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誤解作文600字

時(shí)間:2023-05-23 13:42:10 雪桃 誤會(huì) 我要投稿
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誤解作文600字(精選44篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的誤解作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

誤解作文600字(精選44篇)

  誤解作文600字 1

  沒有親身體會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì)知道被誤解的痛苦的。

  那是心酸,是難過,是無(wú)法言喻的悲傷。無(wú)論什么都是差的了,你的朋友不理解你,對(duì)你怨恨嘲笑。別人也會(huì)這樣,對(duì)你嘲諷有加,沒有任何好臉色,而你只能默默的承擔(dān)一切痛苦與冷眼。誤解多么難受!被誤解的無(wú)言以對(duì)沒有一個(gè)人受得了。

  你也許會(huì)知道也明白吧!心里的'痛苦不能澄清不能釋懷,而淚珠也只能默默的別回眼眶。那種心痛的猩熱想滾燙的火山巖漿從天而降,而你赤裸裸的站在最顯眼的地方。你早已麻木,沒有知覺,只是心里——只有心理在燃燒著一堆毫無(wú)溫度的灰燼。

  被誤解的劇烈的枯干,沒人理解,而心中那最美麗的——曾經(jīng)保有何等希望,又有何等的愉悅——都變成了死尸!沒有任何的困難,心中便淪陷了——一片深沼,你不能說話來(lái)辯解他,整個(gè)世界只!巴椤绷,還有心跳。你也許會(huì)覺得,那“砰砰”之聲,有什么有趣呢?

  頭發(fā)隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),似乎也在嘲笑著。呵,我真的這么不起眼,下流嗎?風(fēng)中搖曳,我該如何去做,如何去解脫一切煩惱?而這誤解何時(shí)能清白啊……各種白眼與嘲笑已經(jīng)讓我不堪一擊,沒有什么知覺……只有心底最深處爆發(fā)的巖流,最深的怨恨!

  也許我錯(cuò)了吧。既然是誤解,就要學(xué)會(huì)去澄清。不需任何語(yǔ)言與反抗,也不能陡然接受這一切——要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與坦然,面對(duì)生活百態(tài)的折磨,你還要學(xué)會(huì)支持——人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青——而那個(gè)心正在這個(gè)冰冷的四肢中間的身體中等待著——等待著中有那么一天的事實(shí)的公布與到來(lái)吧……

  誤解作文600字 2

  這是一年級(jí)的事了。是我與妹妹之間發(fā)生的一件小事。我的妹妹是我幺爸的女兒,比我小兩歲,圓臉蛋,蘑菇頭,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。很愛哭,哭起來(lái)整棟樓的人們都聽得到。她很喜歡跟我爭(zhēng)玩具。我這樣一個(gè)妹妹啊,又可愛又淘氣!我與妹妹之間發(fā)生的這件事情過去兩年多了,但我還是深深的記得,事情是這樣的:

  有一次冬天的晚上,外面寒風(fēng)凜冽,呼呼的'吹動(dòng)著窗戶發(fā)出“吱吱”的聲音,連屋子里的空氣都變得冰冷。晚飯后,我和妹妹在奶奶身邊泡腳。我泡完腳就準(zhǔn)備上樓睡覺去了,我上樓時(shí),妹妹也跟著我上樓,妹妹突然滑倒了,而且她額頭正好撞到了茶幾的邊沿。奶奶立即把她抱起來(lái),哎呀,我妹妹的額頭頭破血流了啊!聽到哭聲,幺爸(在我們四川指的是爸爸最小的弟弟)從樓上跑了下來(lái)!以為是我推到了妹妹,就責(zé)備了我。媽媽也在沙發(fā)上,正好看到了妹妹摔倒的過程,連忙說:“是婭池自己滑倒的,錯(cuò)怪俊馳了!”。幺爸顧不得聽,連忙抱起妹妹往醫(yī)院跑。

  過了許久,妹妹和幺爸回來(lái)了,從他們談話中我知道,醫(yī)生在妹妹頭上縫了幾針,縫針的時(shí)候,我妹妹痛得哇哇大叫。我很心疼,但被誤解的感受更是讓我心情難受,眼淚在眼眶直打轉(zhuǎn),我不敢抬頭看幺爸的眼睛。后來(lái)幺爸已經(jīng)了解了事實(shí),就對(duì)我說:“俊馳,對(duì)不起,我誤解你了!”我的心里就像掉下千斤石頭落了地一樣高興。委屈的跑到媽媽的懷里大哭起來(lái)!過一會(huì)兒,我跑過去問妹妹:“妹妹,額頭還疼嗎?”妹妹哭喪著臉,說:“很疼!”我給講故事,還逗她樂,告訴她要勇敢一點(diǎn),勇敢的孩子才不覺得疼!懊妹命c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“不疼了。”然后,我們又在一起做游戲了。

  過了幾天,妹妹要去拆線了,我也跟著去了。開始拆線了,妹妹很想哭,但她忍住了,因?yàn)樗溃阂獔?jiān)強(qiáng)、勇敢!

  雖然這件事已經(jīng)過去了,但被人誤解的感覺仍記憶猶新。永遠(yuǎn)刻在我心中!

  誤解作文600字 3

  那一天,天陰沉沉的,云黑壓壓的。我的心情糟糕透了。

  十分鐘!就十分鐘!上完廁所回來(lái),我的科學(xué)試卷就不翼而飛了。

  想到科學(xué)老師那嚴(yán)肅的面孔、嚴(yán)格的`要求以及那嚴(yán)厲的語(yǔ)言,仿佛我被他訓(xùn)斥的場(chǎng)面就在眼前。一想到這,我的眼淚就情不自禁地奪眶而出,像斷了線的珠子一樣滴落。

  怎么辦?怎么辦?!我一直重復(fù)著這個(gè)短短的句子,心里五味雜陳。緊張、害怕、擔(dān)憂、無(wú)奈……這些感覺像約定好了似的,齊刷刷地涌上心頭。

  我一時(shí)拿不定主意。重抄?不可!今天下午就有一節(jié)科學(xué)課,那么多字我怎么可能一下子抄完呢?撒謊?不通!科學(xué)老師脾氣暴躁、生性多疑,我怎么可能瞞得過他呢?作假?不行!目光如電是他多年練就的本領(lǐng),我怎么可能逃過他的法眼呢?

  正當(dāng)我內(nèi)心糾結(jié)六神無(wú)主的時(shí)候,目光無(wú)意中一掃,同桌小張抽屜里的試卷怎么似曾相識(shí)?我的科學(xué)試卷!

  我頓時(shí)火冒三丈,怒目圓睜。正走上座位的小張被我這個(gè)樣子嚇了一跳,問:“你生什么氣?”我將科學(xué)試卷遞給他,生氣地吼道:“我失蹤的科學(xué)試卷!在你抽屜里找到的,為什么?”小張有口難辯,支吾道:“可是……我……我沒有拿呀……”“我什么我?鐵證如山,還不承認(rèn)?就是你拿的!就是!”說完,我再也沒有理他。

  一會(huì)兒,坐在我和小張后面的小李一蹦一跳地過來(lái)了,他對(duì)小張說:“剛才一份試卷掉在你桌下,我?guī)湍銚炱饋?lái)放到抽屜里了,是你的吧?”

  噢!我明白了。原來(lái)是我誤解小張了。我尷尬地望向小張,小張也寬厚地望向我。我誠(chéng)懇地說:“小張,對(duì)不起!我誤解你了……”小張也爽快地說:“嗨,沒關(guān)系!多大點(diǎn)事啊!”小孩子往往就是這樣,單純、沖動(dòng),直來(lái)直去,愛憎分明。一旦誤解消除,就會(huì)心無(wú)芥蒂。于是,我與他和好如初。

  風(fēng)吹云散,天空重歸湛藍(lán);我的心情也重回喜悅。我和小張因?yàn)檫@次誤解,友誼更加牢固了。

  誤解作文600字 4

  在人生道路上,人人都有可能被別人誤解。在被誤解時(shí),我們不必氣憤。因?yàn)槭虑榭傆斜慌宓臅r(shí)候。說不定誤解過后又是一個(gè)明朗的一天。

  我的媽媽是一個(gè)十分勤勞,熱愛勞動(dòng)的家庭主婦,但有時(shí)候她又有點(diǎn)粗心。記得那天早晨,媽媽很早就起來(lái)做早飯。我正在睡覺,老媽忽然亮起她那高八度的大嗓子,對(duì)著我哇拉哇拉地說;“嚴(yán)超!嚴(yán)超!你給我起來(lái)看看你做的好事!蔽颐悦院恼f:“怎么、怎么搞的像世界末日要到似的!”老媽趕緊亮出腳上的燙傷生氣的說:“是不是你把熱水瓶打破,害的我灌熱水澆在我腳上,痛死我。”我很疑惑的問:“我一直在睡覺,怎么可能去把熱水瓶打碎呢?我又不會(huì)夢(mèng)游!”媽媽想想說:“好好在想想,是不是你晚上起來(lái)上廁所打碎的?”我想想說:“假如是我打碎的那讓我心服口服,讓我去看看,我可不想吃啞巴虧!”

  于是我們來(lái)到廚房,看到暖水瓶的碎片在一個(gè)小范圍里。這時(shí)我就斷定暖水瓶不是被人打碎,而是自己碎的。我像偵探一樣找著熱水瓶不是被我打碎的證據(jù)。這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)熱水瓶的碎片有很多大塊的,因?yàn)楸淮蛩榈?熱水瓶是有很多小碎片,而且分散在很大的范圍內(nèi)半徑不到10厘米的一個(gè)圓圈里。但這里有很多大碎片,但很少有小碎片,而且散在一處。因此,這熱水瓶肯定不是被打碎的。

  于是我問媽媽:“媽媽,你有沒有掃過這些碎片!”媽媽說:“沒有!”“那你灌水時(shí),熱水瓶是不是倒在地上?”于是,我就把學(xué)校里學(xué)到的有關(guān)知識(shí)講給老媽聽。聽我的一番話,老媽信服地說:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你!沒想到你用自己的知識(shí)解釋這場(chǎng)誤會(huì)!”

  通過這次誤解,媽媽解我,我和媽媽的感情也變得更深。感謝這次誤解,是你讓媽媽看到一個(gè)變得成熟的我,一個(gè)正在長(zhǎng)大的我,一個(gè)變得有涵養(yǎng)的我!而這次誤解也給我一個(gè)成長(zhǎng)中的美好的記憶!……

  誤解作文600字 5

  當(dāng)我翻開故事書找一張我最喜歡的上面印有一個(gè)熊貓的郵票時(shí),我驚叫了一聲,“啊”!那張郵票不在我放的76頁(yè)里。這張郵票我一直藏著,除了李健龍以外,我誰(shuí)也沒給看過呀!李健龍是我最好的朋友了,只有他我才放心,所以我給他看了?墒,郵票又沒有長(zhǎng)翅膀,飛不走,也沒長(zhǎng)腿跑不了,不是李健龍還能是誰(shuí)呀!哼!他還是個(gè)少先隊(duì)員,還是我們班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)呢!我一定要去找他,讓他給我一個(gè)交代。

  我終于找到了他,“你還是少先隊(duì)員嗎?還是中隊(duì)長(zhǎng)嗎?你配嗎?我和你交朋友,是信任你,可你太令我失望了吧?”我生氣地說。

  “我怎么了?”李健龍兩手一攤,表示什么也不知道地表情說:“我做錯(cuò)什么了嗎?”

  “你就別裝了,難道你還要讓我指出來(lái)才說嗎?”

  “我真的不知道呀!”

  “你還真讓我指出來(lái)呀!”過了一會(huì)兒,他還是用他那雙充滿疑問的眼睛看著我,我又說:“行,我問你,我那張上面印著熊貓的郵票呢?你放哪了?”他突然變得放松了,說:“咱倆不是放進(jìn)你那本故事書里了嗎?”并呵呵笑了兩聲。

  “我知道,可是沒了!

  他使勁看了我一會(huì)兒,疑惑的問:“是真的嗎?不會(huì)呀!”我看著他認(rèn)真的樣子,身跑回家,拿起那本夾郵票的故事書,仔細(xì)的翻了翻,在書的34頁(yè)找到了我心愛的.郵票,我一下子臉紅了。

  我又去找李健龍,“找到了嗎?”

  “對(duì)不起,李健龍,我錯(cuò)怪你了。”我低下了頭。

  “沒事,”他笑著說:“找到就好,以后我們還是好朋友!

