誤會作文600字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的誤會作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

誤會作文600字1

　　你被人誤解過嗎？你知道那種感受嗎？一定沒吧？可我，卻被我所敬愛的老師誤解，那種感覺真不好�？晌乙仓荒苣�默忍受。

　　還記得那是一個(gè)天氣晴朗的日子，我唱著愉快的歌兒走在上學(xué)的路上。來到學(xué)校，我拿出課本就讀起書來，可不一會兒預(yù)備鈴就響了。我望了望黑板，又望了望今天的值日生，他正和同桌說說笑笑，玩得正高興。于是，我便走上講臺，拿起板擦擦起黑板來。當(dāng)我剛擦完黑板，老師就來了。老師看看我，又看了看同學(xué)們，對我說了一聲：“靜琪同學(xué)，現(xiàn)在快上課了，不便和你交談，你下課后，到我的辦公室來一趟�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰�，以為老師是要表揚(yáng)我懂事，熱愛集體。整節(jié)課上，我都全神貫注地聽老師講課，盼望著快點(diǎn)下課，好到老師的辦公室去受她的表揚(yáng)。

　　終于，一節(jié)課過去了，我急急忙忙跑到老師的辦公室去。我走進(jìn)老師的辦公室，老師連正眼都沒望我，只是生氣地說：“靜琪同學(xué)，我本以為你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，沒想到你居然到上課才擦黑板，身為班長的你做出這樣的事成何估統(tǒng)？你試想，要是同學(xué)都像你一樣，那咱班又成什么樣了？”我剛開口想向老師說明情況�？衫蠋煟骸澳悴挥谜f了，今天晚上的作業(yè)你加一倍，現(xiàn)在可以回教室了�！蔽疑鷼鈽O了，大聲地對說：“你憑什么叫我多做作業(yè)，我又不是今天的值日生！”老師愣了一下，忙說：“不是又怎樣？你是班干部，幫助同學(xué)也是應(yīng)該，再說，你剛才還頂撞我，作業(yè)是一定得加倍的，快回教室去！”我難過極了，跑回教室痛哭起來。老師也走了過來，說：“不要哭，不然會影響其他同學(xué)的！”我只好忍住了。

　　回到家里，我把這件事寫進(jìn)了日記里，并在結(jié)尾寫了這樣一段話：“親愛的老師，您為何要這樣對待愛您敬您的'學(xué)生呀？雖然我的語文不是很好，但是我也會努力的，請你原諒我的無理，也請您給您的每一位學(xué)生多一點(diǎn)希望吧！”

誤會作文600字2

　　無巧不成書，許多事就是那么巧，陰錯(cuò)陽差產(chǎn)生了誤會。于是，誤會帶來的后果就是在現(xiàn)實(shí)中上演“悲喜劇”.，針鋒相對的唇槍舌戰(zhàn)，挑釁的表情，瞬間就會爆發(fā)。誤會像堅(jiān)硬的冰塊春天來了，會融化。只不過需要的是時(shí)間。

　　“你撞了人還不道歉，你這個(gè)人真是太壞了！”一位與我素不相識的女生說。

　　在一個(gè)寧靜的下午，我為了還書剛跑出了教室，看到了一個(gè)女生躺倒在樓梯上，一道白色的身影閃過，只見那女生用手捂著肩痛苦地呻吟。要不要扶她一把呢？可萬一她誤會了，以為是我撞的，那我該怎么辦呢？我遲疑了，停住了剛伸去的雙手。

　　不行，我還是應(yīng)該扶她一把，不管了，就算她誤會了，我也要去扶她一把，否則我的良心是會過意不去的。一想到這兒，我跑了過去，蹲下，伸出了雙手把她從地上拉了起來。她杏眼圓睜，眉毛擠在了一起，拿著手指指著我的鼻子：“是不是你撞的？趕快道歉!”

