初中誤解作文匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初中誤解作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中誤解作文 篇1
我們都是凡人,如字面一樣,我們都是再平凡不過(guò)的人,雖然我們很平凡,但是在我們的背后也會(huì)有讓我們感動(dòng)和深思的熟慮的事情,凡人小事的背后有無(wú)窮無(wú)盡的東西。
零零零零零零鬧鐘響了,鬧鐘的聲音打破了我安靜的早晨,今天我很早就醒了,因?yàn)槲乙パa(bǔ)習(xí),我著急忙慌的收拾好東西,飛快的沖下了我家的樓下,剛一下樓就聽(tīng)見(jiàn)了一位叔叔在大呼大叫,我連忙過(guò)去看了看,原來(lái)是叔叔去老奶奶那里補(bǔ)衣服,老奶奶因?yàn)槟昙o(jì)大了,所以手腳不太好使,不太靈活,補(bǔ)的不是很好,就是因?yàn)檫@個(gè),所以叔叔一直在叫老奶奶重新補(bǔ)。
我看見(jiàn)心里非常不是滋味,連忙去幫忙,老奶奶一把揪住了我的手,對(duì)我微笑著搖了搖頭,我連忙把剛才要說(shuō)的話咽了回去在旁邊看著,過(guò)了一會(huì)兒叔叔點(diǎn)了頭說(shuō)好了好了別補(bǔ)了,這樣就可以了,你補(bǔ)了這么多回給你錢就不用找了。
說(shuō)著說(shuō)著那個(gè)叔叔就走了,后來(lái)老奶奶對(duì)我說(shuō),那個(gè)叔叔是為了讓我賺更多的錢才這樣做的,他怕直接給我,我不要,我這才明白,那位叔叔的心意,老奶奶說(shuō)那個(gè)叔叔每天都來(lái)都是為了幫助我老奶奶也很感激她,所以才想幫她補(bǔ)衣服,經(jīng)過(guò)這件事情我明白了,看著非常小的事情或者讓自己誤會(huì)的事情,實(shí)則背后都有著非常讓人感動(dòng)的事情,那件事情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,還在我的人生道路上教會(huì)了我道理,直接給一個(gè)陌生人錢財(cái)每個(gè)人都有尊嚴(yán),誰(shuí)會(huì)去用雙手接住陌生人給的施舍呢?那位叔叔就是這樣,委婉的做到了,讓需要幫助的人為他做一份事情,再給他應(yīng)有的工錢,這樣不是一舉兩得嗎?
初中誤解作文 篇2
今天,我去游泳,碰上了喬楊,和他一起來(lái)游泳池玩耍,我們玩得非常開(kāi)心!
一直玩、一直玩……時(shí)間過(guò)得飛快,作文被誤解的滋味。爸爸來(lái)叫我了,我說(shuō):“在玩五分鐘!”爸爸考慮了一會(huì)兒,爽快的答應(yīng)了。
我一直玩,結(jié)果玩過(guò)了頭,我們倆連忙去洗澡。原本是喬楊去我家,結(jié)果他沒(méi)帶褲子,我們必須等他媽媽來(lái)送褲子,天下起雨來(lái)。我和爸爸從電話里解釋,結(jié)果他不信,我怎么說(shuō)他都不信!我的被人誤解的心像這正下著雨、烏云滾滾的天空……
啊,我可不希望在被人誤解,但我也要說(shuō)話算數(shù)!
被人誤解的滋味真不好受!
