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寫(xiě)誤會(huì)的作文

時(shí)間:2022-11-01 11:59:42 誤會(huì) 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)誤會(huì)的作文(通用34篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)誤會(huì)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于寫(xiě)誤會(huì)的作文(通用34篇)

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇1

  當(dāng)我被別人誤會(huì),我會(huì)心平氣和得更他解釋;當(dāng)我被別人誤會(huì)。我會(huì)用真理告訴他的錯(cuò)誤;當(dāng)我被別人誤會(huì),我會(huì)用美好的心靈撬開(kāi)我們的友誼;當(dāng)我被別人誤會(huì),我會(huì)知道她走出我們的誤區(qū)!

  在小區(qū),在家庭里,在學(xué)校,在同學(xué)之間,都難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì),不同道德的人會(huì)有不同的選擇!有些人會(huì)破口大罵,而有一些人卻會(huì)慢條斯理得更別人解釋!我相信;絕大部分人會(huì)選擇后者。因?yàn)槲覀冎袊?guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)是不會(huì)泯滅的!有些人罵了人家,心里舒服,但造成的確是一場(chǎng)永久的誤會(huì),一次永久的瓜葛。你們之間的友誼將用就不能凝聚!

  記得一次,我上美術(shù)課,忘了帶鉛筆,見(jiàn)同桌有幾支,就拿了一支來(lái),下課了我就把筆放在他的課桌上了!可誰(shuí)知,第二天一早來(lái),同桌就問(wèn)我:“我的筆呢?”我真不知道是該哭還是該笑!我昨天明明放在他的課桌上了,今天卻......連忙說(shuō):“昨天下了美術(shù)課,我就把筆放在你的課桌上了,我沒(méi)有那你得筆,請(qǐng)別誤會(huì)我!”他聽(tīng)了,半信半疑,摸了摸腦袋,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,似乎想起了什么?我長(zhǎng)呼了一口氣,終于解除了一場(chǎng)誤會(huì)!

  被別人誤會(huì),不要怕別人因此時(shí)而討厭你。只要你做出正確的選擇,就能解除誤會(huì),走出誤區(qū)!

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇2

  我想先給大家講一個(gè)故事。

  有一對(duì)新人,他們非常恩愛(ài)。新婚不久之后就有了一個(gè)可愛(ài)的小BABY。但不久之后,他的太太因難產(chǎn)而死,他忙著工作,又忙著看家,因?yàn)闆](méi)有人幫忙照看小孩。他只好訓(xùn)練了一只狗,小狗聰明聽(tīng)話,不久就學(xué)會(huì)了照顧孩子,咬著奶瓶給孩子喝,撫養(yǎng)孩子。

  有一天,由于主人有事要出門(mén),叫小狗照顧好孩子。

  第2天,主人趕回家。小狗聽(tīng)到開(kāi)鎖的聲音,立刻出來(lái)迎接主人。他將房門(mén)打開(kāi)一看,到處是血。沖進(jìn)臥室一看,床上也是血,孩子不見(jiàn)了,狗在身邊,滿(mǎn)口也是血。主人看到這一切,以為小狗把孩子吃了,大怒之下,一刀把狗刺死。床下忽然傳來(lái)了孩子的哭聲。他急忙跑過(guò)去一看,孩子雖然滿(mǎn)身是血,卻沒(méi)受一點(diǎn)傷。再回頭一看,床下躺著一只狼,嘴里還咬著狗的肉。

  原本聽(tīng)話的小狗救了小孩,換來(lái)的卻是主人的一刀。一個(gè)誤會(huì),卻賠上一條生命……

  誤會(huì)是人被蒙蔽,在不理智,無(wú)耐心,缺少思考的情況下犯下難以彌補(bǔ)的大錯(cuò)。理解人家才是最重要的,人對(duì)無(wú)知的小動(dòng)物的誤會(huì)就有如此嚴(yán)重的后果。那么和人之間呢?……

  理解別人,就是原諒自己。

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇3

  在生活中嘗嘗會(huì)發(fā)生一些事情,例如矛盾、糾紛、爭(zhēng)吵等等,現(xiàn)在我就說(shuō)說(shuō)我和我的好朋友之間發(fā)生的事情吧!

  一個(gè)星期六的晚上,因?yàn)槲以谕獾刈x書(shū),所以必須在學(xué)校住校,那時(shí)我上初中,我在超市里買(mǎi)了一盒點(diǎn)心,我給我們寢室的同學(xué)一人分了一些,我吃的很開(kāi)心。吃著吃著,我才發(fā)現(xiàn)我忽略了一個(gè)人,她是我的好朋友,正趴在床上呢,當(dāng)時(shí)我有些不知所措了,不知道該怎么做,于是我拿著一個(gè)點(diǎn)心走到她的床邊對(duì)她說(shuō):“剛才對(duì)不起,我沒(méi)有看到你,你不要生氣,吃了這塊點(diǎn)心吧。;說(shuō)完我看到她的臉上有了一些不高興的神情,她說(shuō)”;你就當(dāng)做我沒(méi)有在就算了吧。:于是我又向她解釋?zhuān)啥紱](méi)有用的,于是我們就誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話了。

  我很難過(guò),我開(kāi)始責(zé)備自己,為什么一時(shí)疏忽把她忘記了,而發(fā)生了這樣的誤會(huì)。我一直不高興,盜了第二天有人勸我,但都沒(méi)有使我的心情好轉(zhuǎn)起來(lái),因?yàn)槲遗挛覀冞@個(gè)誤會(huì)解不開(kāi),如此下去,我們的友誼也都不復(fù)存在了。盜了下午,她給了我一個(gè)和好的紙條,我也表示想跟她和好,于是我們言歸于好了

  這件事情雖然過(guò)去了,但是她始終讓我不能忘記,在這件事情上我也明白了,我雖然和她是好朋友,但我們的友誼終究沒(méi)有到之心朋友的程度,所以交一個(gè)朋友要交深一些才行啊。

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇4

  誤會(huì)猶如一把鋒利的刀,將你與朋友的友誼分割兩段,一段是海洋,一段是陸地。

  又是一節(jié)數(shù)學(xué)晚自習(xí),你如平常一樣,一下晚自習(xí)就瘋狂的往外跑,到了打上課鈴才從外面跑進(jìn)教室。你把錢(qián)包和一個(gè)語(yǔ)文本用一個(gè)透明的袋子裝著。第一節(jié)晚自習(xí)下了,第二節(jié)晚自習(xí)上時(shí)你的錢(qián)包還安然無(wú)恙的躺在袋子里睡大覺(jué)。我準(zhǔn)備提醒你把錢(qián)包收好,終究還是沒(méi)說(shuō)出口。第二節(jié)晚自習(xí)下后,第三節(jié)節(jié)晚自習(xí)上時(shí),你錢(qián)包就不見(jiàn)了,你大發(fā)雷霆。

  整個(gè)教室被你的聲音震塌了。他問(wèn)了問(wèn)前后左右的同學(xué),大家都說(shuō)我下課跟王大傳打了一架,這下可跳進(jìn)黃河也洗不清了。她審問(wèn)起我和王大傳:“你們到底把我錢(qián)包放到哪去了!彼钡每炜蘖。我說(shuō):“王大傳從你的椅子后過(guò)去,袋子別他弄掉了,他撿起來(lái)那袋子里并沒(méi)有錢(qián)包,只有一個(gè)語(yǔ)文本了。他剛進(jìn)來(lái)又要出去,出去時(shí)把我摔倒在地,我再也受不了了,跟他大吵起來(lái)……”我把一切都跟他解釋清楚后,他還是不相信,我能有什么辦法。沒(méi)過(guò)幾天,李小風(fēng)的錢(qián)包也不見(jiàn)了,這兩起事件一定是同一伙人干的。

  我們之間的誤會(huì)終于解除了,我終于逃出被人冤枉的世界。我們又擁有了往日的歡笑。

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇5

  “咦,我和筆呢?我的筆呢?”我一邊嘟囔著,一邊找我的筆,就要寫(xiě)作業(yè)本了呀!今天又沒(méi)有帶其它的筆,唉,向同學(xué)借吧!