　　我瞪大了雙眼，張開了嘴：“不是我撞了你！ 我只是剛好路過這兒，看到你摔倒在地，所以才過來扶你的！”她的.臉?biāo)查g變得如辣椒一樣紅，雙手插著腰，伸長了脖子：“這么說我還誤會你了？你這個(gè)人也太不誠實(shí)了！撞了人還不道歉，你這個(gè)人真是太壞了！”

　　此時(shí)，我十分無奈：這年頭做個(gè)好事都會被人誤會啊！我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了！

　　正在我焦頭爛額之際，之前撞倒那女生的白衣男生走了過來，他低下了頭，十分抱歉地說：“對不起，他不是撞倒你的人，我才是 ……”女孩望了望我，又望了望白衣男孩，臉一下子紅了。女孩先前的憤怒一下子如煙般消散了，她仿佛如泄氣的皮球一樣低下了頭：“對不起啊，是我誤會你了，真是很抱歉啊!”

　　在人的生命旅途中，總少不了誤會，產(chǎn)生誤會的原因是因?yàn)槿伺c人之間缺少信任與溝通，所以讓我們多給他人一份信任，少一份戒備。

　　誤會像堅(jiān)硬的冰塊，春天來了，會融化，只不過需要的是時(shí)間與理解。

誤會作文600字3

　　我與靜雯是一對形影不離的好朋友。雖然她比我大，可我像個(gè)大姐頭，誰欺負(fù)她，我就幫著出氣。就因?yàn)橛羞@樣的習(xí)慣，害我不僅背上“雞婆”的罵名，還產(chǎn)生了一個(gè)誤會。

　　那是一個(gè)星期三的早上，因?yàn)檫@星期輪到靜雯掃地，所以早讀前那段時(shí)間顯得分外無聊。

　　正當(dāng)我游手好閑之際，前方出現(xiàn)了“小偷”——靜雯的'同桌。只見他的手慢慢地伸進(jìn)靜雯的書包里，一會兒功夫就拿出了一個(gè)錢包。接著拿出一張五元錢的鈔票。

　　我看他真是活得不耐煩了，竟敢在太歲爺上動土�？磥砟闶恰疤焯糜新纺悴蛔�，地獄無門你硬闖”。在我眼皮底下“作案”，不想活了。

　　越想越氣，便一個(gè)箭步?jīng)_上前去，奪過他手中的“犯罪證據(jù)”，到靜雯面前邀功。來到“當(dāng)事人”面前，我揮了揮手上的“證物”向她敘述事情經(jīng)過。

　　可是出乎意料的是，她不但沒有感謝我，還反咬一口，罵我是雞婆。我心想：真是狗咬呂洞賓不識好人心。“于是，我把那可怕的錢包重重地摔在了地上，扭頭就走了。

　　就這樣，我們一連好幾天都沒說話。

　　事后，她的同桌告訴我，原來她有同意借他錢，只是靜雯要掃地沒時(shí)間拿給他。聽了他的話，我恍然大悟，每時(shí)每刻都想向靜雯道歉，可就是開不了口。

　　后來，還是靜雯寬宏大量，先跟我和好。當(dāng)初扔錢包的那一刻，我自以為自己的動作很酷，其實(shí)我是把自己最丑陋，最不能寬容別人的一面“淋漓盡致”的展現(xiàn)在好朋友面前。與靜雯相比，自己就好比是一只丑小鴨。

　　這次的誤會雖然讓我們一連好幾天都沒講話，但它使我們之間的友誼變得更加牢固。

誤會作文600字4

　　誤會，雖然不多見，但是人與人之間不免會有誤會，比如我。

　　一日在學(xué)校，閑來無事，不想去玩——雖為冬日，但太陽的威力絲毫不減，而又不想寫作業(yè)。于是，我自選了一項(xiàng)好玩又省力，又不被太陽曝曬的項(xiàng)目——斗蛐蛐。