那是初一的第二次月考后,班主任一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室,認(rèn)真審視我們每一個(gè)人,似乎正竭力尋找著什么。她一字一頓地說(shuō),這次考試有的同學(xué)成績(jī)不錯(cuò),進(jìn)步非常大;也希望同學(xué)們都有一顆誠(chéng)實(shí)的心,杜絕作弊的情況出現(xiàn)。
說(shuō)完,老師原本飄忽的眼神在我的身上定住了,我從她的眼睛中看到了懷疑與鄙視。下課后,同學(xué)們都擠到了講臺(tái)邊,爭(zhēng)先恐后地圍在了成績(jī)表周圍;我沒(méi)有去,而是趴在桌子上思考老師的延伸到底是什么意思。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)了有人“咚咚”地敲我的桌子。我抬起頭,只見(jiàn)小A用異樣的眼光盯著我,陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“跟小晴挨著就是好啊,連成績(jī)都跟人家一樣了,也不知道是怎么考的啊……”
隨后,又有好幾個(gè)同學(xué)到我的面前,毫不留情的把我諷刺了一番。我心中甚是委屈,趕忙跑到了講臺(tái)邊,看看我的成績(jī)和名次。原來(lái),這次考試我考了全班第二,僅次于我的新同桌——小晴!八麄?cè)趺催@樣不信任我啊!”我在心底吶喊著,酸澀從心底一股腦的涌了出來(lái),頓時(shí)明白了同學(xué)們的諷刺與老師的懷疑的來(lái)源
我急忙跑 向老師辦公室,想向老師解釋這一切?墒钱(dāng)我真正找到了老師后,老師卻連頭也不抬!袄蠋,這次考試我真的沒(méi)有抄,我知道,我以前的成績(jī)是班里的十二三名,但是事實(shí)不是您想象的那樣的,您要相信我啊!”我真摯地向老師講明事實(shí)的真相。但是老師卻異常的冷淡,告訴我說(shuō):“行了,我們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)是你抄的啊,好了,快回去吧!
說(shuō)完,抬起頭像審犯人一樣盯著我,眼神中透出了一股股寒意,感覺(jué)距離是那么遙遠(yuǎn)。我只好垂頭喪氣地走回班里,而迎接我的也是朋友們不友善的眼光,我看了看昔日里的朋友,心中頓時(shí)生出無(wú)限的酸澀。
回到家里后,我把事情的始末完完整整地跟媽媽講了一遍,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,想讓他人不誤會(huì)你,你就應(yīng)該在下一次考試中依舊考出這樣的分?jǐn)?shù),而不是一味的解釋。沒(méi)有人喜歡聽(tīng)蒼白無(wú)力的空口無(wú)憑。聽(tīng)到這兒,我豁然開(kāi)朗,大步走進(jìn)書房,打開(kāi)臺(tái)燈,繼續(xù)做題,決心要把所有的被誤解轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,把誤解的酸澀變成成功的甜蜜。
轉(zhuǎn)眼之間,幾個(gè)月過(guò)去了,又是一次月考。這次,我主動(dòng)提出把座位搬到前排去,讓老師更好的監(jiān)督我,也是為了利用這次機(jī)會(huì)洗刷上次的委屈。答題時(shí),我仔細(xì)地讀題,認(rèn)真地寫題,細(xì)心地檢查,上次的酸澀也在不停的提醒著我,讓我用心用心再用心,一點(diǎn)兒馬虎不得。幾天后,考試結(jié)果出來(lái)了,這次,我以全班第一名的姿態(tài)向所有人證明了:我上次沒(méi)有作弊!
但是無(wú)論取得怎樣的好成績(jī),我都不會(huì)驕傲,因?yàn)槲以?jīng)嘗過(guò)被誤解的味道,那種酸澀,會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我更努力,更敢于拼搏。
師你誤解了我》那是一個(gè)六月的天氣,快要期考了,我精心準(zhǔn)備,然而…… 那是六年級(jí)的事,第一學(xué)期快要期考了,我放棄了所有的活動(dòng),一心一意準(zhǔn)備期考?煽记熬o張還是一個(gè)大問(wèn)題,我用盡各種方法也無(wú)濟(jì)于事。 期考到了,我滿懷信心的走向考場(chǎng)。一開(kāi)始我作了幾次深呼吸,使自己的心情靜下來(lái)。試卷發(fā)到手中,我預(yù)先看了看題目,發(fā)現(xiàn)都看過(guò)了,這下該我大顯神威了吧。
一個(gè)鐘頭過(guò)去了,我也填得差不多,只剩下作文還沒(méi)寫,就閉上雙眼在心中選擇題材,又想了想之前閱讀過(guò)的《中學(xué)生作文》,依照里面的好文章,寫了起來(lái),終于寫好了,整張?jiān)嚲矶棘F(xiàn)實(shí)性滿了,心里美美的。
閑來(lái)沒(méi)事干,就用鉛筆在桌子上面畫起圖畫來(lái),這邊一個(gè)肌肉發(fā)達(dá)的美男,這里一個(gè)那里一個(gè),還寫了許多文字在旁邊。我相了想這樣子不好,老師可能懷疑我偷看,就用像皮擦來(lái)擦,眼見(jiàn)就要擦完了,一個(gè)學(xué)生的腳步響了起來(lái),老師已經(jīng)走到了我的身旁。我停下手上的'工作轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望望老師,他也直直的看著我,我不由自主的緊張起來(lái),大把大把的汗珠流下下來(lái)。
老師也拿起我的試卷看了看就收了起來(lái),說(shuō):“考完之后到我辦公室來(lái)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。 考完了,我馬上到老師辦公室,里面還有幾位校領(lǐng)導(dǎo)。老師見(jiàn)我來(lái)了之后,馬上把香煙扔了,對(duì)我說(shuō):“今天考試怎么回事?”我說(shuō):“我沒(méi)有作弊,我寫完了在桌面畫畫!睅孜恍nI(lǐng)導(dǎo)示意讓我到外面等,幾個(gè)人在里面談?wù)。我偷偷在門外聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)“他可能作弊,卷子作廢”。
我猛的推開(kāi)門,哭著說(shuō):“你們誤解我了,我只是作畫,我沒(méi)有作弊,不要把試卷作廢!比欢蠋煵挥枥頃(huì)。我哭著跑回家,向父母訴苦,父母只是安慰我不要灰心罷了。 可我不甘心。但這又有什么辦法呢?