  “姜一涵,能不能借我一支筆?”我小聲地問(wèn)道。姜一涵看了我一眼,“好啊!拿去。”我接過(guò)筆,說(shuō)了聲“謝謝!”,趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)本。我寫(xiě)著寫(xiě)著,余光看見(jiàn)同桌麻正浩正在捂著嘴巴對(duì)我笑,看得出,那笑不善。

  一下課,我生氣地對(duì)麻正浩說(shuō):“麻正浩,我的筆是不是你拿的?”麻正浩還是笑,“怎么可能!你干嘛說(shuō)是我拿的?”“可是你沖我笑了,你沒(méi)事干嗎笑?”我眉頭越皺越緊!拔抑皇怯X(jué)得好笑而已,不要誤會(huì)人!”麻正浩說(shuō)道。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,不再理他。

  我突然看見(jiàn)徐暢似乎在用我的筆。我想:可能誤會(huì)麻正浩了。我走到徐暢身邊,問(wèn):“這支筆你從哪兒弄來(lái)的?”“這支啊,我從地上撿到的,怎么了?”我拿來(lái)筆一看,“這是我的筆!”我有些氣憤,大叫道!爸懒,還你就是了!”徐暢把筆還給了我。

  我回頭看見(jiàn)麻正浩正瞪著我呢。我知道,我誤會(huì)他了。但是,我沒(méi)有跟他說(shuō)對(duì)不起,怪不好意思的。

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇6

  “咳咳咳,咳咳咳!蔽覄×业乜人灾,嗓子也痛極了?蓯旱奶叼ぴ谏ぷ永,吐不出來(lái),也咽不下去,真難受,我心里想道。

  這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“我有事出去一下,你乖乖在家做作業(yè)!蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō):“好吧,快點(diǎn)回來(lái)!”

  天色漸漸暗了下來(lái),我獨(dú)自坐在房間里,做著回家作業(yè)。初春的溫度反差極大,中午還覺(jué)得熱,現(xiàn)在卻覺(jué)得陣陣寒意向我襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

  鼻子已經(jīng)聞不出任何味道,“堵車(chē)”了,而且十分厲害,用嘴巴呼吸吧,又要咳嗽。兩邊的太陽(yáng)穴都隱隱作痛。

  老媽怎么還不回來(lái),都過(guò)去半個(gè)多小時(shí)了,會(huì)不會(huì)約了麻友打麻將去了?真是的我還在生病呢!我憤憤地想。此時(shí)的臺(tái)燈十分刺眼,著的我睜不開(kāi)眼睛。

  我撥通了媽媽的手機(jī),氣呼呼地說(shuō):“你不用管我了,打你的麻將去吧!”擱下電話,我傷心地哭了起來(lái)。

  沒(méi)過(guò)多久,媽媽上樓來(lái)了,手中端著一碗熱乎乎的冰糖川貝蒸梨。我愣住了,原來(lái)媽媽去給我買(mǎi)川貝了,跑了好幾家店才買(mǎi)到!而我打電話時(shí),她正在樓下蒸梨!

  “趕緊吃吧”媽媽親切地對(duì)我說(shuō)!芭丁!蔽疫煅手,眼淚止不住又刷刷地流了下來(lái)……

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇7

  您相信自己的眼睛和耳朵嗎?您相信過(guò)傳言和猜測(cè),誤會(huì)過(guò)身邊的親人和朋友,而令他們非常痛苦嗎?您被最親的人誤會(huì)的百口莫辯,莫名心傷過(guò)嗎?您知道被誤會(huì)傷害最大、最深的人,恰恰是誤會(huì)別人的人嗎?

  我們生活的這個(gè)世界,是非常奇妙的,它充滿(mǎn)著無(wú)數(shù)豐富的變化和未定的因素。每個(gè)生活于其中的人,每一天穿梭、忙碌于各種實(shí)象場(chǎng)景之間,看見(jiàn)著形形色色的現(xiàn)象、事物,然,朋友,您相信自己的眼睛嗎?您相信自己的聽(tīng)到的嗎?

  盧梭說(shuō)過(guò):“最善于欺騙我們的,正是我們的雙眼和耳朵。”當(dāng)事實(shí)不明的迷象,在我們的眼前上演時(shí),我們往往選擇相信自己的眼睛和聽(tīng)聞,而生活一直在告訴我們,最多的錯(cuò)誤,最多的誤會(huì),最多的痛苦,都是由于我們過(guò)于迷信自己的眼睛和聽(tīng)聞。而所有的誤會(huì)一旦形成,又會(huì)綿綿不斷地折磨我們無(wú)助的心靈。

  因?yàn)檎`會(huì)之下,憤怒、痛楚、灰心就會(huì)輕率地輪番上場(chǎng),使我們的心靈從此無(wú)法安寧。我們會(huì)不再相信那個(gè),令自己萬(wàn)般糾結(jié)的或親人、或愛(ài)人、或朋友、或同事,我們不再相信其他事實(shí)存在的可能,我們不再愿意傾聽(tīng)令自己糾結(jié)和誤會(huì)的那個(gè)人的任何解釋。

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇8

  誤會(huì)與理解兩詞雖只有一字之差,但它們相隔的很遙遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都不會(huì)相交,它們之間始終有一個(gè)不可逾越的鴻溝。

  生活中,爸爸媽媽總是誤會(huì)我,尤其是這個(gè)暑假,我都不知道流過(guò)多少委屈的淚水了?蔀槭裁此麄兌疾豢下(tīng)我解釋?zhuān)?tīng)我訴說(shuō),這是為什么!我和父母代溝很深,每次買(mǎi)身衣服、買(mǎi)雙鞋都要打打鬧鬧吵上好幾天,她難道不可以理解我此刻的心情嗎?我都不知道說(shuō)了多少次了,我每天都在看書(shū),卻有人說(shuō)我整個(gè)暑假?zèng)]有學(xué)習(xí),那是因?yàn)槲覍W(xué)的時(shí)候你不知道,你沒(méi)看見(jiàn)!唉,這種事多了,不用我提,大家都有同感。我懂父母望女成鳳的急切心情,可為什么我可以理解他們,他們卻又誤會(huì)我,無(wú)法忍受,或許有一天他們會(huì)明白的。

  我的成長(zhǎng)中不僅僅只是父母的誤會(huì),還有老師、同學(xué)們的誤會(huì),他們不僅僅只是誤會(huì)了我這個(gè)人,還誤會(huì)了我的心,打攪了我的生活,我比竇娥還冤!我渴望理解,因?yàn)橹挥欣斫獠拍茏屛以谶@個(gè)灰色的世界里看到陽(yáng)光。上帝如果你還不想拋棄我,就祝福我吧!謝謝。

  我的成長(zhǎng)不需要誤會(huì),我的生活不需要?jiǎng)e人的干擾,請(qǐng)還給我一片理解的天空!