　　斗蛐蛐很好玩的，看兩只毫不起眼的昆蟲相互撕殺，一下子變成大家的焦點(diǎn)，不是很有趣嗎？話不多說，趕緊走起去抓蛐蛐。

　　我叫了幾個(gè)眼尖的小伙伴，來到學(xué)校的后花園里。抓蛐蛐，不象抓螞蚱，要“快準(zhǔn)狠”。只要把蛐蛐趕出來，就簡直是“如魚離水”，手到擒來。

　　我們緩步來到草叢前，他們趕，我來捉。

　　“嘿！李林！這里有只大的！”這已經(jīng)是第6只了，“我來了，捉完這只就收工！”六只，超乎我想象。想象一下六只蛐蛐混斗的場景......好“激動人心”啊。我這樣想著。

　　突然，走過來一個(gè)人，他揮了揮手上的緞帶，說：“你們幾班的？”

　　當(dāng)時(shí)我就懵逼了：“什么幾班？”

　　“什么幾班？”

　　“幾年級幾班的，你們破壞校園花草，所以，現(xiàn)在我要扣分。你們幾班的？”

　　what？！我沒有破壞花草啊？我只是在捉蛐蛐��？我們有五六個(gè)人，每人都扣分的.話，一下子要扣十幾分，真是大出血。怎么辦啊？不知怎么的，我就撒丫子跑了，大家也都跟著跑了。那個(gè)“扶助員”沒趕上，就讓我們給逃了。

　　我本以為沒事了，但其實(shí)這誤會越來越大，直接讓老師找到了我們班去抓住了我。居然還要我寫一個(gè)一千兩百字的檢查！我馬上跟老師解釋：“老師！我真的沒有破壞花草，我......”

　　“難道是扶助員撒謊嗎？”老師不相信我的話。

　　“那也不是的，而是......”

　　“那不就對了！給我回去寫檢查！馬上！”老師都不給我解釋的機(jī)會。我只好走了。

　　蛐蛐啊蛐蛐，我真不該抓你，這后果，我可賠不起啊！

誤會作文600字5

　　友誼是一個(gè)巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。友誼讓人懂得朋友之間相互信任、體貼、幫助，正如古人所說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。有一次，我和好朋友郭晨陽之間就產(chǎn)生了誤會，但我們也收獲了友誼。

　　那天下午，我找郭晨陽請教一道數(shù)學(xué)題，他耐心地給我講了講，并讓我用他的一支很漂亮的鋼筆把錯(cuò)題改正過來。我拿著本子，剛要回到我的座位，他就一下子從后面拉住了我，生氣地說:“你拿了我的鋼筆，把筆還給我!”“我沒有啊!我連座位也沒有回呢，你說的哪支鋼筆我都不清楚!”我急忙反駁道。他拉著我不放:“就是剛才讓你用的那支，我不信你，你拿出你的筆袋讓我看看!”我拿出了我的筆袋，舉著對他說:“哪一支?我這里沒有你的'鋼筆!”他伸手就要去拿。我急忙擋住他的手。頓時(shí)，同學(xué)們都用異樣的目光看著我，我的臉上火辣辣的，委屈極了。那是一支和他的差不多的鋼筆，可是那支漂亮的新鋼筆是媽媽星期天在中商百貨給我買的，它確實(shí)是我的。這時(shí)，我的眼淚都快要掉下來，我既傷心又生氣。我想，我一定要找到他的鋼筆。于是，我開始地毯式地搜索，到處找他的鋼筆，講臺桌上、椅子下面、桌子里面……就在我快要絕望的時(shí)候，我的“全城大搜捕”終于圓滿成功，我在他的筆袋里找到了鋼筆。原來，這只是一場誤會。我把找到的鋼筆遞給他，他拿著鋼筆，不好意思地低著頭：“嘿！那個(gè)，那個(gè)，對不起��！”。郭晨陽沖我笑了笑，我也沖他笑了笑，就這樣，誤會消除了。