初中誤解作文 篇3
暑假的一天,媽媽早早地上班,只有我一個(gè)人在家寫作業(yè)。媽媽走前叮囑我說(shuō):“好好寫作業(yè),別玩,別看電視!”
我正專心地做著作業(yè),突然“咚咚咚”傳來(lái)一陣敲門聲!罢l(shuí)啊?”我大聲地問(wèn)到!拔!”原來(lái)是姐姐,我趕緊開(kāi)門。姐姐說(shuō):“今天我們一起寫作業(yè)!薄昂,好!”我高興地說(shuō)。說(shuō)完我們便認(rèn)真地做起來(lái)。過(guò)好一會(huì),姐姐做好,就到房間里看起電視。不早,姐姐回家,我作業(yè)也做完,媽媽也回來(lái)。吃完飯,媽媽準(zhǔn)備休息休息看看電視,剛要拿遙控器,發(fā)現(xiàn)遙控器動(dòng)過(guò)!澳闵衔缈催^(guò)電視吧?”媽媽可疑地問(wèn)。;“沒(méi)有。 眿寢層行﹪(yán)肅!拔铱纯茨憬裉焐衔绲淖鳂I(yè)!”
媽媽看過(guò)后還是不相信,接著說(shuō):“你做完作業(yè)就不能看看課外書嗎!非要看電視呀!蔽矣纸忉尩溃骸拔业拇_沒(méi)看,是姐姐到我們家來(lái),寫完作業(yè)看!薄昂,撒謊,撒到姐姐頭上,看就是看,不能撒謊!爆F(xiàn)在我有口難辯,但我心里卻很難過(guò),看著媽媽這樣不相信我,我真想和她大吵一架。“你承不承認(rèn)?”媽媽問(wèn)。我脫口而出:“不!”媽媽氣得手一揮,狠狠地打我一巴掌,我的臉感到一陣陣地發(fā)燙,忍不住大聲哭出來(lái)。這時(shí)電話鈴響原來(lái)是姐姐,她的一本書丟在我家。媽媽又問(wèn)一下今天的事我終于得救。媽媽掛電話,走到我身旁,用手幫我揉揉臉說(shuō):“對(duì)不起,是媽媽錯(cuò)怪你,媽媽向你道歉!
雖然媽媽向我道歉,但我還是難過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間。
通過(guò)這件事,我想媽媽會(huì)認(rèn)識(shí)到:她的女兒是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
初中誤解作文 篇4
當(dāng)我翻開(kāi)故事書找一張我最喜歡的上面印有一個(gè)熊貓的郵票時(shí),我驚叫了一聲,“啊”!那張郵票不在我放的76頁(yè)里。這張郵票我一直藏著,除了李健龍以外,我誰(shuí)也沒(méi)給看過(guò)呀!李健龍是我最好的朋友了,只有他我才放心,所以我給他看了。可是,郵票又沒(méi)有長(zhǎng)翅膀,飛不走,也沒(méi)長(zhǎng)腿跑不了,不是李健龍還能是誰(shuí)呀!哼!他還是個(gè)少先隊(duì)員,還是我們班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)呢!我一定要去找他,讓他給我一個(gè)交代。
我終于找到了他,“你還是少先隊(duì)員嗎?還是中隊(duì)長(zhǎng)嗎?你配嗎?我和你交朋友,是信任你,可你太令我失望了吧?”我生氣地說(shuō)。
“我怎么了?”李健龍兩手一攤,表示什么也不知道地表情說(shuō):“我做錯(cuò)什么了嗎?”
