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誤解作文

時(shí)間:2021-11-27 10:34:19 誤會(huì) 我要投稿

誤解作文匯編5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的誤解作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

誤解作文匯編5篇

誤解作文 篇1

  “下雨啦,下雨啦…”同學(xué)們都高聲叫著。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,室外冷嗖嗖的寒風(fēng),讓許多同學(xué)都呆在教室里,等著家長(zhǎng)來(lái)接。

  不礙事,反正媽媽會(huì)來(lái)接我的。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間家長(zhǎng)都把自己的孩子接走了,只剩下我一個(gè)人,我走到校門(mén)口,等著媽媽來(lái)接。我向遠(yuǎn)處望了望,也沒(méi)見(jiàn)媽媽的身影!皨寢屢舱媸堑模趺催不來(lái)接我?”我跺了跺凍僵了的雙腳,感到太孤獨(dú)了。不等了,我暗下決心,于是冒雨往家中跑去。

  在半路上,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,跑近一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)疑鷼獾貙?duì)她說(shuō):“你怎么來(lái)的這么晚呀?”媽媽說(shuō):“趕緊披上雨衣,別淋雨著涼了,要不會(huì)感冒的!薄拔腋忻耙膊挥媚愎!蔽疑鷼獾剡B雨衣都沒(méi)有穿,就跑回了家。

  回到家里,爸爸就問(wèn):“你怎么沒(méi)有和媽媽一起回來(lái)呢?”“她在后面呢。”我氣呼呼地說(shuō)。爸爸好像看出了我的心思,“實(shí)際上你媽媽早就去接你了,但是在半路上發(fā)現(xiàn)了天氣非常冷,沒(méi)有給你帶羽絨服,你媽媽又回來(lái)拿了羽絨服,可能接你就晚了一些,所以你在半路上才遇到她。”

  我當(dāng)時(shí)后悔極了,媽媽是為了我,怕我著涼,而我卻誤會(huì)了媽媽。我的心里真是愧疚極了,見(jiàn)了媽媽可怎么說(shuō)呢?真是沒(méi)臉見(jiàn)媽媽了。這里大門(mén)“咯吱”一聲,媽媽回來(lái)了,我起緊跑進(jìn)臥室,把門(mén)關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。媽媽回來(lái)卻說(shuō):“都怪我去晚了,害的自源淋了雨,我的心里真是過(guò)意不去阿!”聽(tīng)到這些我趕緊跑出臥室:“媽媽我誤會(huì)您了,我不該對(duì)您發(fā)脾氣,請(qǐng)您原諒我!边@時(shí)媽媽一把摟住了我!昂美,雨過(guò)天晴了! 爸爸風(fēng)趣地說(shuō)。

  媽媽你真是世界上最好的母親,我為您而自豪!

誤解作文 篇2

  小時(shí)候,我常常因?yàn)椴焕斫獍职謰寢尪г梗簽槭裁磩e的小朋友都可以在外面無(wú)拘無(wú)束地玩耍,而我卻得被鎖在房間中寫(xiě)作業(yè)?為什么別的小朋友都可以輕輕松松地看電視,什么都不學(xué),而我卻得學(xué)小提琴,英語(yǔ),奧數(shù)和素描?為什么當(dāng)別人都早已香甜入夢(mèng)時(shí),我卻還得縮在桌腳邊,背著那一本無(wú)比枯燥的《論語(yǔ)》?

  當(dāng)時(shí)的我,一丁點(diǎn)兒也不了解父母對(duì)我的良苦用心,反而認(rèn)為好累好累,不想再繼續(xù)下去。我甚至想,做那么多事情一點(diǎn)用也沒(méi)有,反而浪費(fèi)時(shí)間。我雖也經(jīng)常向爸爸媽媽提出減負(fù)的要求,卻總是得不到肯定的回答。

  長(zhǎng)大一些后,我開(kāi)始漸漸理解了爸爸媽媽對(duì)我的良苦用心。面對(duì)越來(lái)越重的學(xué)習(xí)壓力,越來(lái)越多的家庭作業(yè)以及越來(lái)越少的娛樂(lè)時(shí)間,我的抱怨?jié)u漸不復(fù)存在,取而代之的是對(duì)爸爸媽媽無(wú)窮的感激——感激他們從小就開(kāi)始對(duì)我施加以壓力,讓我學(xué)會(huì)輕松去面對(duì)負(fù)擔(dān)。

  現(xiàn)在,無(wú)論老師布置了多少家庭作業(yè),我都能夠輕輕松松地去應(yīng)對(duì)。媽媽讓我學(xué)習(xí)小提琴是正確的,因?yàn)樗呀?jīng)給我?guī)?lái)了不少獎(jiǎng)狀與證書(shū)。媽媽讓我每天練習(xí)一頁(yè)硬筆書(shū)法的成果也是顯而易見(jiàn)的,因?yàn)檫@使我的字突飛猛進(jìn),給我?guī)?lái)了許許多多的榮譽(yù)……

