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寫誤會(huì)的作文20篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的寫誤會(huì)的作文20篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫誤會(huì)的作文1
那天,我正在津津有味地玩電腦,突然,媽媽的聲音在我背后響起:“別玩了,去看書!”我依依不舍地關(guān)閉游戲網(wǎng)頁(yè)。突然想起爸爸讓我?guī)兔Σ橐幌沦Y料的'事。我重新打開網(wǎng)頁(yè),用“百度”搜索后開始瀏覽。媽媽走了過來,看到我還在用電腦,便“吼”了起來:“我不是叫你去看書嗎?怎么這么不聽話,電腦用久了對(duì)眼睛不好,快點(diǎn)關(guān)掉!”我解釋道:“是爸爸讓我……”“別解釋了。你爸爸也真是,還讓你多玩,現(xiàn)在你爸爸出去了,我看你玩的時(shí)間也差不多了。關(guān)掉!”媽媽生氣了。我很不服氣,說:“那你怎么知道我一定在玩游戲呢?!”“別廢話,叫你關(guān)掉就關(guān)掉,聽見沒?”媽媽說完就進(jìn)房間去了,根本容不得我解釋。我只好關(guān)掉電腦,資料只能等爸爸回家再說。
我一邊坐在椅子上看書,一邊想著等會(huì)兒怎么向媽媽說清楚。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,看到我心不在焉地看書,氣不打一處來,說:“怎么連看書你都不專心?”我小心翼翼地叫了一聲:“媽媽!”“干什么?”媽媽兇巴巴的說。“剛才是爸爸讓我?guī)退橘Y料!蔽依碇睔鈮训卣f,“我又不是故意要拖延時(shí)間的!眿寢層X得我不可思議,問:“那你剛才怎么不說?”“你沒讓我說,我根本沒法說。 蔽椅鼗卮饗寢!芭。那是我錯(cuò)怪你了,對(duì)不起!”媽媽說道,“不過我真的是為你好,怕你近視。”我笑著說:“我當(dāng)然知道!本瓦@樣,一場(chǎng)因電腦引起的誤會(huì)經(jīng)過溝通后消除了。
寫誤會(huì)的作文2
我們?nèi)祟愌?都不喜歡被人誤會(huì).當(dāng)然,被別人誤會(huì)的確不受.我就比較倒霉,老是被別人給誤會(huì)了!“解釋”有時(shí)候都行不通。
昨天晚上,媽媽去給妹妹拿糖吃,一摸糖袋子,糖少了一大截!媽媽就大聲吼到:“娜娜!你給我過來”!媽媽指著糖袋子質(zhì)問到:你是不是偷糖吃了?我一下子懵了,我根本就沒吃嘛!看來,媽媽又誤會(huì)我了!我干忙解釋到:媽媽,我沒有吃啊!媽媽一點(diǎn)都不信!因?yàn)閶寢寷]有看到在一旁偷著樂的妹妹!媽媽就氣兇兇的拿著糖袋子走了!
我知道,媽媽是覺得我做錯(cuò)了事不承認(rèn)才生氣了。哼!我一定要找到妹妹作案的“行跡”
經(jīng)過幾天的“搜查”終于,發(fā)現(xiàn)了證據(jù):在妹妹的.衣柜里,放著一個(gè)小黑袋子。而袋子里,就是糖糖!
我想:“是妹妹偷了糖以后怕被發(fā)現(xiàn),就裝在了不易被發(fā)現(xiàn)地的黑色袋子里,最后,就藏在了她自己的衣柜里!她怎樣也想不到,我在給她拿衣服的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了“證據(jù)”
經(jīng)過這次的“搜查”妹妹再也不敢干壞事了!媽媽還跟我道了歉,哈!既為自己洗刷了冤屈,還抓住了妹妹,還讓媽媽到了歉,真是“一舉三得”啊!
寫誤會(huì)的作文3
我想先給大家講一個(gè)故事。
有一對(duì)新人,他們非常恩愛。新婚不久之后就有了一個(gè)可愛的小BABY。但不久之后,他的太太因難產(chǎn)而死,他忙著工作,又忙著看家,因?yàn)闆]有人幫忙照看小孩。他只好訓(xùn)練了一只狗,小狗聰明聽話,不久就學(xué)會(huì)了照顧孩子,咬著奶瓶給孩子喝,撫養(yǎng)孩子。
有一天,由于主人有事要出門,叫小狗照顧好孩子。
第2天,主人趕回家。小狗聽到開鎖的`聲音,立刻出來迎接主人。他將房門打開一看,到處是血。沖進(jìn)臥室一看,床上也是血,孩子不見了,狗在身邊,滿口也是血。主人看到這一切,以為小狗把孩子吃了,大怒之下,一刀把狗刺死。床下忽然傳來了孩子的哭聲。他急忙跑過去一看,孩子雖然滿身是血,卻沒受一點(diǎn)傷。再回頭一看,床下躺著一只狼,嘴里還咬著狗的肉。
原本聽話的小狗救了小孩,換來的卻是主人的一刀。一個(gè)誤會(huì),卻賠上一條生命……
誤會(huì)是人被蒙蔽,在不理智,無耐心,缺少思考的情況下犯下難以彌補(bǔ)的大錯(cuò)。理解人家才是最重要的,人對(duì)無知的小動(dòng)物的誤會(huì)就有如此嚴(yán)重的后果。那么和人之間呢?……
理解別人,就是原諒自己。
寫誤會(huì)的作文4
錯(cuò)誤,知道自己犯了錯(cuò)誤,一個(gè)人最敏感的事情莫過于此。母親就因?yàn)橐患ヂ榘愕男∈露┩魑遥呷璨⒇?zé)罵我,雖然事隔幾年,我卻難以忘懷。
那是幾年前,一個(gè)節(jié)日的夜晚,那天大姨、大表姐、姑姑還有表哥,一起來到我家。我和表哥坐在沙發(fā)上看電視,姑姑、大表姐、大姨和媽媽開始打麻將,爸爸在廚房做飯。
我們津津有味地看著動(dòng)畫片,耳邊不時(shí)傳來“二餅”、“一條”、“三萬”的叫聲。過了一會(huì)兒,大姨說:“夢(mèng)恬呀,我去上個(gè)廁所,你幫我把麻將擺好!蔽衣犃舜笠痰脑,就過去一個(gè)一個(gè)地把她的`麻將擺好,這時(shí)大姨走了過來,我又一如既往地坐在電視旁邊看我的動(dòng)畫片,我們一個(gè)個(gè)看得捧腹大笑。
終于,爸爸將飯菜做好了,麻將也要散場(chǎng)了,她們都一個(gè)個(gè)數(shù)著自己的“戰(zhàn)利品”。一聲“我丟了10元錢”的喊聲傳人我的耳中,緊接著一個(gè)聲音如尖刀般刺進(jìn)我的心房:“剛才夢(mèng)恬在這兒擺過麻將!”于是大姨要看我是不是把10元錢拿了,我把口袋都找遍了,可她們還是不相信我。媽媽一個(gè)勁兒地追問我:“是不是你把錢拿了?”我聽后委屈極了,抽噎著說:“我……我真沒拿大姨的錢!”我哭著跑進(jìn)臥室,把門反鎖起來,連晚飯都沒有吃……媽媽在外面哄了我一陣,見我沒有開門,便罵了起來……
這件事雖然已經(jīng)過去了,可是那次親人的反應(yīng)卻讓我吃驚,特別是媽媽對(duì)我的態(tài)度,更讓我特別痛心,她怎么連自己的女兒都不相信呢?
