很忙。早晨就悄無(wú)蹤跡,晚上回家,仍無(wú)一人。曾經(jīng)的誤解,從這起,在我幼小的心靈里萌發(fā)。

  一個(gè)寂冷的夜,風(fēng)呼呼地刮過(guò)臨江的小路。我小步從江邊走過(guò),不由想起鄰家桌上的美味夜宵,燭光燈火。溫馨和諧的家中,傳出此起彼伏的笑聲。

  推開(kāi)家門(mén),昏黃的燈光照射在暗紅色的地毯上,總是那么寂冷……回想起以前,每次回家,都要自己生火煮飯,冰冷的鍋具總讓我怨上幾句:父母到底愛(ài)不愛(ài)我?為何他們從來(lái)不為我操心,他們難道不知道,我也多么想要一個(gè)快樂(lè)的聚餐嗎?

  默默間,我已走進(jìn)了餐廳。

  幾盞掛燈吊在天花板上,黃燦燦的燭光映著大大小小的碗盆。

  猛然間,我愣在了原地。一拍腦袋,不由想到:今天,是我的生日!打量四周,目光掃到的是一個(gè)巨型熊狀蛋糕安靜地躺在古風(fēng)搪瓷魚(yú)碟里。我最?lèi)?ài)的宮保雞丁俯在玻璃翠玉盤(pán)中,紅綠相映的青絲蘿卜拌著香噴噴的炸雞丁。一道道的菜肴,飽含著一種含蓄深沉的愛(ài)。

  此刻,神游在美食之間的我,看見(jiàn)一張白色的便簽,伸出手,我輕輕地拿起了那張透著黃光的紙條。密密麻麻的小字縱橫交錯(cuò)地排列著,下意識(shí)地,我小聲念出了那兩行熟悉又陌生的字:

  魚(yú)兒,你喜歡這份生日禮物嗎?媽媽現(xiàn)在要去好遠(yuǎn)的長(zhǎng)沙呢,有時(shí)間,多陪陪你。——愛(ài)你的媽媽

  吃著美味的飯菜,我卻深陷沉思。

  “有時(shí)間,多陪陪你!惫雌鹆宋覍(duì)母親的記憶——以前看來(lái),母親都是敷衍我罷了,久之,心神俱疲,也讓我質(zhì)疑父母的愛(ài)。可如今,這種獨(dú)特的方式,推開(kāi)了愛(ài)的大門(mén)。

  字里行間,是母親的另一種希望——像小時(shí)候那般守在我身邊,眼里永遠(yuǎn)是笑著的我。本已風(fēng)平浪靜,一切化于無(wú)盡,而愛(ài),卻又掀起一陣狂潮,向我卷來(lái),仿佛自己也成了一股浪,奔涌不斷。

  此后,我的生活中有很多時(shí)刻,面對(duì)誤會(huì)或是父母離開(kāi)家里,我都能平靜對(duì)待——因?yàn)槲胰杂浀萌昵暗恼`解。驀然回首,對(duì)于“多陪陪你”或是紙條式的愛(ài),便會(huì)有一種驕傲與喜悅。

  無(wú)論你身在何處,你都居住在父母心靈最柔軟的地方,讓我們用心約定與父母人生之愛(ài)的旅行吧,一起攜手保護(hù)我們的愛(ài),一起用腳步丈量多彩的世界。我們的故事里有相互的關(guān)心,相互的理解,相互的扶持,相互的陪伴。

  誤解作文 篇12

  我和沈宇洲是一對(duì)形影不離的好朋友。如果我有什么書(shū)忘帶了,沈宇洲就借給我什么書(shū),如果他有什么東西忘拿了。我就借給他什么東西。

  有一次我和他發(fā)生了一件不愉快的事,在一節(jié)語(yǔ)文課上,沈宇洲把《小兵張嘎》里的主題歌歌詞抄了下來(lái),在講臺(tái)上唱給大家聽(tīng),過(guò)了一會(huì)隨著下課鈴聲響起,大家蜂擁而上,我也跑過(guò)去,誰(shuí)知306班的一個(gè)同學(xué)推了我一把,我一個(gè)趔趄向沈宇洲撲去,只聽(tīng)見(jiàn)“卡擦”一聲。紙變成了兩半,沈宇洲的臉一下陰沉下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身,就走向辦公室告訴老師說(shuō):“胡凱文故意把我的紙撕成了兩半!蔽衣(tīng)了,氣不打一出來(lái),想:沈宇洲啊沈宇洲,你不弄清問(wèn)題就到老師那告狀,什么人啊!我越想越氣,就跟他吵了起來(lái)。后來(lái)驚動(dòng)了老師,,老師把我中隊(duì)長(zhǎng)的.職務(wù)給撤了,也批評(píng)了我們兩個(gè)。這以后,我和沈宇洲好幾天都誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  兩個(gè)好朋友突然成了陌路人,我很懊惱,也很后悔。反思之后越來(lái)越覺(jué)得不應(yīng)該為這些小事而破壞了我們之間的友誼。我很想找個(gè)時(shí)間跟他好好談?wù),終于,有一天我們兩在樓梯的拐角出不期而遇了,我誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō):“沈宇洲,讓我們忘掉不愉快,仍做好朋友吧!”想不到沈宇洲不加思索激動(dòng)地脫口而出:“好,太好了,我們?nèi)宰龊门笥!?/p>

  這場(chǎng)風(fēng)波讓我懂得了,人碰上事情不能太沖動(dòng),即使是被人誤解也要心平氣和地想別人解釋清楚。

  誤解作文 篇13

  生活中,誤解是人與人之間經(jīng)常發(fā)生的。有時(shí)候,雙方能很快和好,但有時(shí)候,雙方會(huì)失去冷靜,甚至還會(huì)大打出手。

  上一節(jié)數(shù)學(xué)課結(jié)束,同學(xué)們正在收拾數(shù)學(xué)資料,準(zhǔn)備拿出下節(jié)語(yǔ)文課所需要的?墒,前排的陣陣說(shuō)話(huà)聲,打破了此時(shí)的寧?kù)o。

  “我的書(shū)去哪兒了?怎么莫名其妙地消失了?”甲滿(mǎn)臉疑問(wèn)地自言自語(yǔ)道。他小心翼翼地打開(kāi)書(shū)包,把書(shū)包中的每一個(gè)袋子都翻了個(gè)遍,可連語(yǔ)文書(shū)的影子都沒(méi)有見(jiàn)著!罢媸且(jiàn)鬼了,書(shū)怎么會(huì)平白無(wú)故不見(jiàn)了?”甲急得像只熱鍋上的螞蟻,“丁,你有看到我的書(shū)嗎?”甲轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)了問(wèn)后桌。