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇9

  記得我上四年級(jí)放學(xué)自己乘公交車(chē)回家,發(fā)現(xiàn)公交車(chē)上很空便隨便找了個(gè)比較靠車(chē)門(mén)的地方,可是我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男子在車(chē)上總是東張西望坐立不安。

  我心想:難道這就是傳說(shuō)中的小偷嗎?我不禁刻意地遠(yuǎn)離他坐的位子?墒牵?yàn)樯宪?chē)的人越來(lái)越多,我沒(méi)辦法,只好被擠到了那個(gè)行為異常的男子身邊。

  只見(jiàn)他不停地向車(chē)門(mén)張望,像是在等待什么人,又像是在打別人的鬼主意。無(wú)知者無(wú)畏,我鼓起勇氣問(wèn)他:“你怎么總在左顧右盼的,是不是想偷別人的東西!”

  聽(tīng)我這樣一說(shuō),周?chē)娜艘捕技娂娮h論起來(lái):“是啊,你看那個(gè)男的,穿著發(fā)黃的衣服,皮膚又那么黑,還東張西望的,一看就知道肯定不是什么好人!”這時(shí),那個(gè)男子稍顯委屈地說(shuō)道:“怪不得別人總不敢靠近我呢,我是想看看有沒(méi)有需要幫助的人,我想給他們讓座,沒(méi)想到你們居然以為我是小偷。我剛剛來(lái)南京時(shí),我女兒生病,上公共汽車(chē)時(shí)總有人給我讓座!

  聽(tīng)到這里,我們車(chē)上頓時(shí)寂靜一片,好像都在思考什么,我也陷入了沉思。

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇10

  今天,我和爸爸,媽媽還有姐姐跟著旅游團(tuán)來(lái)到了一個(gè)村子。聽(tīng)說(shuō)這里的龍井茶非常好喝。

  我們聽(tīng)服務(wù)人員介紹龍井茶的歷史,龍井茶的特點(diǎn),比方說(shuō)可以緩解心臟病、高血壓等的病情。工作人員還每人給我們沏了一杯龍井茶,讓我們品嘗。我感覺(jué)真的很好喝。說(shuō)龍井茶好處的時(shí)候我可能聽(tīng)錯(cuò)了,聽(tīng)成了可以治療糖尿病。因?yàn)閶寢層刑悄虿,我就纏著她讓買(mǎi)100元的`龍井茶。

  可是媽媽說(shuō):“家里已經(jīng)有很多茶葉了,今天就不買(mǎi)了。”我不愿意,還是纏著她。媽媽生氣的說(shuō):“你這孩子怎么這樣,出門(mén)就想花錢(qián),大人掙錢(qián)容易嗎?”看媽媽真的不想買(mǎi),我哭著說(shuō):“它可以治病。 眿寢屔鷼獾恼f(shuō):“不用!你真是個(gè)不省心的孩子!笨磱寢尣焕斫馕遥腋械胶芪,眼淚忍不住掉下來(lái)。媽媽看我哭了,更生氣了,說(shuō):“你就知道哭,一點(diǎn)出息都沒(méi)有!薄皨寢?zhuān)阏`會(huì)我了。你有糖尿病,應(yīng)該治一治啊!蔽铱拗爸。媽媽急忙跑到我的身邊,抱著我說(shuō):“對(duì)不起孩子,我誤會(huì)你了!薄皼](méi)事,只要你好好的就好!蔽倚χf(shuō)。

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇11

  去年,我和姐姐發(fā)生了一次誤會(huì)。

  記得那天是一個(gè)春光明媚,風(fēng)和日麗的早晨,我八點(diǎn)要去上英語(yǔ)課。一路上,小草還對(duì)我點(diǎn)頭微笑,小鳥(niǎo)好像對(duì)我說(shuō):“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳你今天為什么這么開(kāi)心?”

  十點(diǎn)我放學(xué)了,我一回到家,媽媽就開(kāi)心的對(duì)我說(shuō):“寧寧生日快樂(lè),”我聽(tīng)了媽媽這句話,心里美滋滋的。我一扭身,就看見(jiàn)一個(gè)大蛋糕,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“這是冰激凌蛋糕,”我心想:這是我第一次吃冰激凌蛋糕,一定要好好嘗嘗。

  姐姐上完課回來(lái)了,媽媽和姐姐為我唱了一首生日歌,我們準(zhǔn)備吃這個(gè)美味的蛋糕。我開(kāi)始切蛋糕,我先給媽媽切了一塊,接著給我自己切了一大塊有冰激凌的地方,然后給姐姐切了一塊,切好后,我發(fā)現(xiàn)我的那份不見(jiàn)了,“姐姐是不是你把我的那份吃了?”我生氣的說(shuō)。姐姐說(shuō):“沒(méi)有呀!”這時(shí)媽媽說(shuō):“你的那份我?guī)湍惴旁谕肜锪!迸,原?lái)我誤會(huì)了姐姐,我不好意思的對(duì)姐姐說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該說(shuō)你!苯憬阏f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

  這就是我和姐姐的一場(chǎng)誤會(huì)。

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇12

  前幾天,我遇到了一場(chǎng)誤會(huì),說(shuō)起來(lái)真是讓人哭笑不得。

  那天,我寫(xiě)完作業(yè)之后,正在玩兒。忽然,老爸氣沖沖的走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“王智偉!你沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)還有臉在這兒玩兒?馬上給我寫(xiě)作業(yè)去!”我剛想說(shuō)自己寫(xiě)完了,老爸又馬上接著說(shuō):“我現(xiàn)在不想聽(tīng)任何借口,你馬上給我回屋子里去,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”沒(méi)辦法,我只好先走回了房間。

  進(jìn)到房間,我突然醒悟了過(guò)來(lái),我寫(xiě)完作業(yè)了!那我為什么要進(jìn)到屋子里來(lái)呢?

  想到這兒,我就出去找到了老爸,對(duì)他說(shuō):“老爸,我的作業(yè)早就寫(xiě)完了!”可老爸一臉不信地說(shuō):“那在哪兒呢?我怎么沒(méi)看見(jiàn)啊!蔽伊⒖袒卮鹫f(shuō):“在桌子上放著,我馬上把作業(yè)拿來(lái),不過(guò),等我把作業(yè)拿來(lái)了,你可要向我道歉!崩习趾敛华q豫地答應(yīng)了。

  我立馬又回到房間?晌艺襾(lái)找去,把房間翻了一個(gè)底兒朝天也沒(méi)找到。老爸這時(shí)走了進(jìn)來(lái),幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“怎么樣,沒(méi)有吧!蔽覜](méi)理會(huì),又仔細(xì)地回憶了回憶,認(rèn)真地找了起來(lái)。他正說(shuō)著我就把作業(yè)找到了。

  我把作業(yè)遞給了老爸,他看了看,馬上認(rèn)真地向我道了歉。

  我以后可不能學(xué)習(xí)老爸這樣,我要認(rèn)真聽(tīng)別人談話,避免誤會(huì)別人。

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇13

  從前我有一個(gè)善良的爸爸,就一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的誤會(huì)疏遠(yuǎn)了我們的距離。

  這是從我小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始:一個(gè)充滿(mǎn)生氣勃勃的日子里。突然依據(jù)熟悉的話,兒子,我以飛一般的速度跑回家,但我有一種不詳?shù)念A(yù)感;氐郊抑,一句讓我驚異的話“兒子,你是不是拿了我的錢(qián)!蔽业难蹨I向勇流一般的流出來(lái)。我連話都沒(méi)有說(shuō),我拖著淚跑出了家。

  隔了五個(gè)小時(shí),一句熟悉的話又從我耳邊擦耳而過(guò)“兒子,回來(lái)吧。爸爸誤會(huì)了你,對(duì)不起!蔽乙呀(jīng)平息的眼淚又流了出來(lái)。我回到了家,我們隔著煙塵與水泥風(fēng)沙再也尋覓不到心中那一種感情了。世上還有什么值得我留戀呢?