  父母的愛(ài)有時(shí)是殘忍的,因?yàn)槟菚?huì)使你失去不少自由。但是不要抱怨。因?yàn)椋燃缟系呢?fù)擔(dān)慢慢加重后,你才會(huì)真真切切地感受到父母對(duì)你的愛(ài)。

誤解作文 篇3

  那天,我吹著口哨,唱著歌,滿(mǎn)懷好心情的來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們桌上剛發(fā)了一本英語(yǔ)的資料書(shū),可是到我位上時(shí),我的桌子上空空的,我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻,急急忙忙的找書(shū),(因?yàn)槲沂莻(gè)粗心的孩子,有時(shí)書(shū)掉在地上也發(fā)現(xiàn)不了)

  可找來(lái)找去,總是沒(méi)找到。

  我心想:“這可怎么辦?英語(yǔ)是我在小學(xué)里最喜歡的一門(mén)科了,如今,書(shū)我都找不找了,我這不就等于戰(zhàn)場(chǎng)上丟了槍嗎。

  也可能是她沒(méi)發(fā)給我,因?yàn)槲以谧詈笠惶宋,單人單桌也可能是她落了吧!于是,我就去?wèn)發(fā)書(shū)得人:“你發(fā)給我書(shū)了嗎?”發(fā)書(shū)的人說(shuō):“我發(fā)給你了”咦?這就怪了,她發(fā)給我了,為什么我的桌子上連張紙也沒(méi)有,也可能是我的書(shū)掉在地上讓別人撿去了,因?yàn)檫@是新書(shū),上面沒(méi)寫(xiě)名字,被人撿了人家也不知道是我的。

  我決定把這件事告訴我最最可親可敬的班主任,在我的心幕當(dāng)中,他是一個(gè)最最最敬愛(ài)的老師了,他辦事認(rèn)真,一定能弄個(gè)清楚的。

  于是,我把這件事告訴了老師,老師說(shuō):“這件事現(xiàn)在不便于和你交談,等下課你跟我出來(lái)一趟!

  我心里美滋滋的,心想:“老師是最最最最認(rèn)真的了,他一定會(huì)像我以前的`王老師一樣,甚至比王老師還要認(rèn)真的做事,這位老師和藹可親,開(kāi)學(xué)的那一刻,我就在心幕中對(duì)他充滿(mǎn)了敬佩之感,他一絲不茍的作風(fēng)時(shí)時(shí)令人贊嘆不已!毕氲竭@里,我不由的盼望著快點(diǎn)下課

  叮鈴鈴!下課鈴終于響了,我自然跟老師走出教室,可是沒(méi)想到,一件讓我痛心的事情終于發(fā)生了發(fā)生了。

  老師連正眼都沒(méi)看我,便妄下斷語(yǔ),老師說(shuō):“發(fā)書(shū)的肯定是發(fā)給你了,一定是你弄丟了,我不管你耍的什么花招,錢(qián),是照樣得拿,你看看你粗心大意。”

  老師說(shuō)的一番話,是刀,刺傷我心的刀,我頓時(shí)感到頭重腳輕,我非常難過(guò),但是,我盡量不讓自己哭出來(lái),我把淚往肚子里咽,我

  提示自己,一定不要哭。

  提起筆來(lái)寫(xiě)這篇文章,決不是有意去責(zé)怪老師我只是希望老師在辦事情的時(shí)候,要判斷明白,不要妄下斷語(yǔ),這樣,才能成為我的良師益友,老師,你該清醒清醒了。

誤解作文 篇4

  今天發(fā)生了一件十分令人不快的事情,第一節(jié)下課后,我們班的班主任曹老師告訴我們班的班長(zhǎng)鄭梓雯:“下課后統(tǒng)計(jì)上周各小組綜合評(píng)分的得分”。

  到了下課,我正準(zhǔn)備拿出下一節(jié)課本,突然,鄭梓雯站在講臺(tái)上,對(duì)我說(shuō):“葉弘毅,你們小組綜合評(píng)分怎么會(huì)有24分呢?“這一句話就在班里炸開(kāi)了鍋,這個(gè)說(shuō):“怎么會(huì)有24分呢?一定在騙人!”另一個(gè)附合著:“是,一定在騙人……”同學(xué)們議論紛紛。

  作為組長(zhǎng)的我大吃一驚:“我們小組可從來(lái)沒(méi)得過(guò)24分這么高的分!蔽疫B忙走過(guò)去,看到真的有24分!可仔細(xì)一看:我平常用的是黑筆,可那是藍(lán)筆寫(xiě)的,字跡也不象我寫(xiě)的。我立即問(wèn)我旁邊的余元柔:“是不是你寫(xiě)的?”“不是”她說(shuō)完就走了,聽(tīng)完她的話,我第一反應(yīng)是:惡作劇。我立即對(duì)她們說(shuō):“不是我!不是我!”。

  這時(shí),譚俊峰說(shuō):“騙人吧!還不是想奪高分?”

