【精品】誤會(huì)作文錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的誤會(huì)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
誤會(huì)作文 篇1
同學(xué)們,你們都一定都有好朋友,一起經(jīng)歷過許多難忘的事。同時(shí),也會(huì)發(fā)生一些小插曲——誤會(huì)。我當(dāng)然也不例外,下面我就把自己和好朋友發(fā)生的一段小插曲告訴你們吧。
有一天,我去王雨森家寫作業(yè),當(dāng)我寫完作業(yè)準(zhǔn)備收拾東西的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我的小熊筆不翼而飛了,那可是我最心愛的筆呀!本來我打算和王雨森“狂歡”的心騰地涼了。
我想:“王雨森可是我最好的朋友,一定不是他?墒撬恢毕胍业男⌒芄P,還不停地問我:小熊筆多少錢、在哪買(由于同學(xué)對(duì)我說一定要保密,所以一直沒告訴他)。況且這里只有我們兩個(gè)人……”經(jīng)過一番心理斗爭(zhēng),我斷定就是他偷的。
于是,我質(zhì)問他:“你為什么偷我的筆?”“誰偷你筆了?”王雨森聽到這話后勃然大怒。我跟他大吵了一架,誰也不理誰,房間里的空氣頓時(shí)凝固了。
就在這時(shí),我的鞋帶松了,我忙俯下身子系鞋帶,邊系邊想:“你這該死的鞋帶,關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!蓖蝗,我在書桌下發(fā)現(xiàn)了我的筆。“唰”地一下我的臉紅了,心里很不是滋味,我就想:他可是我最好的的朋友啊!剛剛我怎么能懷疑他呢?我一定要向他道歉,媽媽曾說過——知錯(cuò)能改才是好孩子!皩(duì)、對(duì)不起……”我忙向王雨森承認(rèn)了錯(cuò)誤,我們倆又和好如初了。
同學(xué)們,如果和好朋友之間遇到了誤會(huì),應(yīng)當(dāng)趕緊道歉消除誤會(huì),不然,你將會(huì)失去一個(gè)好朋友的!
誤會(huì)作文 篇2
某一天,就因?yàn)橐恢⌒〉你U筆,卻引起了我和同桌一場(chǎng)大誤會(huì)。怎么回事兒?聽我跟你說:
那天早上,我買了一支新鉛筆,那只鉛筆特前衛(wèi),在筆的后邊有一個(gè)神奇的按鈕,一按,前邊的筆頭就像火箭似的飛出去。也就是因?yàn)檫@個(gè),我特喜歡這支鉛筆。
下午,我興沖沖的把我那心愛的鉛筆裝進(jìn)褲子口袋,早早的來到了學(xué)校?墒强煲险n的時(shí)候,我卻翻天翻地的怎么也找不找它了,正當(dāng)我絕望的要把這一糟糕透頂?shù)南⒏嬖V我的同桌蘇哲的時(shí)候,我眼前不禁一亮,哎喲,我的天呀!我的筆不是好端端地在我同桌蘇哲的手里拿著嗎?我按耐住激動(dòng)的心情說:“蘇哲,我的筆什么時(shí)候跑你那里去了?快把它還給我吧!”沒料想蘇哲卻大聲的對(duì)我說:“什么,你的鉛筆,你憑什么說是你的!”本來,我只是想問他要回我的鉛筆,沒想到他卻這么橫,一股無名火直沖腦門,于是,我也把嗓門提高了八度說:“明明是我剛買的,難道你想耍賴不成?如果你說是你的,可有證據(jù)?”聽了我的話,他頓時(shí)無語了。我又輕蔑的說:“怎么樣,沒話可說了吧?”沒想到他卻來了個(gè)后發(fā)制人:“哼!哼!哼!想要證據(jù)嗎?很簡(jiǎn)單,我的證據(jù)就是鉛筆的型號(hào),我的型號(hào)是0、7,你的呢?”這回輪到我當(dāng)啞巴了,我清清楚楚記得我的鉛筆型號(hào)是0、5的,難道是我錯(cuò)怪了他,可是他手里拿的明明是我的鉛筆呀!如果這支筆確實(shí)是他的,那我的筆到哪兒去了,這到底是怎么回事呢?