  時(shí)間飛快的流逝,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一年多吧,我已經(jīng)接受那種沉默的感覺(jué),有一天,開(kāi)口說(shuō)話的是我,說(shuō)對(duì)不起的是我,因?yàn)槲抑,他始終是我的爸爸,父子兩是沒(méi)有仇恨的,我們的誤會(huì)終于揭開(kāi)了。

  忠告大家,爸爸只有一個(gè),是沒(méi)有仇恨的,爸爸犯錯(cuò)了,大家一起解決,世上是沒(méi)有解不了的錯(cuò)。我的只是小學(xué)水平,但是這是我的真是感情。

  爸爸我為你萬(wàn)歲!

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇14

  一陣秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,吹動(dòng)了窗前的紙鶴,一切都是那樣平靜,我坐在教室里,懷里像踹著一只小兔,七上八下地跳個(gè)不停:“完了,這次又沒(méi)考好,回家后要吃竹筍炒肉了!”

  “嘿!”朋友拍了一下我的肩膀,“你干嘛?”我疑惑的問(wèn)!靶那椴缓醚剑 彼锰舳旱卣Z(yǔ)氣說(shuō)。哎呀,你走開(kāi)!就知道笑話我!我很生氣,可是她聽(tīng)了我的話后毫不在意,一下午坐在我的旁邊,說(shuō)呀,說(shuō)呀,說(shuō)個(gè)不停,還說(shuō)這又不是我考的最差分?jǐn)?shù),干嘛悶悶不樂(lè)的。這不是嘲笑我嗎?我發(fā)誓我在也不跟你玩了!我從座位上跳起來(lái)說(shuō),接著,我跑了出去,她追過(guò)來(lái),一邊追一邊喊。我躲進(jìn)了草叢。頓時(shí),我好像掉進(jìn)了冰窖里,從心底涼到了腳尖。心想,連我最好的朋友也嘲笑我,我還能相信誰(shuí)?豆大的眼珠從眼角流出,似乎要把學(xué)校變成一片汪洋。耀眼的陽(yáng)光撒在榆樹(shù)葉上,只見(jiàn)?蔹S的樹(shù)葉射出燦爛的光芒。這時(shí),她來(lái)了,望著眼角模糊的我,她說(shuō):“你誤會(huì)了,我只是想逗你笑……”呼,原來(lái),是我誤會(huì)了你呀!

  放學(xué)路上一切還是那么的平靜,一條小路上,有這坦言歡笑的朋友。我的心像打了蜜一樣,美滋滋……

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇15

  友誼是一個(gè)美好的字眼,生病時(shí),給你帶來(lái)關(guān)愛(ài),遇到挫折時(shí),給你帶來(lái)支持;驕傲?xí)r,給你帶來(lái)提醒。

  我們那年一同轉(zhuǎn)來(lái)這所學(xué)校,我們那時(shí)都不認(rèn)識(shí),才在一起玩了一周的時(shí)間我們就成為形影不離的好朋友了,可能是我們的友情太深了吧!我們那次因?yàn)橐患∈鲁臣芰恕?/p>

  那是一個(gè)星期天的下午,你和一個(gè)男生聊天,我最討厭的那個(gè)男生卻不理我,那時(shí)我很生氣,就和你說(shuō)我們永遠(yuǎn)不在是朋友了,那時(shí)你向我解釋?zhuān)覅s沒(méi)有理你,你也在沒(méi)有來(lái)煩過(guò)我了。

  那次一個(gè)和我們玩的好的朋友被欺負(fù)了。我在你面前高傲的說(shuō),我要去打那個(gè)人,而你告訴我不要去惹事,我不聽(tīng),那個(gè)人被我打了,她也告訴老師了,而你去幫我擔(dān)著,我被你的舉動(dòng)感動(dòng)的哭了,你告訴我叫我不要哭,跟我解釋了那次的事,趴在你肩上哭著跟你道歉,你原諒我了。以后我們都不要離開(kāi)對(duì)方,也就形成現(xiàn)在的我們一起抽煙,一起喝酒,一起打架。吳霞,對(duì)不起。那次我誤會(huì)了你,原諒我,現(xiàn)在我對(duì)你都有愧疚。

  現(xiàn)在才知道友誼一直都在我身邊,她永遠(yuǎn)都是我的好朋友、好姐妹、好閨蜜好。

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇16

  中午的時(shí)候小明的鋼筆壞了,他中午放學(xué)的時(shí)候去文具店精挑細(xì)選,最后買(mǎi)了一只紫色的鋼筆,他跑回學(xué)校上課了,每一節(jié)課小明

  都會(huì)用那只紫色鋼筆來(lái)寫(xiě)作業(yè),下課了小明就出去玩了。

  上課了小明回到自己的座位上發(fā)現(xiàn)鋼筆放在小軍的桌子上,他越看越生氣,沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許就拿去用。

  終于等到下課了,小明走到小軍桌前,說(shuō):“小軍你真的是太煩了,沒(méi)問(wèn)我借不借鋼筆就拿去寫(xiě)作業(yè)!毙≤娬f(shuō):“這支鋼筆本來(lái)就是我的,”小明一手就拿起鋼筆小軍就和小明搶來(lái)?yè)屓,可是小軍搶不過(guò)小明,鋼筆就被搶走了。小軍很傷心。

  小軍越想越生氣,小明為什么要搶我的鋼筆呢。小明回到座位上上課了,小明打開(kāi)書(shū)包一看,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆在書(shū)里,一看小軍的鋼筆和自己的鋼筆是一樣的,小明誤會(huì)了小軍。小明不好意思了。

  放學(xué)后小明來(lái)到小軍面前說(shuō):“鋼筆還給你!毙∶饔终f(shuō):“小軍我和你的鋼筆是一樣的,對(duì)不起!毙≤娬f(shuō):“沒(méi)關(guān)系這只是一場(chǎng)誤會(huì)!毙≤娬f(shuō):“算了、算了。”小明就和小軍和好了。

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇17

  漫漫人生當(dāng)中,每個(gè)人總會(huì)遇到誤會(huì),當(dāng)然我也不例外。

  星期六,我和花花一起去小哲家玩,由于他的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,不能和我們一起去玩。他便讓我們等他,他把玩具拿來(lái)招呼我們玩,他去寫(xiě)作業(yè)。在他去洗手間的時(shí)候,花花去看他寫(xiě)完了沒(méi)有,一不小心把小哲的筆摔斷了。小哲十分生氣,他以為是我摔壞的,一直追著打我。我便解釋說(shuō):“不是我,是花花。”

  這時(shí)花花趕快下樓了,我們倆也跑下來(lái)了,可他還一直追我打,就是不肯聽(tīng)我解釋。最后花花跑過(guò)來(lái)說(shuō),是他摔壞的。這時(shí)他也不很生氣了,就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我倆的誤會(huì)說(shuō)開(kāi)了,就這樣我和小哲又成了好朋友。

  有一次,在學(xué)校,軒軒把我的鋼筆摔壞了,我卻以為是小航弄的,我非要讓他賠,他說(shuō):“不是我。”我不相信。他說(shuō):“你不相信就算了,反正不是我!闭f(shuō)完他很生氣的走了,過(guò)了一會(huì),軒軒跑來(lái)向我賠禮道歉。這時(shí)我才知道誤會(huì)了小航,便急著向他道歉。他原諒了我。