  “你有病呀!自己書(shū)找不到就來(lái)問(wèn)我!倍≌碇鴷(shū),連正眼也沒(méi)有給甲一個(gè)。“我就問(wèn)了一下,你就發(fā)火,是不是你拿了我的書(shū)?”甲的聲音一下子就提高了起來(lái)!澳阌惺裁醋C據(jù)?別大白天說(shuō)夢(mèng)話(huà)!”丁越來(lái)越惱火,他站了起來(lái),那一雙噴火的眼睛狠狠地盯著甲。“快點(diǎn)還給我!”甲一跺腳,一拍桌,用堅(jiān)定的聲音大喊道。丁兩手叉腰,道:“你太煩人了!”說(shuō)完就輕輕地?fù)u了搖頭,走了。

  隨著鈴聲的響起,兩人停止了爭(zhēng)吵,開(kāi)始上課。本以為這次的風(fēng)波就這么結(jié)束了,可沒(méi)有想到的是,剛一下課,兩人又開(kāi)始了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  “我都說(shuō)了不是我拿的,不是我拿的。你叫我怎么證明,別再誣陷我了,好不好?”丁兩手一攤,擺出了一副很委屈的樣子!把b什么可憐,就是你拿了,種種跡象表明,你,就是兇手!”甲指著丁大喊。“你以為你是福爾摩斯呀!一下課就用你那變態(tài)的眼睛盯著我,誰(shuí)被你盯都會(huì)被嚇個(gè)半死。”丁不再理會(huì)甲,做自己的事情去了。

  “刷!”甲把丁的書(shū)包中的所有東西都抖了出來(lái),書(shū)散落一地,他開(kāi)始蹲在地上一本本地尋找。丁看到這場(chǎng)面,氣得火冒三丈,把甲的書(shū)包扔出了教室。他們兩人眼看就要打起來(lái)了,眾人連忙上前把他們拉開(kāi)了。

  第二天,甲低著頭,羞愧地向丁道歉了。原來(lái),他在家里找到了自己的語(yǔ)文書(shū)。

  生活中,誤解常常會(huì)出現(xiàn),但請(qǐng)不要被一時(shí)的沖動(dòng)沖昏了頭腦,我們要保持冷靜,客觀地看待問(wèn)題。

  誤解作文 篇14

  誤解,在深邃的大自然面前,它的存在如此渺小,以至于常常被人忽視,可是在如今復(fù)雜的社會(huì)之中,它的存在幾乎遍布世間每一個(gè)角落,拉大了人與人之間的距離,為平淡的生活添加些許跌宕。

  那是六年級(jí)的一個(gè)夜晚,夕陽(yáng)西下,一輪火紅的太陽(yáng)墜落西方,最后一抹余暉映照著大地,樹(shù)木梢頭被暈染得一片火紅,仿佛熊熊燃燒的火焰,街邊的小草隨風(fēng)搖曳,沙沙作響。逐漸入秋了,多少個(gè)微涼的夜晚后,我感冒了。我坐在座位上,吸著鼻涕,雖然沒(méi)有那種墜入海底般窒息的感覺(jué),卻也難以呼吸到新鮮空氣,似乎被禁錮住了一樣。等待的時(shí)間里,母親一直叮囑我多喝水,因此我在那漫長(zhǎng)的時(shí)間里的動(dòng)作只有不停地?cái)Q瓶蓋,隔個(gè)十幾秒,胃里就會(huì)多許多水,冰冰涼涼地順著食道下滑,給這個(gè)夜晚陡增了絲絲涼意。

  再次放下水瓶,迎著車(chē)輛騎來(lái)一輛垃圾車(chē)停在車(chē)前,一位中年男子從垃圾車(chē)上下來(lái),眼神望著我猶豫了一下,拿出工具到車(chē)前掃地。“這塊地一塵不染,有什么好掃的?”我心里默念著。男子突然往車(chē)?yán)锲沉艘谎郏知q豫片刻后,轉(zhuǎn)移到我所在的那個(gè)車(chē)窗邊掃地。“真是奇怪”,我不由得懷疑起來(lái),“難道有什么企圖?”我越想越害怕,立即關(guān)上書(shū)包,鎖上車(chē)門(mén),升上車(chē)窗。車(chē)內(nèi)的空氣似乎更加稀薄,可我已來(lái)不及去感覺(jué),眼睛只死死地盯著那可疑的男子不放……

  可是,他始終在掃地,一直都不怎么專(zhuān)心,東掃掃西掃掃的,究竟是怎么一回事?車(chē)內(nèi)的空氣似是密閉到了極限,我只好搖下四分之一的車(chē)窗。只見(jiàn)那男子下定決心般毅然向我走來(lái),在我還沒(méi)來(lái)得及關(guān)窗的時(shí)候,他小聲且極不自然地用家鄉(xiāng)話(huà)說(shuō)道:“嘿,你手上那個(gè)瓶子喝完后可不可以給我?”我恍然大悟,喝完剩下的水,將瓶子遞了出去。

  他不好意思地笑笑說(shuō):“我想把瓶子攢起來(lái),又方便回收又能賣(mài)錢(qián)!

  疑竇冰釋?zhuān)医K于明白了一切。我無(wú)言了。為什么我就這樣誤解了他,一個(gè)如此善良的人,就這樣誤解了他的善意?也不知道他被多少人誤解過(guò),不知道他的善意被多少人曲解過(guò),不知道他的樸實(shí)被多少人不屑過(guò)……終究是徹悟了那淺顯易懂的道理“不要以貌取人”,否則會(huì)失去身邊所有樸實(shí)無(wú)華的美麗,丟掉人類(lèi)最原始的單純。

  擦亮自己心靈的窗戶(hù)吧,就像揉揉眼睛,你總能看見(jiàn)更清晰的一切。保留自己最單純的靈魂。

  誤解作文 篇15

  生活之中,朋友之間的沖突、誤解正如一層潤(rùn)滑劑。它雖然讓他們短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生隔閡。但它也讓我們學(xué)會(huì)換位思考,將心比心。誤解,又何嘗不是生活中的一次學(xué)習(xí)呢?