  “還是好朋友!蔽覀儌z都笑了起來(lái)。

  看著他憨厚的笑容,我突然意識(shí)到,真正的朋友最重要的是信任和寬容。

  誤解作文600字 6

  每個(gè)人的小孩子時(shí)期都是最天真無(wú)邪的,他們用最純真的眼光去看待世界發(fā)掘一切,認(rèn)為所有的東西都是值得信任的,覺得這個(gè)世界上未知的一切都充滿了神奇的色彩。隨著自己的漸漸長(zhǎng)大,殊不知,那些我們孩童時(shí)期聽來(lái)的所認(rèn)為堅(jiān)不可摧的`事實(shí),只是我們的一些誤解而已,而這些神奇的誤解卻是我們童真年代不可或缺的一個(gè)個(gè)奇幻故事。

  小孩子都是從垃圾堆里撿來(lái)的。小的時(shí)候最愛看的就是《西游記》,看到孫悟空是從石頭里蹦出來(lái)的,于是就問媽媽自己是從哪里來(lái)的。媽媽一本正經(jīng)的說,有一天去趕集聽到垃圾堆里傳來(lái)聲音,一看原來(lái)是個(gè)小孩子,于是就帶回家了,長(zhǎng)大了就變成你了。于是得到的答案是:我們都是從垃圾堆里撿來(lái)的。

  小的時(shí)候覺得泡泡糖是個(gè)很神奇的東西,不但好吃還能吹出來(lái)泡泡,每當(dāng)吃著泡泡糖吹著泡泡啪啪響的時(shí)候覺得特神氣。泡泡糖是個(gè)好東西,但是吃的時(shí)候要特別小心,因?yàn)榇蠹叶颊f泡泡糖如果吞下去,就會(huì)把腸子給粘住,人就會(huì)死掉。那時(shí)候覺得這是非?植赖氖拢捎趷鄢赃是會(huì)偷偷去買,然后吃的小心翼翼,無(wú)論嚼得多久都不忘把它吐出來(lái)。于是“吞了泡泡糖會(huì)死”這誤解一直存在于我童年的吃貨世界里。

  看《西游記》的時(shí)候一直認(rèn)為玉皇大帝和王母娘娘是兩夫妻,其他的一些電視劇中的他們好像也是以這種關(guān)系出現(xiàn)的。類似于這種充滿了神奇色彩的認(rèn)識(shí)在小的時(shí)候聽過很多,雖然現(xiàn)在長(zhǎng)大了知道這只是當(dāng)時(shí)大人們哄小孩的一些說辭,或者是自認(rèn)為的解釋。但這些神奇的誤解卻是那時(shí)候的我們所聽到的最好聽的神奇故事。

  誤解作文600字 7

  一天,我和好朋友放學(xué)上我們家商店去,媽媽正在數(shù)錢箱里的錢。數(shù)完后,媽媽說要上銀行,讓我們倆等一會(huì)再回家,我們倆只在門口站了一會(huì),媽媽回來(lái)了,我們倆有說有笑的回家了。

  到了家,和爸爸一個(gè)單位的'一位叔叔也在。爸爸說:“寶貝,今天叔叔要在我們家吃晚飯,你去買些雞蛋回來(lái)。”剛要出門,叔叔說:“我也出去一下,你先準(zhǔn)備著!蔽液褪迨逡黄鸪鲩T,和和叔叔說了一聲:“叔叔再見。”便去買雞蛋去了。我回來(lái)了,見叔叔還沒回來(lái),便去幫爸爸打下手。這時(shí)媽媽打電話來(lái)了,我去接,媽媽說:“你上沒上柜臺(tái)里面去?”我說:“沒有!怎么了?”媽媽說:“不可能,那時(shí)侯,就你和你的朋友在商店,除了你倆,沒人去!”我呆住了,說:“到底怎么了我犯什么錯(cuò)誤了?”媽媽說:“丟了12元,一定是你拿的!”

  我向媽媽解釋,可媽媽就是不相信我。媽媽回到家,對(duì)我又打又罵,可我不能背這個(gè)黑鍋。∷阑畈怀姓J(rèn)。此時(shí),我抬頭一看,啊!媽媽流淚了!她那珍珠似的淚珠低在我的頭上,我們倆沉默了好久,媽媽讓我去睡覺,我在房間里小聲的哭泣。這時(shí)爸爸回來(lái)了,問媽媽:“怎么了?怎么哭了?”媽媽說:“商店的錢少了12塊,一定是寶貝拿去了,12塊雖然不多,但是不能慣著她啊!”我聽到了媽媽的話,哭地更傷心了!我下定決心一定要找到真兇!第二天,我正在看電視,媽媽回來(lái)了,說要和我談?wù),媽媽讓我上她旁邊,我去了,媽媽說:“寶貝,對(duì)不起,媽媽錯(cuò)怪你了,對(duì)不起!媽媽在柜臺(tái)底下找到了12塊錢,便馬上回來(lái)和你道歉!蔽覔湓趮寢尩膽牙,感受著甜蜜!

  誤解作文600字 8

  風(fēng)、你沉睡了嗎,為何如此安靜?喔、我懂了,在這場(chǎng)清風(fēng)與烈日的激戰(zhàn)中,你敗了。才會(huì)肆意那陽(yáng)光鋪灑大地,令人大汗淋漓。

  頂著烈日背著沉重的書包,穿行在炙熱的公路上,兩旁的樹蔭干巴巴的佇立在酷熱底下,我又怎能不燥熱?汗流浹背的我回到家已經(jīng)精疲力竭了。放下沉重的書包,來(lái)到洗手間梳理這一身的疲憊過后,我來(lái)到樓下的餐桌旁,桌上枯燥的菜式已使我有些不耐。再看看圍著餐桌汗流披發(fā)、碰碗撞筷的家人,原本的饑餓感瞬間崩塌。取之而代的是煩瑣與無(wú)奈,呆站著沉思一會(huì),如此的燥熱真是令人食不下咽。我放下碗筷,轉(zhuǎn)身離開餐桌的那一刻,媽媽問道“你不吃了嗎?”我一臉無(wú)謂的應(yīng)聲道“我不吃了!笨赡菬o(wú)謂的表情大概引起了媽媽的誤解,她輕斥我道“你在賭氣什么?不吃就不吃啊!彪S后姐姐也應(yīng)聲附和“不可以隨便耍脾氣,有什么不滿說出來(lái),但就是不可以這么一副樣子!蔽乙埠茉尞愡@么輕描淡寫,經(jīng)口而后的話竟引起他們那么大的誤解。只怕是因?yàn)槲夷且荒樀牟荒团c焦躁吧,但、我沒有在賭氣,只是很累而已。

  一個(gè)人來(lái)到樓上,一路“恭送”我的依舊是那喋喋不休的指責(zé)。對(duì)不起,我真的好累,卻也不想解釋那么多。坐在電腦前吹風(fēng)聽音樂,心中小小的悲傷無(wú)形的滋長(zhǎng)、滋長(zhǎng)。

  頃刻后,爸爸一臉溺愛地來(lái)到我身旁,小心翼翼的`問道“怎么了?為什么不吃飯呢?”心中最柔軟的地方微微觸動(dòng),我知道你們很愛我,可我真的沒有在賭氣。只是煩悶著不想吃飯,僅此而已。該如何應(yīng)對(duì)被我激怒的黑臉?該如何回應(yīng)慈愛撫慰我的爸爸?錯(cuò)雜的思緒交織著。

  對(duì)不起,我很害怕你們的誤解,明明懂得那是愛,卻又眼睜睜看它演變成傷害。憂、誤解。

  誤解作文600字 9

  “下雨啦,下雨啦…”同學(xué)們都高聲叫著。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,室外冷嗖嗖的寒風(fēng),讓許多同學(xué)都呆在教室里,等著家長(zhǎng)來(lái)接。

  不礙事,反正媽媽會(huì)來(lái)接我的。沒多長(zhǎng)時(shí)間家長(zhǎng)都把自己的孩子接走了,只剩下我一個(gè)人,我走到校門口,等著媽媽來(lái)接。我向遠(yuǎn)處望了望,也沒見媽媽的身影。“媽媽也真是的',怎么還不來(lái)接我?”我跺了跺凍僵了的雙腳,感到太孤獨(dú)了。不等了,我暗下決心,于是冒雨往家中跑去。

  在半路上,我看見了一個(gè)熟悉的身影,跑近一看,原來(lái)是媽媽,我生氣地對(duì)她說:“你怎么來(lái)的這么晚呀?”媽媽說:“趕緊披上雨衣,別淋雨著涼了,要不會(huì)感冒的!薄拔腋忻耙膊挥媚愎!蔽疑鷼獾剡B雨衣都沒有穿,就跑回了家。

  回到家里,爸爸就問:“你怎么沒有和媽媽一起回來(lái)呢?”“她在后面呢!蔽覛夂艉舻卣f。爸爸好像看出了我的心思,“實(shí)際上你媽媽早就去接你了,但是在半路上發(fā)現(xiàn)了天氣非常冷,沒有給你帶羽絨服,你媽媽又回來(lái)拿了羽絨服,可能接你就晚了一些,所以你在半路上才遇到她!

  我當(dāng)時(shí)后悔極了,媽媽是為了我,怕我著涼,而我卻誤會(huì)了媽媽。我的心里真是愧疚極了,見了媽媽可怎么說呢?真是沒臉見媽媽了。這里大門“咯吱”一聲,媽媽回來(lái)了,我起緊跑進(jìn)臥室,把門關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。媽媽回來(lái)卻說:“都怪我去晚了,害的自源淋了雨,我的心里真是過意不去阿!”聽到這些我趕緊跑出臥室:“媽媽我誤會(huì)您了,我不該對(duì)您發(fā)脾氣,請(qǐng)您原諒我!边@時(shí)媽媽一把摟住了我!昂美,雨過天晴了! 爸爸風(fēng)趣地說。

  媽媽你真是世界上最好的母親,我為您而自豪!

  誤解作文600字 10

  誤解是我們生活中常有的事,在我們學(xué)校里也是經(jīng)常發(fā)生的,有時(shí),這誤解發(fā)生在同學(xué)與同學(xué)之間……

  這天下課時(shí),我與我的前座同學(xué)開了個(gè)玩笑,我把她的一枝鋼筆拿走藏了起來(lái),不一會(huì)兒她就發(fā)現(xiàn)鋼筆沒有了,馬上就問我:“是你吧?”我一邊笑著說:“你還真厲害!”一邊把筆還給了她。過了一會(huì)兒她突然又問我:“這回又是你吧?”“我?什么我?你說什么呢?”我不解地問。她笑著說:“這回裝得挺像嘛!快還給我吧!”“給你什么呀?”“鋼筆帽!”我著急了,心想:我也沒拿呀!她不會(huì)在騙我吧?不能呀,我真的沒拿呀!她怎么能說是我呢?這時(shí)她又在旁邊著急地說:“快快快!拿出來(lái)吧!別裝了!”“我真的沒碰!你再找一找!”她找了一會(huì)兒,還是沒找到。我想:天呀!這下糟了,我怎么說她也不相信我,鋼筆帽你快快出來(lái)給我作證!我著急得直拍桌子,她剛要翻我的書桌,這時(shí)學(xué)校的上課鈴響了,所以她沒繼續(xù)。

  下課后,我繼續(xù)向她解釋,可她打斷我的話不好意思地說:“沒事了,我找到了,在我書包里呢,真對(duì)不起啊,錯(cuò)怪你了!”我這才放下心,松了口氣。她又說:“下次別玩這樣的游戲了,免得又發(fā)生誤會(huì)了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,我們倆互相笑了笑。誤解是生活中難免發(fā)生的事,別人誤解了你應(yīng)向?qū)Ψ浇忉屒宄,但在特殊情況下也可以先不說,像我們學(xué)的.課文小抄寫員中敘利奧對(duì)爸爸那樣,雖然爸爸誤解了他,但是當(dāng)爸爸了解事情真相后會(huì)清楚他有一個(gè)懂事的兒子。有時(shí)候發(fā)生誤解后反而會(huì)更加深兩個(gè)人的情意……

  誤解作文600字 11

  今天發(fā)生了一件十分令人不快的事情,第一節(jié)下課后,我們班的班主任曹老師告訴我們班的班長(zhǎng)鄭梓雯:“下課后統(tǒng)計(jì)上周各小組綜合評(píng)分的得分”。

  到了下課,我正準(zhǔn)備拿出下一節(jié)課本,突然,鄭梓雯站在講臺(tái)上,對(duì)我說:“葉弘毅,你們小組綜合評(píng)分怎么會(huì)有24分呢?“這一句話就在班里炸開了鍋,這個(gè)說:“怎么會(huì)有24分呢?一定在騙人!”另一個(gè)附合著:“是,一定在騙人……”同學(xué)們議論紛紛。

  作為組長(zhǎng)的我大吃一驚:“我們小組可從來(lái)沒得過24分這么高的分。”我連忙走過去,看到真的有24分!可仔細(xì)一看:我平常用的是黑筆,可那是藍(lán)筆寫的,字跡也不象我寫的。我立即問我旁邊的余元柔:“是不是你寫的?”“不是”她說完就走了,聽完她的`話,我第一反應(yīng)是:惡作劇。我立即對(duì)她們說:“不是我!不是我!”。

  這時(shí),譚俊峰說:“騙人吧!還不是想奪高分?”