　　通過這件事，我發(fā)現(xiàn)了朋友之間，有了寬容是多么美好！

誤會作文600字6

　　在生活中，你是否有遇到各種各樣的困難？被誤會？被冷落？被欺負(fù)？……我就有一次被老師誤會了。

　　那是一節(jié)英語課上發(fā)生的事情。作為一名英語課代表，每天最痛苦的就是讓同學(xué)們讀書。當(dāng)老師不在班級時(shí)，這群“猴子”就變得無法無天了，連班長都束手無策，可謂是“山中無老虎，猴子稱大王�！边@節(jié)英語課老師不在，班中就亂成一鍋粥。這時(shí)，身為課代表的我“呼”地一下站起來，高聲喊道：“安靜！把英語書翻到55頁，讀第四單元！”聽我這一嗓子，班里更亂了，有的同學(xué)甚至跑到我跟前，也對我大喊：“你喊啥呀？你又不是老師！”我不禁怒火沖天，用書本狠狠地敲了一下桌面：“不要再講了！”。頓時(shí)，班里鴉雀無聲。就在這時(shí)，意想不到的一幕發(fā)生了：英語老師走進(jìn)了教室。

　　老師一臉怒氣，沖我們大喊：“怎么這么吵，是誰在講話？”我有種不祥的預(yù)感，只見班里所有人都看著我，齊聲道：“林馳越！”我的心“咚咚”地跳著，完了！這樣被逮了個(gè)正著，老師不知會怎么懲罰我了。抄課文？抄知識點(diǎn)？我越想越慌。聽了大家的話，老師瞬間把怒氣轉(zhuǎn)移到我身上，批評道：“你講話？身為課代表，你是給大家做學(xué)習(xí)榜樣的'，而不是講話的榜樣！”呼！老師沒讓我罰抄，我不禁松了口氣。

　　正當(dāng)我把零亂的心平定下來時(shí)，老師來了一句：“把u1~u4課文抄一遍！”我的心“咯噔”一下涼了，各種苦澀的滋味涌上心頭，瞬間臉上火辣辣的，支支吾吾地吐出幾個(gè)字：“我……我……我沒講……”老師又沖我吼：“你沒講？同學(xué)們都聽見了，難道大家都說謊了？”天哪！我只是想讓同學(xué)們一起讀書，管好班級紀(jì)律啊�？伤麄儾宦犖业�，無奈之下我才拍了桌子制止的，真正講話的是他們，不是我啊。但面對老師嚴(yán)厲的模樣，我欲言又止，沒辦法，只好認(rèn)栽。

誤會作文600字7

　　“對不起，我再給你打一份�！蓖蝗唬�一個(gè)冒失的女孩碰倒了男孩的午飯，一會兒，女孩拿來了一份極其豐盛的午飯。男孩大吃一驚，可是，他又不得不接受這份歉意，匆匆走回寢室。誤會還沒有結(jié)束。

　　就在第二天，女孩又撞倒了男孩的午飯，男孩的午飯除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又為了道歉再次給男孩打來了一份豐盛的的午飯，男孩說了聲“謝謝”，心了卻飄起一朵疑云。

　　接下來的幾天，誤會連續(xù)發(fā)生，男孩終于忍不住想去詢問女孩。一路上，樹葉沙沙做響，風(fēng)柔和的撫慰著男孩急躁的心。這個(gè)男孩叫權(quán)，而那個(gè)“冒失”的女孩叫靜。午飯的時(shí)間到了，男孩拿著飯盒站在那個(gè)位置，等待著女孩的冒失�！皩Σ黄稹庇忠淮卧跈�(quán)的耳邊響起。男孩第一次拒絕了靜得道歉，靜不解的問：“我不再給你打一份，你吃什么？”“你碰倒的只是飯盒而已，”權(quán)平靜的回答道“你為什么要這么做？”“我……我……”靜支支吾吾的半天不說話。