  兒時(shí),最好的玩伴大概便是隔壁的同班同學(xué)了,兩個(gè)人時(shí)常相約同行。出去外面踢幾腳球、賽幾趟跑、捉幾回迷藏,再去吃點(diǎn)東西。無(wú)一不是樂(lè)呵呵。誤解、沖突更是少之又少。但在這其中,卻有一場(chǎng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事引起的誤解。但也正是它,讓我明白了許多……

  曾記得前天晚上,與他約好了明天一塊兒去踢球。那聲響亮的“好”到現(xiàn)在仍回蕩在我耳旁。過(guò)了一會(huì),便睡下了。隔天,醒來(lái)……

  不如是什么亂了我的心緒,窗外也似乎剛下過(guò)一場(chǎng)暴風(fēng)雨,但卻沒(méi)有雨過(guò)天晴,依舊十分壓抑。迷糊間,才發(fā)覺(jué),時(shí)間不早了,趕緊出發(fā)。穿上一件小衛(wèi)衣,披上外套,再挎上球袋,整裝待發(fā)。我強(qiáng)迫著睜開(kāi)雙眼,頂著這呼嘯的大風(fēng),靜靜地走著!斑@么晚了,他應(yīng)該早就在那里等著我了吧!蔽亿s緊加快了步伐,急促地跑到足球場(chǎng)門(mén)前?擅鎸(duì)我的卻是——空無(wú)一人的球場(chǎng)。我四處地尋找著,張望著,急切盼望著能有一個(gè)身影出現(xiàn),來(lái)陪伴著我?芍挥形,孤身一人。我只好坐下等待:十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……時(shí)間在流逝,我的意志也被時(shí)間所磨垮。我開(kāi)始猜疑他是不是忘記了,但隔天的約定怎么可能那么快忘記……

  終于。我開(kāi)始抱怨、發(fā)怒,甚至憤怒。我用力地踢打著我的足球,用上全身的力量,恨不得把此碾碎,但我卻做不到。我走在路上,只聽(tīng)風(fēng)聲無(wú)處不在;氐郊,猛烈撞開(kāi)門(mén),剛想用力,發(fā)覺(jué)他已然站在眼前。他提著一份早餐——豆腐花,那是我最?lèi)?ài)之物。滿(mǎn)頭大汗,卻絲亳不覺(jué)疲倦。這次是我誤解了他!我心中頓覺(jué)有千斤重,但又揮之不去,含淚咽下這碗破碎而又美妙之物。

  那次約定,我的朋友為了我買(mǎi)早餐而遲到了,但我誤解了他。我十分愧疚與不安。生活中也正需要換位思考一下,說(shuō)不定便解決問(wèn)題了!

  誤解作文 篇16

  父親屈一條腿蹲在電熱扇跟前,他微胖的身體顯得很是吃力。不一會(huì)他便站了起來(lái),喘幾口粗氣又在電源旁蹲下,翻動(dòng)著一根根電線(xiàn),檢查著。他干脆將一只手撐在地上,將屈著的右腿跪在地上,繼續(xù)檢查電源的安全,生怕有一絲疏漏。最后,他終于放心的打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。

  金色的光芒立刻籠罩著整個(gè)屋子,父親依然站在電熱扇后面,調(diào)整著散熱方向。他的一方角落是昏暗的,房間里的余光為他的臉上鑲上了金色輪廓,父愛(ài)也在熠熠生輝。此時(shí),父愛(ài)的熱度溫暖著我,我的心里充斥著幸福與感動(dòng)。

  父親總是這樣,以一種含蓄的方式帶給我感動(dòng)。父親承擔(dān)著家庭的一切,卻毫無(wú)怨言,他正是這樣在一點(diǎn)一滴中影響著我,關(guān)心著我,教我去樂(lè)觀地面對(duì)生活。

  一株茉莉也許沒(méi)有沁脾的馨香,但它會(huì)永遠(yuǎn)讓你感到清新。父愛(ài)正是如此,用它獨(dú)特的清香伴我前行,讓未來(lái)充滿(mǎn)希望!

  誤解作文 篇17

  父愛(ài)就像一碗香噴噴的面,需要你慢慢回味;父愛(ài)就像一杯熱乎乎的咖啡,需要你細(xì)細(xì)品嘗。但父愛(ài)有時(shí)候又是容易誤解的。

  小時(shí)候,我很怕父親。他就像兇神惡煞,讓我一見(jiàn)到他就慌忙避開(kāi)。因?yàn)樗f(shuō)話(huà)時(shí)總是繃著一張臉,使我當(dāng)面對(duì)他時(shí),總感到有一陣寒氣迎面襲來(lái),把原本要說(shuō)的話(huà)又重新咽回去。

  在記憶的港灣里,有這樣一件事,使我記憶猶新。我從小就喜歡練字,有時(shí)代表學(xué)校到區(qū)里比賽,也拿過(guò)很多名次。有一次,已經(jīng)接近期中考試了,學(xué)校卻要我去參加比賽,并且規(guī)定每天要在學(xué)校里練習(xí)一個(gè)小時(shí),我答應(yīng)了。從此,父親每天推遲一個(gè)小時(shí)來(lái)接我。很快就到期中考試了,我懷著忐忑不安的心情參加考試。由于最近一段時(shí)間忙于比賽,忽視了學(xué)習(xí);所以,我的成績(jī)下降了很多——由班上第一名下降到第十幾名。我拿著那份沉甸甸的試卷交給爸爸,父親毫不留情地訓(xùn)斥了我。我感到萬(wàn)分委屈,卻不敢為自己解脫。因此,我對(duì)父親萌生了強(qiáng)烈的敵意,從此不再搭理爸爸。

  在父親的嚴(yán)格要求下我的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前認(rèn)真多了。在同學(xué)沉溺于動(dòng)漫書(shū)時(shí)候,我在讀著古文、背著古詩(shī);在同學(xué)外出逛街的時(shí)候,我在思考著數(shù)學(xué)難題;在啟明星掠過(guò)東方地平線(xiàn)的時(shí)候,我已經(jīng)對(duì)著晨曦在背著英語(yǔ)單詞;在許多同學(xué)沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)中呼呼大睡的時(shí)候,我還在父親的陪伴下,做者預(yù)復(fù)習(xí)工作……是父親,讓我從一個(gè)幼稚的小女孩,長(zhǎng)成了一個(gè)懂事的的中學(xué)生;是父親,讓我沖入年級(jí)前三名,重新獲得自信,獲得成功。即使他依然嚴(yán)肅,依然不顧原因地批評(píng)我,我也能在不經(jīng)意間感受他那深沉的愛(ài)意。

  即便是丹青高手,也無(wú)法勾勒父親那深遠(yuǎn)的見(jiàn)識(shí);即便是文學(xué)泰斗,也無(wú)法描繪出父親那良苦的用心;即便是海納百川,也無(wú)法包羅盡你那無(wú)限的關(guān)愛(ài)……

  被誤解的父愛(ài)啊,你更耐人回味……

  誤解作文 篇18

  我的妹妹有一盒非常漂亮的彩色筆共有18種彩色,我畫(huà)畫(huà)時(shí)曾經(jīng)借用過(guò),彩色確實(shí)鮮艷而且好用。

  有一天下午上學(xué)時(shí),她發(fā)現(xiàn)這盒彩色筆不見(jiàn)了,便認(rèn)為是我拿走了。我因?yàn)闆](méi)有拿,所以不理她,她就又叫又哭。爺爺知道后也信以為真,要我還給妹妹。我說(shuō)沒(méi)有拿,爺爺就要我把書(shū)包打開(kāi)來(lái)一格一格的檢查,結(jié)果還是沒(méi)有,因?yàn)槲掖_實(shí)沒(méi)有拿。

