作文：誤會(huì)(15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的作文：誤會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

作文：誤會(huì)1

　　與同學(xué)朝夕相處了六年，發(fā)生過許多事，有傷心事，開心事，煩心事…...時(shí)間如梭，一些事，我漸漸地忘記了，唯有一件事深深地印我心里，難以忘記。

　　小紅是一個(gè)梳著馬尾辮，戴個(gè)眼鏡的小女孩，心非常細(xì)，曾經(jīng)與我和小君形影不離，因?yàn)橐粋�(gè)天大的誤會(huì)，如今，她不再是我們的朋友，也不再和我們說一句話。

　　那是五年級(jí)一個(gè)烈日炎炎的夏日，太陽把大地烘烤的熱乎乎的。我與幾個(gè)好朋友相約在德克士，準(zhǔn)備好好玩玩。我和小君等了好長(zhǎng)時(shí)間，就是不見小紅的蹤影，因?yàn)橄奶斓脑餆�，我們像熱鍋上的螞蟻，急得不得了。玩了一�?huì)，可還是不見小紅，我和小君決定不再等了，先去玩。我們把平時(shí)學(xué)習(xí)的壓力全都釋放出來，玩得別提多開心了，我們又來到和小紅約好的地點(diǎn)，可還是沒見小紅，我和小君氣鼓鼓的，小紅怎么這么不守時(shí)，現(xiàn)在還沒來，我們都挺不喜歡小紅，難道她不知道“有所期諾纖耗必償；有所期約，時(shí)刻不易”這句話嗎？第二天來到學(xué)校，還沒等我們?nèi)�問小紅，她倒好，賊喊抓賊，說我們不守時(shí)，還沒等我們?nèi)フf她，給她解釋，她卻決定不再和不守時(shí)的我們玩了，和我們絕交，我們以為他是鬧著玩，也扭過頭，誰也不理誰，一直僵持到現(xiàn)在。

　　看著其他同學(xué)在一起手拉手一起玩，我是多么希望我們還能像以前那樣一起玩，和好如初呢？

作文：誤會(huì)2

　　前天好友在微信上給我發(fā)照片，是兒子給他寫的信，以及一張截圖，是她姐姐拍著那些信紙然后發(fā)在朋友圈里罵兒子的圖片。緊著就是一張非常經(jīng)典的笑抽的圖片。

　　我在那里也是笑抽了。她姐說，兒子就是一個(gè)學(xué)渣，學(xué)渣寫的情書一眼就看出來，好好學(xué)習(xí)把，別情書都不會(huì)寫之類的話。

　　然而，只有好友和我知道，這都是些什么事情。（it's a secret. ）

　　我只能感慨，都是文字惹的禍。還記得在寫過的那句話嗎？——真的羨慕能寫會(huì)畫的人，因?yàn)槟菢�，追女生�?huì)很容易吧。好友也是那么告訴我的，她說，要是有個(gè)男生給她寫這么一大堆的東西，她肯定感動(dòng)死。我開玩笑說，直接心動(dòng)罷了吧。有些時(shí)候，行動(dòng)或許更能讓人心動(dòng)吧。好友說肯定不至于心動(dòng)。

　　是啊，就像一個(gè)人他每天給你送花，有一個(gè)人，每天接你上下班。我想，我們更愿意實(shí)際點(diǎn)，選擇后者吧？即便從表面上看來，前者更浪漫些，看起來更真心些。但不知為何，我們總是想要更實(shí)際，總是被那個(gè)接你上下班的人所感動(dòng)，而非那個(gè)每天給你情書，每天給你送花的人�；蛟S，有些感情，就叫做真，有些叫做將就。人的第六感都是很靈的吧？

　　如果真的愛，就不該總是那么虛幻，該靜下心來好好想想真實(shí)的。如果真的想要得到，那就按你可以得到的樣子去做。那樣，別人才會(huì)看到你的真心，就像那個(gè)故事，求雨的那個(gè)故事一樣，你一定要跟得到了的一樣去做。