  當(dāng)誤會(huì)找出真相時(shí),我們還是好朋友。人總會(huì)跟身邊的人產(chǎn)生誤會(huì),必要的,或者不必要的。多一點(diǎn)互相了解,便能減少誤會(huì)的發(fā)生。

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇18

  生活中什么最重要呢?當(dāng)然是信任。什么是最令人難受的呢?當(dāng)然是遇到別人的誤會(huì)。我曾經(jīng)也遇到過(guò)這樣一次誤會(huì)。

  有一天,好朋友楊蘇青買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒,五十多塊錢(qián)。文具盒上有許多五顏六色的按鈕。點(diǎn)紅色按鈕,文具盒就會(huì)自動(dòng)打開(kāi);點(diǎn)黃色按鈕,它就會(huì)發(fā)出五彩繽紛的光芒;點(diǎn)藍(lán)色按鈕,它就會(huì)自動(dòng)合上文具盒……有許多同學(xué)都很羨慕她。有一天,我感冒了,所以體育課我沒(méi)上,就和兩個(gè)同學(xué)在教室里寫(xiě)作業(yè)。突然,我肚子疼,趕緊去上廁所了。

  下課了,所有同學(xué)都回來(lái)了。楊蘇青發(fā)現(xiàn)自己的文具盒不見(jiàn)了,她心急如焚。有個(gè)同學(xué)提議說(shuō):“我覺(jué)得可以翻書(shū)包!”老師也贊同。結(jié)果楊蘇青的文具盒竟然出現(xiàn)在我的書(shū)包里。楊蘇青氣憤地對(duì)我說(shuō):“我們兩個(gè)從小就是形影不離,情同手足的好朋友,你怎么可以偷我的文具盒!”我大聲嚷道:“我沒(méi)有!”我宣布和楊蘇青絕交。一個(gè)星期都沒(méi)有說(shuō)話。

  后來(lái),那個(gè)拿楊蘇青文具盒放到我的書(shū)包里的同學(xué)說(shuō)漏了嘴。真相大白了,楊蘇青才知道誤會(huì)我了,她連忙向我道歉,我們又成了無(wú)話不談的好朋友。

  這次誤會(huì)讓我明白了一個(gè)道理:好朋友就要相互信任,以誠(chéng)待人不要互相猜疑,也不要為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇19

  在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)被別人誤會(huì),我就被誤會(huì)過(guò)一次。

  那是一個(gè)晴朗的下午,我正在做作業(yè)。突然“啊”的一聲吸引了我的注意,原來(lái)是小王的鋼筆掉在地上摔壞了。我走過(guò)去幫他撿起來(lái),可是小王并不領(lǐng)情,她瞪大了牛眼睛,惡狠狠地指著地上摔壞了的鋼筆:“誰(shuí)讓你把我的鋼筆摔壞了?”“我沒(méi)有摔你的鋼筆呀!”我解釋?zhuān)拔乙恢痹谀抢镒鲎鳂I(yè),碰都沒(méi)有碰你的鋼筆,怎么會(huì)把你的鋼筆摔壞呢?”“就是你!”小王怒氣沖沖地吼道,“我沒(méi)有!”我也不甘示弱。

  這時(shí)小麗走過(guò)來(lái)當(dāng)“和事佬”:“你們?cè)诔呈裁囱?”“她把我的鋼筆摔壞了!”小王指著我吼道活像一只發(fā)怒的小獅子,“我一直在那做作業(yè),根本就沒(méi)有碰你的鋼筆!”我辯解道,“好了好了,你們不要吵了!問(wèn)問(wèn)小孟不就行了嗎?”小麗輕言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我們說(shuō),“小軍,我碰到小王的鋼筆了嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)小軍“什么碰到?jīng)]有?”小軍疑惑不解!熬褪莿偛判⊥醯匿摴P掉在地上的時(shí)候!薄皼](méi)有!”小王聽(tīng)了小軍的話,不好意思地低下了頭:“小盈對(duì)不起,我們和好吧!”過(guò)了幾天,我們又如往常一樣形影不離。

  雖然被誤會(huì)是一種不好的滋味,但是讓我們懂得怎樣做人才是最重要的。

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇20

  12點(diǎn),我和爸爸才坐著出租車(chē)回家。因?yàn)橐粓?chǎng)爭(zhēng)執(zhí),我臉上淚痕未干。身材魁梧的爸爸,抄著手,臉色陰沉。

  回家的路上,司機(jī)不停地從后視鏡看我們,還把頭扭過(guò)來(lái)偷偷看我們。當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)我看見(jiàn)他臉色蒼白,神情緊張,肌肉縮緊。我頓時(shí)傻眼了,心里一愣,想:難不成他要搶劫我們?他有刀嗎?不、不行,我還這么年輕呢!

  我故作淡定,坐在后排,我無(wú)意中看見(jiàn)司機(jī)咽了咽口水,轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)開(kāi)車(chē)。我看了看爸爸,他還是沉著臉,我也就不想和他說(shuō)。我心里又開(kāi)始胡思亂想:他真的要?dú)⑽覀儯?/p>

  想著想著我睡著了,我做了一個(gè)一點(diǎn)兒也不好的夢(mèng),是:好你個(gè)司機(jī),真的想刺殺我們。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是他說(shuō):“把你的卡片交出來(lái)!”我說(shuō):“這怎么行!它可是我抽了好幾包才抽中的‘鋼鐵俠’呢!”

  到這里我突然醒了過(guò)來(lái),剛好車(chē)也到家了,我扭過(guò)頭拿起書(shū)包。下車(chē)時(shí)我才明白:司機(jī)緊張是因?yàn)槲医o弟弟買(mǎi)的玩具槍的槍管太長(zhǎng)了,從包包里漏了出來(lái)。朦朧的光線下,只覺(jué)得是什么武器,渾身散發(fā)著不友好的氣息,司機(jī)在想什么呢?會(huì)不會(huì)在想,我是一個(gè)被搶的需要救助的小孩?

  真是一場(chǎng)誤會(huì)!

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇21

  今天,我與我的好朋友金薇在操場(chǎng)發(fā)生了一場(chǎng)小誤會(huì)。

  快上體育課時(shí),我們都奔去操場(chǎng)集合。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到金薇正和一個(gè)同學(xué)在說(shuō)悄悄話,還朝我看了一眼后就立馬分開(kāi)一小段距離。我趕緊湊過(guò)去,看到她們臉上的神情,我立馬爆炸:“金薇,你們?cè)谡f(shuō)什么?是不是說(shuō)我壞話?”金薇笑笑,想拉我手說(shuō)些什么,我一個(gè)字都不想聽(tīng),火蹭蹭蹭地在我腦袋里冒著,我氣沖沖地走了。

  直到下課,我都沒(méi)和金薇說(shuō)一句話,也沒(méi)看她一眼。

  可是,我一個(gè)人走著走著,不禁想:我這樣是不是有點(diǎn)過(guò)分啊,她可是我最喜歡的朋友啊!而且,萬(wàn)一我誤會(huì)她了呢?

  好朋友之間不應(yīng)該這樣一直冷著,我決定先道歉再說(shuō)。

  找到金薇,我拉著她的手,她立馬就原諒了我,并跟我說(shuō),當(dāng)時(shí)并不是在說(shuō)我,是在說(shuō)其他人。不過(guò),因?yàn)檎f(shuō)其他人也是不對(duì)的,所以看到有人湊來(lái),就馬上禁聲了。

  經(jīng)歷這次誤會(huì),我徹底明白了,遇事要冷靜,不能沖動(dòng)。希望我能立馬改掉這個(gè)壞毛病,讓自己變得更好!