  突然一股澀澀的味道涌上心頭,我就象熱鍋中的螞蟻!我該怎么樣向他們解釋?zhuān)课乙宦暡豢缘幕氐搅俗弧N业男睦镆粓F(tuán)糟,委屈、痛苦、憤怒、悔恨、傷心……

  正在我呆呆地想著剛才的事情的時(shí)候,莊靜薇挽著張悅蚚的手,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,那24分是我寫(xiě)的,因?yàn)殡x你們組太近了,寫(xiě)錯(cuò)了,實(shí)在不好意思……”我既不激動(dòng),也不感到高興,只對(duì)她們冷冷地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”我突然覺(jué)得四肢無(wú)力,身子倚在椅子上,鼻子一酸,禁不住流下了兩行傷心的眼淚……

  我趴在桌上,眼淚流進(jìn)了嘴里,澀澀的,咸咸的,很多人冤枉了我,雖然事情終于真相大白,搞惡作劇的莊靜薇也承認(rèn)了錯(cuò)誤,但我的心靈也受到了創(chuàng)傷。

  這是我第一次被人誤解,雖然誤解后很快被人澄清,但心靈的傷痕怎么愈合?何時(shí)愈合?

誤解作文 篇5

  你喜歡喝茶,不論走到哪里,你都喜歡拎著茶杯,當(dāng)你掀開(kāi)茶蓋時(shí)那淡淡的茶香氤氳在空氣中,讓人心曠神怡。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)你也如茶葉般枯瘦。不見(jiàn)了矯健的身姿,不見(jiàn)了健碩的皮膚,只是那彎曲的背,深深的皺紋,但你那犀利的眼神仍是那樣的令人顫栗。

  你我走過(guò)的日子是短短的童年是次次的誤讀與簡(jiǎn)單的包裹,是你無(wú)聲的愛(ài)與我的無(wú)知彼此充實(shí)。爺爺,到了此刻我才懂得了你,原來(lái)你是愛(ài)我的。你冷峻古板,我卻愛(ài)笑,你沉默寡言,而無(wú)知的我卻把你無(wú)聲的愛(ài)誤讀了,我對(duì)你心懷不滿(mǎn),你對(duì)我卻滿(mǎn)懷期待。

  小時(shí)候,我參加了“書(shū)法社”,可是在社里我總覺(jué)得自己的字與我的同學(xué)相差甚遠(yuǎn),這時(shí)你鼓勵(lì)我說(shuō):“好好努力,正如茶那樣即使原來(lái)多么平凡,但經(jīng)過(guò)了殺青、曬干、炒制……那原本翠綠的它變得柴瘦、干枯,但它沖泡時(shí)的清香令人心醉,這時(shí)它擁有了美麗的內(nèi)涵,只要努力就會(huì)擁有美麗內(nèi)涵!蔽覒(yīng)了一下,然后就離開(kāi)了。過(guò)了一個(gè)月,我參加了書(shū)法比賽得了三等獎(jiǎng),雖然有些遺憾,但得到了老師的肯定,我原本以為當(dāng)你看到這一切時(shí)會(huì)很高興,但你只是看了看,揚(yáng)起嘴微微一笑。我拿著獎(jiǎng)狀,心里有許多不甘,心情也直落谷底。

  有時(shí),看到爺爺那對(duì)我漠不關(guān)心的神情,總覺(jué)得自己是那么多余……

  有一次,爺爺奶奶到我家過(guò)年。當(dāng)我看到爺爺時(shí),他對(duì)我揚(yáng)起了笑臉,我的心被蟄了一下,總覺(jué)得這是他第一次對(duì)我笑。我有個(gè)壞習(xí)慣,睡覺(jué)總喜歡踢被子,這不這幾天鼻涕橫流,呵欠連連……可是這幾天當(dāng)我起床時(shí)被子總蓋得好好的,我以為是媽媽?zhuān)D時(shí)心里洋溢著濃濃的暖意。深夜了,因?yàn)楦忻半y受,我久久難以入睡,這時(shí)門(mén)縫忽然射進(jìn)一道光,我趕緊閉上眼睛,他幫我蓋好了被子,用手背撫摸我的額頭,接著嘆了口氣便離開(kāi)了,我緩緩睜開(kāi)眼睛,那彎彎的背影漸漸消失在黑暗之中……這手的溫度,手的粗糙難道是爺爺……

  你我走過(guò)的日子是種種誤會(huì)纏綿的鴻溝,任性的我不知道該如何化解,只是讓彼此的誤會(huì)愈演愈深。在一次與奶奶的談話中,她說(shuō):“你爺爺啊,真是個(gè)傻瓜,上一次你得獎(jiǎng)時(shí)他不知道有多高興,整天逢人就說(shuō)我孫子啊字寫(xiě)得好……可是他硬要裝著不屑!蔽掖丝滩琶靼自瓉(lái)爺爺?shù)牟恍际菍?duì)我的鼓勵(lì),是要讓我不要沉迷在一時(shí)的成功中。原來(lái)你我一起走過(guò)的日子里不是一次次彼此的誤解,也有愛(ài),也有幸福。

  爺爺,到了此刻我才懂得了你,原來(lái)你是愛(ài)我的。你我走過(guò)的日子是種種誤會(huì)纏綿的鴻溝,任性的我不知道該如何化解,只是讓彼此的誤會(huì)愈演愈深。

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