“你就別裝了,難道你還要讓我指出來(lái)才說(shuō)嗎?”
“我真的不知道呀!”
“你還真讓我指出來(lái)呀!”過(guò)了一會(huì)兒,他還是用他那雙充滿疑問(wèn)的眼睛看著我,我又說(shuō):“行,我問(wèn)你,我那張上面印著熊貓的郵票呢?你放哪了?”他突然變得放松了,說(shuō):“咱倆不是放進(jìn)你那本故事書里了嗎?”并呵呵笑了兩聲。
“我知道,可是沒(méi)了。”
他使勁看了我一會(huì)兒,疑惑的問(wèn):“是真的嗎?不會(huì)呀!”我看著他認(rèn)真的樣子,身跑回家,拿起那本夾郵票的故事書,仔細(xì)的翻了翻,在書的34頁(yè)找到了我心愛(ài)的郵票,我一下子臉紅了。
我又去找李健龍,“找到了嗎?”
“對(duì)不起,李健龍,我錯(cuò)怪你了!蔽业拖铝祟^。
“沒(méi)事,”他笑著說(shuō):“找到就好,以后我們還是好朋友。”
“還是好朋友。”我們倆都笑了起來(lái)。
看著他憨厚的笑容,我突然意識(shí)到,真正的朋友最重要的是信任和寬容。
初中誤解作文 篇5
在人生道路上,人人都有可能被別人誤解。在被誤解時(shí),我們不必氣憤。因?yàn)槭虑榭傆斜慌宓臅r(shí)候。說(shuō)不定誤解過(guò)后又是一個(gè)明朗的一天。
我的媽媽是一個(gè)十分勤勞,熱愛(ài)勞動(dòng)的家庭主婦,但有時(shí)候她又有點(diǎn)粗心。記得那天早晨,媽媽很早就起來(lái)做早飯。我正在睡覺(jué),老媽忽然亮起她那高八度的大嗓子,對(duì)著我哇拉哇拉地說(shuō);“嚴(yán)超!嚴(yán)超!你給我起來(lái)看看你做的好事!蔽颐悦院恼f(shuō):“怎么、怎么搞的像世界末日要到似的!”老媽趕緊亮出腳上的燙傷生氣的說(shuō):“是不是你把熱水瓶打破,害的我灌熱水澆在我腳上,痛死我!蔽液芤苫蟮膯(wèn):“我一直在睡覺(jué),怎么可能去把熱水瓶打碎呢?我又不會(huì)夢(mèng)游!”媽媽想想說(shuō):“好好在想想,是不是你晚上起來(lái)上廁所打碎的?”我想想說(shuō):“假如是我打碎的那讓我心服口服,讓我去看看,我可不想吃啞巴虧!”
于是我們來(lái)到廚房,看到暖水瓶的碎片在一個(gè)小范圍里。這時(shí)我就斷定暖水瓶不是被人打碎,而是自己碎的。我像偵探一樣找著熱水瓶不是被我打碎的證據(jù)。這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)熱水瓶的碎片有很多大塊的,因?yàn)楸淮蛩榈臒崴渴怯泻芏嘈∷槠曳稚⒃诤艽蟮姆秶鷥?nèi)半徑不到10厘米的一個(gè)圓圈里。但這里有很多大碎片,但很少有小碎片,而且散在一處。因此,這熱水瓶肯定不是被打碎的。
于是我問(wèn)媽媽:“媽媽,你有沒(méi)有掃過(guò)這些碎片!”媽媽說(shuō):“沒(méi)有!”“那你灌水時(shí),熱水瓶是不是倒在地上?”于是,我就把學(xué)校里學(xué)到的有關(guān)知識(shí)講給老媽聽(tīng)。聽(tīng)我的一番話,老媽信服地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你!沒(méi)想到你用自己的知識(shí)解釋這場(chǎng)誤會(huì)!”
通過(guò)這次誤解,媽媽解我,我和媽媽的感情也變得更深。感謝這次誤解,是你讓媽媽看到一個(gè)變得成熟的我,一個(gè)正在長(zhǎng)大的我,一個(gè)變得有涵養(yǎng)的我!而這次誤解也給我一個(gè)成長(zhǎng)中的美好的記憶!……
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