  她邊哭邊流淚顯得好傷心。我更感到十分委曲,又生氣又煩腦,認(rèn)為妹妹賴(lài)人不講理,爺爺偏聽(tīng)偏信不公平。因此很不服氣,越想越激動(dòng),準(zhǔn)備放學(xué)后要與妹妹分清是非,弄個(gè)水落石出。到校后我想到老師平時(shí)教導(dǎo)我們遇事要冷靜沉著,不能粗魯。因此慢慢地冷靜下來(lái),還想到了一個(gè)問(wèn)題:就是妹妹為什么會(huì)一囗咬定我拿的呢?想來(lái)想去,是前天晚飯前要求她把彩色筆送給我,當(dāng)時(shí)她不答應(yīng),我就把它丟在客廳的凳子上。

  回家后我把這些情況告訴了爺爺。爺爺相信我沒(méi)有拿,要我認(rèn)真幫助尋找,我便從椅子上翻到桌子上,結(jié)果在廳里的電視機(jī)側(cè)邊發(fā)現(xiàn)了這盒彩色筆。原來(lái)那晚正好有客人來(lái),奶奶看見(jiàn)彩色筆放在凳子上,就把它檢起來(lái)放在那里。妹妹根本沒(méi)有尋找就認(rèn)為是我拿了,所以產(chǎn)生了誤解。

  這場(chǎng)風(fēng)波給我啟發(fā)很大:受到誤解或委曲時(shí),生氣、傷心、煩腦是不能解決問(wèn)題的,更需要冷靜,只要認(rèn)真分析,細(xì)心回憶就會(huì)真像大白。

  誤解作文 篇19

  雨,嘩嘩地下著,打在窗玻璃上“叭嗒”、“叭嗒”地響。我坐在窗前,望著窗外的大雨像斷了線(xiàn)的珠子,不住地往下滴。心里想著剛才的一幕:

  我高興地走進(jìn)家門(mén),媽媽就從廚房里走出來(lái),手里拿著封信,氣沖沖地跑到我面前,把信扔在地上,脫日而出:“好呀,你這個(gè)該死的丫頭,竟敢與男孩子通信,你這個(gè)畜牲,我打死你!闭f(shuō)著,媽媽就拿起了竹竿,狠狠地打了我兩下還不容分辯,我哭了。媽媽氣得臉紅脖子粗,指著我鼻子質(zhì)問(wèn):“你說(shuō),那個(gè)男孩子是誰(shuí),不說(shuō),我打死你!闭f(shuō)著,媽又要去地上撿竹竿。我拾起地上的那封信,哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)俏覀儼嗌系囊粋(gè)同學(xué),學(xué)習(xí)差,我?guī)椭,這是他給我的感謝信!辈惶帷靶拧弊诌好,一提“信”字,媽媽的火又來(lái)了,更大了!澳銓W(xué)習(xí)怎樣,還幫助別人,沒(méi)出息。我還不是為了你好,夏天,怕你熱著;冬天,怕你凍夸。你竟敢不用心學(xué)習(xí),你說(shuō),不說(shuō)我打死你!”說(shuō)著,又拿竹竿打起來(lái)。我望著她那氣得要命的樣子,心里害怕起來(lái)。

  正好,爸爸下班回來(lái)了,才算停止了干戈。

  我多么想得到媽媽的理解,幫助別人是對(duì)的,然而媽媽給我的卻是不容人分辯的竹竿。好傷心!媽媽?zhuān)艺嫦雽?duì)著窗外的大雨呼喊。

  誤解作文 篇20

  有一天,我和表姐一起到圖書(shū)館看書(shū),看了一會(huì)兒書(shū),我們就出去玩了!我和表姐一人買(mǎi)了一只風(fēng)箏,買(mǎi)好后,表姐挑挑選選的,最后把“嫦娥”給了我,自己留下了“鳳凰”。

  我很不解:都是風(fēng)箏,有什么好選的?后來(lái),我不放心,仔仔細(xì)細(xì)地對(duì)風(fēng)箏做了一個(gè)全面觀察。

  “呀!好一個(gè)臭表姐,原來(lái)留了一手,怪不得要挑挑選選的,是選好的呀!媽媽還說(shuō)她大方,她對(duì)得起這句話(huà)嗎?”

  我越想越激動(dòng),產(chǎn)生了一種沖動(dòng)的心理,看著她那燦爛的笑容,呵呵呵……一會(huì)兒就讓你變成哭臉吧!

  我走向表姐,對(duì)她說(shuō):“表姐,過(guò)來(lái)一下,好嗎?我有話(huà)對(duì)你說(shuō)!

  表姐欣然地走了過(guò)來(lái)。

  “表姐,我要問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題,你必須如實(shí)回答!蔽覍(duì)她說(shuō)。

  表姐看了看我那一本正經(jīng)的樣子,也嚴(yán)肅起來(lái)。

  “第一個(gè)問(wèn)題,在買(mǎi)風(fēng)箏時(shí),你是否把好的一個(gè)拿走了?”我問(wèn)道。

  “月月,我不知道你在說(shuō)什么!

  “表姐,那把你的風(fēng)箏給我看一下,好嗎?”

  “可以,怎么呢?”

  我并沒(méi)有給她說(shuō)我不信任她!

  看了看表姐的風(fēng)箏,我的臉剎那間變得通紅,像一個(gè)十足的大紅蘋(píng)果。原來(lái)表姐風(fēng)箏的污跡比我的“嫦娥”上的黑團(tuán)不知大幾倍呢!

  我錯(cuò)怪了她。當(dāng)我再去找她玩時(shí),我以為她會(huì)很生氣,不再跟我玩了,可她欣然同意了!我奇怪地問(wèn)她為什么?

  她說(shuō):“沒(méi)事,我們是好姐妹,不必計(jì)較!”

  她的一句話(huà)滋潤(rùn)了我的心。是!表姐用她那寬大的胸懷包容著我,我卻用這樣的行動(dòng)來(lái)回報(bào)她!