  突然一股澀澀的味道涌上心頭,我就象熱鍋中的螞蟻!我該怎么樣向他們解釋?我一聲不吭的回到了座位。我的心里一團(tuán)糟,委屈、痛苦、憤怒、悔恨、傷心……

  正在我呆呆地想著剛才的事情的時(shí)候,莊靜薇挽著張悅蚚的手,走過來(lái)對(duì)我說:“對(duì)不起,那24分是我寫的,因?yàn)殡x你們組太近了,寫錯(cuò)了,實(shí)在不好意思……”我既不激動(dòng),也不感到高興,只對(duì)她們冷冷地說“沒關(guān)系”我突然覺得四肢無(wú)力,身子倚在椅子上,鼻子一酸,禁不住流下了兩行傷心的眼淚……

  我趴在桌上,眼淚流進(jìn)了嘴里,澀澀的,咸咸的,很多人冤枉了我,雖然事情終于真相大白,搞惡作劇的莊靜薇也承認(rèn)了錯(cuò)誤,但我的心靈也受到了創(chuàng)傷。

  這是我第一次被人誤解,雖然誤解后很快被人澄清,但心靈的傷痕怎么愈合?何時(shí)愈合?

  誤解作文600字 12

  下課了,同學(xué)們?nèi)琊I狼般沖出教室拿副餐。

  但是當(dāng)我知道今天副餐是我最討厭吃的白饅頭時(shí),頓時(shí)沒小學(xué)生同步了胃口。我大聲說:啥?白饅頭?真沒胃口?墒嵌亲庸竟镜亟o我提意見,無(wú)奈,只好慢慢地吃著無(wú)味的白饅頭。

  這時(shí),一個(gè)人邊吃邊向垃圾桶方向走去,她看看周圍沒人注意,便毫不猶豫地將白饅頭扔進(jìn)垃圾桶里。定睛一看,那人竟然是我最要好的朋友——都都。

  我本想告訴老師,可當(dāng)我邁步準(zhǔn)備走進(jìn)辦公室時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),像是在阻止我:別去,她可古詩(shī)詞是你最好的朋友!我想了想,放棄了告訴老師的`決心,但仍愧疚自己包庇了好友。

  上課鈴響了,我仍是不安,居然為了隱瞞好友的錯(cuò)誤騙了老師。老師高中生在講臺(tái)上大聲問:這是誰(shuí)扔的白饅頭?是誰(shuí)浪費(fèi)糧食?我必須查出這個(gè)人。

  同學(xué)們你看我,我看你,都不承認(rèn)。此時(shí),我無(wú)比焦慮:我要是舉報(bào),都都會(huì)跟我絕交的,不舉報(bào)就會(huì)耽誤老師上課。這時(shí),有個(gè)同學(xué)高中生起來(lái)說:我覺得應(yīng)該是袁心怡,剛才她說不想吃白饅頭!你們看,她現(xiàn)在無(wú)比驚慌。又來(lái)了一個(gè)應(yīng)喝的同學(xué):我覺得也是,她平時(shí)總說學(xué)校副餐這個(gè)不好那個(gè)不好!老師生氣地說:是嗎,袁心怡?你怎么就體會(huì)不到農(nóng)民伯伯的辛苦呢?罰你下個(gè)星期領(lǐng)副餐!

  聽完這話,我很委屈,想:平時(shí)我怎么能這樣說呢?現(xiàn)在被老師誤會(huì)了!我的眼淚不由自主地想從眼眶里涌出來(lái),可還是硬把眼淚逼了回去。

  雖然我被老師和同學(xué)誤會(huì)了,但我為自己能為了朋友承受后果感到自豪。我相信都都會(huì)因?yàn)槲业膿?dān)當(dāng),不再犯同樣的錯(cuò)誤。

  是的,正如我想的那樣,我們的友高三誼更深了。

  誤解作文600字 13

  去年冬天的一個(gè)早晨,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(5)班的教室里,發(fā)生了一件令我終身難忘的事情。這件事雖然讓我深深地體會(huì)到了誤解所能帶來(lái)的傷害,但是也讓我們的友情更上了一層樓。我的好友,他就是陳中垚。

  那是一次課間,老師剛說完:下課!他就飛奔了出去,就像一匹脫韁的野馬。這時(shí),我也想去上洗手間,突然腳底下碰到了一個(gè)東西,低頭一看,居然是陳中垚最愛的鋼筆。我無(wú)奈地?fù)u搖頭,心想:唉,這粗心的家伙,筆掉了都不知道。就在我撿起來(lái)準(zhǔn)備放到他的.文具盒里時(shí),他居然回來(lái)了?吹竭@一幕,不分青紅皂白就大聲喊道:小偷!你居然想偷我的鋼筆!我一聽,嚇了一跳。他竟繼續(xù)嚷嚷說:我們倆是好朋友,我沒想到你居然會(huì)干這種事情,算我看錯(cuò)你了!我們還是絕交吧!我一聽,立刻解釋起來(lái):我沒有偷,是我看你鋼筆掉在地上,幫你撿起來(lái)的!可是,他竟一點(diǎn)也不相信我!這時(shí),老師走了過來(lái),他對(duì)老師說:老師,他偷我鋼筆,被我看見了,還不承認(rèn)!我不服氣地說了聲:身正不怕影子斜!說完,我就賭氣般地坐回了自己的座位。此后,每每到課間,那些不明真相的同學(xué)都會(huì)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。就因?yàn)檫@件事,讓原本親如兄弟的我們,斷絕了所有的聯(lián)系。

  好久過去了,我們誰(shuí)也沒有向?qū)Ψ降皖^。直到有一天,陳中垚跟別班同學(xué)聊起這件事時(shí),有位同學(xué)驚訝地說:我那天路過你們教室,偶然看見他并沒有偷你的鋼筆呀,他是幫你撿鋼筆的!陳中垚知道后,立馬跑過來(lái)真誠(chéng)地跟我道歉,我們倆又成了一對(duì)形影不離的好朋友。

  也正是因?yàn)橛辛诉@件事,今后的日子里我們無(wú)論遇到什么問題,都會(huì)一起商量著化解掉,盡量不讓我們珍貴的友誼再因?yàn)檎`解而變質(zhì)。

  誤解作文600字 14

  生活中,經(jīng)常聽到這樣的一句話,舍不得孩子套不著狼。一開始的時(shí)候,自己很是不能理解這個(gè)成語(yǔ)的意思,為了套住一頭狼,竟然得舍棄自己的孩子。雖然說,文學(xué)說法里,經(jīng)常有夸張,夸大的說法,但想一下,還是有點(diǎn)恐怖。如果這樣的說法屬于夸大的說法的意思的話,那么,這樣的代價(jià)付出的也有點(diǎn)太大了吧。

  畢竟,無(wú)論怎么說,把一頭狼和一個(gè)孩子作比較,都有些讓人感覺不可思議。

  那天和小臭看視頻的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)正好有這個(gè)成語(yǔ)的解釋,原來(lái)舍不得孩子套不著狼中的孩子,是地方方言中鞋子的意思,大概意思就是,為了逮住浪,就得不怕磨費(fèi)鞋子,就得多跑,勤奮,這樣的話,才能夠打到狼。

  這樣解釋的話,就通順多了。

  畢竟,為了打到一只狼,跑破幾雙鞋子也是可以理解的。這也從側(cè)面告訴了我們,無(wú)論做什么事情?我們都得不怕吃苦,不怕累,不怕磨廢鞋子的勤奮,最后才能夠達(dá)到自己的目標(biāo)!

  看來(lái)之前真的`是自己誤解這個(gè)詞語(yǔ)了,一直不能理解的,為了一頭狼,而舍棄自己的孩子,這種做法多多少少都有點(diǎn)殘忍!原來(lái)事情的真相并不是這樣子的,只是自己誤解了孩子這個(gè)詞的意思!

  當(dāng)然,這也告訴了我們,自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí),多去學(xué)習(xí),多去理解一些自己不懂的東西,不要不懂裝懂,只看字面意思,那樣的話就會(huì)在一些場(chǎng)合鬧笑話,也會(huì)讓,他人覺得我們孤陋寡聞,連詞語(yǔ)的真正意思都不知道,還在那兒假裝自己的學(xué)問大!

  其實(shí)生活中真的還有好多讓我們誤解的詞語(yǔ),這就需要我們認(rèn)真的去學(xué)習(xí),認(rèn)真去理解,去深究其中的真正含義,而不是只看字面意思!

  誤解作文600字 15

  下課了,同學(xué)們?nèi)琊I狼般沖出教室拿副餐。

  但是當(dāng)我知道今天副餐是我最討厭吃的白饅頭時(shí),頓時(shí)沒了胃口。我大聲說:“啥?白饅頭?真沒胃口。”可是肚子咕咕地給我提意見,無(wú)奈,只好慢慢地吃著無(wú)味的白饅頭。

  這時(shí),一個(gè)人邊吃邊向垃圾桶方向走去,她看看周圍沒人注意,便毫不猶豫地將白饅頭扔進(jìn)垃圾桶里。定睛一看,那人竟然是我最要好的朋友——都都。

  我本想告訴老師,可當(dāng)我邁步準(zhǔn)備走進(jìn)辦公室時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),像是在阻止我:“別去,她可是你最好的朋友!”我想了想,放棄了告訴老師的決心,但仍愧疚自己包庇了好友。

  上課鈴響了,我仍是不安,居然為了隱瞞好友的錯(cuò)誤騙了老師。老師站在講臺(tái)上大聲問:“這是誰(shuí)扔的白饅頭?是誰(shuí)浪費(fèi)糧食?我必須查出這個(gè)人!

  同學(xué)們你看我,我看你,都不承認(rèn)。此時(shí),我無(wú)比焦慮:我要是舉報(bào),都都會(huì)跟我絕交的,不舉報(bào)就會(huì)耽誤老師上課。這時(shí),有個(gè)同學(xué)站起來(lái)說:“我覺得應(yīng)該是袁心怡,剛才她說不想吃白饅頭!你們看,她現(xiàn)在無(wú)比驚慌!庇謥(lái)了一個(gè)應(yīng)喝的同學(xué):“我覺得也是,她平時(shí)總說學(xué)校副餐這個(gè)不好那個(gè)不好!”老師生氣地說:“是嗎,袁心怡?你怎么就體會(huì)不到農(nóng)民伯伯的.辛苦呢?罰你下個(gè)星期領(lǐng)副餐!”

  聽完這話,我很委屈,想:平時(shí)我怎么能這樣說呢?現(xiàn)在被老師誤會(huì)了!我的眼淚不由自主地想從眼眶里涌出來(lái),可還是硬把眼淚逼了回去。

  雖然我被老師和同學(xué)誤會(huì)了,但我為自己能為了朋友承受后果感到自豪。我相信都都會(huì)因?yàn)槲业膿?dān)當(dāng),不再犯同樣的錯(cuò)誤。

  是的,正如我想的那樣,我們的友誼更深了。

  誤解作文600字 16

  “什么,作業(yè)還沒寫完!你是不是有偷著看電視了!哼,還敢狡辯!”唉,我不是在偷懶,我被誤會(huì)啦!同學(xué)們,你們可要為我審審這“案子”呀!

  事情還要從今天早上說起,當(dāng)時(shí),我還迷迷糊糊的,老媽就要去上班了。她囑咐我?guī)拙湓捄缶妥吡。我本想在睡一?huì)兒,但“天意”不可違,我只好執(zhí)行老媽交給我的任務(wù)―――完成家庭作業(yè)!我安靜地坐在椅子上,認(rèn)真地寫了起來(lái)。好不容易寫完了數(shù)學(xué)作業(yè),剛想休息一會(huì)兒,誰(shuí)知,門外想起了“咚咚”的敲門聲!罢l(shuí)呀?”我一邊問,一邊打開了門。門外站著一位滿頭白發(fā)的老爺爺,手里還提著一籃子的水果。我奇怪地問他:“老爺爺,請(qǐng)問你找誰(shuí)呀?”老爺爺被我這么一問,似乎顯得有些驚訝:“什么,小姑娘,這里不是6號(hào)302室嗎?”“老爺爺,你看錯(cuò)了,這是26號(hào),6號(hào)可離我們遠(yuǎn)得很呢!”我笑著答道!澳,那你,”老爺爺帶著幾分懇求的`語(yǔ)氣說,“能帶我去嗎?我年紀(jì)大了,看不清樓號(hào)!”聽他這么說,我就有些猶豫不決了。心中似乎有兩個(gè)念頭在掙扎,“嘿,你別忘了,你的作業(yè)還沒寫完呢?難道你想挨老媽罵嗎?”但另一個(gè)聲音在說:“喂,你瞧!老爺爺都這把年紀(jì)了,腿腳也不方便,眼睛更是看不清路。你應(yīng)該幫幫他!這時(shí),老爺爺對(duì)我嘆了口氣,說:“唉,小姑娘,我還是不麻煩你了,我自己去找吧!”“不,老爺爺,我?guī)闳!”說完,我就攙著老爺爺下了樓。大約又過了一刻鐘,我才氣喘吁吁地跑回了家?善驮谶@個(gè)時(shí)候,竟正好和老媽撞了個(gè)正著,“討”來(lái)了老媽的一頓臭罵……