　　權(quán)是一個(gè)從貧困山區(qū)轉(zhuǎn)來的孩子，家里經(jīng)濟(jì)十分窘迫。所以，每個(gè)月給權(quán)的.伙食費(fèi)更是少之又少，才使權(quán)打飯時(shí)，肉不敢看，連青菜都不敢要，每次權(quán)說“一份白飯”，后面總會有一陣譏笑與嘲諷。打完飯后，權(quán)箭一般射回寢室，一個(gè)人將咸菜疙瘩混在飯中咽下。有一次，權(quán)準(zhǔn)備吃飯，被同學(xué)看見，便將此事在班上大肆宣傳�？墒�，權(quán)得到的卻是更多的冷嘲熱諷，靜想幫助他，可是權(quán)卻說：“我不需要?jiǎng)e人的憐憫。”于是，靜想到一個(gè)辦法——誤會。所以每天靜都“冒失”的撞倒權(quán)的午飯，就是為了要幫助權(quán)。

誤會作文600字8

　　被人誤會的滋味，我相信，大家都嘗試過。當(dāng)然，我也嘗試過。我覺得，被人誤會的滋味，真的是非常非常地不好受。

　　那是一個(gè)有點(diǎn)熱的下午，我和往常一樣，開開心心地來到了學(xué)校。一切都沒有變化：還是兩個(gè)我們班的人在值日；小攤上的空空如也的人和一大堆的零食；幾個(gè)校長和老師在一旁邊看著同學(xué)值日。

　　我進(jìn)了班，似乎來遲了，我望了望四周，已經(jīng)沒有人沒來了。放下書包，已經(jīng)上課了。因?yàn)槲沂钦Z文組長，正好那天有作業(yè)，所以我來的時(shí)候，是要收本子的。來遲了，自然本子已經(jīng)差不多收齊了。我把我的本子也放了進(jìn)去，數(shù)了數(shù)，應(yīng)該是八個(gè)本子的`，可是只有七個(gè)。因?yàn)樵谏险n，我也沒有追究了。下課了，我便看了本子，發(fā)現(xiàn)是何逸飛這個(gè)“老油條”沒有交，每次都要我去催。走到何逸飛的座位，他不在，我就出去找他了。后來發(fā)生什么，我不知道，就是找到了何逸飛，然后他把本子給我了，我就回去了�？墒牵�在我回去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)……我的本子本來整整齊齊地放在桌子上，現(xiàn)在無緣無故地消失了。我心想：應(yīng)該是班長拿過去了吧。就把何逸飛的本子給了班長，滿意地去玩了。

　　不想，第二節(jié)課體育課，我們還在一起玩，班長來找我要本子了。我心里慌了神，因?yàn)楸咀討?yīng)該已經(jīng)在那里了才對�。∥艺伊撕镁�，問了身邊的每一個(gè)人。班長以為我把本子弄沒了，就告訴了老師。還好，我發(fā)現(xiàn)，是一個(gè)非常討厭的人——王衛(wèi)廷把我的本子給拿走了，故意陷害我。我特別生氣，就把本子給拿回來了。

　　后來，我把這件事告訴了班長，班長告訴了李老師這件事，李老師狠狠地批評了王衛(wèi)廷，還向我道歉了。

　　被人誤會的滋味，真是太不好受。下次，我也不能再粗心大意。

誤會作文600字9

　　我是一名普通的學(xué)生，在一個(gè)整體學(xué)習(xí)成績比較好的班級，有著不高不低的名次，不好不壞的成績，可以說是十分的普通，以至于不起眼。但我喜歡的人，她就不一樣了。

　　她啊，使我們班的神話，每次的大型考試，幾乎都是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)那叭�名，沒出過什么意外，學(xué)習(xí)成績是格外的好，不僅如此，體育方面還是小有成就，曾經(jīng)的`一次體育運(yùn)動會上，打破了女子跑步的記錄。品學(xué)兼優(yōu)，比例不錯(cuò)的身材加上較好的面容，善良親近，種種這些構(gòu)成，讓她輕而易舉的成為了每個(gè)人的偶像，每位男生的心上人，當(dāng)然我也不例外，只是我太普通了，沒有與之不相上下的成績，也沒有一個(gè)比較開朗的性格，內(nèi)向話少，使我和她基本上是沒有什么交集的。但是，那個(gè)誤會之后就不一樣了。