寫誤會(huì)的作文5
每剛出生的嬰兒,弱小的精靈。上帝不讓受到傷害,便賜給兩個(gè)圣潔的天使——父親和母親。從此人世間最珍貴的感情誕生了。
在我的印象里,父親好像從來像母親那樣我。天涼了,是母親個(gè)問我冷不冷;吃飯時(shí),總是母親為我夾菜;買東西時(shí),父親總是讓我拎東西,可母親知道我還小。似乎在父親眼里,孩子并不。
那件事的話,我恐怕要一輩子誤會(huì)父親了。
那是陽(yáng)光明媚的星期天下午,我和父親一起去叔叔家。父親正在一旁和叔叔聊,天性好動(dòng)的我怎么耐得住寂寞,沒和父親說一聲就人跑別的'地方瘋玩兒去了。當(dāng)時(shí)正是春天,我正欣賞著美麗的景色。突然,一條小狗竄了,并向我吼了幾聲。我在心里暗自嘀咕“哼,你這小狗,我招你惹你了,朝我吼吼!別以為我怕你!庇谑俏页」泛鹆似饋恚骸巴!汪!”我滿以為能把狗嚇跑,誰(shuí)知狗竟然咆哮著向我沖來。我當(dāng)時(shí)都嚇傻了,站在那里不知所措。突然,身后響起了一陣急促的腳步聲,是父親!
當(dāng)時(shí)我只覺得有一雙的大手把我輕輕托起。那只狗不再追逐我,轉(zhuǎn)而去咬父親。只聽見父親不停地說“去!去!去!”狗還不罷休,竄上去一口把父親的腿咬傷了。父親緊抱著我,忍著痛趕跑了狗;丶业穆飞衔也恢挂淮蔚膯柛赣H“狗還會(huì)回來嗎?”還不時(shí)地回過頭去看。而父親則一次又一次地回答我“放心吧狗不會(huì)來了,被我趕跑了!”現(xiàn)在回想起來,我終于明白了,其實(shí)他的眼睛從來沒離開過我。而是他不像母親那樣善于表達(dá)愛。
父愛并不像母愛那樣驚天動(dòng)地,也不像友情那樣有點(diǎn)微甜,它像夏日的蓮花,散發(fā)出淡淡的清香,像一杯濃濃的咖啡,令人陶醉。讓在清風(fēng)吹過時(shí)想一想那深愛著,卻不善于表達(dá)愛的父親吧。
寫誤會(huì)的作文6
西子是個(gè)平凡得不能在平凡的女孩,成績(jī)一般,不漂亮,膽小,害羞,屬于那種很容易被遺忘的人。上課時(shí),西子從來不敢主動(dòng)發(fā)言,老師也難得注意到那個(gè)坐在角落里的女孩,偶爾有一兩次被叫起來,西子的發(fā)言聲音也只有她自己聽得見。然后,老師象征性地點(diǎn)點(diǎn)頭,示意西子坐下,另外再叫別人回答。
西子很苦惱,她希望改變這種現(xiàn)狀,希望老師和同學(xué)都能意識(shí)到她的存在。
終于,機(jī)會(huì)來了。這天,數(shù)學(xué)課上,老師掛出一塊小黑板,讓大家做一道選擇題。西子看了看題目,又看了看選擇答案,她發(fā)現(xiàn)“D”的下面用紅筆輕輕地畫著一個(gè)不起眼的紅勾,接著,她發(fā)現(xiàn)老師急急忙忙拿起黑板擦把那個(gè)紅勾擦去了。
兩分鐘以后,老師開口了,“把你們的答案告訴我!”
“C”一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)站起來,聲音中滿是自信。
“還有沒有不同意見的?暢所欲言哦!”老師笑容可掬。
“B”又有人大聲回答。
老師笑了:“哦!有C又有B,還有沒有人選A或D的?”
講臺(tái)下沒有人出聲。西子猶豫著,這真的是一個(gè)好機(jī)會(huì)。雖然她并不明白正確答案為什么是D,但她確信自己看清了老師的暗示?墒牵约河羞@個(gè)勇氣嗎?
“沒有人選A、D嗎?很有可能對(duì)哦!怕什么?說出自己的意見嘛!”
老師的這句話無疑給西子增添了一份信心。管他呢。西子終于站了起來,第一次勇敢地站了起來。全班同學(xué)的目光也第一次齊刷刷地投向西子,他們的表情,全部顯示為兩個(gè)字:驚訝。
西子第一次受到如此“禮遇”,一時(shí)間,竟有一種暈眩的感覺。然后,安靜的教室里,西子微微有些顫抖的聲音清晰地傳了出來,“我選D!”
