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誤會作文

時間:2022-02-05 11:16:22 誤會 我要投稿

有關誤會作文匯編10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的誤會作文10篇,歡迎大家分享。

有關誤會作文匯編10篇

誤會作文 篇1

  誤會,是人的一生中可能會經(jīng)歷的事情,也是人生中可能會經(jīng)歷的坎坷。這幾天,我讀了一個故事叫《如果樹知道》。讀到這個題目時,我就有點納悶了,怎么起這么個怪名字呢?

  故事是這樣的:在一所鄉(xiāng)村小學,我們班有個叫沙子的男孩,故事就源于他。那時候,我們玩的東西很少,有一次,老師發(fā)皮球給大家玩,可皮球卻接二連三地丟失。大家都認為是沙子干的,可沙子說不是他弄的。一天,我發(fā)現(xiàn)沙子在家抱著一個和學校丟的一樣的皮球,可沙子又說那是他舅舅給他的,皮球被我拿到了學校?墒,之后,沙子沒來上學,說是跟他舅舅上城里去了。幾場大雨過后,操場積滿了水,我突然在大合歡樹下發(fā)現(xiàn)了兩個皮球,原來,皮球滾到了樹洞里,雨水灌滿樹洞,球都出來了。此后,我心里無限的懊悔,到現(xiàn)在。我的心里一直想著一個人——沙子,希望可以遇見他,跟他說聲“對不起”。

  看到一半的時候,我還對沙子的行為很氣憤,可讀完整篇文章后,我才為沙子感到不平,委屈。“我”誤會了沙子,讓他蒙受了不白之冤,最后連向他道歉的機會都沒有。

  讀了這個故事,我感到沙子一定有很多委屈想說出來,只是大家都不給他機會。所以,當我們與別人有誤會時,最好是相互寬容,多些理解。只有贏得別人的信任,你才能贏得成功,贏得勝利。

誤會作文 篇2

  寒假里的一天,我和小強在小區(qū)里放鞭炮,正當他們玩得盡興的時候,突然看見兩個鬼鬼祟祟的年輕人。

  我倆頓時嚇得躲在了門后面,“他們到底是好人還是壞人呢?”一個大大的問號蹦進了他們的腦海里。是好人也不應該鬼鬼祟祟的呀,來戲弄他們一回吧!

  說完,我倆跑到了旁邊高大神像后面,監(jiān)視著他們的一舉一動。然后,小強仍了一串鞭炮在他們的前邊,他們似乎沒有發(fā)現(xiàn)鞭炮,走到鞭炮旁,鞭炮著了,噼里啪啦亂叫,他們嚇了一跳,說:“哪兒的娃娃放的鞭炮?”我捏著鼻子說:“我是這里的神!”他們其中一個人答到:“我們是來給領導送禮的!蔽覀冃南耄骸罢l相信你們啊!比缓笪覀z沖了出來,準備捉賊,小強口中念念有詞:“小賊,準備坐牢吧!”小強沖了過去,準備捉賊,我用旁邊的公話報110,不一會兒,警察來了,一看原來是給領導送禮的,在看他們的狼狽樣,忍不住哈哈大笑。

  警察對我們說:“小朋友,以后不要這樣了,好嗎?這樣亂報警是違法的。”我們說:“好的!卑Γ∥覀z可真是捉賊不成,反蝕把米呀!

誤會作文 篇3

  生活中難免會有誤會出現(xiàn),這會使朋友之間“反目成仇”變得陌生。而我就遇到過,這讓我失去了一段珍貴的友誼,至今還刻骨銘心。

  這是一個傍晚,朋友在校掃地,讓我等她,我耐心等待,天逐漸暗了下來,我頭不經(jīng)意抬了一下,哎呀!檢查老師來啦,我連滾帶爬跑進廁所,心里不禁暗暗叫苦,老師呀老師,你偏偏這時候來。過了許久,老師才挪動了腳步,我喜出望外剛想走了出去,可一看老師也是網(wǎng)廁所走的,我驚得掉了魂,趕緊跑進廁所,老師看見我慌張的樣子,用質疑的眼光打量這我問:“這么晚了,你怎么還不走?”我無言語對:“我···我···馬上就走,老師再見!闭f完我頭也不回的走了。我不禁長長的吐出了一口氣真是“虛驚一場”!隱隱約約間,我聽到了朋友在喚我的名字,我很為難,假如我回應她的話,我肯定會被老師抓個正著,她肯定會以放學逗留的“罪名”給我們扣分,我和朋友都得寫檢討,可我如果不回應她,她會誤會我的,還會生氣難過的。怎么辦?怎么辦?我像熱鍋上的螞蟻 —團團轉,真是難做人,算了,朋友,我必須犧牲我們的友情了!我當著她的面走過去,一個勁的給她使眼神讓她莫叫我,可她硬是認為我瞪她,她那漂亮的臉蛋也在極速的變化著;疑惑,吃驚,厭惡最終變成仇恨!我心靈好煩好煩,難到朋友不知道眼睛是心靈的窗戶嗎?難道她不知道我進退兩難嗎?她無情的走了,我的心卻碎了,肚子也像灌了苦水一樣,又苦又澀。

  我和她之間似乎有了那件事以后,變得誰也不認識誰,我有千言萬語想對她說,可千言萬語有只化作一句話:“朋友,對不起!”