　　那一天，我還在班里自習(xí)著，認(rèn)真的學(xué)習(xí)一天里面老師新講的知識，可能是太累了，或者是有點(diǎn)枯燥了，學(xué)著學(xué)著，不經(jīng)意間開始在演草紙上，畫著她的背影，是的，她坐在我的前面，而我基本上沒和他說過話，只是默默的看著他的背影，這樣就很開心了，突然，她不知怎么的，莫名的回頭了，問我一個(gè)什么東西，我沒有聽太清，他說，我給你寫下來吧，然后看向了我的演草紙，就這樣。她發(fā)現(xiàn)了，我在畫她，我慌了不知道該怎么辦，說些什么，我太緊張了，什么話也說不出來，她笑了笑，說到，畫得挺不錯(cuò)啊，我看著他的臉，也笑了起來，輕輕的她說了一句，你喜歡我 嗎，這句話輕到仿佛她說了又好像沒有說，但我還是一瞬間紅了臉，我真的太沒出息了，她看到我的反應(yīng)，又是笑了笑，我聽到她的笑聲更是慌張了，趕緊離開了教室出去冷靜冷靜。

誤會作文600字10

　　青春，一個(gè)多么美好的詞匯。青春，是多樣的。青春如畫，它可以是一幅黑白交替、色彩濃重的水墨畫，它也可以是一幅雜亂繽紛、色彩鮮艷的油畫；青春似歌，它可以是一首憂郁低沉、潸然淚下的哀歌，它也可以是一首輕松愉快、曲調(diào)悠揚(yáng)的悅曲。青春或許是美好的。我也和所有少年人一樣，曾天真地幻想著青春的到來。步入中學(xué)的門檻，我也步入青春的殿堂。然而，青春并非我想象的那般美好。它以叛逆、狂妄、不知所謂的姿態(tài)撞向我。猶記得少年時(shí)期的我是那么的乖巧、懂事，而在青春的殿堂里，一切都以不為人知的速度改變著。

　　我開始變得狂妄，變得自以為是、目中無人。我成績優(yōu)秀，至少對于大多數(shù)人來說是的.。在課堂上，我開始不喜歡聽老師的長篇大論，開始發(fā)呆、睡覺。我對自己說：“嘿，怕什么，青春就是如此�！睂�，青春就是如此。我的青春，我怕什么！我開始變得任性無理，變得以自我為中心。我總以為我的朋友很多，我總以為她們會一直容忍我的小脾氣。所以我從不在乎我的朋友會遠(yuǎn)離我。我還是對自己說：“怕什么，青春本該如此。”青春里，我總是對的。然而，我錯(cuò)了，錯(cuò)得離譜至極。

　　我的老師對我聲聲嘆息，我的朋友離我而去。我茫然，我不知所措。我在滂沱的大雨中悲哀地喊著，青春，到底是什么？青春，難道不該如此嗎？或許，我的青春已離我而去。我又開始變得沉默，變得冷靜。我開始反思自己的過錯(cuò)。我安靜地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地聽課，我友好地對待身邊的每一個(gè)人。我對自己說，是不是這才叫青春？漆黑的夜，只有一彎皓月高掛空中。

　　月光灑在我的身上，我竟然覺得它是如此的溫暖�；氐剿奚幔�看到床上堆滿了禮物，舍友們跳出來對我大聲說，生日快樂！看著她們那一張張的笑顏，我哭了，眼淚的味道甜蜜而又苦澀。我想，我和青春有個(gè)誤會。這個(gè)誤會差點(diǎn)讓我在青春里迷失方向。