老師仍舊是那樣不置可否地點(diǎn)點(diǎn)頭,“坐下吧!”只是眼睛里多了一絲捉摸不透的神色。西子想,那也許是驚訝的另一種表現(xiàn)形式吧。西子感到,那句簡(jiǎn)單的“我選D”將改變自己以后的生活。獲得自信和勇氣原來就是這么簡(jiǎn)單!
老師開始講解題目,西子比任何時(shí)候聽得都認(rèn)真。正確答案是“C”,西子錯(cuò)了?伤稽c(diǎn)也不在乎,下次再來!
分析到答案“D”是,老師停下來,再次把目光投向了西子。西子剛剛平靜的心又開始“怦怦”跳個(gè)不停。
老師會(huì)說些什么呢?西子微笑著看著老師。等了好久,老師終于說話了,“我剛才在‘D’下面做了個(gè)記號(hào),是暗示你們不要選這個(gè)錯(cuò)得最離譜的答案,可是有的`人好像誤會(huì)了,毫不猶豫地選了‘D’!”
哄堂大笑。
西子再一次成了全班同學(xué)目光的匯聚點(diǎn)。
西子的微笑猛地剎住了。
“誤會(huì)?”她不敢相信自己的耳朵,可老師分明是這樣講的!真的!
也許,這真的只是一場(chǎng)誤會(huì)……
那節(jié)課,西子繞了一個(gè)大圈,卻又回到了原點(diǎn)。
寫誤會(huì)的作文7
劉震云小說《一句頂一萬句》里有很多關(guān)于朋友的故事。人生本來就沒幾個(gè)朋友,有幾個(gè)朋友,好著好著某天又鬧翻了。成語(yǔ)“管鮑分金”講的是歷史上兩個(gè)出類拔萃的人物——管仲和鮑叔牙之間的深厚友誼,傳誦千古;而千千萬萬的平民百姓,打鐵的、剃頭的、殺豬的,他們可沒有那么偉大的心靈,他們只會(huì)按小人物的觀念和情感思維去處朋友,十分世俗化,讀起來感覺很真實(shí),又不免為之唏噓嘆息。
牛書道和馮世倫本是好朋友,兩人說得上話,好了半輩子。有一年,他倆在入冬時(shí)節(jié)結(jié)伴去長(zhǎng)治這個(gè)地方拉煤,那晚,離家還有五十里,牛書道的煤車車軸斷了,只好露宿荒郊,等天亮再說。好在大家有個(gè)伴。馮世倫問牛書道還有沒有干糧,餓了。牛書道翻看了饃袋,說,空了。誰(shuí)知到了半夜,馮世倫在起身撒尿的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)牛書道躲在煤車后偷偷啃一個(gè)饅頭。
從此倆人成了仇人。馮世倫是這樣想的:明明有饅頭,卻不肯與朋友分吃,說什么患難與共,而且,是你的車軸斷了,我才陪著你挨餓挨凍的。這樣的人怎能再做朋友呢?他當(dāng)夜就拉起自己的煤車走了。而牛書道是這樣想的:翻過的饃袋的確已空,誰(shuí)知扯被窩睡覺時(shí)又滾出一個(gè)饅頭來,因這時(shí)不好說還有干糧,才偷偷吃了,因?yàn)橐粋(gè)饅頭,至于把好了幾十年的朋友一個(gè)人扔在荒山野嶺嗎?太無情了吧。
以前是好朋友,又說得話來,覺得對(duì)方什么都好;但因?yàn)橐粋(gè)饅頭,突然間看透了對(duì)方,看哪都不順眼,于是絕交。我們中國(guó)人什么都講以小見大,透過現(xiàn)象看本質(zhì),這不單是一個(gè)饅頭的事,而是從一個(gè)饅頭的.事,能扯出一大堆相關(guān)的情與理。其實(shí),所謂朋友,說透了就是我怎樣待你,你就得怎樣待我,彼此心里都有一桿秤,稱過之后,發(fā)現(xiàn)我用七分心待你,你待我卻只有三分,這朋友就不能交下去了。
牛書道的兒子叫牛愛國(guó),馮世倫的兒子叫馮文修,他們從小也是好朋友,說得上話,好了半輩子。牛愛國(guó)在鬧離婚的時(shí)候,心情很壞,經(jīng)常找馮文修訴說衷腸,哥倆握著手說話,以為這份友誼永遠(yuǎn)也不會(huì)變。
有一天,牛愛國(guó)去馮文修的肉鋪割了十斤肉,因?yàn)樯癫皇厣,割完肉,忘了付錢。到了晚上,馮文修的老婆老馬專程去收賬,這時(shí)牛愛國(guó)才想起自己買肉忘了付錢。
從此兩人掰了,跟當(dāng)年他們的父親一樣。牛愛國(guó)想,這么多年的友情竟抵不上十斤肉錢,幾天前還一起說知心話呢,誰(shuí)知一轉(zhuǎn)身就來收賬,我難道會(huì)賴賬嗎?真是人心難度。
其實(shí),收賬的事馮文修并不知道,是老馬瞞著他去收的,但他聽到牛愛國(guó)四處跟人說對(duì)自己的不滿,便也惱了,解釋也不用了,反而大罵牛愛國(guó),說他這樣的性子活該離婚。牛愛國(guó)見對(duì)方把肉錢的事扯到自己離婚的事,而且把他說得體無完膚,一時(shí)火起,抄起刀來要?dú)⑷恕?/p>
寫誤會(huì)的作文8
袁和辛是很好的室友。他們無話不說,經(jīng)常聽到他們一起唱歌:回憶是陣陣鮮花,走在一起,我們永遠(yuǎn)忘不了。
有一件漂亮的白色連衣裙,是她媽媽送給她的生日禮物。她把白色連衣裙視為最珍貴的物品。馬上就要開派對(duì)了,因?yàn)樗腵節(jié)目,我急著用。
周日宿舍只有他們兩個(gè)人,要上街買聚會(huì)急需的特殊物品?尚罌Q心不和她一起去。緣分走了,昕在床上翻來覆去睡不著,就跳了起來。閑著也是閑著。當(dāng)她看到白色的連衣裙臟了,她去洗手間洗了洗。想著明天晚上要穿去參加聚會(huì),那件白色的連衣裙應(yīng)該盡快晾干,于是昕就去洗衣房把它烘干了。
邊上已經(jīng)在街上走了很久了?纯此纯此車,享受它!她回來晚了,推門看到自己的白裙子不見了,立刻大喊:誰(shuí)拿了我的白裙子!她的心也是半涼的:是我媽給我的,明晚需要穿。
對(duì),一定是辛。她在宿舍。我必須當(dāng)面揭穿她。
晚上關(guān)了很久的燈,她睡不著。她不明白辛為什么要拿她的東西。昕還會(huì)繼續(xù)拿她的東西嗎?