誤會作文 篇4

  一輪慘白的月亮,掛在像黑布一樣的天上,那月亮的輪廓沒有一丁點兒缺陷,像是經(jīng)過能工巧匠無數(shù)次打磨過一樣,我走在回家的路上。

  路邊沒有亮光,可能是路燈壞了,路人也都邁著沉重的步伐,我覺得有點陰森,有點害怕。

  走進那巷子,黑暗籠罩著這個巷子,只能憑月亮的那點光,才看得清路。我非常害怕,想著前面一點就到家了,我加快了腳步。

  走出那巷子,感覺有個地方格外顯眼,我朝那個地方望去,看見那里火光四射,我定下神來,想了想,糟糕!那是我家,難道我家失火了?我非常恐懼。

  我三步并兩步地跑向樓道,剛準備上樓梯,只聽“咚!”“哎喲喂,我的腳——”我坐在地上,手捂著腳,呻吟著。

  我顧不上疼痛,搖搖晃晃地上了三樓,看到自己家門外一片安詳。

  我從門縫里看到,火的影子閃動著,如跳舞一般。我大叫道:“媽——開門!”“媽……”

  過了一會兒,我的嗓音就嘶啞了。我心想:完了!

  我癱坐在自己家門口,剛才的叫聲已經(jīng)快耗盡我的體力,我抱著最后一線希望,把全身力氣都運在腳上,向門上使勁一踢,希望能把門踢開,可是大門絲毫未動。

  我使勁兒向門一踢。緊接著的是一聲喊叫:“哎喲——”我的腳好痛,可我的急切大過我的疼痛。剛才的疼痛使我更加清醒了,對啊!我應該去找大人,我費了好大的力氣,站了起來。

  我準備去喊人?晌肄D念一想——我可真笨。我拍了拍腦袋,火災為什么沒有煙啊?正當我思索時,“咔嚓”門開了。

  我急切地沖了進去,只見屋里桌上火光閃耀。別亂想,可不是火,是蠟燭。原來今天是我的生日。

  一切都是一場誤會。

  以前,媽媽老說我不關心家里的事,我也曾經(jīng)從心里承認過。可今天的這場只有我自己知道的“誤會”,讓我認識了自己。原來,我也不是一個不關心家庭的“野孩子”。看來,現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是原來的我了。我要告訴媽媽,其實,我也是這個家里的男子漢,不要老以為兒子沒長大,盡管有點傻乎乎。

誤會作文 篇5

  在我快樂的童年中有過許多地誤會,但是過了幾天就會忘記?墒乔澳臧l(fā)生的誤會卻常常在我腦海中徘徊。

  那是大年初一的早晨,我正準被拿壓歲錢去買早點。但我在數(shù)錢的時后,發(fā)現(xiàn)少了四元錢,這時表哥正提著四碗 粉來,我想:肯定是表哥偷了我的錢。我跑到他面前對他大聲問道:“偷錢鬼,你為什么要偷我的錢,是不是看到我的壓歲錢比你多,你嫉妒了?”“誰偷你的錢了?"表哥反到。

  我見他不承認,便把他偷錢的行為一一說出來了,不管誰來勸我都不理,照樣罵自己的。這時我發(fā)現(xiàn)表哥滿臉通紅,眼圈紅紅的,淚水在眼里打轉轉。這時爸爸回來了,他問了情況后,笑的說到':我坐車沒零錢,到你那拿了四元,沒跟你說,好了你們別吵了,和好吧!'好強的我雖然想對他說'對不起'可是不好意思說。只是抬起'發(fā)燒'臉望了他一眼就走了。吃飯時他小聲的對我們說:“新的一年到了,我要改到以前的壞習慣,把偷的錢全部還給你們。"說著他把自己的壓歲錢當偷的錢全還給了我們,還一一向我們賠禮。我們都很感動,都為他鼓掌!

  今天我就借這個機會對表哥說:表哥,對不起我錯怪你了,希望你能原諒我!