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇22

  星期六的下午,小明用他的零花錢(qián)在文具店里買(mǎi)了一只漂亮的鋼筆。

  星期一要上課前,小明拿出本子和鋼筆,可是卻怎么也找不到昨天剛買(mǎi)的鋼筆,他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),他突然發(fā)現(xiàn)坐在前面的小樂(lè)也有一支和他一模一樣的鋼筆,心想:我買(mǎi)了新鋼筆的事只告訴了小樂(lè),當(dāng)時(shí)他非常喜歡,一定是他偷偷的把我的鋼筆拿走了。想到這里,小明二話不說(shuō),拿起小樂(lè)桌子上的鋼筆就走。小樂(lè)看見(jiàn)了,馬上抓住鋼筆的另一端,他們就搶了起來(lái)。最終鋼筆還是被強(qiáng)壯的小明搶走了,小樂(lè)傷心的哭了,而小明卻像沒(méi)事人似的大搖大擺地回到了座位上。

  叮叮叮上課了,小明打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)一下子驚呆了,原來(lái)他的鋼筆正夾在語(yǔ)文書(shū)里。小明這才明白自己誤會(huì)了小樂(lè),準(zhǔn)備下課的時(shí)候把搶到的鋼筆還給小樂(lè)。

  下課了,小明把在小樂(lè)那里搶到的鋼筆還給了小樂(lè),并向小樂(lè)說(shuō):“對(duì)不起,小樂(lè),我不應(yīng)該搶你的鋼筆!毙(lè)說(shuō):“算了,我們還是好朋友!庇谑,他們倆人又和好了。這個(gè)故事告訴我們,做事情不能頭腦發(fā)熱,一定要三思而行,那樣才能不產(chǎn)生誤會(huì)。

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇23

  你被人誤會(huì)過(guò)嗎?我就被人誤會(huì)好多次。

  一天的早上,我去上學(xué),我一到學(xué)校就看見(jiàn)有人站在我課桌旁大聲說(shuō)我拿了她的東西,這一下同學(xué)們都用異樣的眼神看著我。看著同學(xué)眼神我覺(jué)得很難受,像千萬(wàn)根針一起扎進(jìn)我的心一樣!拔覜](méi)有,我剛到教室,我都不知道你在說(shuō)些什么。”我反駁道。“你還敢狡辯,就是你拿的,如果你還不承認(rèn)的話,我就告訴你媽媽去!蹦莻(gè)同學(xué)說(shuō)道。霎時(shí),我心里的火爆發(fā)出來(lái)了,我吼道:“如果我拿你的東西話,我就會(huì)認(rèn)。那我沒(méi)做這件事,我就沒(méi)必要承認(rèn)了!蔽艺f(shuō)完,我覺(jué)得我的心上又添了一根針,既委屈又特別難過(guò)。我們都不說(shuō)話,教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。

  第一節(jié)課馬上上課的時(shí)候,老師提前來(lái)到了教室,所以看到了這一幕!霸趺蠢玻俊崩蠋焼(wèn)道。我旁邊的同學(xué)把來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,老師看了看說(shuō):“你的那個(gè)東西不就在你的腳下嗎?”她看了看腳下,認(rèn)真地向我道歉:“對(duì)不起,是我誤會(huì)你了。”

  聽(tīng)完,我心里的怒火也消停了,但現(xiàn)在想起來(lái)這件事還是覺(jué)得很委屈。

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇24

  我以前的同桌是李小楓,經(jīng)常和他鬧矛盾。有一次他又誤解我了。

  那天中午,我正在換筆芯。忽然李小楓跑過(guò)來(lái)叫道:“這是我的筆芯,你在哪兒撿到的?”“這明明是我的筆芯,那天春游前媽媽在超市給我買(mǎi)的”我說(shuō)!拔乙舱檬悄翘斓舻,這筆芯和我的一模一樣!崩钚魃鷼獾恼f(shuō)到。“如果你不信的話可以去問(wèn)媽媽?zhuān)部梢詸z查指紋?”我說(shuō)。“那你可不可以送給我”李小楓問(wèn),“可以,但你一定要確認(rèn)這盒筆芯是我的!薄笆俏业!”李小楓一把拿來(lái)起我的語(yǔ)文書(shū),就是不給。真是秀才遇到兵,有理也說(shuō)不清!我只好去告了林老師。過(guò)了一天,我又對(duì)李小楓說(shuō):“你不可以這樣沒(méi)有證據(jù)污蔑人,我的確沒(méi)有偷你的筆芯,”“我說(shuō)不可以嗎?你誰(shuí)喲,你又不是主席,我想說(shuō)就說(shuō),你不能侵犯我的自由權(quán)”李小楓說(shuō),我又被他氣得無(wú)話可說(shuō)。

  這件事讓我心里真不好受,我想可能是我也沒(méi)跟他說(shuō)請(qǐng)楚,所以晚上我給李小楓的媽媽打了個(gè)電話,證明了那盒筆芯是我的,章節(jié)揚(yáng)這才給我道歉,解除了誤會(huì)。

  通過(guò)這件事讓我明白朋友間有什么誤會(huì)一定要說(shuō)清楚,才能互相信任、理解。之后我們言歸于好,又成了好朋友。

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇25

  每周星期三是我值日。正好今天我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)也被老師調(diào)到了星期三,他第一天來(lái)就表現(xiàn)的像一只在馬戲團(tuán)玩耍的猴子,上蹦下跳地真不討人喜歡。上課的時(shí)候他也這樣,跟一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的人一樣,東張西望。而他還是我的同桌,班里人都笑我說(shuō)我的同桌像個(gè)神經(jīng)病一樣,可每到星期二他就跟換了一個(gè)人樣變得特別安靜。

  每到值日時(shí)他就把地掃的干干凈凈,桌椅擺得整整齊齊,整個(gè)教室煥然一新,我便問(wèn)他:“你喜歡打掃衛(wèi)生?”“對(duì)啊,我長(zhǎng)大以后還想當(dāng)個(gè)清潔工!彼院赖卣f(shuō)!拔蚁矚g干凈明亮的地方,雖然清潔工是很臟的職業(yè),可是自己臟了,祖國(guó)干凈了,不是件很好的事嗎!”我不可思議地看著他,“那你下課為什么跟他們打架,還有上課時(shí)候?yàn)槭裁礀|張西望?”“我跟他們打是因?yàn)榭匆?jiàn)地上有紙想叫他們?nèi),可他們不撿,就和他們打起?lái)了,東張西望是因?yàn)槲乙蠢蠋熢趯?xiě)什么,我要記下來(lái)!

  “哦,原來(lái)是這樣,我們都誤會(huì)你了!蔽腋嬖V了老師和同學(xué)們真相,因此,他便有更多理解他的朋友了。

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇26

  小明在文具店,看見(jiàn)盼望已久的紫色鋼筆,他很喜歡,毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。來(lái)到了學(xué)校,前桌的小剛,看見(jiàn)了小明的紫色鋼筆,自言自語(yǔ)地說(shuō):“你的鋼筆真漂亮啊!”小明聽(tīng)了小剛的稱(chēng)贊,高興地笑了。

  第二天,小剛也來(lái)到了文具店,看了紫色鋼筆,小剛拿著它說(shuō):“哈哈,我也找到這支鋼筆。”說(shuō)完,小剛付完錢(qián),高高興興地走在上學(xué)的路上。到了學(xué)校,小剛拿出了自已的紫色鋼筆。上課了,小明看見(jiàn)了小剛的紫色鋼筆,心想:我的紫色鋼筆怎么在小剛手里,難到他把我的鋼筆偷走了。

  下課了,小明搶了小剛手里的筆,小剛說(shuō):“這是我的鋼筆,”“不對(duì),這是鐵鋼筆!