  誤解作文600字 17

  人人都有被誤解的時(shí)候,我也不例外。今天,我就來(lái)講一件讓我記憶深刻的事。清晰地記得那是星期六的下午,我去樓下朋友劉原家玩。

  一開始,她對(duì)我很熱情,拿來(lái)了蘋果和瓜子請(qǐng)我吃,還倒了杯水給我喝;接著,我們玩起了跳棋,一會(huì)兒我就贏了兩局,劉原很不服氣,可事實(shí)就是這樣。過了一小時(shí)左右,我們玩得正起勁,突然傳來(lái)“咚咚”的敲門聲,開門一看,原來(lái)是劉原的妹妹從姑媽家回來(lái)了。在劉原去拿餅干時(shí),她的'妹妹沒有經(jīng)過同意,拿走并吃掉原本只有三塊的巧克力中的一塊,就蹦蹦跳跳地出去玩了。

  要知道,劉原是最愛吃巧克力的,她手中捧著幾袋王子餅干走過來(lái),發(fā)現(xiàn)椅子上的三塊巧克力少了一塊,當(dāng)時(shí)只有我一個(gè)人在場(chǎng),就以為是我偷吃了,對(duì)我說:“你干什么不經(jīng)過我同意就吃巧克力了,哼,下次不和你玩了!”我正想解釋,劉原就大聲對(duì)我說:“不用解釋了,我也不想聽,走開!”我聽了也很生氣,就回敬了她一句:“走就走,誰(shuí)怕誰(shuí)?你以為我怕你呀,走著瞧吧!”說完,我就揚(yáng)長(zhǎng)而去,一次游戲就這樣不歡而散了。

  回家后,委屈的淚水像斷線的珠子,滴滴嗒嗒地從我的眼睛里落下來(lái),心里一點(diǎn)兒也不想原諒劉原。我擦干淚水,悶悶不樂地看書去了。過了好幾天,我們是誰(shuí)也不理誰(shuí),見到了把頭一扭,好像不認(rèn)識(shí)一樣。后來(lái),我接到了劉原打來(lái)的一個(gè)電話,她在電話里對(duì)我說:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,其實(shí)是我妹妹拿的,卻說是你拿的,還不聽你解釋……”“沒關(guān)系,我也有做錯(cuò)的地方,那天你生氣了,我的態(tài)度不好!蔽颐φf!澳,我們還能做好朋友嗎?”她又問我!爱(dāng)然能做啦!”我對(duì)她說。我們又成為好朋友了。這件事我一直記在心里,仿佛發(fā)生在昨天一樣。

  誤解作文600字 18

  “什么,作業(yè)還沒寫完!你是不是有偷著看電視了!哼,還敢狡辯!”唉,我不是在偷懶,我被誤會(huì)啦!同學(xué)們,你們可要為我審審這“案子”呀!

  事情還要從今天早上說起,當(dāng)時(shí),我還迷迷糊糊的,媽媽就要去上班了。她囑咐我?guī)拙湓捄缶妥吡。我本想在睡一?huì)兒,但“天意”不可違,我只好執(zhí)行媽媽交給我的任務(wù)―――完成家庭作業(yè)!我安靜地坐在椅子上,認(rèn)真地寫了起來(lái)。好不容易寫完了數(shù)學(xué)作業(yè),剛想休息一會(huì)兒,誰(shuí)知,門外想起了“咚咚”的敲門聲!罢l(shuí)呀?”我一邊問,一邊打開了門。門外站著一位滿頭白發(fā)的.老爺爺,手里還提著一籃子的水果。

  我奇怪地問他:“老爺爺,請(qǐng)問你找誰(shuí)呀?”老爺爺被我這么一問,似乎顯得有些驚訝:“什么,小姑娘,這里不是6號(hào)302室嗎?”“老爺爺,你看錯(cuò)了,這是26號(hào),6號(hào)可離我們遠(yuǎn)得很呢!”我笑著答道!澳,那你,”老爺爺帶著幾分懇求的語(yǔ)氣說,“能帶我去嗎?我年紀(jì)大了,看不清樓號(hào)!”聽他這么說,我就有些猶豫不決了。心中似乎有兩個(gè)念頭在掙扎,“嘿,你別忘了,你的作業(yè)還沒寫完呢?難道你想挨媽媽罵嗎?”但另一個(gè)聲音在說:“喂,你瞧!老爺爺都這把年紀(jì)了,腿腳也不方便,眼睛更是看不清路。你應(yīng)該幫幫他!

  這時(shí),老爺爺對(duì)我嘆了口氣,說:“唉,小姑娘,我還是不麻煩你了,我自己去找吧!”“不,老爺爺,我?guī)闳ィ 闭f完,我就攙著老爺爺下了樓。大約又過了一刻鐘,我才氣喘吁吁地跑回了家?善驮谶@個(gè)時(shí)候,竟正好和媽媽撞了個(gè)正著,“討”來(lái)了媽媽的一頓臭罵……

  大人們啊,請(qǐng)你們先聽聽我們的解釋好不好。

  誤解作文600字 19

  王阿東白平無(wú)辜的打了劉晨曦一頓。不知是誰(shuí)叫的班主任許老師,只見老師來(lái)到教室處理“打架事件”了。大家都看著“主犯”王阿東和“受害者”劉晨曦。王阿東看著地面,劉晨曦看著老師,眼睛里帶著期盼。

  被欺負(fù)的劉晨曦可憐兮兮的哭著,老師沒怎么問王阿東,就把他打了一頓。王阿東的`樣子可憐巴巴。這時(shí)劉晨曦哭哭啼啼地對(duì)老師說:“老師……王阿東……劉韜打我!贝蠹叶颊J(rèn)為劉晨曦想讓王阿東多吃幾拳頭。誰(shuí)也沒想到,因?yàn)閯⒊筷乜拗,所以老師以為我打他,出其不意占他一點(diǎn)小便宜,就把我叫出來(lái)。王阿東的眼睛惡狠狠地瞪著劉晨曦。老師嚴(yán)厲的說:“你占人家一點(diǎn)小便宜,人家舒服嗎?”我急忙說:“我沒打他呀!”大概因?yàn)楫?dāng)時(shí)劉晨曦是“受害者”,老師不相信我,所以老師不管三七二十一,把我打了一頓。老師還叫劉晨曦來(lái)打我,或者說是報(bào)復(fù)。這時(shí)劉晨曦不哭了,說話也不結(jié)巴了,就說:“王阿東叫劉韜打我占便宜,劉韜沒管王阿東,坐著沒動(dòng)!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。老師一下子明白誤會(huì)我了,顯得非常生氣,把黑白不分的劉晨曦打了一頓。

  我倒霉死了,白挨了一頓打。如果老師多問問劉晨曦,我就不會(huì)被誤會(huì)了。下課了,同學(xué)們紛紛來(lái)取笑我,說:“你可憐死了,白吃了一頓誤會(huì)打!边有的說:“這件事本來(lái)很你沒關(guān)系的,你真倒霉!”被誤會(huì)的滋味真不好受,希望我以后再也不要被誤會(huì)了。當(dāng)時(shí)我真可憐。

  如果人間能少一分誤會(huì),多一份理解,就會(huì)多一份幸福。人間將會(huì)更美滿,陽(yáng)光將會(huì)更加燦爛。這件事我永遠(yuǎn)忘不了。

  誤解作文600字 20

  生活中,我們總是回被人誤解,被誤解的滋味是非常不好受的了。

  記得有一次,我高高興興的回到了家,開始認(rèn)真的做作業(yè)了,我作完了作業(yè),媽媽也回來(lái)了,我們就開始吃飯了,散步的爺爺正好也回來(lái)了,我們吃完了飯,我就又開始看書,媽媽也開始看書了,爺爺突然向奶奶走過去,問奶奶說:“你見我的手機(jī)袋和手機(jī)膜了嗎?”奶奶說:“我怎么會(huì)見到,是不是李音又拿著玩了?”爺爺生氣向我走來(lái),氣沖沖的對(duì)我說:“我的手機(jī)袋和手機(jī)膜找不著了,是不是又你拿著玩了?”我也生氣的回答道:“我怎么會(huì)拿著玩,我連見還沒有見著呢,怎么會(huì)拿?”爺爺又說:“問你奶奶你奶奶說沒有見,那還會(huì)有誰(shuí)拿,難不成是我自己?”我連忙為我自己解釋:“我真的,沒有拿呀!”爺爺又說:“肯定是你!”我非常無(wú)奈,眼眶里的淚水又在打滾了。

  這時(shí),沉默已久的媽媽突然站了起來(lái)說:“我相信李音,我相信她一定沒有拿,你還是再找一找吧!”爺爺說:“那好吧!”我猶如重獲生命的小草,我趕緊收起了眼淚,心里對(duì)媽媽說:媽媽謝謝你,你真是我的守護(hù)者。∵@次真是多虧了你呀!爺爺趕緊開始找,我也開始幫著爺爺找,爺爺突然大叫了一聲:“!終于找到了,”爺爺竟然在垃圾箱里找到了,爺爺高興的心情慢慢的就變成了生氣,爺爺對(duì)奶奶說:“這就是你沒有看到嗎?那這些東西為什么會(huì)出現(xiàn)在垃圾箱里面,”奶奶頓時(shí)不吭聲了,我太高興了,爺爺對(duì)我的誤解終于解除了!接著爺爺又和奶奶開始吵嘴了,爺爺一句奶奶一句,!他們又開始打嘴仗了,我聽的.快煩死了,趕緊回到的房間里了,可是他們吵了一會(huì)兒就不吵了,我家終于又恢復(fù)安靜了。

  這就是誤解,被人誤解的滋味真的是太難受了,有說不出來(lái)的話那可是有苦說不出!

  誤解作文600字 21

  表弟是個(gè)不折不扣的“淘氣包”。在我的印象當(dāng)中,她每時(shí)每刻每分每秒都會(huì)干出常人難以意料的事,比如在你背后用一根麻繩捆住你的頭頸啊,又比如在某處地方設(shè)一障礙物啊……做的神不知鬼不覺的。我早就看透了,和她待在一起時(shí),每時(shí)每刻每分每秒總是提高警惕。“姐姐,看我?guī)裁磥?lái)了!边@聲清脆而稚嫩的叫聲把我從回憶中拉了回來(lái),結(jié)實(shí)的鐵門已經(jīng)關(guān)不住她的聲響,隨后就是她肆無(wú)忌憚的踢門聲!耙稽c(diǎn)修養(yǎng)都沒有,”我嘀咕著,我一向?qū)λ兄淮蟛恍〉某梢姡皝?lái)啦!”……

  她沖了進(jìn)來(lái),帶著掩飾不住的快樂,“你看這是什么?”她指著揣在懷里的`從肯德基獲得的玩具,真摯而快樂地朝我笑,“嗯,送給你”!難得見她那么大方,我顯得又意外又“窘迫”,好像我剛才不該那樣認(rèn)為的。我還是放不下心,可以說是已成定型了吧。

  吃飯,玩游戲,一切都跟過去一樣!敖,吃口香糖!”她從口袋里摸出一包,遞給我一根,我注意著她,她的一舉一動(dòng),見她沒有拆,只是嘿嘿地笑,接著被她媽媽叫去洗臉了。等她一走,我就把這糖放在一邊,別看這小鬼,心眼很多,我可不會(huì)上她的當(dāng)。

  她回來(lái)了,依然是個(gè)頭發(fā)卷卷的,矮我半截卻寫著一臉真誠(chéng)的家伙。我拿著她剛才給我的那根口香糖還給她,試探地說:“你自己吃吧,我有,不用那么‘客氣’”我故意把“客氣”兩字念得很重,心里想,你有上招,我有下招,看你再捉弄我不!她似乎看出了什么,不發(fā)話了,只是輕輕拆開它,往自己嘴里就送。我清清楚楚看到了,嗯,沒錯(cuò),塞在嘴里的是口香糖,不是一條“毛毛蟲”……

  面對(duì)眼前的一切,我無(wú)言以對(duì),啊,眼前的她居然變了,而我,居然去誤會(huì)了一個(gè)比我小了七歲的孩子,我的耳根不覺熱了起來(lái)……

  誤解作文600字 22

  一個(gè)寒冷的冬天,下著鵝毛大雪,北風(fēng)就像怒吼的獅子,發(fā)瘋地掃蕩著這座城市的每一個(gè)角落。路上的行人十分稀少,一個(gè)個(gè)都急匆匆地向家里奔去。

  那天父母都不在家,但又不能因?yàn)榧议L(zhǎng)不在家就餓著肚子,所以,我懷揣十元錢,打算去商店買一包泡面。我穿了厚厚的羽絨服,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。即便是這樣,走在大街上,還是可以感覺到陣陣寒意。

  我緩緩移動(dòng)著步子,忽然,我感覺自己的腳下沉重了很多,走近一看,那人頭發(fā)像雜草般亂蓬蓬的,雙眼布滿血絲,他那干癟癟的嘴唇似乎在微微顫動(dòng)著,身上的衣服滿是破洞,褲子上沾了泥,一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋底部被磨得只剩下紙那么薄了,身上散發(fā)著熏人的臭味。從她那含糊不清的口音里,我得知她是來(lái)要錢的`。

  頓時(shí),我的心軟了,看著他那可憐巴巴的樣子,我把手伸進(jìn)裝錢的口袋。但是,母親曾經(jīng)說過的話清晰的回蕩在我的耳際:孩子,你知道嗎?有些乞丐是不能去可憐的,可能他們白天去乞討,晚上就到處玩。

  我對(duì)乞丐的同情,被母親的幾句話沖淡了。想到自己的愛心可能白白浪費(fèi)了,我就怒氣沖沖。

  我看著那個(gè)乞丐如同看到了一個(gè)罪犯,在我當(dāng)時(shí)看來(lái),她就是一個(gè)心里充滿邪惡的人。我加快步伐走向商店,連頭也不想回。

  買了兩包泡面,我還是按照原先的路線返回。原以為那個(gè)乞丐已經(jīng)走了,不想,她依然在這里可憐巴巴的看著每一個(gè)路過的行人。乞丐母親把自己的孩子抱在懷里,不停的安慰著自己的孩子:“別哭,一會(huì)兒我們就有飯吃了!”