  誤解作文 篇21

  我們?nèi)祟?lèi)呀!都不喜歡被人誤會(huì)。當(dāng)然,被別人誤會(huì)的確不受。我就比較倒霉,老是被別人給誤會(huì)了!"解釋"有時(shí)候都行不通。

  昨天晚上,媽媽去給妹妹拿糖吃,一摸糖袋子,糖少了一大截!媽媽就大聲吼到:"娜娜!你給我過(guò)來(lái)"!媽媽指著糖袋子質(zhì)問(wèn)到:你是不是偷糖吃了?我一下子懵了,我根本就沒(méi)吃嘛!看來(lái),媽媽又誤會(huì)我了!我干忙解釋到:媽媽?zhuān)覜](méi)有吃。寢屢稽c(diǎn)都不信!因?yàn)閶寢寷](méi)有看到在一旁偷著樂(lè)的妹妹!媽媽就氣兇兇的拿著糖袋子走了!

  我知道,媽媽是覺(jué)得我做錯(cuò)了事不承認(rèn)才生氣了。哼!我一定要找到妹妹作案的"行跡"

  經(jīng)過(guò)幾天的"搜查"終于,發(fā)現(xiàn)了證據(jù):在妹妹的衣柜里,放著一個(gè)小黑袋子。而袋子里,就是糖糖!

  我想:"是妹妹偷了糖以后怕被發(fā)現(xiàn),就裝在了不易被發(fā)現(xiàn)地的黑色袋子里,最后,就藏在了她自己的衣柜里!她怎樣也想不到,我在給她拿衣服的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了"證據(jù)"

  經(jīng)過(guò)這次的"搜查"妹妹再也不敢干壞事了!媽媽還跟我道了歉,哈!既為自己洗刷了冤屈,還抓住了妹妹,還讓媽媽到了歉,真是"一舉三得"啊!

  誤解作文 篇22

  自從彭宇案以來(lái),各種類(lèi)似案件層出不窮,好人的善良被誤解,甚至被利用,但好人永遠(yuǎn)不會(huì)少……

  如往常一樣,學(xué)校早早放學(xué),我一個(gè)人無(wú)聊的走在回家的路上?傁胝倚┖猛娴氖虑椤W咧咧,突然發(fā)現(xiàn)了一群人在圍觀什么。“呀,太好了,終于有好玩的了!蔽遗d沖沖地跑了過(guò)去,猛地發(fā)現(xiàn)根本不是什么好玩的事情,而是一位老人蜷縮在地上,滿(mǎn)頭大汗,十分難受的樣子,我下意識(shí)的準(zhǔn)備去扶老人一把。

  突然,聽(tīng)到周?chē)娜俗h論紛紛!翱隙ㄓ质怯炄说模 薄拔铱从质窍霌茙讞l‘肥魚(yú)’”……聽(tīng)到這些我又停了下來(lái),想起了電視上經(jīng)常看到的,好心人幫助老人被騙的新聞,我又覺(jué)得這個(gè)老人是個(gè)騙子。心中不免有些糾結(jié),幫還是不幫。我抬起頭來(lái),望了望周?chē)娜,發(fā)現(xiàn)大部分人都帶著輕蔑的笑容,都是來(lái)看熱鬧的。還有人一口咬定這老人是個(gè)騙子,干脆離開(kāi)算了。始終沒(méi)有一個(gè)敢伸出援助之手。

  這時(shí),一位小姑娘對(duì)站在旁邊的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儙椭@個(gè)老爺爺吧!”“不要去,他是一個(gè)騙子,小心被騙!闭f(shuō)完拉著女兒便匆匆地離開(kāi)了。

  大家都不敢伸出援助之手,如今社會(huì),太多人的善良被誤解,被利用。幫人之后,身份總會(huì)由好心人被誤解成肇事者。由此形成了一股極度惡劣的社會(huì)風(fēng)氣,人與人之間的關(guān)系越來(lái)越冷漠。因?yàn)檎`解,好人變少;因?yàn)檎`解,善良變少;因?yàn)檎`解,老人倒地?zé)o人敢扶。這樣做真的對(duì)嗎?

  我心中的糾結(jié)愈加嚴(yán)重,我到底應(yīng)不應(yīng)該幫助這位老人。此時(shí),再望向老人,發(fā)現(xiàn)他的臉色變得更差勁了。那瘦弱的身軀躺在冰冷的馬路上開(kāi)始微微的顫抖,我的心也不禁跟著顫抖了起來(lái)。但周?chē)娜艘廊粺o(wú)動(dòng)于衷,終于我下定決心決定幫助這位老人,我拋開(kāi)一切負(fù)擔(dān)正準(zhǔn)備出手時(shí)。

  突然,從人群中走出了一位穿著黃色外套的大學(xué)生。他急忙走到了老人旁邊,急忙把老人扶了起來(lái),他把老人送去了醫(yī)院,看著他遠(yuǎn)去的背影,在陽(yáng)光的村托下仿佛無(wú)比高大,散發(fā)出了耀眼的光芒。他的身影至今還在我的腦海中回蕩,從未消失。

  他的善良才是真正的善良,不怕被誤解的善良。社會(huì)中處處都有著真善美,這種品質(zhì)也是每個(gè)人都應(yīng)該具有的。人性的閃光點(diǎn)可以照亮整個(gè)社會(huì)。

  與他一比我的善良還是脆弱的,面對(duì)需要幫助的老人,我竟開(kāi)始了猶豫,甚至想要放棄。這是因?yàn)槲业纳屏冀?jīng)不起誤解。

  被誤解的善良或許還在不斷增加,那是因?yàn)槿藗兊纳屏紡奈礈p少,好心人一直只希望誤解少一點(diǎn),善良多一點(diǎn)。

  誤解作文 篇23

  我氣呼呼地把書(shū)扔到地上,又使勁踢開(kāi)臥室的門(mén),強(qiáng)忍住奪眶而出的淚水。

  我一懷疑媽媽是不是親媽?zhuān)欢岩蓩寢尩闹巧蹋睦锉锴叵氪蛉。這被誤解的滋味簡(jiǎn)直是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

  事情是這樣的:剛才我在姑姑家里帶著狗和我的小弟弟的院子里玩。弟弟咿咿呀呀地說(shuō):“我們一起玩藏鞋子吧!”我高興地說(shuō):“好哇!”弟弟一邊讓我閉上眼,一邊脫掉只鞋子藏了起來(lái)。因?yàn)槲业墓吩谧胶,它不知道弟弟把鞋子藏哪了,我只好自己去找,找了半天也沒(méi)找到。媽媽說(shuō)要走了,抱著孩子走了一步,大聲說(shuō):“咦,你弟弟的鞋呢?你把鞋扔了?”于是我就忍不住地大笑說(shuō):“不是我!”媽媽火冒三丈地說(shuō):“不是你,是誰(shuí)?”說(shuō)著上來(lái)就是一巴掌,這時(shí)我的小狗叼著鞋跑過(guò)來(lái)了,媽媽問(wèn)清楚,才知道是弟弟藏的,就對(duì)我道歉了。可是,媽媽?zhuān)辣徽`解的滋味嗎?