  后來(lái),小明贏了。

  上課了,老師讓翻書(shū)到10面,沒(méi)想到自己的紫色鋼筆在書(shū)里夾著,小明看了前面的同學(xué),又看了看自己的書(shū),慚愧地低下了頭。心想:我可真誤會(huì)了前面的小剛了,他現(xiàn)在還沒(méi)有筆用。

  “!毕抡n了,小明立刻跑到小剛前面,手里拿著紫色的鋼筆認(rèn)認(rèn)真真向小剛道歉,小剛寬宏大量的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)都有范錯(cuò)的時(shí)候,我們還是很好的好朋友!

  他們緊緊地抱在一起,同學(xué)之間一定會(huì)產(chǎn)生誤會(huì),但大家只要說(shuō)開(kāi),就沒(méi)有什么了,我們要懷有一顆寬容之心,這些誤會(huì)就會(huì)避免的。

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇27

  上星期某天,課堂上發(fā)生了一場(chǎng)小誤會(huì)。

  事情發(fā)生在那天的功課輔導(dǎo)堂上,當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都安靜地做著習(xí)作,課室寂靜得連蚊子飛過(guò)也可聽(tīng)得到呢。這時(shí),我轉(zhuǎn)動(dòng)身子向前面的同學(xué)借橡皮擦,還降低聲音說(shuō)話,以免打破這寧?kù)o的環(huán)境。突然,鄰座的同學(xué)明俊莫名其妙大聲地說(shuō):“!小迪抄功課!彼蔷薮蟮穆暲,引來(lái)全班同學(xué)的注視目光,大家并議論紛紛。老師使勁地拍著桌子說(shuō):“安靜,究竟發(fā)生什么事?”明俊站起來(lái),理直氣壯地說(shuō):“老師,小迪抄前面同學(xué)的功課。”我感到非常尷尬和憤怒,便馬上大聲疾呼:“你看錯(cuò)了!我是借橡皮擦,你是一知半解,你看清楚,我現(xiàn)在做的是英文題,而前面文恩做的是數(shù)學(xué)題,何來(lái)抄襲同學(xué)的功課呢!你說(shuō)!”

  明俊看了一看,知道是自己弄錯(cuò)了,只好不停打恭作揖地説:“對(duì)不起!對(duì)不起!我老眼昏花,一時(shí)看錯(cuò)了,請(qǐng)你大人不記小人過(guò),見(jiàn)諒!見(jiàn)諒!”

  全班同學(xué)馬上哄堂大笑起來(lái),把這堂沉悶的氣氛打破了,説不定,連正在打瞌睡的同學(xué)也變得精神抖擻呢!

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇28

  在人生中每個(gè)人都有誤會(huì),其中我也有誤會(huì)。

  有一天我和寶寶一起去靳雨哲家玩,可是他的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,不能和我們一起去玩,他讓我們等他,他把他的玩具拿來(lái)讓我們玩,他去寫(xiě)作業(yè)。在他去洗手間的時(shí)候,寶寶去看他寫(xiě)完了沒(méi)有,一不小心把靳雨哲的筆摔斷了。靳雨哲很生氣,他以為是我摔壞的就一直追著打我,我說(shuō):“不是我,是寶寶”這時(shí)寶寶趕快下樓了,我們倆也跑下來(lái)了,可他還一直追我打,就是不聽(tīng)我說(shuō)。最后寶寶跑過(guò)來(lái)說(shuō)是他摔壞的。這時(shí)他也不很生氣了,就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我倆的誤會(huì)說(shuō)開(kāi)了,就這樣我和靳雨哲又成了好朋友。

  還有一次在學(xué)校,李雅宣把我的鋼筆給能壞了,我卻以為是王修航給能壞的,我非要讓他賠,他說(shuō):“不是我”我不相信,他說(shuō):“你不相信就算了,反正不是我”,說(shuō)完他很生氣的走了,過(guò)了一會(huì),李雅宣來(lái)向我賠禮道歉。這時(shí)我才知道誤會(huì)了王修航,我就去向他道歉。他就原諒了我。

  誤會(huì)解除了,我們還是好朋友。

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇29

  我的饞貓小姨來(lái)了,媽媽為了不讓她這么饞,決定要做披薩,我聽(tīng)了以后就迫不及待的告訴了盧星宇,他顯出了非常想吃的樣子,我就決定請(qǐng)他到我們家吃披薩,我邀請(qǐng)盧星宇時(shí),李子曄應(yīng)該也聽(tīng)到了。

  下午放學(xué)后,媽媽在家精心制作著披薩,我坐毛毛家的車(chē)和李子曄一起回到小區(qū),我歡碰亂跳地往家里趕,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)李子曄在后面緊緊跟著,我非常納悶的問(wèn):“李子曄,你為什么要跟著我呀?”

  “去你家吃披薩呀!”李子曄也興奮地說(shuō)。

  “我沒(méi)有邀請(qǐng)你呀?”我奇怪的問(wèn)。

  李子曄生氣地罵了我一句,就氣哼哼的轉(zhuǎn)身走了,回到家里我心里很不安,總感覺(jué)是我先不禮貌的,畢竟我們倆都是好朋友!

  我就給李子曄打電話,向她道歉,她也給我賠禮,然后我請(qǐng)她來(lái)吃美味的披薩,盧星宇也來(lái)了,我們?nèi)齻(gè)小伙伴一起吃東西,一起下跳棋,玩得非常快樂(lè)、開(kāi)心!

  今天的事李子曄不對(duì),我也有不對(duì)的地方,以后我們不要說(shuō)不文明的話,不說(shuō)讓人傷心的話,這樣人人都可以成為你的朋友,你也可以成為大家的朋友!

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇30

  誤會(huì)是難免的,其誤會(huì)的發(fā)生的。發(fā)生的原因是因?yàn)楸舜瞬恍湃味a(chǎn)生的!發(fā)生之后才知道那是一個(gè)錯(cuò)誤的判斷,可惜有的已不能回頭了!月亮和太陽(yáng)的誤會(huì)就是無(wú)法挽回的。

  很久以前,月亮和太陽(yáng)是恩愛(ài)的一對(duì)夫妻,倆人形影不離,能敞開(kāi)心扉的對(duì)話,沒(méi)有什么不可說(shuō)的,大家都羨慕這對(duì)夫妻。后來(lái),月亮看見(jiàn)太陽(yáng)在和其他的女人說(shuō)話,還有說(shuō)有笑的,月亮叫太陽(yáng),太陽(yáng)因?yàn)楦俏徽劦谜吲d,便沒(méi)理睬月亮,只顧他談話;

  回家后,月亮問(wèn)其原因,太陽(yáng)說(shuō)你不用管那么多,月亮不高興了,說(shuō)道,你是不是跟她有生情。太陽(yáng)生氣了說(shuō)道,你怎么可以這莫說(shuō),你不相信我,我們又和畢在一起!說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就走了,月亮也生氣了,倆人都走了!

  后來(lái),太陽(yáng)覺(jué)得自己有點(diǎn)過(guò)份,便決定回來(lái)道歉,回來(lái)后才知道月亮走了,便去找她。月亮后來(lái)也知道那是一的誤會(huì),便去找太陽(yáng)。他們往同一個(gè)方向走,在地球轉(zhuǎn),他們走的地方會(huì)有光明和黑暗,每次都有足跡,但是,他們不放棄找彼此,不停的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),但他們何時(shí)才能遇見(jiàn)呢?