  這簡(jiǎn)短的一句話恰好被我聽到,我一下子愣在那兒,看著乞丐母親臟兮兮的臉,不敢正視她的眼睛,急忙低下頭走了。

  對(duì)不起,我誤解了你。

  誤解作文600字 23

  那天,我下樓買菜,剩下了十塊錢。回家后才發(fā)現(xiàn)老板找的這十元錢是假錢。媽媽知道后,對(duì)我說:“下次買菜時(shí)用這十元錢去買!蔽衣牶,對(duì)媽媽說:“現(xiàn)在可以去銀行換成真錢呀,為什么非要給別人呢?”媽媽就說:“別人給了我們假錢就應(yīng)該報(bào)警,我們沒報(bào)就已經(jīng)寬容他了!蔽矣X得這樣還是不好,又對(duì)媽媽說:“可能是其他人把假錢給了菜店老板!眿寢屢姞,便把假錢放進(jìn)了錢包里,而我七歲的弟弟卻不知道。

  第二天,媽媽剛要去買東西,突然要上廁所。他把錢包放在桌子上沒管了,我一看見心里想:機(jī)會(huì)來(lái)了,我從房間里拿了十元錢,把它放進(jìn)了媽媽的錢包里,又把假錢拿了出來(lái)。突然弟弟問我:“你在干嘛?”我知道他肯定以為我在偷錢,剛想要解釋,就看見媽媽出來(lái)了,只能說一聲:“我沒干什么。”然后就找借口走開了。

  那次以后,弟弟看我總是帶著一種奇怪的目光,那種目光我看不懂,只覺得里面有鄙視,有恐懼。我真想找時(shí)間給我弟弟解釋,見每次我正想找他的時(shí)候,弟弟立馬就走到一邊去了。我知道這次誤解對(duì)我在他心里的形象是毀滅性的,他對(duì)我的崇拜,對(duì)我的信任都被這次誤解摧毀了。

  又過了幾天,媽媽突然用有點(diǎn)生氣的`語(yǔ)調(diào)對(duì)我:“過來(lái),我有點(diǎn)事找你。”我明白是弟弟把這事告訴了媽媽。當(dāng)我把事情的經(jīng)過告訴媽媽并給她解釋為什么弟弟誤解我后,媽媽把弟弟叫了過來(lái),讓我向弟弟解釋。弟弟聽完后,恍然大悟的說:“原來(lái)是這樣啊,對(duì)不起,誤解你了,哥哥!

  當(dāng)被誤解后,不用傷心,不用著急,用合適的方法解決就可以了。

  誤解作文600字 24

  誤解是我們生活中常有的事,在我們學(xué)校里也是經(jīng)常發(fā)生的,有時(shí),這誤解發(fā)生在同學(xué)與同學(xué)之間……這天下課時(shí),我與我的前座同學(xué)開了個(gè)玩笑,我把她的一枝鋼筆拿走藏了起來(lái),不一會(huì)兒她就發(fā)現(xiàn)鋼筆沒有了,馬上就問我:“是你吧?”我一邊笑著說:“你還真厲害!”一邊把筆還給了她。

  過了一會(huì)兒她突然又問我:“這回又是你吧?”“我?什么我?你說什么呢?”我不解地問。她笑著說:“這回裝得挺像嘛!快還給我吧!”“給你什么呀?”“鋼筆帽。 蔽抑绷,心想:我也沒拿呀!她不會(huì)在騙我吧?不能呀,我真的.沒拿呀!她怎么能說是我呢?這時(shí)她又在旁邊著急地說:“快快快!拿出來(lái)吧!別裝了!”“我真的沒碰!你再找一找!”她找了一會(huì)兒,還是沒找到。

  我想:天呀!這下糟了,我怎么說她也不相信我,鋼筆帽你快快出來(lái)給我作證。∥抑钡弥迸淖雷,她剛要翻我的書桌,這時(shí)學(xué)校的上課鈴響了,所以她沒繼續(xù)。下課后,我繼續(xù)向她解釋,可她打斷我的話不好意思地說:“沒事了,我找到了,在我書包里呢,真對(duì)不起啊,錯(cuò)怪你了!”我這才放下心,松了口氣。她又說:“下次別玩這樣的游戲了,免得又發(fā)生誤會(huì)了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,我們倆互相笑了笑。

  誤解是生活中難免發(fā)生的事,別人誤解了你應(yīng)向?qū)Ψ浇忉屒宄谔厥馇闆r下也可以先不說,像我們學(xué)的課文小抄寫員中敘利奧對(duì)爸爸那樣,雖然爸爸誤解了他,但是當(dāng)爸爸了解事情真相后會(huì)清楚他有一個(gè)懂事的兒子。有時(shí)候發(fā)生誤解后反而會(huì)更加深兩個(gè)人的情意……

  誤解作文600字 25

  同學(xué)經(jīng)常問我:“你喜不喜歡你媽媽?”我總是飛快地回答:“不喜歡!”為什么呢?因?yàn)閶寢尣恢匾曃,常常寵著弟弟,有什么好東西都留給弟弟。直到有一天,媽媽的言行改變了我的想法。

  事情發(fā)生在去年的一天上午,快放學(xué)了,同學(xué)們都在全神貫注地上課。突然,狂風(fēng)大作,烏云密布,不久,就下起大雨來(lái)。放學(xué)后,雨稍微小了,同學(xué)們都和自己的家人撐著雨傘,高興地回家了。而我,卻站在教室門口,焦急地等待著媽媽的到來(lái)。望著那一把把在雨中移動(dòng)的.綠傘,我不禁責(zé)怪起媽媽來(lái):怎么搞的,媽媽到現(xiàn)在還不來(lái),一定是去接弟弟,把我給忘了,媽媽也太不重視我了。我越想越傷心,覺得自己很孤獨(dú),像個(gè)被遺棄的孩子,眼睛不禁濕潤(rùn)了。我無(wú)奈地望望遠(yuǎn)方,忽然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,原來(lái)是媽媽!我興高采烈地跳起來(lái),想媽媽揮手。媽媽看見了我,急忙從雨中奔過來(lái)。我看了看媽媽:頭發(fā)濕濕的,衣服,褲子,鞋子都濕淋淋的,樣子還挺難看的。我驚奇地板問:“弟弟呢?是不是在家?”媽媽不屑地說:“他還在幼兒園呢!”媽媽拉著我的手,把雨傘撐在我的頭上,自己的上身卻露出了一大半。我移了移雨傘,說:“媽媽,你的身子快淋濕了!眿寢専o(wú)所謂地說:“不要緊,只要你不著涼就行了!闭f著,一手摟著我,一手又把雨傘移到我的頭頂上。聽了媽媽的話,感受著媽媽的一舉一動(dòng),我的眼睛模糊了。

  這時(shí),雨越下越大,媽媽那厚實(shí)的大手把我摟得更緊了,使我感受到一股母愛的暖流在我的身體中漂流。

  回到家,媽媽顧不上歇一會(huì)兒,就撐著雨傘去接弟弟。望著媽媽遠(yuǎn)去的身影,我不知該做些什么。媽媽!原來(lái)你是愛我的!

  我感覺到我和弟弟在媽媽的心中是同等的重要。媽媽,你的言行感動(dòng)了我。

  誤解作文600字 26

  每一個(gè)人都有自己被誤會(huì)的經(jīng)歷,可是,我也不例外,我也被誤會(huì)過。

  在一個(gè)烈日炎炎的夏天,知了吱吱地叫個(gè)不停,在這個(gè)夏天里,我被誤會(huì)過,有一次,我正在回家的路上,媽媽在家里等我,我走到一半后,看到垃圾桶旁有一個(gè)“小布丁”的雪糕袋子,我看見了想:是誰(shuí)這么不講衛(wèi)生,亂丟垃圾,我正在想的時(shí)候,這時(shí),我的叔叔過來(lái)了,我的叔叔是一個(gè)清潔工,他看見了對(duì)我說:“張力心,你怎么這么不講衛(wèi)生呢?你知不知道我們清潔工多么辛苦,我們辛辛苦苦地把每個(gè)角落里都打掃的干干凈凈,可是有些人就是不講衛(wèi)生,”我聽了叔叔的話之后,我覺得,叔叔說的那個(gè)人就是我,我說:“這個(gè)垃圾不是我丟的,可是你偏偏說是我弄的!笔迨逭f:“在這里只有你一個(gè)人,你怎么能說不是你呢?”我說:“叔叔,看見了這里有一片垃圾,準(zhǔn)備把他拾起來(lái),可是,你卻來(lái)了!笨墒鞘迨宀宦牻忉屨f:“我不聽解釋,我要給你的媽媽說!蔽衣犃宋矣终f:“你誤會(huì)了,我真的沒有扔垃圾,”我說著,叔叔還把我?guī)У綃寢尭,向媽媽告狀,我把事情全部告訴媽媽,我說完,叔叔說:“不是明明是你女兒弄的。”媽媽聽后便我起拳頭開始打我了,媽媽說:“快告訴我,是不是你干的!蔽铱拗f:“真的不是我!笨墒菋寢屍恍。最后叔叔終于找到了破壞環(huán)境的`兇手。那個(gè)兇手不是我,最后叔叔說:“對(duì)不起,我誤會(huì)你了!

  通過這次的事情,我悟出了一個(gè)道理:如果你覺得這件錯(cuò)事是他做的,在沒有弄清這件事是誰(shuí)干的,的時(shí)候,不要真的肯定他就是這一定就是他。

  誤解作文600字 27

  “是你來(lái)遲了,還在騙人!薄笆俏襾(lái)遲了,但是我也是有原因的呀!”“我不聽你說話,絕交吧!”

  看到這一幕,站在電影院門口的我,想起了那年暑假的事。

  這天早晨,我最好的朋友,武岳打來(lái)電話。說;“阿彤,下午我們四點(diǎn)一起去看電影吧!”“好,不見不散哦!”

  下午三點(diǎn)半,我準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。“就你,小樣,找打!”我把目光轉(zhuǎn)向了一群五六歲的小男孩兒,這時(shí)有一個(gè)小男孩沖出人群,好像在找什么人,終于,他的目光鎖定了一個(gè)人,那就是我。

  “大姐姐,你快來(lái)幫幫忙吧,他們……他們打起來(lái)!”我一聽,連忙飛奔過去。天哪,他們中間自己已經(jīng)有人被打得流鼻血了。

  我趕快沖進(jìn)人群,把他們幾個(gè)人拉來(lái)。

  趕快幫那個(gè)小男孩止住了鼻血,告訴他們不要打架。

  正當(dāng)我還在高興,他們終于和好。我突然像一只老虎看到自己喜愛的肉似的,抓起手表定神一看了一會(huì)兒,我材質(zhì)帶大事不妙,因?yàn)橐呀?jīng)四點(diǎn)十分了。我以豹子的速度飛奔過去跑到電影院,這時(shí),武岳已經(jīng)在炎炎烈日的太陽(yáng)下等了我半個(gè)小時(shí)了。

  我的.心里很不是滋味,我從她的眼神里看到了焦急和憤怒。

  她怒氣沖沖地走了過來(lái)對(duì)我說:“盧旭彤,你怎么現(xiàn)在才來(lái)?你知不知道我已經(jīng)在這等了你半個(gè)小時(shí)了!鄙鷼獾乃p手叉著腰,瞪大了眼睛。

  “可是,你聽一下我解釋!”“我不聽,絕交吧!”

  我的心里都是委屈。

  可能到后來(lái),她才聽說,我是去幫助別人了吧!

  她對(duì)我說了對(duì)不起,我們又和好如初了。

  受委屈的滋味就好像是打倒無(wú)味瓶這滋味可真不好受呀!