作文：誤會(huì)3

　　您相信自己的眼睛和耳朵嗎？您相信過傳言和猜測(cè)，誤會(huì)過身邊的親人和朋友，而令他們非常痛苦嗎？您被最親的人誤會(huì)的百口莫辯，莫名心傷過嗎？您知道被誤會(huì)傷害最大、最深的人，恰恰是誤會(huì)別人的人嗎？

　　我們生活的這個(gè)世界，是非常奇妙的，它充滿著無數(shù)豐富的變化和未定的因素。每個(gè)生活于其中的人，每一天穿梭、忙碌于各種實(shí)象場(chǎng)景之間，看見著形形色色的現(xiàn)象、事物，然，朋友，您相信自己的眼睛嗎？您相信自己的聽到的嗎？

　　盧梭說過：“最善于欺騙我們的，正是我們的'雙眼和耳朵�！碑�(dāng)事實(shí)不明的迷象，在我們的眼前上演時(shí)，我們往往選擇相信自己的眼睛和聽聞，而生活一直在告訴我們，最多的錯(cuò)誤，最多的誤會(huì)，最多的痛苦，都是由于我們過于迷信自己的眼睛和聽聞。而所有的誤會(huì)一旦形成，又會(huì)綿綿不斷地折磨我們無助的心靈。

　　因?yàn)檎`會(huì)之下，憤怒、痛楚、灰心就會(huì)輕率地輪番上場(chǎng)，使我們的心靈從此無法安寧。我們會(huì)不再相信那個(gè)，令自己萬般糾結(jié)的或親人、或愛人、或朋友、或同事，我們不再相信其他事實(shí)存在的可能，我們不再愿意傾聽令自己糾結(jié)和誤會(huì)的那個(gè)人的任何解釋。

作文：誤會(huì)4

　　剛剛踏進(jìn)校園，北風(fēng)呼呼嘯，不時(shí)幾片落葉凋落，大霧迷漫的操場(chǎng)，這一切足以讓人不安，我多少有一些害怕。管他的，是福還是禍，是禍躲不過的！一大早上還是一路順風(fēng)，直到午飯過后的一節(jié)歷史課，發(fā)生了一件讓人心痛的事。當(dāng)歷史老師走進(jìn)來時(shí)，我還是挺興奮的，因?yàn)槲腋笨茪v史班級(jí)排名是正數(shù)第二，離政治只有2分之差。上了一半后歷史老師讓我們自已看背。有些同學(xué)就忍不住了，張起一口大嘴就開始說，我?guī)е�開玩笑的說了句：背書哪道可以背英語嗎？旁邊的同桌甚是夸張，連忙向老師打報(bào)告說：老師，郝錦林問你可不可以背英語。老師問我叫什么，我準(zhǔn)備隱姓埋名，可同學(xué)們告訴了她，真不夠義氣，我在心里嘀咕道。完了，這誤會(huì)可不小，我一定要用眼神向老師求情，老師看我一直跟她對(duì)峙，心想：他一定是要打我。我在想：老師，您打死我吧！千萬不要告訴劉老師。我的心都涼了！我可是隨口一句，希望讀歷史不要像讀英語那樣大聲，沒有想過不讀歷史��？

　　希望這個(gè)誤會(huì)早點(diǎn)消除。

作文：誤會(huì)5

　　有這樣一句尖酸刻薄的話一直印在我的心頭――“又考這么差，一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)還怎么起好帶頭作用��！”這句話使我的心受到很大很大的打擊，感覺就像是一拳打在了我的胸口，使我喘不過氣來。

　　那一天吃飯時(shí)，我跟媽媽說起了我的分?jǐn)?shù)，母親不問情況頓時(shí)劈頭蓋臉地批評(píng)我，把我罵得狗血淋頭，我感覺自已置身在唾沫的世界之中，沒有解釋的余地。終于，有我反駁的機(jī)會(huì)了，我趕緊說：“中 隊(duì)長(zhǎng)憑什么一定是學(xué)習(xí)好的……”媽媽立即大發(fā)雷霆，又開始滔滔不絕地念經(jīng)了，我怒氣沖沖地放下筷子直奔我的房間，“砰”地一聲把門使勁關(guān)上，爬上床躲在被窩里生悶氣。