這時(shí),辛起身了。她走到袁的柜子前,把它打開。就在她準(zhǔn)備穿上白大褂的時(shí)候,袁開口了。昕,你怎么能這樣呢?你知道我的白裙子對(duì)我有多重要嗎?昕嚇了一跳,她的白裙子掉在了地上。我一直不認(rèn)識(shí)你,把你當(dāng)成最好的朋友,可是你呢?
辛什么也沒說。她跑出宿舍,跑到校園的某個(gè)角落流淚。
Edge拿起那件白色連衣裙,從里面拿出一張卡片,上面寫著:為什么,洗衣房對(duì)你來說干凈嗎?祝明晚的聚會(huì)成功!信
邊流淚,她站在原地,站了很久。
寫誤會(huì)的作文9
今天晚上,也是我剛剛在創(chuàng)新作文上注冊(cè)會(huì)員的那時(shí)間。
黃昏的時(shí)候,突然想去找我的知心朋友劉東林玩會(huì)。
我來到他家門口叫喚了他幾聲,便從家里走了出來,正當(dāng)我和劉東林玩耍高興的時(shí)候,隔壁的王恩宇請(qǐng)我們上他家玩。我們便恭敬不如從命來到他家。他的家人特別好客,我們剛一進(jìn)門,他的奶奶便從冰箱里拿了兩條雪糕給我們吃。王恩宇見到我們來了,就把我們請(qǐng)進(jìn)了他的房間,電腦開著,風(fēng)扇扇著,想必是請(qǐng)我們來上網(wǎng)的吧。
他剛玩了一會(huì)兒,劉東林突然叫我來創(chuàng)新作文注冊(cè)會(huì)員,他進(jìn)入網(wǎng)站,幫我申請(qǐng)了會(huì)員后,便讓我加入他的文社團(tuán),他的筆號(hào)叫“黃金城的傳說”我的叫“白銀城的傳說”真像一對(duì)雙胞胎兄弟呀。
時(shí)間漸漸的流失,抬頭望了望時(shí)鐘已經(jīng)9點(diǎn)多了,我就要回去了,走在路上,我十分高興,我想把這個(gè)喜訊告訴家人。沒想到,我一走進(jìn)客廳,爸爸勃然大怒的`沖著我說:“干什么了,是不是又趕不正經(jīng)的事……
哎!爸爸,你能不能別把我說得怎么壞,我也有好的一面啊,我也在試著當(dāng)個(gè)好學(xué)生,當(dāng)您的好兒子,但是你們總是小瞧我,連說話的地方都沒有,以后還怎么與您溝通啊。
爸爸,請(qǐng)您以后別在這樣誤會(huì)我了!
寫誤會(huì)的作文10
天使有愛人的權(quán)利,有被愛的權(quán)力、有幸福的權(quán)力,然而被誤會(huì)的愛卻讓天使無比痛苦!}記
人們常說:“白衣天使是醫(yī)生,然而我說,天使是老師。”
父母望子成龍、望女成鳳,把唯一的希望寄托在孩子身上,寄托在老師身上。
的確,每個(gè)父母對(duì)自己的孩子都充滿了希望,但同樣在學(xué)校,老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都充滿了希望、充滿了愛,用自己全身心的力量去教育每一個(gè)學(xué)生,引導(dǎo)他們走向人生正道。
許許多多的時(shí)候,老師因?yàn)閷W(xué)生的不爭(zhēng)氣而責(zé)罵他、懲罰他,這都是每個(gè)老師發(fā)自內(nèi)心的最真誠(chéng)的呼喚。他們雖然打在學(xué)生的臉上,卻疼在自己的心理。然而這如慈母般真誠(chéng)的呼喚換來的卻是學(xué)生家長(zhǎng)的誤解與猜疑。
“我把孩子交給你們是讓你們教育他而不是去打他。你要知道,我可是花了錢的。”這是許多學(xué)生家長(zhǎng)的抱怨。
沒錯(cuò),老師打人是事實(shí),可哪位家長(zhǎng)真正想過,老師為什么打孩子,打孩子是因?yàn)槭裁?也許想明白這一切,他們就再也不回踩易于誤會(huì)我們可愛的天使了。
從古至今“嚴(yán)師出高徒”是一條永不改變的真理。回想古代多少私塾先生用手中的戒尺打出了一個(gè)個(gè)偉大的詩(shī)人、學(xué)者。
隨著社會(huì)的發(fā)展,文明的世界不再提倡老是打?qū)W生。有時(shí)候,我在挨老師的打時(shí)也在想:“老師打我,我疼,可這為了誰(shuí)?”一個(gè)能知錯(cuò)就改的人在一記響亮的耳光下,心中的.結(jié)也會(huì)被劈開,一切就會(huì)煥然一新。
所以,我覺得,老師大人在法律上可能不對(duì),但他卻是老師內(nèi)心情感的真實(shí)流露。家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳,老師也何嘗不是,他也希望自己的學(xué)生能學(xué)業(yè)有成。
這不是空說這種愛被深深融進(jìn)生活。