  誤解作文600字 28

  自古以來(lái),動(dòng)物就是人類的好朋友。忠誠(chéng)友善的狗,活潑可愛的魚,能說會(huì)道的鸚鵡,精靈古怪的猴子,以及……可是,我們一些有意或無(wú)意的行為,已經(jīng)深深傷害了動(dòng)物朋友們。

  現(xiàn)在的人們打著“提高生活水平”的旗號(hào),肆意傷害著無(wú)辜的動(dòng)物們。天上飛的麻雀,就是一個(gè)代表。曾經(jīng),麻雀被我們列入“四害”中,進(jìn)行大量捕殺,導(dǎo)致它的數(shù)量急劇減少,如今,人們?yōu)榱藵M足自己的口腹之欲,用麻雀來(lái)制作各種小吃,上海的烤麻雀,每串上都有二、三十只小麻雀,而它的銷量更是驚人,一個(gè)攤位每天竟能賣到上百串!為了保護(hù)它們,麻雀被列為了國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,可這樣的'行為并沒有消失,在人們的談笑風(fēng)生中,鮮活的生命就此逝去。

  這類事情的發(fā)生,也給人類造成了嚴(yán)重的后果。大量麻雀被捕殺后,田里的害蟲也越來(lái)越多,農(nóng)民們不得不在稻子、麥子上噴上大量的農(nóng)藥,致使我們能吃到的“綠色食品”越來(lái)越少,給我們的健康帶來(lái)了很大的隱患。我們?cè)诖罅渴ヂ槿高@樣的動(dòng)物朋友時(shí),也破壞了我們的生存環(huán)境。人類命運(yùn)和周圍的動(dòng)物息息相關(guān),善待我們的動(dòng)物朋友,也就是善待我們自己。

  當(dāng)然,我們對(duì)動(dòng)物的珍惜和愛護(hù),動(dòng)物朋友也會(huì)給我們更好地回報(bào)。生在長(zhǎng)江沿岸的蕪湖,我們都深知刀魚的鮮美。為了保證刀魚這一特產(chǎn)能源遠(yuǎn)流長(zhǎng),政府規(guī)定在刀魚的繁殖期采取禁漁措施,為刀魚的繁殖、生長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境。刀魚才能永遠(yuǎn)成為我們餐桌上的一道亮麗風(fēng)景。

  作為人類,善待動(dòng)物,合理、適度利用動(dòng)物資源,才能實(shí)現(xiàn)人和自然和諧發(fā)展,為自己和動(dòng)物們創(chuàng)造美好的明天!

  誤解作文600字 29

  很多人都知道被人誤解是一件很難過的事情。那天被誤會(huì)了。

  除夕那天,媽媽在做飯,爸爸在幫忙,只有我一個(gè)人在那里無(wú)所事事。一股突如其來(lái)的味道讓我神清氣爽。原來(lái)我媽端著一盤雞腿出來(lái)了。我一看,口水一下子就像瀑布一樣從嘴里流了出來(lái)。我媽一看,無(wú)奈的說:“這個(gè)不能吃。后來(lái)這是拜灶神。請(qǐng)先承受!蓖蝗,我像個(gè)泄氣的皮球,坐在沙發(fā)上無(wú)聊,又看著雞腿,唉,我受不了了,只好跑上樓關(guān)上門,眼不見為凈,口不離口,貪得無(wú)厭。

  過了一會(huì)兒,我臥室的門被敲了,我媽在門外。她生氣地說:“快出來(lái),不是告訴你,雞腿不能吃,是你偷偷吃的!币宦犅曇艟蜕鷼。我在房間里看書,沒有碰它。我要忍受雞腿的誘惑,被人誤解。我就是想生氣,但想想還是不能生氣。我要冷靜下來(lái),不然會(huì)更糟。

  于是我打開門,看到生氣的媽媽,對(duì)她說:“我沒吃。”媽媽說:“誰(shuí)沒吃?”全家人都喜歡吃雞腿,我和你爸在廚房忙!蔽依潇o下來(lái)說,“我沒吃。我去看看。”我來(lái)到雞腿盤,瞬間變成了福爾摩斯!雷由嫌袀(gè)記號(hào),雞腿拖著穿過留下的'油跡。我用放大鏡在地上拍了一張照片,看到一串油跡。順著油跡,來(lái)到狗窩,看到狗在吃雞腿。這個(gè)罪犯正在吃一頓美味的飯!讓我來(lái)承擔(dān)——的責(zé)任。我一會(huì)兒給你收拾干凈!我很快找到了媽媽。我媽看到我面前的場(chǎng)景,知道她誤會(huì)我了。她抱歉地說:“對(duì)不起,我誤解你了!蔽覔]揮手,大方地說:“算了,我不記得大人了!"

  誤會(huì)解除了,心里的大石頭放下了。心里輕松愉快。被人誤解比犯錯(cuò)被罰更讓人想哭。面對(duì)誤會(huì),我們不必急著解釋,而是盡量消除誤會(huì),彼此更加包容和理解。

  誤解作文600字 30

  沒有完全順順利利的人生,人生中總有那么些讓別人誤解,讓你傷心的事。

  有一天中午,老師讓我們下樓玩。我和我班同學(xué)一起踢足球,因?yàn)闆]有足球,所以用我班同學(xué)的籃球代替。我們正玩得高興時(shí),一名同學(xué)把我們的'球踢飛了,我和另一名同學(xué)趕緊去找,找了半天才找到,原來(lái)是被一個(gè)三年級(jí)小孩兒給拿走了。我們趕緊要回來(lái),抱著球就往回跑。

  一回到足球場(chǎng)看到他們都沒玩兒,而是圍成了一大幫。我走過去,問他們?cè)趺戳。我剛走過去,他們都指著我說:“就是他干的!蔽乙幌旅闪,我怎么了?邊兒上一個(gè)吃瓜群眾說:“剛才這個(gè)女孩兒在玩排球,結(jié)果一不小心把排球弄到足球場(chǎng)上了,但是他們剛要撿起來(lái)時(shí),你們班的一個(gè)小孩兒一腳把球踢進(jìn)了幼兒園,這小孩兒腳勁兒還挺大。”我說:“有這回事兒?jiǎn)?這真不是我干的。”我班小矮個(gè)這時(shí)出來(lái)說:“我咋就不信呢?還裝傻。”我急的快說不出話來(lái),都要哭了。我趕緊說:“小剛能給我做證,我倆剛剛?cè)フ仪蛄!毙偪戳丝葱∶,又看了看我,大概因(yàn)樾∶麟m個(gè)子小,卻是我班的老大,小剛說:“他沒和我去找球,我自己去的。”我傷心極了,居然連我最好的朋友都拋棄了我,淚水不禁流出來(lái)。那個(gè)小女孩兒?jiǎn)栁規(guī)啄昙?jí)的,我只好無(wú)奈地說:“六年九,張銘峰!毙∨鹤吆。小明把我叫過來(lái)說:“那球是我踢的!蔽衣犕赀@句話后,沖上去抓住他的衣領(lǐng),大吼了一頓。

  回到班級(jí)后,所有同學(xué)都說:“張銘峰真不要臉,踢別人球還打人……”我實(shí)在忍不住了,把這事告訴了老師,我的同桌幫我作證。然后老師把那些起哄的人和小明他們?nèi)冀逃?xùn)了一遍。但是我還是很傷心。

  誤解作文600字 31

  我是一個(gè)值勤生,每到星期五都要比其他同學(xué)早點(diǎn)到校晚點(diǎn)回家,早上還要找同學(xué)幫忙把書包送到教室,這么辛苦,不光得不到老師的“厚愛”,還會(huì)被老師冤枉。

  星期五快到了,我的心里又酸又甜,甜是因?yàn)橛忠偶倭,酸是因(yàn)橛忠霸绯鐾須w”了。星期五到了,值勤時(shí),我被大隊(duì)委安排在了最角落的崗位上,以前那里從來(lái)沒有安排值勤學(xué)生啊,怎么這次安排了?倒霉的為什么是我。

  我只好一個(gè)人默默地站在那兒,沒有人理我,沒有人跟我說話,我像一只被遺忘了的羊羔。

  同學(xué)們終于全部離校了,我連忙跑向?qū)W校向大隊(duì)委報(bào)告情況。一看扣分表,怎么有我們五(3)班!還是今天扣的!我可是負(fù)責(zé)五(1)、五(2)、五(3)的,怎么回事?要是讓我們的`同學(xué)責(zé)問起來(lái),我可沒法回答呀!

  我?guī)е欢亲右蓡柕酱箨?duì)部查看。答案是星期五值勤學(xué)生在一起說話。

  我趕緊把這一情況告訴了班主任李老師,李老師把星期五值勤的三個(gè)女生叫來(lái),問我們?cè)趺椿厥。大家都不吱聲,我心想我被安排在角落,都沒人理我,我怎么和她們說話!后來(lái)老師很生氣,還要我們?nèi)齻(gè)人各寫一篇五百字檢討再扣個(gè)人得分五分,我真委屈呀,明明我沒有講話呀!

  我不敢跟老師說,便找好朋友張藝媛訴苦。她安慰我說:“沒關(guān)系!分?jǐn)?shù)你不缺你缺的是膽量,你給自己打打氣,你就想:‘我沒有錯(cuò),是老師誤會(huì)了’,再去跟老師解釋老師一定會(huì)理解你的!”

  我聽了,挺了挺胸,找老師說了一下,老師果然理解了我,把我扣了的分加上去,也不讓我寫檢討了,還表?yè)P(yáng)我勇敢了呢!

  我的好朋友真好!要不是她這么熱心地開導(dǎo)我,我還是一直不敢,勇敢地去向老師解釋!

  誤解作文600字 32

  還沒說出口就被誤解生活中總是期望被關(guān)注,那么多的想法總期望自我不被說出就會(huì)被理解。也許也會(huì)有那么一點(diǎn)兒的心存感動(dòng),可我走在繁忙的街,卻在被排斥的感覺。

  其實(shí)很多事,都不想再說出口,再多的反復(fù)也只會(huì)造成傷痕的痛楚,可是不被了解的人總是會(huì)想要了解的徹底,誰(shuí)又能了解我只想的`把他明明白白的忘記。

  其實(shí)有時(shí)候分開也只可是是一種形式,誰(shuí)又能明白那份系動(dòng)心弦的感情,可他會(huì)明白你的好意思嗎?卻要一意孤行把話全都挑明,有些事并不是說出來(lái)就是一種方式,一種肯定,只能用心去感受,那份他不被了解的情懷。

  大人的眼里,小孩永遠(yuǎn)是不成熟的果子,即使我也出示了身份證,不是心靈的差距那么遙遠(yuǎn),只是我們的方式,觀念不現(xiàn),然而被判出局,違犯規(guī)則,出示嚴(yán)重的黃牌警告,我能像個(gè)沒有靈魂的人一樣悉聽尊變嗎?空間都不燦爛,陽(yáng)光都不現(xiàn)變的那么溫和,他們能理解我十八歲的心境嗎?教師也總是被子視為危言聳聽的人,他的一句話就像一道有符咒的命令,只能尊從不能違背?僧(dāng)我們無(wú)能為力的時(shí)候,小計(jì)謀也是我們的生活方式,可是他能理解為什么我們要走這條被禁止的捷徑呢?我們何嘗不想被高高在上,何嘗沒有試著去努力,可他們明白我們是沒有志氣的人兒,思想出軌的結(jié)果,被視為一錢不值,冷漠一旁,就是這樣不被了解的可憐。

  還沒說出口就被誤解,不想說卻又被懷疑,試著去做沒有成功就是軟弱無(wú)能,沒有說以為他會(huì)理解,他卻一走馬觀花回頭,模糊的眼睛,總是那么還沒說出口就被誤解的痛楚。

  誤解作文600字 33

  也許是因?yàn)榕c奶奶一起長(zhǎng)大的原因,后來(lái)與媽媽生活在一起,總覺得格格不入。因?yàn)閶寢尶偸且f我的缺點(diǎn),不是嫌我亂扔?xùn)|西,就是批評(píng)我吃飯掉的滿地都是,我就更不高興了,幾乎是事事與她作對(duì)。

  今年夏天,大多的同學(xué)都參加了不同的.課外學(xué)習(xí)班,我卻什么都不愿意去學(xué),媽媽沒辦法,于是決定利用家里的課外練習(xí)冊(cè),與我一同學(xué)習(xí)。我最討厭做數(shù)學(xué)了,一見數(shù)學(xué)就頭疼,不過媽媽決定了,我也只好硬著頭皮去學(xué),不過我可是十二分的不愿意。覺得媽媽這是跟我做對(duì)。

  一到假期,我就住到了奶奶家,因?yàn)橐o導(dǎo)我做數(shù)學(xué),媽媽每天要頂著炎炎烈日,奔走在馬路上,不過我對(duì)此毫無(wú)感覺,只有發(fā)愁,多么希望老天天天下雨,媽媽就不用過來(lái)了。有時(shí)媽媽過來(lái),我裝作睡著,不理她,媽媽就坐在那里等,好容易起來(lái)了,我卻表現(xiàn)得懶洋洋,我能看出媽媽在生氣,卻又強(qiáng)壓怒火。有時(shí)她過來(lái)了,我卻說什么也不做,她只好返回去。就這樣耗了幾天之后,我的反感加劇了,媽媽的怒火爆發(fā)了。

  那天,媽媽一直講解,我卻沒有任何反應(yīng),正如媽媽說的像木頭一樣,呆呆的坐在那里,媽媽的火氣上來(lái)了,一巴掌扇過來(lái)了,我哭了,媽媽灰溜溜地走了。

  媽媽,您是為我好,想讓我在學(xué)習(xí)上進(jìn)步,我誤解了您,請(qǐng)?jiān)徫摇F鋵?shí)媽媽一直是愛我的,不是給我買喜歡的吃的,就是給我買喜歡穿的,去年去了北京,一下子給我買了兩件上衣。我太對(duì)不起媽媽了。平時(shí)一聽到我打噴嚏,或是喉嚨吭一聲,就著急。媽媽我對(duì)不起您,我以后一定努力,讓媽媽高興。