　　有了妹妹之后，我就覺得媽媽越來越不愛我，而是把愛都給了妹妹。我越想越傷心，越想越難過，覺得自已就是這家庭中多余的一員。

　　突然，一陣“咚咚咚“的敲門聲傳入我的耳中，我嚷一聲：“進(jìn)來！”門便輕輕開了。我偷瞟一眼，發(fā)現(xiàn)是媽媽。她坐在床邊，邊安慰我邊說：“不要生氣了，宸宸，是媽媽不好，批評(píng)了你，對(duì)不起，請(qǐng)你不要生氣，剛剛你沒有吃飽，我再去給你煮餛飩，好嗎？”說完，又輕輕地走了出去，輕輕地關(guān)上了門。

　　此時(shí)我的氣也消了一大半，其實(shí)媽媽是愛我的，對(duì)我和妹妹的愛是平等的。她之所以對(duì)我這么嚴(yán)格是想讓我有上進(jìn)心……我的鼻子也酸酸的。

　　對(duì)不起媽媽，是我誤會(huì)了您！

作文：誤會(huì)6

　　爸爸的愛如大山般堅(jiān)硬，媽媽的愛如大海般遼闊，可是有時(shí)候，他們也會(huì)有不理解我的時(shí)候，但我們必須原諒他們。

　　記得有一次，我一邊哼著歌，一邊往家走。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來，啊!是爸爸，我心想爸爸一定是看我背著書包累了，來幫我提書包的。當(dāng)爸爸離我越來越近時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)了一張憤怒而又冷漠的臉。爸爸在大庭廣眾之下，對(duì)我吼道：“你是不是動(dòng)了我的文件!”

　　我委屈的喊道：“我沒有�！卑职忠宦�，生氣的大叫：“不是你還會(huì)有誰呢?”

　　我一聽，拖著書包委屈的往家里跑去，爸爸緊跟隨后。這時(shí)，媽媽下班回家了，便問爸爸我怎么了，爸爸把事情一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽了，責(zé)怪的說道：“文件在書柜上，你怎么也不先問下我，白白的罵了孩子一頓，還不向她講清楚�！�

　　他們的對(duì)話我聽得一清二楚，我也不需要爸爸向我道歉，我只想對(duì)爸爸說：爸爸，當(dāng)你還沒弄清楚事實(shí)時(shí)，請(qǐng)不要先下結(jié)論好嗎?這場(chǎng)誤會(huì)化解了，但我想對(duì)您說：這樣的誤會(huì)不要再發(fā)生了。

作文：誤會(huì)7

　　今天終于公布成績(jī)了！趁老師走的時(shí)候，同學(xué)們一窩蜂的擁上講臺(tái)，爭(zhēng)先恐后的去看成績(jī)表。我也想去湊湊熱鬧，便也隨著人群上了講臺(tái)。我終于看到了我的名字，上面寫著等級(jí)，李昱：及格。及格��？不會(huì)吧！再一看，是語文的一欄。語文一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次怎么會(huì)…項(xiàng)，這次怎么會(huì)…… 當(dāng)時(shí)的我一陣眩暈，手腳都有些發(fā)軟，我就哆哆嗦嗦地坐到了位上。閉著眼睛，想起剛考完試，我對(duì)媽媽說：“小兒科小兒科！”媽媽那自信的表情。可現(xiàn)在，唉，我的眼眶濕潤(rùn)了。

　　“怎么了，怎么了？”原來是好友。我把頭深深的埋在胳膊里，沒理她。

　　“好，下面念成績(jī)�！崩蠋熞粨]手，大家立刻安靜了下來。我心里一陣抽搐。靜靜等待老師念到我的名字，同時(shí)我也注意聽著同學(xué)的成績(jī)，看看我是不是最差的。伴隨著一聲聲“優(yōu)”，“良”，我的期望一點(diǎn)點(diǎn)落空，終于一聲“及格”我抬起頭，原來是郝偉，我居然與郝偉相提并論！“李昱，恩，誰給她弄上了個(gè)“及格”！��？”老師有點(diǎn)生氣。同學(xué)們一陣議論。這時(shí)孫如雪說：“哦，對(duì)了，我把李昱和王旭的學(xué)號(hào)顛倒了，對(duì)不起�！甭犃诉@些話，我十分吃驚，老師也有所醒悟，急忙去看王旭的成績(jī)，果然是個(gè)優(yōu)，于是老師大聲說：“李昱，優(yōu)！”我真想起來大聲說：“太好了！”