想起一位老師遇到一群渴求知識(shí)的孩子拉著她的手說:“老師,你留下來,你別走,我想學(xué)習(xí),想走出大山!崩蠋煴桓袆(dòng),留了下來。然而,這一留,并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一年兩年。幾年后由于山村艱難的生活條件加上他的積勞,癌癥悄然而至。這位老師給孩子們上了最后一堂課,告訴山里人和孩子們死后將他葬在大山里,他要看著孩子們一個(gè)個(gè)走出大山。
一個(gè)年輕的教師為了教育學(xué)生,奉獻(xiàn)了自己的青春,犧牲自己的一切,甚至連自己的靈魂也關(guān)注著這群孩子。
是啊,我們只能說,他就是孩子的父親。
其實(shí),每個(gè)老師都打過學(xué)生,也因此換來了許多孩子家長(zhǎng)的誤解,聽完這個(gè)故事,我想,一切也只有淚水能詮釋清楚。
學(xué)生的淚,是難過、傷心的淚;家長(zhǎng)的淚,是后悔、慚愧的淚;老師的淚,是感動(dòng)、敬佩的淚;全社會(huì)的淚,是感激、尊重的淚。
就讓這淚水去洗滌家長(zhǎng)們內(nèi)心的抱怨,洗滌學(xué)生內(nèi)心的不屑,洗滌家長(zhǎng)與老師間的誤會(huì)。讓我們的天使脫離這被誤會(huì)的愛的痛苦,讓他們被愛包圍、被幸福包圍。
天使——我們心中永遠(yuǎn)最美的天使。
寫誤會(huì)的作文11
我們是朋友,我們?cè)谝黄鹗滞焓值膶?duì)著天空大聲喊著我們要一起,這份友情永不變,可是,有一天,什么好像都變成了幻想……
那場(chǎng)誤會(huì)發(fā)生在初三初期,我們還是像往常一樣,偷偷的在課堂上傳著本,偷偷地享受接歌的樂趣,可是不知什么原因,童突然和垚罵起來了,沒有預(yù)感,沒有原因,戰(zhàn)爭(zhēng)很讓人驚訝,此次的涉及范圍不亞于第2次世界大戰(zhàn),從此班級(jí)分為兩個(gè)對(duì)立幫派,并且發(fā)誓畢業(yè)之前決不讓步,就這樣我們之間的回憶就這樣煙消云散了,曾經(jīng)在一起聚會(huì)快樂的.在一起做飯,一起喝酒,一起玩耍,這一切的一切都消失了,有可能永遠(yuǎn)都不可能再有了,我們都變得冷漠了,遠(yuǎn)的輕視,童的諷刺,雨的鄙視……代替了見面時(shí)的歡笑,操場(chǎng)的追趕,一起談?wù)撜l(shuí)好誰(shuí)壞,都變了那么陌生,后來才知道源于一場(chǎng)誤會(huì),很簡(jiǎn)單,有些人為了陷害垚,登陸了網(wǎng)站,罵童,可是留名卻是垚,就這樣戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,一場(chǎng)誤會(huì)不同尋常,它帶走了我們的回憶……
還記的分裂的那天晚上,我跪在雪地上,眼淚一滴兩滴三滴的往下掉,我對(duì)著大地說,憑什么同學(xué)之間不能諒解,不能寬容,獨(dú)生子女就高傲嗎?憑什么一個(gè)句子就可以分裂我們?憑什么……可是留給的我只有疑惑!
如果能用生命換回這段感情,我愿獻(xiàn)出我的生命,如果一場(chǎng)淚奔可以換回這段感情,我愿將眼淚都獻(xiàn)出,如果一個(gè)對(duì)不起可以換回這段感情,我愿說上萬遍的對(duì)不起,但是都不可能了。
那場(chǎng)誤會(huì),徹底持久在那一年!
寫誤會(huì)的作文12
今天,我做作業(yè)的時(shí)候,遇到了一道難題不會(huì)寫,可我想了很久都沒想出來,我大聲喊媽媽,可媽媽沒回答,我找呀找,整個(gè)屋子都找遍了。
一會(huì)兒,我終于在陽(yáng)臺(tái)找到了媽媽。我探出頭一看,她正躲在陽(yáng)臺(tái)的洗衣機(jī)后敲核桃呢!我當(dāng)時(shí)非常生氣,自己去買了核桃卻藏起來,不讓我知道,在我寫作業(yè)的時(shí)候,就去拿核桃吃。我當(dāng)時(shí)很想站出去,大聲說:“討厭!吃核桃也不告訴我一聲。”我的嘴巴癢癢的.,口水直往肚里咽,當(dāng)時(shí)我心想:讓我一個(gè)人留在房里做作業(yè),媽媽卻躲在陽(yáng)臺(tái)吃核桃,吃就吃嘛,還要躲在陽(yáng)臺(tái)吃,哪有這樣的媽媽呀!想歸想,我可沒敢說出來。我走了過去,問媽媽那道題咋寫,媽媽看了看,說:“這道題你完全可以自己理解的,不能遇到什么困難的事都依賴別人”。
聽了這話,我灰溜溜地走進(jìn)了房間。心想:媽媽真自私,真嘴饞,真不負(fù)責(zé)任。過了一會(huì)兒,媽媽推門進(jìn)來了,將一包用餐巾紙包住的東西放在我的桌子上。我打開一看,哇!滿滿的一包核桃仁。我心想:我真對(duì)不起媽媽,想到媽媽因?yàn)椴幌胱屛衣牭剿煤颂业穆曇舳车轿覍懽鳂I(yè),所以才要到陽(yáng)臺(tái)去敲核桃,真讓我感受到母愛的溫暖和偉大!