  誤解作文600字 34

  近日,有媒體報(bào)道河南安陽(yáng)一名家長(zhǎng)專門為剛升入高中的兒子縫制了寫有“苦讀三年書,實(shí)現(xiàn)清華夢(mèng)”的被褥。她想通過“勵(lì)志被”,激勵(lì)孩子盡快適應(yīng)緊張的高中學(xué)習(xí)生活,和初中時(shí)一樣自信滿滿、刻苦學(xué)習(xí),三年后能考上一個(gè)好大學(xué),有一個(gè)好未來(lái)。

  一床普普通通的棉被,因?yàn)槿谌肓恕皠?lì)志”成分,引起了網(wǎng)絡(luò)熱議。筆者瀏覽這些評(píng)論,其中不乏指責(zé)之意,有些人甚至將其置于教育體制的大背景下來(lái)審視,以致“勵(lì)志被”成了應(yīng)試教育的又一個(gè)“畸形產(chǎn)物”,母親成了應(yīng)試教育的“幫兇”。

  這些牽強(qiáng)附會(huì)的評(píng)論,歪曲了一位普通母親的善良。這位安陽(yáng)的農(nóng)家婦女,只是想盡到一位母親的責(zé)任,“勵(lì)志被”里有的只是密密麻麻、厚厚實(shí)實(shí)的母愛。她可能懂不了那么多高深的教育道理,但她心里有這樣一個(gè)念想:為兒子做事是一位母親莫大的快樂。在家庭教育背景下,請(qǐng)不要把一位母親想得那么復(fù)雜。

  孟母三遷,是要為孟子尋找一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的優(yōu)越環(huán)境;陶侃的母親要他從小觀察織布時(shí)梭子飛快穿梭的.情景,用“光陰似箭,日月如梭”鼓勵(lì)他珍惜時(shí)間,用功讀書?v觀這些古代賢人勤學(xué)苦讀的事例,他們背后都站著一位普通而又不平凡的母親。這些事例即使到今天,還在激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)。同樣,“勵(lì)志被”里也飽含一位母親對(duì)兒子成才的良苦用心和殷殷期望,對(duì)此我們沒有理由妄加指責(zé)。

  學(xué)習(xí)是無(wú)尚光榮的事,教子讀書也是無(wú)尚光榮的事!盎萎a(chǎn)物”之說是用“應(yīng)試的眼光”看待所有的教育現(xiàn)象。有些人之所以一葉障目,就是因?yàn)闆]有尊重一位母親縫制“勵(lì)志被”的權(quán)利。

  誤解作文600字 35

  星期天,我興致勃勃地來(lái)到外婆家玩。一進(jìn)門就大聲地呼喚起來(lái):“外婆好,外公好,小弟弟好,舅媽好舅舅好!”

  外婆高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“今天我要出去一下,你在家里不要跟小弟弟吵架,好好玩!薄昂! ”我爽快地答應(yīng)了。外婆走了以后,我問小弟弟要玩什么,他一連串說了好幾個(gè)游戲,我就陪著小弟弟把他說的游戲都玩了一遍。

  到了中午,外婆終于回來(lái)了。我們喜出望外地跑去幫外婆拎東西。 “你們真是好孩子,我?guī)Я藘砂,你們一人一包!蓖馄判Σ[瞇地把糖遞給了我們。小弟弟迫不及待地吃了起來(lái)。

  小弟弟吃好以后,把剩下的糖東藏來(lái)西藏去,等他想吃糖的時(shí)候都找不到了。他著急了,眼睛死盯看我手里拿著糖,然后張口就說:“姐姐,你怎么還有那么多糖?我的糖一定被你拿了!”“我沒有,這是我自己的,還不知道你自己把糖藏哪兒去了,別冤枉我!蔽覡(zhēng)辯道!“就是你,就是你,還我糖,還我糖!”表弟不依不饒,不容我分說就要搶我的糖。

  我們的爭(zhēng)吵驚動(dòng)了外婆,外婆要我給他糖,可我不給。外婆就對(duì)我發(fā)脾氣了,“靈玲,你看你弟弟著急的,你是姐姐,怎么這么不聽話,快把糖還給弟弟!蔽椅鼧O了,可也只好不情愿地把糖給了小弟弟,轉(zhuǎn)身到了一個(gè)隱蔽的地方哭了起來(lái),正在我大哭的`時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)角落里好像有一個(gè)東西。我拿來(lái)一看原來(lái)是小弟弟的糖,我顧不得擦去淚水,拿著糖到外婆面前,跟她說明了事情的真相,外婆才知道是自己誤會(huì)了我,并跟我道了歉,把小弟弟叫來(lái)也跟我道歉。

  唉,被人誤會(huì)的感覺真不好受,我再也不想有這種感覺了。

  誤解作文600字 36

  時(shí)光飛逝,歲月蹉跎!一眨眼工夫我已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了!但上幼兒園時(shí)發(fā)生的那件事,卻深深地烙在我的心里。

  上幼兒園時(shí),我是一個(gè)眾所周知的小調(diào)皮,幼兒園里的老師們沒有一個(gè)不認(rèn)識(shí)我!那是一個(gè)晴朗的下午,老師組織小朋友們進(jìn)行戶外活動(dòng),我們排著隊(duì)伍走出教室,便像一群脫韁的野馬向操場(chǎng)奔去!

  我沖到健身場(chǎng),一下子爬上了滑梯,開心地往下滑……就這樣一次又一次地來(lái)回!玩滑梯的同學(xué)可多了,大家你推我搡,巴不得多玩幾個(gè)來(lái)回!突然,我前面 的.一個(gè)小朋友滑到中途便側(cè)翻了,摔了個(gè)四腳朝天,鼻青臉腫。他“哇哇哇”地大哭起來(lái),哭聲馬上把老師給引來(lái)了!老師問他情況,他只是拼命地大哭,也不作 聲。這時(shí),老師看了看還在梯頂上的我,她似乎明白了什么,眼神頓時(shí)變得比什么都恐怖!她朝我大吼了一聲:“李銘范,看看你做的好事,去辦公室等我!”說 完,她帶著那小朋友去了醫(yī)務(wù)室。

  來(lái)到辦公室,我嚇得雙腿直哆嗦,感覺辦公室好陰冷,似乎有無(wú)數(shù)雙眼睛在瞪著我。一會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái)了,她狠狠地摔了一下門,兇巴巴地對(duì)我說:“你這個(gè) 調(diào)皮鬼,今天又犯事了,叫你家長(zhǎng)來(lái)!”老師撂下狠話,一下子把我嚇哭了,我抽噎著說:“老師……不是……不是我推……推的,你……你可以……問問其他 小……朋友!”

  聽了我的話,老師將信將疑地叫來(lái)了幾個(gè)在場(chǎng)的小朋友,他們都極力為我“伸冤”,事件終于水落石出,老師轉(zhuǎn)過臉來(lái)對(duì)我說:“對(duì)不起,是老師錯(cuò)怪你了!請(qǐng)你原諒!”

  這件事情發(fā)生得那么突然,又結(jié)束得這樣迅速,被誤會(huì)的滋味實(shí)在不好受!它讓我深深地刻在了腦海里!

  誤解作文600字 37

  上小學(xué)時(shí),老師安排同桌,向來(lái)都是一女一男一桌,為的就是能夠和平相處,不能有性別歧視,也有可能是為“男女搭配,干活不累!毙W(xué)時(shí)的性別是不分那么多的,男女同學(xué)之間的關(guān)系也比較融洽。

  但是,小學(xué)時(shí)代,男生總愛做惡搞劇,也喜歡打女生一下,然后開始又追又跑……這就是我們以前,看起來(lái)還是不錯(cuò)的.。但我卻曾經(jīng)冤枉過我的同學(xué),也就是那愛搞惡作劇的男生。六年級(jí)時(shí),他們總喜歡偷拿別人東西,然后不告訴別人。我就經(jīng)歷過這種時(shí)候,我常常會(huì)找不到筆、本等東西,除非你動(dòng)用點(diǎn)“刑”,他們才會(huì)有所收斂。

  這種事情經(jīng)常發(fā)生,從來(lái)沒有錯(cuò)誤誤解過,直到了那次六年級(jí)要畢業(yè)了,我們終于領(lǐng)取了自己的畢業(yè)證書,接下來(lái),就是我們自己的聯(lián)歡會(huì),不知怎的,我的畢業(yè)證書不見了!我找了好久,都沒有找到。我就瞪著眼看向了我的同學(xué)---那些愛搞惡作劇的男生。我氣急了,對(duì)他們吼著,但他們卻無(wú)辜的說:“我沒有拿!”逼問了好久,還是說沒有,但他們當(dāng)時(shí)竟然嘲笑著我,我就以為罪魁禍?zhǔn)滓欢ㄊ撬麄。?dāng)即,我便拿起手準(zhǔn)備打去,但也不知怎的,陰差陽(yáng)錯(cuò),竟打到了對(duì)方的臉上,“啪!”他回了手,現(xiàn)在還能想象出當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)眼睛里的怒火。不過,我們也許都被嚇到了,沒了動(dòng)作。

  后來(lái),我才知道,原來(lái)是我的好朋友看見我的畢業(yè)證書在桌上,便幫我收了起來(lái),后來(lái),忘記跟我說了。這可好,我失去了一個(gè)好朋友,我當(dāng)即嚇了一跳!回想起我們兩個(gè)當(dāng)時(shí)的敵對(duì),真是后悔啊!但是,我們還是沒有和好,這就在我的心里烙下了印。

  如果我當(dāng)時(shí)可以把事情考慮周全,多問問同學(xué),我也不會(huì)失去一個(gè)朋友。

  誤解作文600字 38

  美國(guó)《時(shí)代》曾公布過“美國(guó)十個(gè)最成功的大學(xué)輟學(xué)生”,當(dāng)然,第一名非比爾·蓋茨莫屬。他從哈弗輟學(xué),創(chuàng)辦了微軟公司,成為了世界首富。

  但是,不是每個(gè)輟學(xué)的學(xué)生都會(huì)事業(yè)有成。畢竟,我們都不是比爾·蓋茨。

  雖然輟學(xué)者中不乏成功的名人,但受過完整教育而事業(yè)成功的人更是數(shù)不勝數(shù)。例如:牛頓,他畢業(yè)于劍橋;居里夫人是巴黎大學(xué)的高才生,魯迅也是海外留學(xué)的歸國(guó)者-------所以我們不要因?yàn)樯w茨輟學(xué)之后取得了成就而盲目跟從。

  比爾·蓋茨的確是個(gè)成功者,受到人們的敬佩,也值得人們敬佩。但敬佩歸敬佩,我們不能一味模仿,而必須理性地看待。成功的路不可簡(jiǎn)單復(fù)制,不要讓蓋茨誤你一生。

  一個(gè)人并不是只有身家過億才能算成功。畢竟,人各有志。不同的人,追求不同,對(duì)于成功的理解和定義自然也就不同。

  況且,那些成功和榮譽(yù)僅是我們生命的一小部分。人不能永遠(yuǎn)頂著榮譽(yù)的光環(huán)過一輩子,那樣太不真實(shí)。所以我們得腳踏實(shí)地,根據(jù)自己的實(shí)際情況,具體問題具體分析,千萬(wàn)不要誤解了輟學(xué)的蓋茨。

  我相信一個(gè)受過完整教育的人不會(huì)比蓋茨差多少,最起碼出發(fā)點(diǎn)就高些。但如果他最后的.商業(yè)成就不及蓋茨,我們只能說,相對(duì)而言,蓋茨比他有商業(yè)頭腦,更適合做商人,而不是輟學(xué)才導(dǎo)致了蓋茨的商業(yè)成就。

  總之,輟學(xué)者中確實(shí)有個(gè)別人事業(yè)成功,但并非所有的事業(yè)成功者都是輟學(xué)生,更不能說想要成功就必須輟學(xué)。

  所以在校讀書的我們要珍惜機(jī)會(huì),千萬(wàn)別讓輟學(xué)的蓋茨誤你一時(shí),從而浪費(fèi)你一生。古人說得好:家有黃金用斗量,養(yǎng)子須要入學(xué)堂。黃金有假學(xué)問真,書比黃金勝十分。

  誤解作文600字 39

  在學(xué)習(xí)的道路上,總有一種人與我們相伴,幫助我們,我們之間總有一些故事,他們就是同學(xué)。

  如今的我已是一名初中生,在新生活中交到了不少好朋友,他們的性格不同,就有了不同的故事。我的一位同學(xué)可說是我的.死黨,大家關(guān)系從來(lái)都很好,但一次誤解卻讓我們倆關(guān)系驟然緊張。一次,放學(xué)后我和他都饑餓難忍,十分想要吃些東西,就問我要,而我偏偏剛買了許多零食,對(duì)我這個(gè)小氣鬼兼愛猜疑的人來(lái)說,分人東西是十分危險(xiǎn)的,因?yàn)槲业臇|西曾被我的朋友拿走,這讓我特別愛猜疑。我想:他有那么多沒吃完就問我要,肯定別有用心!我回答道:“你不還有嗎,干嘛問我要?”他說:“下星期的!”我斬釘截鐵地回答道:“不可能!”他十分生氣,說會(huì)讓我后悔。

  到了晚上,我孤單地回到宿舍,突然發(fā)現(xiàn)少了一袋妙脆角,我頓時(shí)大吃一驚,我馬上把懷疑的目光投向朋友,憤怒地問道:“是不是你拿我的妙脆角的,老實(shí)交代,我知道就是你!”他笑著回答道:“怎么可能?別認(rèn)為我說了那一句話就把罪犯歸結(jié)到我身上,那只是一個(gè)玩笑!蔽覅s不容分說地對(duì)他破口大罵道:“奸賊!以后別問我借任何東西。”就這樣,他懷著十分委屈的心情,睡下了,我也明白我們倆是不可能再做朋友了,但我卻被憤怒的心情迷惑了,一直低聲咒罵道。

  第二天早上,我再次數(shù)了一下零食的數(shù)量,令我吃驚的是,竟有一個(gè)沒有被我數(shù)到,我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他真的沒拿,但此時(shí)說什么也沒用!