誤會作文 篇6

  這天,爸爸媽媽下班回到家,精心做好了飯菜,等喔喔頭回家。結果,八點都過去了,喔喔頭還沒有回家,爸爸媽媽都急壞了。

  媽媽非常生氣!她的臉上青筋直接起,臉漸漸的紅了起來。她緊鎖雙眉,兩條細眉交叉在一起,都要打結了。眼睛瞪起來了,看起來像是兔子的眼一樣,鼻子也直冒氣,上下牙齒咬緊,大喊:“這臭小子,這么晚了怎么還不回來!”邊說媽媽邊用力拍了一下桌子,差點把桌子都給拍壞了。

  爸爸也氣得青筋暴起,他握緊雙手,像是要揍人一樣,鼻子里直冒出氣,像一只見到紅色的公牛一樣,他想:“這孩子回來時看我抽不抽他!闭f完就順勢把皮帶抽了出來,“啪”“啪”抽了兩下地面,地仿佛都要裂開了一般。

  這時,門開了,喔喔頭進門看見爸媽這樣一副生氣的模樣,他知道爸爸媽媽肯定生氣了。這時他腿往后退了幾步,咽了幾口口水,臉紅紅的,額頭直冒汗,仿佛汗毛都豎了起來,爸爸媽媽沒問原因就把喔喔頭訓斥了一番。喔喔頭覺得十分委屈,鼻子抽泣著,一邊擦著眼淚,一邊嘟囔著:“其實我在回來的路上遇見了一位想要過馬路的'老奶奶,我扶著她過了斑馬線,然后走到一個路口,有一條瘋狗直追我,直追了我半個小時……”

  爸爸媽媽聽后連忙舒展開眉毛,咧開嘴跟喔喔頭道歉:“對不起,兒子,爸爸媽媽不該不分青紅皂白就冤枉你……”

  家里又洋溢起溫暖的愛了。

誤會作文 篇7

  那是半年前的故事了,到現(xiàn)在我還記憶猶新……

  我乘坐公共汽車去呼吸作文上課,等車時看見了一位叔叔在打哈欠,眼睛猶如小兔子的眼睛一樣紅,我一臉嫌棄。

  上車后,我還覺得很冷,過了不久就變暖了,我找了一個位置坐下,才意識到叔叔坐在我旁邊的位置,我怒視了他一眼。

  公共汽車上來了一位提很多重物的老奶奶,她用顫抖的聲音對叔叔說:“小伙子,能讓個位置嗎?”叔叔理都不理她!白@吧”我爽快地回答,老奶奶一臉激動“謝謝你。 避嚿系娜思娂娮h論:“這個人怎么一點道理都不懂!薄熬褪,連個小孩都不如!蹦莻叔叔還是一言不發(fā),用身體頂住窗口。不知道是什么意思,臉越來越顫抖。

  又上來了一位老爺爺,他撐著拐杖,走出一步都困難。我又看了看那位叔叔,他望著窗外,似乎思考著什么。那位老爺爺想讓叔叔讓個座位,叔叔就謝絕了。看著老爺爺絕望的眼神,一位阿姨給老爺爺讓座。車上再次響起了議論,“不想看到這人”“遇到這種人是我一生中的遺憾。”叔叔還是不理睬。

  終于到站了,我趕緊下車,我不想看到他。

  下車后,我不經(jīng)意地回頭一看,只見車窗外有一個衣服的角飄了出來,我仔細一看,原來是那位不讓座的叔叔的。這時我才明白過來,原來叔叔不讓座,是因為窗戶破了一個大洞,而他用身體頂住寒流、頂住寒風,所以車上才會溫暖。

  “美不在外貌,而是在心!边@句話是對的。他的品質是我見過最好的人。

誤會作文 篇8

  人遇到了困難,也許會“知難而退”,也許有人會一點一點,細心地解決掉它。

  周四和十班的兩位同學說好了,周五晚上七八點上網(wǎng),討論一下周五教師節(jié)的事。

  可是等媽媽接到我后,卻告訴我,石伯伯、張伯伯要請客,因為哥哥后天就要去愛爾蘭讀研了。這次飯局我是想推,可推不掉,哥哥也馬上就要去讀研了,所以是必定不能不去的。

  但是想到和同學的約定,我慌了。他們會怎么想我?騙子?不守信用的人?也許……還會拒絕和我的來往!我可不想失去一個姐們兒一個哥們兒!于是,我回家取了手機,打黃綺雯的電話,沒人接;打師帥杰的,關機。我的天啊,怎么關鍵時刻都掉鏈子呢?