　　下面開始念數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)，是念分?jǐn)?shù)。我的心提到了嗓子眼里，不會(huì)還會(huì)鬧誤會(huì)吧？不過沒有，經(jīng)過老師核對(duì)，我考了100！

　　誤會(huì)還是會(huì)以圓滿告終！

作文：誤會(huì)8

　　我有一個(gè)老姐，她非常土，有一次，老姐給我來短信，說明天就回來，我先是手舞足蹈，老姐一來我就傻眼了，一個(gè)下身穿牛仔褲，上身穿露擠裝，頭帶大沿帽的靚女出現(xiàn)在我眼前，我摸摸眼睛，說：“你是哪位同鞋啊，比我高的多呢�！膘n女面帶笑容的說：“笨蛋，我是你姐啊。”我一問才知道，原來別人都說老姐土，所以老姐翻遍所有“流行冊(cè)”（那可是我為老姐設(shè)置的，可她偏偏不看。）才追到流行。我談了口氣說：“哎，你還是跟我來吧�！闭f罷，我把老姐拉到我的“流行工作室”，（我的房間）我們看見許多服裝，墻上有許多設(shè)計(jì)圖，各種各樣的布料到處都是，老姐驚嘆道：“哇，好多設(shè)計(jì)圖、服裝、布料。”我說：“額……下次你來我?guī)湍阍O(shè)計(jì)一件服裝吧，看你下巴都觸到地了�！薄罢娴膯�？那太好了！！”

　　眨眼間，春節(jié)過去了，老姐該回去了，我給老姐做了再見就鉆進(jìn)“流行工作室”設(shè)計(jì)服裝了。

　　聽，是誰在說話呢仔細(xì)聽聽：“嗯。要什么顏色的布料呢?”“剪什么形狀呢？”如果你聽到了一定是我，因?yàn)槲以跒槔辖阍O(shè)計(jì)服裝，“咚咚”，是老姐吧，打開門，又一個(gè)手里抱貓，包里裝狗的女孩出現(xiàn)了，我看了看，是比我高，也挺潮流的，我說：“老姐，春節(jié)還沒到呢，怎么會(huì)來了？”那個(gè)人哈哈大笑，說：“我是你鄰居！”我聽了傻了眼。

　　其實(shí)我也不是好潮流，我只是“好來屋”的潮流冠軍。

作文：誤會(huì)9

　　記得那天，我和媽媽上街買菜，媽媽正在一邊買肉，我就站在中間觀看。突然，后面有一位叔叔騎著摩托車向這邊轉(zhuǎn)來，還按著喇叭，見我沒有讓，便向另一邊拐去�？赡苁沁\(yùn)氣不好吧！一不小心，撞翻了對(duì)面阿姨的蘋果攤，那位叔叔看見阿姨在和另一位阿姨聊天，趁機(jī)逃走了。我心想：這位阿姨來賣蘋果，肯定很不容易，我來幫她撿撿吧！那位可能是聽到了什么動(dòng)靜，轉(zhuǎn)身一看，驚呆了：所有蘋果滾的滿地都是，還有幾個(gè)被行人踩爛了。阿姨火冒三丈，剛想報(bào)警，突然發(fā)現(xiàn)小小的我正在幫她撿蘋果，便不分青紅皂白，把我大罵了一頓，還吵著讓我賠錢。我連忙解釋說：“阿姨，你誤會(huì)了，我是幫你撿蘋果的，如果是我弄的，我干什么不走，還幫您撿呢？”阿姨有點(diǎn)不相信我的話：“那是誰弄的？”這時(shí)，在一旁的媽媽忍不住氣了，和阿姨吵了起來；“你怎么說話那？我女兒好心幫你撿蘋果，你卻出口傷人，還讓我們賠錢？”“哼，誰能證明不是你女兒弄的？”正在媽媽和阿姨吵得你一句我一句吵得不可開交時(shí)，那位叔叔不知被什么風(fēng)吹來了，我正想告訴那位叔叔情況時(shí)，那位叔叔走上前，對(duì)那位阿姨說：“對(duì)不起，這位姐姐，是我把你的蘋果攤撞翻的，我賠錢�！闭f著邊拿出一張100元錢遞給阿姨。這時(shí)，阿姨才放過我們。