快要上課了,還沒找到我的鉛筆,我氣急敗壞的使勁一跺腳,咦!什么東西扎到了我的腳,我彎下腰翻開褲腳一看,原來是我的鉛筆。我的鉛筆怎么會(huì)藏到了我的褲腳里呢?當(dāng)我把手伸向褲子口袋的時(shí)候,所有謎團(tuán)全都解開了,原來,我的褲子口袋破了一個(gè)大洞,當(dāng)我把筆放進(jìn)褲子口袋的'時(shí)候,我的寶貝鉛筆卻頑皮的順著洞洞溜到了褲腳,跟我開了個(gè)大玩笑,害得我差點(diǎn)冤枉了我的好同桌。哎!多虧那0、2的差距。
吃一塹,長(zhǎng)一智。從此以后,我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn):遇事切忌沖動(dòng),凡事三思而后行。
誤會(huì)作文 篇3
“咦?我的筆呢?咋不見啦?這可是我最后一支黑筆啊……”剛進(jìn)教室,筆就“飛”了。
“喂,孟津儀,見著我黑筆了沒?”我急躁地問,“沒有啊!彼拱琢苏f。我當(dāng)時(shí)不以為然,知道早自修結(jié)束以后,我偶然發(fā)現(xiàn)她有一支黑筆和我?guī)缀跻荒R粯印!澳阃滴夜P!蔽壹饴暯械,在我們這個(gè)“清廉正直”的班級(jí)里,很少有人說“偷”字。所以大家都為過來好奇地看著,孟津儀被我嚇了一跳,結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒有啊…….有嗎…….”但這支讓我更加確信她偷了我的筆。我挖苦道:“你有什么證據(jù)證明這支筆是你的?”“這個(gè)……”她啞了,我像豬豬了把柄似的喊道:“小偷!就是你偷了我的筆!周圍人也叫道,就是,快換給她!快!這又不是你的筆!要自己去買啊…….窮光蛋!孟津儀見大家如此說自己,委屈地眼淚直落下來,我見她想賴賬,就不分青紅皂白地奪過她那支筆自己寫起來,孟津儀這下便放聲大哭起來,我不去管她,繼續(xù)埋頭苦寫作業(yè)。
放學(xué)了,我跟老師說完再見后,發(fā)現(xiàn)孟津儀用異樣的眼光盯著我,不知怎么,我感到胸口火辣辣地疼。我受不了她這項(xiàng)“盯“的技能,便不耐煩地走過去問她要干嘛。結(jié)果她嘴唇顫動(dòng)著,卻遲遲不開口,眼淚水順著她的雙頰往下流,我只知道她又想說那支筆是她的,但我還是無情地朝她使了個(gè)冷眼,然后大搖大擺地走了。
回到家后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)那支黑筆竟然放在茶幾上,那么早上的事……,是我讓孟津儀蒙羞了!我只好連夜感到她家去,把筆還給了她,并連連向她道歉,還好她心腸好,原諒了我,我心中的大石頭也總算落了地。
哎!一切都是誤會(huì)惹得禍!
誤會(huì)作文 篇4
我總是記得那一場(chǎng)美麗的誤會(huì),教會(huì)我很多東西。
那天早上,班主任朱老師告訴我——下午的班會(huì)課上,有一場(chǎng)“海洋小故事”的比賽,她決定把這個(gè)機(jī)會(huì)給我。不就是講故事嘛,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),平時(shí)閉著眼,我都能說出一長(zhǎng)串名字,老師竟然把機(jī)會(huì)給了我。面對(duì)老師信任的目光,我毫不猶豫地答應(yīng)了。悅耳的下課鈴聲定時(shí)地響了幾回,我堅(jiān)決地拒絕了幾位好友的邀請(qǐng),放棄了我最愛的課間玩耍,埋頭準(zhǔn)備起我的“海洋小故事”。
中午,我狼吞虎咽地吃完飯,又迫不及待地鉆進(jìn)了“我的小故事”中。朱老師為了讓我靜心,叫我在教室外的走廊里準(zhǔn)備。在同學(xué)們羨慕的眼神中,我有些得意,并暗自下了決心:決不能辜負(fù)朱老師對(duì)我的信任,也不能讓同學(xué)們瞧扁了我!
定了定神,我收回了游走的思緒,在和煦的秋陽中,在想象的賽場(chǎng)里,認(rèn)真而小聲地背誦著我的故事。這時(shí),我身邊走過幾個(gè)鄰班的男生。
“那不是李子嗎?嘿嘿,又被老師趕出來了!”
“今天,李子慘了,肯定又玩昏頭了!”
“誰叫他總賴作業(yè),活該!”