  唉!若不是小狗幫忙,我可真是比竇娥還冤呀!

  誤解作文 篇24

  在我的印象里,爸爸一直都是愛(ài)捉弄我,愛(ài)欺負(fù)我的,可直到我八歲那年發(fā)生的一件事,我才徹底的知道了爸爸對(duì)我的愛(ài)。

  八歲那年,上海舉辦世博會(huì),爸爸帶著我和媽媽與我的同學(xué)陳欣怡一家人來(lái)到上海觀看世博會(huì)。

  由于住的地方離世博園較遠(yuǎn),我們?nèi)ナ啦﹫@的時(shí)候坐的軍車(chē),回來(lái)的時(shí)候坐的地鐵。第二天,我們看完了世博園,就在路邊吃了便飯,準(zhǔn)備坐地鐵回去,剛買(mǎi)好票,地鐵就快要來(lái)了,等我們跑到地鐵門(mén)前時(shí),門(mén)就要關(guān)了,這時(shí),陳欣怡的外婆喊道:“哎,快走,地鐵門(mén)要關(guān)了!”我急忙踏進(jìn)地鐵車(chē)廂,可這時(shí)門(mén)已經(jīng)關(guān)半個(gè)了,爸爸還拉著我的手,爸爸在外面,而我在里面,地鐵已經(jīng)快速啟動(dòng),為了使我的手不被夾斷,爸爸把我猛的向里一推,門(mén)“咔嚓”一聲關(guān)上了,爸爸媽媽見(jiàn)我一個(gè)人在地鐵車(chē)廂里,著急地大叫:“格格!在下一站你就下來(lái),你就下來(lái)!”我已經(jīng)被嚇哭了,也聽(tīng)不清爸爸媽媽的囑咐,慌忙之中只好含著淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  到下一站我就下來(lái)了,一個(gè)人孤零零地坐在臺(tái)階上哭,有好心的叔叔阿姨幫我聯(lián)系到了爸爸,電話(huà)中傳來(lái)爸爸焦急的聲音“格格,你就在那等我啊,我馬上就來(lái)!薄班拧!蔽覠o(wú)力地答道。過(guò)了幾分鐘左右,爸爸從地鐵口出來(lái)了。原來(lái)爸爸怕我等的時(shí)間長(zhǎng)走丟了,就在地鐵駛?cè)r(shí)從前一站一直跑到了這一站。

  “爸爸!”望著爸爸滿(mǎn)頭大汗的身影,我忽然發(fā)現(xiàn)我誤解了這樣偉大的父愛(ài)。原來(lái)爸爸一直都這么愛(ài)我。只不過(guò)被我誤解了?吹桨职,我感動(dòng)的眼淚涌出了眼眶……

  誤解作文 篇25

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,我從繪畫(huà)教室出來(lái),外面還在下雨,我和媽媽打著傘快步來(lái)到了公交站臺(tái),站臺(tái)上已經(jīng)站滿(mǎn)了人,人們焦急地看向車(chē)來(lái)的方向,路上飛奔的車(chē)濺起的水花,打濕了前排人的衣服,她們氣得大聲地叫喊。

  我站在人群中悶悶不樂(lè),想著剛才的繪畫(huà)我還掌握得不好,心里很著急,心想著快點(diǎn)回家再畫(huà)一遍。忽然,我的身后傳來(lái)一聲“阿嚏”嚇我一跳,我回頭一看,原來(lái)是一位穿著普通的年輕人,他的臉色很不好,像是著涼了,雖然他看起來(lái)很不好,但因?yàn)樗驀娞绲臅r(shí)候沒(méi)用手捂住嘴巴,我覺(jué)得很不文明,我有些討厭他。

  車(chē)終于來(lái)了,大家爭(zhēng)先恐后地?cái)D上了車(chē),等我和媽媽上了車(chē),車(chē)?yán)镆呀?jīng)沒(méi)有座位了,但車(chē)上不算太擠,我們往車(chē)廂里面走了走,找了空點(diǎn)的地方站好。我看到了剛才的年輕人,他坐在一個(gè)靠窗的位置,離我不遠(yuǎn)。這時(shí)我看到一位老爺爺慢吞吞地走到那個(gè)年輕人身邊,但那個(gè)年輕人只是窗口處靠了靠,并沒(méi)有要起身的意思,這時(shí)另一個(gè)位置的人把座位讓給了老爺爺。我更加討厭那個(gè)年輕人了。

  又過(guò)了幾站,那個(gè)年輕人站了起來(lái),看樣子他要下車(chē)了,這時(shí)一陣風(fēng)伴著雨水打了進(jìn)來(lái),離窗近的人不由地紛紛躲避。這時(shí),我才發(fā)剛才年輕人坐的那邊窗戶(hù)壞了個(gè)洞,大家一直沒(méi)發(fā)現(xiàn),是因?yàn)槟贻p人用身體擋住了。我的臉慢慢紅了,一個(gè)人的好壞不能只看外表,心靈美才是真的美。

  誤解作文 篇26

  一次誤解,讓我的身上添上了幾道傷痕。

  一個(gè)美好的下午,考試卷紙發(fā)下來(lái)了,我居然考了100分,這真是不可思議,我高興壞了,真想快點(diǎn)回家和媽媽一起分享這幸福的時(shí)刻,我都快等不及了!

  “媽媽?zhuān)一貋?lái)了!”我興沖沖地跑回了家,媽媽沒(méi)有像往常一樣出來(lái)迎接我,客廳里也沒(méi)有人,我突然覺(jué)得家里有一股火藥味。我輕輕地走進(jìn)媽媽的房間,看到媽媽坐在椅子上,一張嚴(yán)肅的臉給我?guī)?lái)一絲絲涼意,“媽媽”,我忐忑不安地小聲喊道,媽媽并沒(méi)有理我,我又喊了一聲,我的心里七上八下,“你有沒(méi)有拿我的50元錢(qián)?”媽媽用低沉的聲音問(wèn),“沒(méi)有啊!我什么時(shí)候拿了錢(qián)?”我立刻回答,我感覺(jué)到火山要爆發(fā)了,媽媽怒吼道:“還沒(méi)有?那為什么我下午數(shù)錢(qián)的時(shí)候少了50元錢(qián)?”“我怎么知道?我沒(méi)拿!”我也大聲反駁道,“還不認(rèn)錯(cuò),拿了就認(rèn)錯(cuò),還不認(rèn)錯(cuò)!”媽媽大聲叫喊,恨不得快要打我了,“我真的沒(méi)拿!”我委屈得差點(diǎn)快哭出來(lái)了,媽媽喘著粗氣,找了一根棍子,“啪——”就是一下,大聲問(wèn)道:“認(rèn)不認(rèn)錯(cuò)?”“我不認(rèn)!”我哭著回答,“啪——”又是一下,“我就是不認(rèn),我沒(méi)拿錢(qián)為什么要認(rèn)錯(cuò)?”我大聲哭喊著。媽媽看我死也不認(rèn)錯(cuò),一邊說(shuō)一邊去拿錢(qián)包,“我拿錢(qián)包來(lái)給你自己看看!”媽媽開(kāi)始數(shù)錢(qián),數(shù)了一遍,又?jǐn)?shù)了一遍,嘴里發(fā)出只有螞蟻才能聽(tīng)得到的聲音說(shuō):“不對(duì)啊!怎么又多出來(lái)50元錢(qián)?”我知道媽媽誤解我了,我哭的聲音越來(lái)越大,媽媽知道誤解了我,趕緊不停地安慰我,還問(wèn)我為什么被打的時(shí)候不跑?我回答說(shuō):“頭可斷,血可流,媽媽面前不低頭!”