　　一整天，媽媽都悶悶不樂，我的心里也很不舒服。哎，都是早上那件事惹的。此時(shí)，我多么想對(duì)那位阿姨說：“阿姨，你誤會(huì)我們了！”

作文：誤會(huì)10

　　有一天早晨我看天氣預(yù)報(bào)“預(yù)言”說有大雨要下，于是我?guī)е鴤愠鲩T去學(xué)校了。

　　只見天空中烏云密布，緊接著下起了傾盆大雨。我連忙拿打傘往學(xué)校里跑。偶然間我想四周看去，在一個(gè)屋檐下看到一位盲人叔叔在下面避雨。我連忙跑過去說：“叔叔您要去哪兒？”。叔叔說：“我原本想要回家，可現(xiàn)在下了這么大的雨，看來只有等雨停了啊�！毙∶髡f：“叔叔這場(chǎng)與可能會(huì)下很久，您在這里會(huì)感冒的，要不我送您回家吧？”“那好吧，謝謝你啊”于是我把叔叔扶起來，并給叔叔撐傘，就這樣我把叔叔安全的送到家了.

　　在一路上我為了讓叔叔不淋到雨把傘往中間靠，自己反而遮不到，所以我全身都被淋濕了，一陣風(fēng)吹來，我都快被凍僵了，還打了幾個(gè)冷戰(zhàn)。叔叔聽到了對(duì)我說：“小朋友，你是不是感冒啦，你還是扶我到路邊能避雨的地方，你先走吧 �！蔽艺f：“沒關(guān)系的，這小小的感冒算什么，我們會(huì)堅(jiān)持下去，一定要把您先送回家呀�！�

　　我一看時(shí)間，馬上就要遲到啦，我如閃電般的速度趕到學(xué)校�？梢呀�(jīng)來不及啦，都上課好久了。

　　我給老師解釋但他不聽，我只好委屈的接受批評(píng)。

　　事后那盲人的家人找到了我，感謝我把人送回去，老師也向我道了歉。

作文：誤會(huì)11

　　“�。　�—”一聲刺耳的尖叫瞬間打破了課堂上的安靜，只見小s手中握著試卷，試卷的一角出現(xiàn)了一道深長(zhǎng)的裂痕�！罢l干的！”又是一聲尖叫涌進(jìn)我的耳根�！澳銈兂巢怀�？”我站起來，漫不經(jīng)心地拍了拍身子，一邊喝了口水。“是不是你？！”小s尖銳的目光立刻轉(zhuǎn)到我身上。“嗯？”我萬分驚訝，剛到嘴的水馬上又噴了出來，“什么我干的？”“肯定是你！這次我考了第一名，你肯定是嫉妒我！以往都是你考第一名，就不允許別人突破嗎？......”小s連珠炮似的攻擊使我一臉驚奇。看來一場(chǎng)沖突便在所難免了。

　　我向同學(xué)一了解，連忙擺手，“我怎么可能會(huì)干出這種事？”“就是你！你別狡辯了！”小s的眼眶早已通紅，她扯著嗓子對(duì)我高喊道。完了，我這回是啞巴吃黃連——有苦說不出了。