我抬起頭,突然發(fā)現(xiàn)陽光有些刺眼。鼻子一酸,我趕緊低下了頭,心里涌起難言的委屈。我不敢看周圍,我不想聽議論,我只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。唉!要不是這場(chǎng)比賽,我就不會(huì)呆在走廊里;要不是這場(chǎng)比賽,我就不會(huì)蒙受這“不白之冤”;要不是……我越想越窩囊,憤憤地把手中的資料狠命地甩了出去。
一陣秋風(fēng)掃過,一枚樹葉墜落在我身旁。隨手撿起來,我發(fā)現(xiàn)這黃中摻紅的樹葉上有幾個(gè)大小不一的蟲蛀的小洞,看著小洞邊緣嵌著的黑邊,我的心弦被輕輕撥動(dòng)了:旁人誤會(huì)我,原因不在于我今天要參加比賽,不在于我獨(dú)自在走廊里,而在于我平時(shí)的表現(xiàn)呀!要是我認(rèn)真地做完作業(yè),再痛快地玩;要是我把老師的教誨牢牢記在心上,再也不屢改屢犯;要是我徹底地改掉賴作業(yè)的壞習(xí)慣,再也不到走廊里改過……我就不會(huì)被旁人誤會(huì)了。
我應(yīng)該感謝這場(chǎng)美麗的誤會(huì),它讓我重新明白了自己,給了我啟示,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
感謝這次的誤會(huì),原來,誤會(huì)也是美麗的。
誤會(huì)作文 篇5
剛開學(xué)不久,老師讓我們每人買一本語文全解,學(xué)習(xí)語文少不了。于是,同學(xué)們都把這個(gè)任務(wù)交給我了,因?yàn)槲壹译x書店近,我很樂意為她們服務(wù)。
于是,同學(xué)們把買書的錢教給我,我欣然接受了。等我把書買回來時(shí),一個(gè)學(xué)生跑到我面前小聲說:“有人說你給我們買全解時(shí)沒少賺錢!蔽衣犃撕苌鷼猓也粓D什么,為了不讓他們跑路,我順便給他們捎帶回來,他們不僅不感謝我而且還誤會(huì)我,冤枉我。我聽了如晴天霹靂。真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心。
我越想越難受,決定把事情說清楚。然后我走上講臺(tái),說:“聽有的人說我給你們買書沒錢掙錢,你們誤會(huì)我了。不信,你們?nèi)ド蠒曩I個(gè)試試,多少錢一本就知道我是否賺錢。本來我是想讓你們省點(diǎn)心,我順便給你們捎來,我是一心好意,反倒是我想賺你們的錢,我無語了。我有點(diǎn)寒心。”同學(xué)們聽我這么一說,都指責(zé)那個(gè)說這句話的人。那個(gè)同學(xué)也不好意思,紅著臉向我道歉。
我接受了她的道歉,誤會(huì)也消除了。
誤會(huì)作文 篇6
上次說到嫩嫩、皮皮這對(duì)好朋友互相幫助,共同進(jìn)步。這次要講的是皮皮性子太急,鬧了個(gè)小誤會(huì)。
這天,好哥倆結(jié)伴走在回家的路上,突然,身后伸出一只拳頭打了小豬嫩嫩一下;小豬皮厚,沒感覺到,繼續(xù)跟皮皮說說笑笑,?蛇@一切恰巧被正側(cè)著頭跟嫩嫩說話的小猴皮皮發(fā)現(xiàn)了,他實(shí)在咽不下這口氣,想也不想,轉(zhuǎn)身飛起就是一腳,正踢在那害人精的臉上,只見他翻了個(gè)跟斗,捂著臉大哭起來。小豬聽到哭聲忙回頭一看,原來是小老虎坐在地上哭呢!再看小猴皮皮正氣呼呼地瞪著小老虎。
小豬奇怪地問小猴:“怎么了?又惹事啦?”皮皮噘著小嘴說:“他打你!毙∝i笑著說:“是嗎?我皮厚沒感覺到,真的一點(diǎn)不疼!以后不要因?yàn)檎l打我,就還手打它,要有容人之心!說不定小老虎是跟我開玩笑呢。”小猴聽了,不服氣地說:“我咽不下這口氣嘛!”“不要說了,聽我的吧,快跟小老虎說對(duì)不起!逼てさ吐暤卣f:“小老虎,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒!毙±匣⒉粮裳蹨I說:“沒關(guān)系,其實(shí)該說對(duì)不起的是我,我不應(yīng)該打小豬嫩嫩,是我自做自受,嫩嫩,對(duì)不起!蹦勰壅f:“你們倆個(gè)能互相原諒就太好了!
他們?nèi)齻(gè)你望著我,我望著你,都傻笑了起來。然后,他們手拉手一起走在回家的路上。
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