　　但是現(xiàn)在，誤會解除了。原來，我的青春仍舊美好。

誤會作文600字11

　　我有一個(gè)很要好的朋友，最近因?yàn)橐患�很小的事情，我們兩個(gè)鬧得有點(diǎn)不愉快，為此事我很苦惱。

　　清晨，我開開心心的來到學(xué)校，準(zhǔn)備開始我一天愉快的學(xué)習(xí)生活，剛坐好。突然聽到坐在我前排的好朋友說他的鋼筆不見了，他很焦急的說。我連忙說:“別著急，是不是落在家里了”。他說:“不可能，我剛才還用它寫作業(yè)的，才一會功夫，怎么會不見了”。就在這個(gè)時(shí)候上課鈴響了，老師走進(jìn)給我們上課了，就在上課的時(shí)候我感到我的腳下好像有什么東西，我悄悄的地下頭看了一眼，啊！原來是好朋友的鋼筆，我把它撿起來放在書桌下面，準(zhǔn)備等下課的時(shí)候還給他。終于下課的時(shí)間到了，我拿出鋼筆還給他，他非但沒有感謝我，直接大聲叫喊:“你偷了我的.鋼筆，你為什要偷我的筆”。“沒有，我沒有，我沒偷”。當(dāng)時(shí)就把我急壞了，眼淚在我的眼睛里直轉(zhuǎn)，這時(shí)候，就聽到我的同桌:“小明，你誤會你的好的好朋友了，這支筆是你自己掉在地上了，你好朋友幫你撿起來，你還沒有問清楚就說人家偷你的筆，你怎么可以這樣子呢?”聽到我同桌的話，我的好朋友羞愧的地下了頭。連忙跟我道歉:“對不起，對不起，是我不好，我不應(yīng)該在事情沒有搞清楚就誤會你，因?yàn)槟侵ЧP是我媽媽送給我十歲生日禮物，我特別珍惜，一看筆不見了，所以我就特別著急，請你原諒我吧?”我連忙說:“沒關(guān)系”。只要你心愛的東西找到就行了。我和好朋友互相笑了一笑。又做回了好朋友了。

　　從這件小事我們學(xué)到一個(gè)道理，遇到事千萬不可以急，要學(xué)會冷靜。

誤會作文600字12

　　今天，我和爸爸、媽媽去山塘街吃晚飯。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，但“乍暖還寒”，晚上還是很冷的，我穿著棉衣還直縮脖子�；丶視r(shí)，我看到一個(gè)老爺爺在橋洞下面吹笛子，笛聲悠揚(yáng)動聽，吸引了很多人的目光。

　　我很好奇，問媽媽：“媽媽，老爺爺這是在干什么呀?”媽媽說他可能是在賣藝。我不知道什么叫“賣藝”，爸爸告訴我：“賣藝呀，就是人們通過唱歌、演奏樂器等來展示自己的才藝，賺錢養(yǎng)活自己�！�

　　聽了爸爸的話，我覺得這位老爺爺很可憐。這么晚了，天又這么冷，還要出來賣藝。于是，我向爸爸要了一塊錢，想要給那老爺爺。媽媽說一塊錢好像太少了，但我還是孩子，老爺爺應(yīng)該不會嫌少的。

　　我拿著爸爸給的一塊錢，跑到老爺爺?shù)拿媲�，問道：“爺爺，這錢放哪兒?”原以為老爺爺會很高興，誰知老爺爺放下了手中的笛子，哈哈大笑，然后說：“我不收錢的，我只是出來吹吹玩玩的。年紀(jì)大了在家也沒事干，吹笛子就當(dāng)練練氣�！甭犂蠣敔斶@么說，我感到很尷尬，不好意思地笑了，旁邊的路人也笑了。我好像做了一件錯(cuò)事，紅著臉跑向媽媽。媽媽聽到了老爺爺?shù)?話，笑著對老爺爺說：“您的想法很好，您吹得很好聽!”