　　“我......我真沒有！”我也急了，一急起來便有些語無倫次�！扒�，看你支支吾吾，不是你是誰？”連這也成了小s指控我的“證據(jù)”，我真想一頭撞進(jìn)墻頭�！昂簟�—”我長(zhǎng)吁一口氣，看來這場(chǎng)劫難是在劫難逃了，這真是一樁六月飛雪的奇冤啊！算了，大丈夫能屈能伸哪怕這點(diǎn)事呢？再說，唯小人與女人難養(yǎng)也嘛，我......正當(dāng)我絮絮叨叨一大堆準(zhǔn)備認(rèn)栽時(shí)，“真兇”h卻主動(dòng)跑來謝罪了！s大半天沒緩過勁來，這才急轉(zhuǎn)身向我道歉。

　　真相終于大白了，但這事我到現(xiàn)在還心有余悸。

作文：誤會(huì)12

　　車堆中，陽光下，一輛賽車慢慢地被倒了出來，一群同學(xué)迅速圍了過來。

　　“好了，終于把彬哥的賽車給修好了�！敝煨裰逼鹆搜�，使勁地左搖右晃。我們?cè)谝慌耘d致勃勃地邊圍觀著，邊指手劃腳的出主意�！爸煨�，這兒有輛車的車鏈掉了，快來修修�！币粋�(gè)高瘦的初中生在最外層對(duì)朱旭招了招手。

　　朱旭將手往兩邊一撐，快速?zèng)_到初中生們說的那大賽車跟前�！败囨湜]掉呀！“是沒掉，但你可以把車鏈卸掉呀！”那個(gè)高瘦的初中生領(lǐng)了幾個(gè)人，坐

　　在電動(dòng)車上一副看熱鬧的架勢(shì)，而我和我的那位胖胖的楊兄一左一右十分感興趣地看著朱旭卸車鏈，又宛若兩位護(hù)法，不讓任何人靠近朱旭，打撓這位無比“囧”的“朱大仙兒”的創(chuàng)作。

　　“卸車鏈不可以，但可以放他的車氣呀。”朱旭似乎變成了小品演員，眼睛一亮�！傲T了，隨你怎么辦�！蹦莻�(gè)初中生一擺手，兩手交叉放至胸前，看著朱旭鬧笑話。朱旭像只帝企鵝一們，左扭一下，右扭一下，然后走到自行車跟前，蹲了下去，左瞅瞅，右瞟瞟，一見沒人，便用手捂住了出氣口。

　　一個(gè)黑衣的初三大哥，如風(fēng)一般走了過來，一腳踹在了他的賽車上，那個(gè)賽車借助這位老大哥的一腳便如泰山壓頂，壓住了朱旭，但我也只是心疼他倆一秒鐘。

　　那位嚇人的大哥，朱旭也只是因?yàn)槭芰四菐讉�(gè)初中生的煽風(fēng)點(diǎn)火才這樣做的。希望你以后能明察秋毫，也希望你能內(nèi)斂點(diǎn)兒，別這么暴力，難道你不怕我們告訴“老陳”老師嗎？

作文：誤會(huì)13

　　前幾天，我遇到了一場(chǎng)誤會(huì)，說起來真是讓人哭笑不得。

　　那天，我寫完作業(yè)之后，正在玩兒。忽然，老爸氣沖沖的走了進(jìn)來，說：“王智偉！你沒寫完作業(yè)還有臉在這兒玩兒？馬上給我寫作業(yè)去！”我剛想說自己寫完了，老爸又馬上接著說：“我現(xiàn)在不想聽任何借口，你馬上給我回屋子里去，聽見了嗎？”沒辦法，我只好先走回了房間。

　　進(jìn)到房間，我突然醒悟了過來，我寫完作業(yè)了�。∧俏覟槭裁匆�進(jìn)到屋子里來呢？

　　想到這兒，我就出去找到了老爸，對(duì)他說：“老爸，我的作業(yè)早就寫完了！”可老爸一臉不信地說：“那在哪兒呢？我怎么沒看見啊�！蔽伊⒖袒卮鹫f：“在桌子上放著，我馬上把作業(yè)拿來，不過，等我把作業(yè)拿來了，你可要向我道歉。”老爸毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　我立馬又回到房間�？晌艺襾碚胰�，把房間翻了一個(gè)底兒朝天也沒找到。老爸這時(shí)走了進(jìn)來，幸災(zāi)樂禍地說：“怎么樣，沒有吧�！蔽覜]理會(huì)，又仔細(xì)地回憶了回憶，認(rèn)真地找了起來。他正說著我就把作業(yè)找到了。