  大千世界,真真假假,不可避免會(huì)有誤解,可能是你誤解我,可能是我誤解你,就像媽媽誤解了我,如果當(dāng)時(shí)她能夠相信我,平心靜氣的把錢(qián)包多檢查幾遍,應(yīng)該就可以發(fā)現(xiàn)其實(shí)錢(qián)并沒(méi)有少,也就不會(huì)發(fā)生誤解我的事情,所以當(dāng)我們以后碰到一些事情的時(shí)候,不要馬上隨便下結(jié)論,應(yīng)該相信別人,多檢查自己,只要我們本著互相信任的原則,就會(huì)少一些誤解,就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。

  誤解作文 篇27

  “咦?我的鋼筆呢?”在我收拾書(shū)包時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我最喜歡而且還價(jià)格不菲的鋼筆竟然“失蹤”了!

  “哎呀!到底去哪兒了?”我急得像熱鍋上的螞蟻。要知道,那只筆不是一般的筆,它是我媽媽去國(guó)外時(shí),給我?guī)Щ貋?lái)的。因此,我按捺不住心中的焦慮,趴在地上仔細(xì)地搜索起來(lái)……

  啊!找到了,找到了!我左瞧瞧,右看看,終于在曉亮的椅子底下找到了我的鋼筆。

  剎時(shí),我感覺(jué)這很有可能是他的“陰謀”。

  記得前幾天我把這支鋼筆帶到學(xué)校里時(shí),他特別喜歡這支筆,總是愛(ài)不釋手,他希望自己也有一支這樣的筆。

  想到這,我氣憤極了。恰好,曉亮也從外面進(jìn)來(lái),坐在自己的位置上。于是,我走了過(guò)去,憤怒地指著曉亮,大聲地說(shuō)道:“李曉亮!你個(gè)小偷!大盜賊!偷別人的東西,你還不臉紅!”李曉亮先是愣了一下,隨后對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)偷東西了?你有證據(jù)嗎?沒(méi)有就不要亂說(shuō)話(huà)!我根本沒(méi)做過(guò)這種事!”

  “哼!誰(shuí)沒(méi)有證據(jù)啦?我當(dāng)然有。你自己好好看看!這支鋼筆就是從你的椅子下面找到的!證據(jù)就在這兒,你還想怎么狡辯?”我順手拿出鋼筆放在他的桌子上。

  “我沒(méi)做過(guò)這種事,決不承認(rèn)!鋼筆絕不是我拿的!”

  “騙人!你還撒謊!事到如今,你還不肯承認(rèn)!”

  我們的吵鬧聲越來(lái)越大,影響到了別人。這時(shí),坐在后面的子依對(duì)我說(shuō)道:“俞希,別吵了。這應(yīng)該不是曉亮拿的。剛才有幾個(gè)人在教室里跑,碰到了很多桌子,然后就聽(tīng)到“啪”地一聲,或許就是你的筆掉地上了。”

  “不會(huì)的!”我雖這么講,但是聽(tīng)了子依的話(huà)后,不禁有幾分疑惑。難道我真的誤會(huì)李曉光了?難道真的是筆自己掉地上的嗎?我正想著,在一旁的曉亮又說(shuō)話(huà)了:“那這究竟是怎么一回事呢?”

  為了搞清楚事實(shí),我將碰到我桌子的同學(xué)叫了過(guò)來(lái),并詢(xún)問(wèn)他,他說(shuō)好像是把我的筆撞掉到地上了。聽(tīng)完后,我想自己確實(shí)是誤會(huì)曉亮了。并向他道歉,他也原涼了我一時(shí)的沖動(dòng)。

  經(jīng)歷過(guò)這一次的事情后,我才領(lǐng)悟到:面對(duì)事情時(shí),要沉著思考,不能沖動(dòng),不能隨便冤枉人。

  誤解作文 篇28

  在我們的生活中,時(shí)時(shí)會(huì)發(fā)生一些或大或小的事,這些事有開(kāi)心的,有傷心的,有感動(dòng)的……回憶起來(lái),令我印象最深刻是則是一件誤解的事。

  那是一個(gè)下雨天的午后,“轟隆隆”,巨大的雷聲驚醒了睡夢(mèng)中的我,我嚇得直奔到樓上往媽媽的被窩里鉆。然而觸碰到媽媽的身體卻發(fā)現(xiàn)她渾身滾燙,再摸摸她額頭也是燙得嚇人——媽媽發(fā)燒了。想到平時(shí)我發(fā)燒了媽媽就會(huì)買(mǎi)藥給我吃,我決定也這么做。于是我打開(kāi)抽屜,取了50元錢(qián),披了件外套,腳上的拖鞋也來(lái)不及換,拿起雨傘沖出家門(mén)。

  “撲通”,拖鞋一滑,我純白的外套上濺上了一大片泥水,腳上也磨破了皮,我卻什么也顧不上,套上拖鞋繼續(xù)往前沖,到了藥店買(mǎi)了退燒藥后又飛奔回家。

  到了家里,我立即來(lái)到媽媽房里,媽媽迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛,看我渾身水淋淋臟兮兮的,她氣得漲紅了臉,大聲地說(shuō):“你不午睡,又去踩水塘玩啦?真的太不懂事了,去,自己把弄臟的衣服洗了,否則我對(duì)你不客氣!”