  這時,媽媽已經(jīng)叫我吃飯了。我一邊應著下樓,一邊著急的撥打電話。我就好像一只熱鍋上的螞蟻,著急卻又無計可施。

  滴答、滴答……時間一分一秒的過去,飯菜雖然很可口可我也沒心情。當手表的指針指向九點整的時候,我的心徹底涼了。

  “騙子、騙子、騙子、騙子……”師帥杰朝我吼,“不是,你聽我說……”“還說什么啊,不講信用的人?”黃綺雯厭惡地說。“真的不是…….”我絕望地說。

  “呼-——!”突然,我從夢中驚醒。原來,只是夢。第二天,我把這事告訴了媽媽,媽媽想了想,對我說:“也許你的會變成現(xiàn)實,也許不會。這就要看你的解決方式了。你如果及時地向他解釋,他們說不定會原諒你;但是如果你并不解釋,該干什么就干什么,你認為他們能夠信任你,能夠理解你,也許效果就不那么好了。當然,信任是應該有的。

  聽了媽媽的一席話,我突然明白了。我跑過去打給了黃綺雯,向她解釋了一下,只聽見她一串清脆的笑聲和一句“沒關系啊,我會給師帥杰說的。”我的心里流過一股暖流。

  也許,“困難”有時并不“難”,只要不去想它有多難,多大,用一個合適的解決方式,便能夠很快地“干”掉它。

誤會作文 篇9

  那是件發(fā)生在六年前的事,雖然相隔了六年,但我還是無法淡忘它。

  那年我六歲,幼兒園大班的最后一天,幼兒園組織我們去看電影,我們高興極了,一蹦三尺高,每個人的臉上都洋溢著快樂。

  老師叫莉莉發(fā)電影票,我們都想拿好的電影票,坐在中間的位置看,可老師對莉莉說只能按順序發(fā),我還想著莉莉是我的好朋友,問她要張好點的票呢,聽了老師的話只好算了,可就在這時我看到莉莉趁老師和小朋友不注意的時候,從手上挑了一張票,放在她自己的口袋里。我驚訝了,莉莉她平時不是這樣的人啊,作為和她關系最好的我,知道她是那種寧可自己吃點虧,也不會犧牲別人利益的人,可她剛才那樣是怎么了?我真希望自己是看錯了,還不是很會表達感情的我,第一次感覺到了難受,當她發(fā)給我電影票時,我死死的盯著她,可她無動于衷,我很生氣下了課,我找到了她問她為什么,她支支吾吾說不出,我說我和你換那張票,她捂著口袋不肯,我氣極了掉頭就跑,臉上也不知怎么的就布滿了淚水。

  第二天,大家都很高興的出發(fā)了,可我卻怎么也高興不起來,昨天的事一直在我的腦海里重復著,我回頭看了看莉莉,她好像也很不高興的樣子,我心想莉莉,你真會裝。到了電影院,我找位置坐了下來后,就朝四周看了看,沒發(fā)現(xiàn)莉莉,咦,我再看,終于在一個最角落里,看見了莉莉,我又驚訝了,她不是拿的最好的位置么,怎么到了角落里了?難道是我誤會她了?我的心情好復雜哦、,昨天我真的是錯怪她了,同時又很欣慰,她還是我認識的那個莉莉,那個心地善良,待人真摯的莉莉。

  后來由于種種原因我一直沒和莉莉道歉,然而每次想起這件事,我就很后悔沒在分開時和她說我誤會她了,讓她原諒我,后悔自己當時的沖動,我告訴自己,以后不管遇到什么事都要冷靜,不要不了解是事實的真相就去指責別人。同時我也希望我的朋友莉莉永遠擁有一顆真誠善良的心,希望她的身邊有一個理解和關心她的好朋友,我祝福你。莉莉,希望你開心快樂!

誤會作文 篇10

  上周二的下午,老師對我說:“明天你帶一盒圖釘來,幫我布置板報。”我答應了。

  第二天,我早早地來到學校,打算幫老師布置板報時,看到同桌正在補作業(yè),我心中的石頭終于落地了,因為每次只要我布置板報,同桌就會拿我的圖釘玩。這次他補作業(yè)呢,就不會玩我的圖釘了。我拿了一半的圖釘,放心地去布置板報。

  布置完了,我回到座位上,卻發(fā)現(xiàn)圖釘明顯少了許多!不用說,這次肯定又是同桌了。我沖他大吼道:“你干嘛拿我的圖釘啊!”“我沒拿,是你后桌‘索 取’的。”說著,指了一下后桌的位置。我跟著回頭,卻連后桌的半個影兒都沒看到。我憤怒了,“你別辯解了……”這時,后桌出現(xiàn)了,見我倆正在吵,問明事情 原委后,說:“對不起,是我拿走玩了!蔽荫R上反應了過來,原來真不是同桌干的,我誤會他了。

  這樣的誤會在生活中是很常見的,要小心處理哦!

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