　　我把作業(yè)遞給了老爸，他看了看，馬上認(rèn)真地向我道了歉。

　　我以后可不能學(xué)習(xí)老爸這樣，我要認(rèn)真聽別人談話，避免誤會(huì)別人。

作文：誤會(huì)14

　　“怎么回事！”媽媽喊起來了。我渾身直抖，膽戰(zhàn)心驚。就是弟弟干的壞事，媽媽卻誤會(huì)是我干的。事情是這樣的.....

　　我正在興致勃勃地看電視，突然一陣獅吼般的聲音，傳到了我的耳朵里，打破了世界的寧靜�！霸趺椿厥拢　苯又�，“孟玥，是不是你干的！”我不知所措地來到媽媽的面前，媽媽火冒三丈，對(duì)著我大聲說道：“這被子上的水是哪來的？”我嚇的渾身直抖，好不容易擠出了幾個(gè)字：“不是我干的�！薄安皇悄愀傻氖钦l干的？”媽媽沖著我說�！熬筒皇俏腋傻模∥乙恢痹诜块g里看電視，又沒來你房間！”媽媽兩眼瞪著我。我的眼眶里充滿了淚水，氣沖沖地回房間了。

　　一波未平一波又起！

　　我剛在房間里平復(fù)心情，媽媽又喊起來了�！懊汐h，你給我過來！”我的步伐變的沉重起來。媽媽手中拿著她最重要的記事本，上面不知道被誰畫了許多的小圈圈。這下糟了！媽媽生氣急了，又誤會(huì)我了，又以為是我弄的。她什么也沒說，但是我能感受到媽媽心中的怒火。

　　最后，媽媽發(fā)現(xiàn)不是我干的，是弟弟。真相大白，這件事終于結(jié)束了！

作文：誤會(huì)15

　　我以前最喜歡的課就是科學(xué)課，可是一次誤會(huì)，使我開始討厭科學(xué)，這個(gè)誤會(huì)起因只是雞毛蒜皮小事。

　　當(dāng)課上好了，大家都像往日一樣。成群結(jié)隊(duì)地往教室門口沖出去。這會(huì)兒，科學(xué)老師就把排在前幾個(gè)的同學(xué)抓出去，讓他們?nèi)チ硪粋�(gè)教室掃地。我不幸也在其中，正趕上科學(xué)老師在氣頭上。我想：“既然讓我們?nèi)チ硪粋�(gè)教室掃地，那我就把書包一起背過去�！闭�當(dāng)我準(zhǔn)備背著書包去執(zhí)行任務(wù)時(shí)，科學(xué)老師把我拉住，讓我把書包留下，待會(huì)兒干完活再來拿書包。我想科學(xué)老師肯定是怕我背著書包逃跑，就想讓我把書包留著，這樣我就逃不了了。

　　可是書包放哪兒呢？我隨意地放在小王桌子上，可是小王又不讓我放。我左右為難，想：算了，就背著書包跟著人流向外擠出去。這會(huì)兒，正是人最多的時(shí)候，科學(xué)老師以為我要渾水摸魚，偷偷逃跑，跑過來，把我抓回來。

　　沒等我解釋，他就大聲訓(xùn)斥我，說我為什么逃跑。我被老師罵得心驚肉跳，也不知道該怎么說，就含糊不清地說：“我要去掃地��！”“那你把包背著干嘛，我不是讓你把包放在這嗎？”于是，我就把事情的來龍去脈一一訴說，可是老師一直用半信半疑的眼神看著我，但是他最終還是放我走了。最后，我掃完了地，委屈地走了。

　　直到現(xiàn)在，我還一直清楚地記得那天老師滿臉怒氣沖沖的表情，這也令科學(xué)老師在我的印象中大打折扣，就因?yàn)槿绱诵⌒〉恼`會(huì)，使那天的我白白受到了老師的批評(píng)。

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