  在人生道路上,總有同學(xué)與我們相伴,而我們之間總有故事,或者是誤解,但這些都給我們留下無(wú)法遺忘的記憶!

  誤解作文600字 40

  每一個(gè)人都會(huì)有后悔的事情,它們就像天上的星星一樣,有些暗淡無(wú)光,而有些卻散發(fā)著耀眼的光芒,讓人深刻地記住它。

  在上二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我突發(fā)奇想的想去游樂園玩,就拉著爸爸媽媽去。

  在公交車上,我在座位上不停地把玩著泰迪熊。我一會(huì)兒讓它行禮,一會(huì)兒又讓它打招呼,正玩得不亦樂乎時(shí),站在我旁邊的大哥哥說話了:“這只熊真可愛。”她說完這句話,我也沒有多理她,知識(shí)禮貌性的甩出一個(gè)字,“哦!庇珠_始玩著泰迪熊。

  過了一會(huì)兒,我玩得有些累了,把泰迪熊放在了一邊,開始我的“閉目養(yǎng)神”。當(dāng)我再次睜開眼睛的時(shí)候,泰迪熊不見了,我焦急萬(wàn)分,轉(zhuǎn)頭看見剛剛大哥哥站著的位置,發(fā)現(xiàn)她不在了,我很懷疑是不是她拿走了我的泰迪熊。

  正當(dāng)我百思不得其解時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響起:“這是你的泰迪熊!蔽肄D(zhuǎn)過頭,看見剛剛那個(gè)大哥哥手里正拿著泰迪熊,我并沒有馬上去拿,警惕的'問了一句:“怎么會(huì)在你這?”或許是看到我眼中的警惕,她連忙笑笑,然后說:“剛剛有一個(gè)小男孩看見你的熊,就拿走了,我看見她那么喜歡你的泰迪熊,有看你還沒有睡醒,就暫時(shí)讓她玩了一會(huì)兒,剛剛她要下車了,我就跑過去,把你的泰迪熊拿了過來(lái)。

  我恍然大悟,正想與她說謝謝,但是我馬上就要下車了,車上人很多,不早點(diǎn)走到后門,就會(huì)錯(cuò)過了,我拿過泰迪熊。下了車,我往車窗上看,只見她將一位剛上車的老奶奶扶著坐到我剛剛坐的位置上,我想,如果換做是我,我會(huì)不會(huì)也這么做呢?或許我根本就不會(huì)理那個(gè)老奶奶……

  誤解作文600字 41

  你被誤解過嗎?你知道那種感覺嗎?肯定沒有?但是被心愛的老師誤會(huì)了,那種感覺真的很不好。但我只能默默忍受。

  我還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我唱著快樂的'歌走在去學(xué)校的路上。到了學(xué)校,我拿出課本開始看書,但很快鈴聲就響了。我看了看黑板和今天的值日生。他和同桌談笑風(fēng)生,玩得很開心。于是,我走上講臺(tái),拿起黑板擦黑板。我擦完黑板,老師來(lái)了。老師看了看我,又看了看同學(xué),對(duì)我說:“靜琪,馬上要上課了,不方便和你說話。下課來(lái)我辦公室。”聽了我的心聲,我以為老師是想夸我懂事,愛集體。整節(jié)課我都在專心聽老師講課,盼著快點(diǎn)下課,好去老師辦公室接受她的表?yè)P(yáng)。

  終于一節(jié)課過去了,我趕緊去老師辦公室。我走進(jìn)老師辦公室,老師連看都沒看我一眼,生氣地說:“靜琦,我還以為你是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,沒想到你一直到上課都在擦黑板。作為一個(gè)班長(zhǎng),怎么能做出這樣的評(píng)價(jià)?試想,如果所有的學(xué)生都像你一樣,班級(jí)會(huì)是什么樣子?”我剛開始向老師說明情況。柯老師:“你不用說。今晚你可以加倍做作業(yè),F(xiàn)在你可以回教室了!蔽覛獾么舐曊f:“為什么要我多做作業(yè)?我今天不是值班學(xué)生!”老師愣了一下,趕緊說:“那又怎么樣?你是班干部,應(yīng)該幫助同學(xué)。再說你剛和我對(duì)質(zhì),作業(yè)肯定要翻一倍;亟淌胰!”我難過得跑回教室痛哭。老師也走過來(lái)說:“別哭了,不然會(huì)影響其他同學(xué)的!”我不得不忍住。

  回到家,我把它寫在日記里,結(jié)尾寫了一段話:“親愛的老師,你為什么這樣對(duì)待愛你、尊重你的學(xué)生?雖然我語(yǔ)文不是很好,但是我會(huì)努力的,請(qǐng)?jiān)徫业牟焕碇,?qǐng)給每一個(gè)學(xué)生一點(diǎn)希望!”

  誤解作文600字 42

  唉!我被誤解了

  從那以后,我天天一到晚上就做噩夢(mèng),一想到自己被誤解這件事,就不禁嘆氣。沒過幾天,我整個(gè)人就垮了。

  因?yàn)槟羌露刮液盟品噶俗锼频摹?/p>

  那天,我的畫被貼在公告欄上,參加優(yōu)秀畫展。正當(dāng)我高興不已的時(shí)候,突然,有人敲門,我趕忙去開門,一個(gè)稍矮的,發(fā)胖的,扎著馬尾辮的小女孩站在門口。門一打開,她就噘著嘴沖我大吼:“你是靳國(guó)濤吧!”。我滿懷著疑惑點(diǎn)了點(diǎn)頭。她氣憤地說:“你還好意思呢,我的畫呢?”我先是一驚,然后撲哧地大笑起來(lái),回答道;“那你來(lái)找我干嗎?”。小女孩雙眼紅紅地瞪著我,嚇了我一身冷汗!拔野謰屨f是你偷的”,小女孩說!班?”我仔細(xì)回想著,那天我看到我的名字出現(xiàn)在公告欄上,也許并沒看清楚畫是誰(shuí)的,就把它拿走了?也許那是小女孩的畫?我飛速地跑下樓,見到公告欄上靳國(guó)濤的名字的上方并沒有畫。我不禁“噓”了一口氣,確定自己沒有拿錯(cuò)畫?赡切∨(zhí)意說是我干的,為了以示清白,我只好將畫拿出來(lái)給小女孩看,結(jié)果她抱著畫失聲痛哭。

  我拿過畫看了看,上面寫的名字竟然是王新,這也許是小女孩的畫吧!把剑】隙ㄊ琴N畫的`人搞錯(cuò)了!”我?guī)缀跻c坐在地上,“這可怎么辦,跳進(jìn)黃河也洗不清啦,每幅畫可是都給錢的呀!辈坏任肄q解,那小女孩隨即把她的家長(zhǎng)也喊來(lái)了,我見到她爸媽,心里更加忐忑不安。“你為何偷別人的畫呢?!”只聽她的爸媽批評(píng)我,不承認(rèn)吧,而小女孩的畫明明在我手里,承認(rèn)吧,自己確實(shí)不是故意,是貼畫的人搞錯(cuò)了。我無(wú)言以對(duì),默不做聲。

  在那之后的幾天,我夜里經(jīng)常睡不著覺,不時(shí)地回想起小女孩爸媽對(duì)我的誤解和批評(píng)。我實(shí)在想不通,“別人的畫找到了,我的畫呢?”“唉……”

  誤解作文600字 43

  他是我的朋友,我們是從小玩到大的朋友,但是昨天我誤解了他。

  昨天放學(xué)的時(shí)候,我去叫朋友,因?yàn)槊刻旆艑W(xué)我們都是一起走回家的。但是昨天,朋友拒絕了我,他說他還有點(diǎn)其他事情要做。雖然,我有點(diǎn)生氣,但是也沒有多問,接著就一個(gè)人先走了。

  只不過在我走到了半路的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)今天的作業(yè)本我忘記帶了,我不得不又重新返回了學(xué)校。但是,我卻發(fā)現(xiàn)朋友正在教室里拿著別人的作業(yè)本正在奮筆疾書!澳阍诔鳂I(yè)?”我站在教室門口朝朋友問到,內(nèi)心里全部都是不可置信!安皇,我……”還沒等朋友開口,我又道:“難怪你今天不跟我一起走,沒想到你是這樣的一個(gè)人!迸笥崖牫隽宋易炖锊粣u的語(yǔ)氣,瞬間從座位上站了起來(lái)。“你愛怎么想就怎么想!迸笥言S是被我話里的諷刺給刺激到了,接著收起作業(yè)本就往外面走了去,一點(diǎn)解釋都沒有給我。

  當(dāng)天回去之后,我也一肚子的`氣,認(rèn)為我的這位朋友太讓我失望了?墒堑诙斓臅r(shí)候,我從班上另一位同學(xué)的嘴里知道,原來(lái)我的朋友昨天放學(xué)后并不是在抄作業(yè),而是好心在幫這位同學(xué)抄課后的家庭作業(yè)題目。因?yàn)槲覀兊恼n后作業(yè)都是老師事先出題寫在黑板上的,昨天這位同學(xué)沒有抄完,放學(xué)的時(shí)候又因?yàn)橥蝗霍[肚子了,于是一下課就拜托了朋友幫他將今天今天家庭作業(yè)的題目炒一下。

  經(jīng)過這位同學(xué)的一番解釋,我才知道我昨天誤會(huì)他了。昨天我的反應(yīng)確實(shí)過激了,只不過,我只是太把他當(dāng)做了好朋友而已。

  今天放學(xué)的時(shí)候,我決定了,要去向我的朋友好好道歉。希望我的朋友能夠原諒昨天,我的出言不遜,以及我的魯莽。

  誤解作文600字 44

  最近遇到了人生中最大的誤會(huì)。這種誤解可能存在了很久,但現(xiàn)在我才意識(shí)到。

  我是一個(gè)很喜歡畫畫的人。無(wú)聊的時(shí)候畫點(diǎn)圖打發(fā)時(shí)間;忙的時(shí)候畫幾張圖放松一下;上課的時(shí)候,偶爾走個(gè)神,在桌子上亂涂亂畫;當(dāng)老師在講重要的事情時(shí),畫畫也能幫助我集中注意力。但是所有的熱情似乎都被誤解了。我覺得自己深深陷入了這個(gè)誤區(qū)。我不能向前邁出一步,但我不想向前。我發(fā)現(xiàn)自己不僅深陷其中,還迷失了前進(jìn)的方向。

  我畫畫12年多了,這是我唯一的堅(jiān)持,也是我比某些人強(qiáng)一點(diǎn)的唯一方面。我一直覺得畫畫很快樂。但是隨著年齡的增長(zhǎng),我開始迷茫了。面對(duì)專業(yè)課的練習(xí),以及自己的作品被別人的畫圍在那面墻上,總是顯得那么的糟糕和自卑。我變得很沒有安全感,不想再去上課了。不知道為什么,卻引起了誤會(huì)。誤會(huì)我不再喜歡畫畫,誤會(huì)我變成了一個(gè)只會(huì)玩不會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。我對(duì)此很苦惱,和家人不和。我想,如果當(dāng)初我熱愛繪畫,會(huì)不會(huì)造成很深的誤解?如果我誤解了,以后肯定會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展,所以被派去系統(tǒng)學(xué)習(xí)?

  但這些可能只是我自己的誤解。誤會(huì)自己沒有能力和資格,誤會(huì)自己愛的東西已經(jīng)變質(zhì)?五個(gè)小時(shí)的`坐練,畫自己不喜歡的東西,結(jié)果失去了自信!斑@樣真的能提高自己的水平,讓自己畫出自己想表達(dá)的東西嗎?”我反復(fù)問自己,這些誤解就像一個(gè)漩渦,我在其中頭暈?zāi)垦,不知何去何從?/p>

  感覺自己在迷宮里,出口很清楚,卻又處在一個(gè)岔路口,不知道該走哪條路,也不知道該往后退哪條路。我只能仰望頭頂?shù)奶炜,希望有什么東西指引我,早日走出誤區(qū)的圈子,向著目標(biāo)前進(jìn)。

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