  每當(dāng)他們想念彼此的時(shí)后,就托云出來(lái),自己去思念對(duì)方!太陽(yáng)和月亮的誤會(huì)導(dǎo)致他們的分離,那么,為了不發(fā)生這種事,應(yīng)當(dāng)減少誤會(huì)免得發(fā)生在自己身上!

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇31

  我因調(diào)皮搗蛋,老是被別人誤會(huì),這次可嚴(yán)重了。

  在星期4的時(shí)候,我高興地走進(jìn)學(xué)校。上第三節(jié)課時(shí),小剛的練習(xí)本不見(jiàn)了,他在課上不停的篩選出有可能拿自己的練習(xí)本的時(shí)候,瞪到我了,我有點(diǎn)害怕。下課時(shí),小剛煞氣沖沖的來(lái)到我的位子上,說(shuō):是不是你拿走了我的練習(xí)本?我就絕口否認(rèn)。小剛還是不相信。吃完飯時(shí),小剛告了老師,我后來(lái)告了老師,老師也不相信我,盡管我絞盡腦汁,不管是誰(shuí),都用指責(zé)的眼神望著我。下午,小王的鋼筆不見(jiàn)了,這時(shí),罪名又嫁禍在我身上了,我也太冤了吧!結(jié)果他們竟然告我媽了這是惡人先告狀!第2天,小剛和小王嚷嚷著讓我賠他們的東西我被迫給了他們3元錢(qián)。又過(guò)了一天,小剛和小王竟然給我道歉了,并交還了3元錢(qián),我心想:他們這是良心發(fā)現(xiàn)了嗎?于是問(wèn)他們:怎么了?小王和小剛哭著對(duì)我說(shuō):我沒(méi)的練習(xí)本和鋼筆是一直在輔導(dǎo)老師那里。他們還說(shuō)了是他們自己忘了拿造成的。我聽(tīng)了這話,可高興了!

  我雖然老被別人誤會(huì),但是我一點(diǎn)也不生氣,因?yàn)樵谏钪幸獙⑿谋刃,所以我了解那種心情。

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇32

  在我快樂(lè)的童年中有過(guò)許多地誤會(huì),但是過(guò)了幾天就會(huì)忘記。可是前年發(fā)生的誤會(huì)卻常常在我腦海中徘徊。

  那是大年初一的早晨,我正準(zhǔn)被拿壓歲錢(qián)去買(mǎi)早點(diǎn)。但我在數(shù)錢(qián)的時(shí)后,發(fā)現(xiàn)少了四元錢(qián),這時(shí)表哥正提著四碗 粉來(lái),我想:肯定是表哥偷了我的錢(qián)。我跑到他面前對(duì)他大聲問(wèn)道:“偷錢(qián)鬼,你為什么要偷我的錢(qián),是不是看到我的壓歲錢(qián)比你多,你嫉妒了?”“誰(shuí)偷你的錢(qián)了?"表哥反到。

  我見(jiàn)他不承認(rèn),便把他偷錢(qián)的行為一一說(shuō)出來(lái)了,不管誰(shuí)來(lái)勸我都不理,照樣罵自己的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)表哥滿(mǎn)臉通紅,眼圈紅紅的,淚水在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí)爸爸回來(lái)了,他問(wèn)了情況后,笑的說(shuō)到':我坐車(chē)沒(méi)零錢(qián),到你那拿了四元,沒(méi)跟你說(shuō),好了你們別吵了,和好吧!'好強(qiáng)的我雖然想對(duì)他說(shuō)'對(duì)不起'可是不好意思說(shuō)。只是抬起'發(fā)燒'臉望了他一眼就走了。吃飯時(shí)他小聲的對(duì)我們說(shuō):“新的一年到了,我要改到以前的壞習(xí)慣,把偷的錢(qián)全部還給你們。"說(shuō)著他把自己的壓歲錢(qián)當(dāng)偷的錢(qián)全還給了我們,還一一向我們賠禮。我們都很感動(dòng),都為他鼓掌!

  今天我就借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)表哥說(shuō):表哥,對(duì)不起我錯(cuò)怪你了,希望你能原諒我!

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇33

  “風(fēng)落之果”,是上天對(duì)你的饋贈(zèng)。

  表姐有一本書(shū),她看完后,我就借來(lái)看了。當(dāng)我看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)封面上有一句話:“你見(jiàn)或不見(jiàn),我就在這里,靜靜地守護(hù),默默地祝福!边@一句話霎那間打開(kāi)了我的心扉。

  它讓我回憶起從前,表姐剛來(lái)我家住時(shí),家里人對(duì)她很好,還總讓我讓著她,我當(dāng)時(shí)還吃醋了?偤莺藓薜叵耄核龖{什么待遇這么好?我才是他們的孩子,她又不是!于是我處處看她不順眼。

  情緒的爆發(fā)在那一次,我和同學(xué)鬧了一點(diǎn)矛盾,我讓表姐幫我,可她卻沒(méi)理我,讓我自己想辦法。我頓時(shí)氣不打一處來(lái),她可是我表姐啊!而且她還住在我家,憑什么不幫我!為此,我還和表姐“冷戰(zhàn)”了幾天?善婀值氖,我到學(xué)校去后,那個(gè)同學(xué)還是和平常一樣對(duì)我很好,但我什么也沒(méi)做,什么也沒(méi)說(shuō),難道是她把那件事忘了?

  我是后來(lái)才知道,其實(shí)是表姐她幫我買(mǎi)了禮物送給那個(gè)同學(xué),所以那個(gè)同學(xué)才跟我和解了。

  今天看到這句話,心中突然一動(dòng),這句話是“風(fēng)落之果”,是“上天”對(duì)我的饋贈(zèng),解除了我與表姐的誤會(huì)。原來(lái),她一直在靜靜地幫助我、守護(hù)我。

  寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇34

  這一天,小明來(lái)到文具店買(mǎi)鋼筆。小明東瞧瞧西看看,終于看見(jiàn)一支紫色的鋼筆,于是他就買(mǎi)了這支鋼筆,買(mǎi)了以后小明興高采烈的去上學(xué),上課小明就用支鋼筆寫(xiě)字,下課小明就出去玩。

  清脆的上課鈴聲響起,小明飛快地跑進(jìn)教室。坐在位置上小明突然發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見(jiàn)了。這時(shí),小明在小軍的桌子上發(fā)現(xiàn)了自己的鋼筆,心想,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的允許就拿我的鋼筆用,真是太不像話了俄小明越想越氣。

  終于下課了,小明飛快地跑到小軍桌子前說(shuō):“這支鋼筆是我的,你怎么偷偷拿走我的筆”,說(shuō)完那拿起筆就走。小軍急了,說(shuō):“誰(shuí)拿你的筆了,這是我媽媽才給我買(mǎi)的!毙≤姾托∶骶蛽屍饋(lái)了。小軍知道自己搶不過(guò)小明,但是小軍也在用全力在搶?zhuān)是被小明把鋼筆搶走了。小軍很傷心,越想越難過(guò)。

  上課了,小明拿出書(shū)準(zhǔn)備上課。小明拿書(shū)的時(shí)候看見(jiàn)了自己的鋼筆,小明拿起兩支鋼筆對(duì)比時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)這兩支鋼筆一模一樣。小明發(fā)現(xiàn)了以后,對(duì)自己剛才的行為后悔莫及。

  下課了,小明來(lái)到小軍的桌子前,把小軍的鋼筆還給他說(shuō):“小軍,對(duì)不起,剛才錯(cuò)怪你了!毙≤娀卮穑骸皼](méi)關(guān)系這只是一場(chǎng)誤會(huì)!闭f(shuō)完話,他倆背著書(shū)包、手牽著手一起回家了。

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