于是,我拿著這包用餐巾紙包住的核桃仁,走在媽媽的跟前,對(duì)她說:“我們一起吃吧!”媽媽聽了,微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
原來,我誤會(huì)了媽媽,心里有點(diǎn)過意不去。
寫誤會(huì)的作文13
我又跟媽媽鬧翻了,不為別的,只因?yàn)橐患苄〉氖隆?/p>
我正寫作業(yè),手機(jī)放在一邊。為了不讓別人打來電話,我將手機(jī)開啟了“免打擾”功能,還將音量調(diào)到靜音。
作業(yè)太多了。我寫啊寫,寫了好久,卻只做了“冰山一角”。我有些不耐煩了。忽然,手機(jī)屏幕亮了起來,我趕緊拿來看——原來是同學(xué)給我發(fā)了一條信息。剛想點(diǎn)進(jìn)去,房門突然開了,媽媽正巧走了進(jìn)來。
她看見我手上的手機(jī),臉變得嚴(yán)肅起來。“你在干嘛?”她聲音很大,眉毛皺成一團(tuán),看起來十分生氣。
“我......剛才有人......有人發(fā)了條......信息給我,我......我看看!蔽冶凰@大聲音嚇得語(yǔ)無論次。
“撒謊!我看你是在打游戲吧!彼車(yán)厲,“把手機(jī)拿來,讓我看看你到底在干嘛!”說著,她一把將手機(jī)搶了過去。“好啊,還把音量關(guān)掉,不讓我發(fā)現(xiàn)哪!”我感到很冤枉:“我關(guān)掉音量是因?yàn)?.....”“不用再狡辯了!”她瞪著我:“不認(rèn)真寫作業(yè),偷偷玩手機(jī)!好啊,這個(gè)星期你別想再見到它了!”一轉(zhuǎn)頭,她門也不關(guān)就走了,手里拿著那支被冤枉的手機(jī)。我相信,它也一定很失落。
我又跟媽媽解釋了許多次:“媽,真不是你想的那樣的,我沒在打游戲!”她頭也沒回:“我進(jìn)去的`時(shí)候你不是在玩手機(jī)嗎?況且,你還把音量關(guān)了,如果不是在玩游戲會(huì)這樣嗎?”我覺得頭上頂頭一片烏云。
我知道,這一切都是誤會(huì)。可是,我怎么解釋媽媽才會(huì)相信呢?
寫誤會(huì)的作文14
誤會(huì),是一種又好又壞的東西,它潛伏著,隨時(shí)可能發(fā)生,而又不是一時(shí)可以化解的;馑枰氖钦嬲\(chéng)與理解。
誤會(huì)有時(shí)可以帶來好處,一個(gè)小誤會(huì)就是一個(gè)教訓(xùn),教你怎樣為人處事更平和一點(diǎn),教會(huì)你怎樣對(duì)別人真誠(chéng),怎樣寬容,怎樣理解別人。成功地化解一個(gè)誤會(huì),不但可以增強(qiáng)人與人之間的.關(guān)系,更能使雙方更深入地了解對(duì)方。有一次誤會(huì)的經(jīng)歷,會(huì)使你明白許多深刻的道理,而這是其他經(jīng)歷所不能及的。
但,不要忘記“物極必反”,不要忘記“任何事物都有兩端性“。不錯(cuò),誤會(huì)也會(huì)帶來壞處,一個(gè)誤會(huì)可能會(huì)傷害互相的心,一個(gè)誤會(huì)不化解可能會(huì)帶來長(zhǎng)時(shí)間的僵局,誤會(huì)也會(huì)使雙方之間的關(guān)系疏遠(yuǎn),使雙方都不愉快。
想要化解誤會(huì),就要先分析誤會(huì)的成因。誤會(huì)前雙方往往都是善意的,大因信息傳達(dá)不到位或互相沒有溝通和理解,所造成復(fù)雜的局面。從這個(gè)分析的角度來看,因?yàn)椴粶贤óa(chǎn)生誤會(huì),那就雙方多溝通;因?yàn)橄嗷ゲ焕斫,那就相互解釋一下。總之想要化解誤會(huì),只要雙方都顯得真誠(chéng),而且相互多交流一下意見,誤會(huì)就會(huì)自然而然地消除了。
其實(shí),誤會(huì)應(yīng)該分到“歧義”一類的矛盾中,只要你想要化解誤會(huì),并位置努力,相信大家都能互相諒解的。讓我們努力消除身邊的一切誤會(huì)吧!讓它成為一段美妙的回憶吧!
寫誤會(huì)的作文15
誤會(huì)是墻,阻斷了溝通的道路;誤會(huì)是雨,澆滅了友誼之火;誤會(huì)是風(fēng),吹散了協(xié)作之手。而當(dāng)誤會(huì)化解時(shí),道路更暢通,火焰更旺盛,手拉得更緊!
記得參加一次競(jìng)選,要準(zhǔn)備演講稿件。而他,我的好朋友,也參加了。我們精心準(zhǔn)備,互相修改,一切都進(jìn)行的那么順利,那么愉快。
可好景不長(zhǎng),即將登臺(tái),我的稿件不翼而飛,這突如其來的一事讓我手足無措。我慌忙中四處亂翻,左顧右盼,可是毫無發(fā)現(xiàn)。我問他有沒有看到,他搖頭,而我仍在盲目的翻找。頓時(shí),一個(gè)怪異的念頭涌上心頭——是他干的`。
我放下手中的雜物,抬起頭來,嚴(yán)肅地審視著他,或許是他驚異于這種眼神,一個(gè)寒戰(zhàn),問:“你以為是我干的?”我詭秘地笑著:“你不打自招了啊!交出來吧!”他一臉無辜的表情,申訴道:“不是我!絕對(duì)不是我!”我有些惱了,喝道:“快給我!不然這朋友沒法做了!”他背對(duì)著我,無言。我咄咄逼人:“好啊,你竟然是這種人,我看錯(cuò)你了!”話音剛落,我就上臺(tái)去了。眼角一絲光亮滑過。
空手上臺(tái),心里無底;期期艾艾,狼狽下臺(tái);氐胶笈_(tái),他已不見,心想:“畏罪潛逃,我再也不會(huì)理你了!”待他結(jié)束演講,我倆擦肩而過,他欲言又止,我卻發(fā)現(xiàn)他眶內(nèi)閃爍。
回家后,我氣憤的倚在沙發(fā)上,感嘆自己緣何會(huì)有如此的朋友啊。突然眼睛發(fā)現(xiàn)了一疊紙張,我激動(dòng)地沖過去,一看,果然是稿件,不禁興奮?赏蝗幌肫鹱约壕挂蜃约旱氖д`去誤會(huì)了自己的朋友,他此時(shí)是否也正在感嘆為什么會(huì)有一個(gè)誤會(huì)自己的朋友呢。我不敢再想,沖出門去,奔向他家。
敲門,樓里回蕩著敲門的聲音,卻不見人來開門。我心急如焚,便去了他平日最常去的地方。果然,他坐在長(zhǎng)椅上,耷拉著腦袋,我一腔懊悔用上心頭。徑直跑過去,說了句:“兄弟,對(duì)不起!”他抬起頭來,“我錯(cuò)怪你了”我繼續(xù)說,“還能做朋友嗎?”他笑了笑,兩個(gè)人相擁在一起。
自那以后,我們的關(guān)系更密切了,終日形影不離,無話不談,好似一個(gè)人。
一場(chǎng)誤會(huì)差一點(diǎn)使朋友之間形同陌路,可當(dāng)誤會(huì)解除時(shí),只有更加親密的兩個(gè)人,更加默契的兩個(gè)人,更加分不開的兩個(gè)人。
寫誤會(huì)的作文16
這天,我腳一蹬,屁股一抬,坐到了沙發(fā)上,氣呼呼地吹胡子蹬眼睛的,嘴巴翹得可以掛一個(gè)油瓶了。我心里火冒三丈,我的電子寵物不見了!我想,準(zhǔn)是媽媽給我收起來了,要不就是老媽給我放鄧罩里了。我平時(shí)只能在老媽不在的時(shí)候喂電子寵物幾口飯。老媽老媽,你為什么要把它收起來呀?只不過打一會(huì)兒嘛,又不會(huì)把眼睛給打瞎。哼!