  我委屈地剛想解釋?zhuān)瑡寢寘s又怒吼起來(lái),“還不去?我已經(jīng)生病了,你是不是要?dú)馑牢野??/p>

  我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出,不敢再說(shuō)什么,把藥放到媽媽的床頭柜上,委屈地低頭走出來(lái),淚水也不爭(zhēng)氣地滑了下來(lái)。在衛(wèi)生間里洗著臟衣服,想著媽媽那兇狠地瞪著我的樣子,心里更是難過(guò)極了。正想大哭一場(chǎng),媽媽卻突然出現(xiàn)在我面前,我嚇了一跳,以為她又要罵我,不想媽媽卻一把抱住我,顫抖著說(shuō)了一句“好女兒”,就嗚嗚咽咽地哭起來(lái)。

  事后,媽媽不但為我受傷的腳貼了創(chuàng)口貼,還鄭重地向我道了歉。雖然那天媽媽誤解我的場(chǎng)景還歷歷在目,但是誤解消除,我還是比較開(kāi)心的。想想被誤解的滋味真不好受,所以我想我們有時(shí)看事真的不能只看表面,與人相處更要相互理解,相互寬容,多給對(duì)方機(jī)會(huì),以免做出讓自己后悔的事。

  誤解作文 篇29

  下課了,同學(xué)們?nèi)琊I狼般沖出教室拿副餐。

  但是當(dāng)我知道今天副餐是我最討厭吃的白饅頭時(shí),頓時(shí)沒(méi)了胃口。我大聲說(shuō):“啥?白饅頭?真沒(méi)胃口。”可是肚子咕咕地給我提意見(jiàn),無(wú)奈,只好慢慢地吃著無(wú)味的白饅頭。

  這時(shí),一個(gè)人邊吃邊向垃圾桶方向走去,她看看周?chē)鷽](méi)人注意,便毫不猶豫地將白饅頭扔進(jìn)垃圾桶里。定睛一看,那人竟然是我最要好的朋友——都都。

  我本想告訴老師,可當(dāng)我邁步準(zhǔn)備走進(jìn)辦公室時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),像是在阻止我:“別去,她可是你最好的朋友!”我想了想,放棄了告訴老師的決心,但仍愧疚自己包庇了好友。

  上課鈴響了,我仍是不安,居然為了隱瞞好友的錯(cuò)誤騙了老師。老師站在講臺(tái)上大聲問(wèn):“這是誰(shuí)扔的白饅頭?是誰(shuí)浪費(fèi)糧食?我必須查出這個(gè)人。”

  同學(xué)們你看我,我看你,都不承認(rèn)。此時(shí),我無(wú)比焦慮:我要是舉報(bào),都都會(huì)跟我絕交的,不舉報(bào)就會(huì)耽誤老師上課。這時(shí),有個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“我覺(jué)得應(yīng)該是袁心怡,剛才她說(shuō)不想吃白饅頭!你們看,她現(xiàn)在無(wú)比驚慌!庇謥(lái)了一個(gè)應(yīng)喝的同學(xué):“我覺(jué)得也是,她平時(shí)總說(shuō)學(xué)校副餐這個(gè)不好那個(gè)不好!”老師生氣地說(shuō):“是嗎,袁心怡?你怎么就體會(huì)不到農(nóng)民伯伯的辛苦呢?罰你下個(gè)星期領(lǐng)副餐!”

  聽(tīng)完這話(huà),我很委屈,想:平時(shí)我怎么能這樣說(shuō)呢?現(xiàn)在被老師誤會(huì)了!我的眼淚不由自主地想從眼眶里涌出來(lái),可還是硬把眼淚逼了回去。

  雖然我被老師和同學(xué)誤會(huì)了,但我為自己能為了朋友承受后果感到自豪。我相信都都會(huì)因?yàn)槲业膿?dān)當(dāng),不再犯同樣的錯(cuò)誤。

  是的,正如我想的那樣,我們的友誼更深了。

  誤解作文 篇30

  當(dāng)我們回首往事時(shí),總有一段記憶在我們的腦海中留下深深的印記,無(wú)法忘去。

  ——題記

  我拾起記憶的貝殼,細(xì)細(xì)的品味,慢慢的,腦海中浮現(xiàn)出一幕難忘的情景。

  那天陽(yáng)光明媚,我和媽媽要去舅舅家做客,我們好不容易擠上了公交車(chē),車(chē)?yán)锏娜耸且粋(gè)緊挨著一個(gè)的站著,用見(jiàn)縫插針來(lái)形容都不過(guò)分,我和媽媽緊緊拉著扶手站穩(wěn)。

  車(chē)平穩(wěn)前行,這時(shí),身旁一個(gè)聲音吸引了我,“請(qǐng)問(wèn)……人……人民……醫(yī)……醫(yī)……醫(yī)院到……了嗎?”口吃,一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海,不由得讓我對(duì)這個(gè)聲音的主人關(guān)注了起來(lái),原來(lái)是一個(gè)伯伯,只見(jiàn)他五官端正,烏黑的頭發(fā)里藏著幾根銀絲,高瘦的身材,濃密的胡須,看上去50歲左右,看樣子不像個(gè)本地人。他期待的盯著我們旁邊的一個(gè)年輕人,這個(gè)年輕人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),打量了伯伯一番,卻不說(shuō)話(huà),又繼續(xù)轉(zhuǎn)頭看著窗外。伯伯似乎感到很窘迫、尷尬,旁邊馬上有熱心人告訴伯伯醫(yī)院地址,還有一些人不客氣的說(shuō):“現(xiàn)在的年輕人,一點(diǎn)修養(yǎng)都沒(méi)有”“就是,不就問(wèn)個(gè)路,告訴一下會(huì)怎樣!蔽以谛睦镆埠莺莸谋梢曋@個(gè)年輕人!澳銈儭瓌e……別……怪他……有可……能他……也……不……不知道!辈泵檫@個(gè)年輕人辯解,伯伯這一著急,口吃更嚴(yán)重了,旁邊的人這才住了口,車(chē)?yán)镆粫r(shí)平靜下來(lái)。

  “咚——”超市到了,那個(gè)年輕人遞了一張紙條給這位伯伯,就下了車(chē)。伯伯展開(kāi)紙條一看,口吃更是嚴(yán)重了:“這……這……這……念……”然后就把紙條遞給我,我好奇的展開(kāi)紙條,大聲念了出來(lái):“大叔,對(duì)不起,我為我的態(tài)度道歉,因?yàn)槲乙彩强诔,我怕我一說(shuō)話(huà),你就認(rèn)為我是在學(xué)你,下一站就是人民醫(yī)院了!蹦钔昙垪l后,全車(chē)的人都安靜了。

  望著那個(gè)大哥哥離去的背影,我的心里涌出了一種久違的情感,哦,那是自責(zé),再一看剛才指責(zé)大哥哥的幾個(gè)人,臉上都露出了愧色,我們都誤會(huì)這個(gè)大哥哥了。

  那一刻,我明白了一個(gè)道理,不了解事情的真相時(shí),不要妄下斷語(yǔ),隨意的去譴責(zé)別人。

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