過了一會(huì)兒,門外響起了“砰砰”的敲門聲。我從門上的貓眼望去,呀,是老媽!我急忙打開了門,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)來也匆匆,去也匆匆,沒影兒了。
老媽一進(jìn)門就大聲吆喝道:“乖女兒,看我給你帶什么好東西回來了?”
我瞄了老媽一眼,若無其事的樣子:“知道了!
老媽又跟我坐在了一起:“你看,有你最喜歡的肯德基!”
我卻在跟電視里的人斗嘴:“你太臭美了!打扮得像村姑一樣。”說的'時(shí)候,我把身子挪得離老媽遠(yuǎn)了一點(diǎn)。
“哎,你今天心情不好嗎?”老媽滿臉疑惑。
“電子寵物!”我沖這媽媽攤開手。
“電子寵物怎么會(huì)在我這兒呢?”
看著老媽那樣子, 我更生氣地大喊:“我的電子寵物!”
媽媽卻故意開脫責(zé)任:“我們?nèi)シ块g里找一找吧!”我果然找到了電子寵物。
我滿臉歉意地說:“老媽大人,我冤枉你啦!”
唉,又得去“老爸法庭”去“坐牢”了!
寫誤會(huì)的作文17
啊!我好冤枉啊!
今天,我和瀾一起,我們正要去玩,然后我們先去萊一杯吃東西,我點(diǎn)了一杯奶綠和一個(gè)雞肉堡,瀾點(diǎn)了一杯紅豆奶茶,我們兩個(gè)人邊吃邊玩手機(jī),吃著吃著,突然有一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人發(fā)消息過來,他叫我去學(xué)校,在籃球場(chǎng)等他,他有一件事要跟我講,還必須去,可我怎么問他都不跟我講,說我到了再講,可沒辦法,我的好奇心驅(qū)使我要去,我叫上瀾,我們邊吃邊走,走了好久才到,走進(jìn)學(xué)校,籃球場(chǎng)一個(gè)人都沒有,我發(fā)消息給他,可他卻說他過一會(huì)才到,我和瀾等了十多分鐘,他還沒來,我心想:他可能是耍人吧,不等了,這時(shí),有一個(gè)人叫住了我,我轉(zhuǎn)過身一看,居然是我的'賤同桌,我勒個(gè)去,他拿了一個(gè)籃球,后面跟了幾個(gè)人,我估計(jì)那幾個(gè)人應(yīng)該是被我那賤同桌忽悠了的吧,反正我也不知道他要干嘛,便說“你有病啊,帶了幾個(gè)小屁孩就能嚇我”可他卻說“你有病才對(duì)吧,無緣無故來罵我,我們井水不犯河水,你有什么資格來罵我”我頓時(shí)蒙了,我什么時(shí)候有罵過他,肯定是那個(gè)發(fā)消息的人說的,我心里下意識(shí)得就知道我被冤枉了,為了不再吵下去,我也不想解釋太多,我便和瀾轉(zhuǎn)身就走。這時(shí)賤同桌朝我走來,將籃球往我這扔,不過幸好我反應(yīng)快,將擋住了,瀾了解我,便攔住我,不讓我上去打(雖然我是女生,但我在學(xué)校經(jīng)常打架,可以說是沒輸過),但我不知道怎么了,稀里糊涂得就和同桌打起來了,呵呵,可最后是我贏了,可我贏得稀里糊涂得,我都不知道為什么打起來,也不知道我為什么被冤枉。
呵,可能是誰(shuí)看我不順眼吧,反正這種事經(jīng)常有,心放寬一點(diǎn)吧,不必去計(jì)較那么多了。
寫誤會(huì)的作文18
今天,我和往常一樣,很早就起床了。洗臉、刷牙,然后我就高高興興地去上學(xué)了。下午我跟往常一樣,一放學(xué)就往家中跑。
來到家里,我看到爸爸在數(shù)錢。我好奇地問:“爸爸,你干什么在數(shù)錢?”爸爸生氣地說:“我少了一百元錢,所以在翻來覆去地?cái)?shù),還是少了一百元錢。小莉,這一百元錢到底是不是你拿的?快說!”我大聲說:“我沒有拿!”可是,爸爸不相信,還說要查我的書包。我感到自己受到了委屈,哭著說:“我沒有拿,就是沒有拿。你干什么不相信還要查我的`書包呢?”爸爸一邊罵一邊說:“你沒拿干什么怕我檢查?”這下我更加生氣了,氣得我話也說不出來了。這時(shí),爸爸奪過我的書包翻了一個(gè)遍,沒有找到什么錢。這時(shí),我還在生氣,還在怪爸爸。后來,爸爸去接?jì)寢屃恕?/p>
他走的時(shí)候和平時(shí)不一樣,沒和我說一聲就走了。我氣得哭著跑回房間躲在被窩里哭了起來。媽媽回家以后,沒有看到我,立刻跑上樓來找我。找到我的房間看到我躲在被窩里,親熱地問我:“小莉,是不是生病了?”“不是,爸爸硬說我拿了他一百元錢……”媽媽聽了說:“啊,你這個(gè)爸爸真不好,不應(yīng)該不相信自己的孩子,同時(shí)應(yīng)該多問問我。你爸爸那里的一百元錢是我拿去的。早上,他已經(jīng)走了。有人打電話向我借一百元錢,我就從你爸爸那里拿了一百元。好了,好孩子,別哭了。媽媽去跟你爸爸說說清楚!
我馬上起床跟著媽媽下了樓。媽媽走去狠狠地說了爸爸一頓。爸爸不好意思地對(duì)我說:“女兒,對(duì)不起!是爸爸不好。是爸爸誤會(huì)了我的乖女兒,F(xiàn)在我鄭重地向你道歉!”我破涕為笑,說:“爸爸,以后你還是應(yīng)該多聽聽別人的意見,別動(dòng)不動(dòng)就懷疑人!”
寫誤會(huì)的作文19
今天,我們家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)槭浅跞,所以爸媽比較重視這次的家長(zhǎng)會(huì),都去了呢,留我和妹妹在家寫作業(yè)。
像是過了一個(gè)世紀(jì)之久,突然,爸媽回來了,一看時(shí)間,“哇,才過了一個(gè)小時(shí),以前家長(zhǎng)會(huì)不是要開兩三個(gè)小時(shí)的嗎?”不管了,先問問情況吧,畢竟這才是我關(guān)注的焦點(diǎn)。
“爸媽,老師說了什么啊?”他們一進(jìn)房間我就迫不及待的問出了我一直心系的問題,然后爸媽的回答還是不出我所料,就是說了成績(jī)什么的,不過,有件事嚇了我一跳,還好我夠鎮(zhèn)靜。
媽媽說,老師在家長(zhǎng)會(huì)上當(dāng)眾說了我,讓她覺得特別尷尬。老師說,她懷疑我有談戀愛的跡象,當(dāng)時(shí)我一下子就懵了,怎么會(huì)這樣?我什么時(shí)候有那什么呀,只不過跟男生走的近了點(diǎn),不過我也是向人家學(xué)習(xí)啊,政治都有學(xué)的啊,男生跟女生如果是正常的朋友關(guān)系的話,那么,這也不失為一個(gè)學(xué)習(xí)的`良策。
可是,這樣還是被老師給誤會(huì)了,而且還當(dāng)著那么多家長(zhǎng)的面說的,其實(shí)吧,我也知道老師是為我好,是想讓我好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好的高中,可是這一次老師的“為我”變成了“害我”,現(xiàn)在有好多老師都用異樣的眼光來看我,我真的好想解釋,可是,“真金不怕火煉”“解釋就是掩飾,掩飾就是根本就是”我能怎么說,我要是說的話,肯定會(huì)越描越黑,該死不死的,我這次家長(zhǎng)會(huì)后的月考還偏偏考得很差,差不多每科都有下降,唉,這下更加解釋不清了。
老師,現(xiàn)在我在這里說出我的心聲,希望您能聽到,并理解我,我真的只是跟他們討論學(xué)習(xí),您能改變一下對(duì)我的態(tài)度嗎?
老師,您誤會(huì)我了!
寫誤會(huì)的作文20
一天,我看見同學(xué)王宇拿著一支跟我一模一樣的鋼筆。因?yàn)槲业倪@支鋼筆丟了,所以我就暗自懷疑是不是王宇偷拿了我的鋼筆。
我在下課的時(shí)候找到了機(jī)會(huì)。我偷偷地把這支鋼筆放進(jìn)了我的文具袋里,心里暗自慶幸。眉毛舒展開了,像一條弧線,眼睛瞇成了一條縫,張開嘴巴露出了潔白的大門牙,臉上泛著紅暈,心里美滋滋的,高興極了,連回答老師的提問也特別有精神,老師不斷地夸獎(jiǎng)我。
放學(xué)以后,我看見王宇眼中噙著淚水,非常傷心。放學(xué)了,我悄悄地跟著他,好奇地趴在他家的窗戶上,看見他一走進(jìn)房間就撲到沙發(fā)上大哭起來。
第二天,有位同學(xué)告訴他是我拿了他的鋼筆,他把我叫到一個(gè)很隱蔽的地方,說我的這支鋼筆是他的。聽了他的話,我非常惱火,氣急敗壞地對(duì)他吼道:“那支鋼筆明明是我的,你怎么說是你的呢?再說,你為什么把我的鋼筆拿到你的'文具袋里呢?你自己也不考慮一下自己有沒有過錯(cuò),真是的!”說完扭身就上樓回教室了。
晚上我回到家里寫作業(yè)的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)了我的鋼筆就在我的筆筒里靜靜地站著呢!頓時(shí),我心里慚愧極了,決定明天把這支鋼筆還給王宇。
第三天,我給王宇同學(xué)留了一個(gè)字條,是這樣寫的:“親愛的王宇,下課后請(qǐng)你到男廁所來一趟。”
下課后,我趕快跑進(jìn)男廁所等王宇。不一會(huì)兒王宇也跑進(jìn)了男廁所,我慚愧地對(duì)他說:“真是對(duì)不起你,我昨天不應(yīng)該對(duì)你吼,我的鋼筆找到了,是我誤會(huì)你了。請(qǐng)你原諒我好嗎?”
“沒關(guān)系,有句話叫‘不打不成交’,咱們交個(gè)朋友吧!
“太好了!謝謝你,王宇”我高興地跳起來。
就這樣,經(jīng)過了一次誤會(huì),我們反而成了非常要好的朋友!
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