　　走在回家的路上，我為自己誤會老爺爺而感到自責(zé)，總是耿耿于懷。媽媽安慰我說：“兒子，沒關(guān)系的。你是一個(gè)有愛心的孩子，那位老爺爺是一個(gè)熱愛生活的老爺爺，他不會生你的氣的�！�

　　聽了媽媽的話，我的心里舒服多了。雖然我沒有幫到那位老爺爺，但我應(yīng)該感到高興，因?yàn)槟俏焕蠣敔敽軜酚^，生活得很快樂。這真是一個(gè)美麗的誤會!

誤會作文600字13

　　那天，我正在津津有味地玩電腦，突然，媽媽的聲音在我背后響起：“別玩了，去看書！”我依依不舍地關(guān)閉游戲網(wǎng)頁。突然想起爸爸讓我?guī)兔Σ橐幌沦Y料的事。我重新打開網(wǎng)頁，用“百度”搜索后開始瀏覽。媽媽走了過來，看到我還在用電腦，便“吼”了起來：“我不是叫你去看書嗎？怎么這么不聽話，電腦用久了對眼睛不好，快點(diǎn)關(guān)掉！”我解釋道：“是爸爸讓我??”“別解釋了。你爸爸也真是，還讓你多玩，現(xiàn)在你爸爸出去了，我看你玩的時(shí)間也差不多了。關(guān)掉！”媽媽生氣了。我很不服氣，說：“那你怎么知道我一定在玩游戲呢？！”“別廢話，叫你關(guān)掉就關(guān)掉，聽見沒？”媽媽說完就進(jìn)房間去了，根本容不得我解釋。我只好關(guān)掉電腦，資料只能等爸爸回家再說。

　　我一邊坐在椅子上看書，一邊想著等會兒怎么向媽媽說清楚。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，看到我心不在焉地看書，氣不打一處來，說：“怎么連看書你都不專心？”我小心翼翼地叫了一聲：“媽媽！”“干什么？”媽媽兇巴巴的說�！皠偛攀前职肿屛�?guī)退�查資料�！蔽依碇睔鈮训卣f，“我又不是故意要拖延時(shí)間的�！眿寢層X得我不可思議，問：“那你剛才怎么不說？”“你沒讓我說，我根本沒法說啊！”我委屈地回答媽媽�！芭丁Ｄ鞘俏义e(cuò)怪你了，對不起！”媽媽說道，“不過我真的是為你好，怕你近視。”我笑著說：“我當(dāng)然知道�！本瓦@樣，一場因電腦引起的.誤會經(jīng)過溝通后消除了。

　　孩子和父母之間總會有一些小誤會。溝通可以讓孩子和父母互相理解、互相尊重。我相信，只要多和父母溝通，我們和父母可以成為最好的朋友。

誤會作文600字14

　　今天，我和往常一樣，很早就起床了。洗臉、刷牙，然后我就高高興興地去上學(xué)了。下午我跟往常一樣，一放學(xué)就坐車回家。。

　　來到家里，我看到爸爸在數(shù)錢。我好奇地問：“爸爸，你干什么在數(shù)錢？”爸爸生氣地說：“我少了一百元錢，所以在翻來覆去地?cái)?shù)，還是少了一百元錢。丁瑞，這一百元錢到底是不是你拿的？快說！”我大聲說：“我沒有拿！”可是，爸爸就不相信，還說要查我的書包。我感到自己受到了委屈，哭著說：“我沒有拿，就是沒有拿。你干什么不相信還要查我的書包呢？”爸爸一邊罵一邊說：“你沒拿干什么怕我檢查？”這下我更加生氣了，氣得我話也說不出來了。這時(shí)，爸爸奪過我的書包翻了一個(gè)遍，沒有找到什么錢。這時(shí)，我還在生氣，還在怪爸爸。

　　后來，爸爸去接?jì)寢屃�。他走的時(shí)候和平時(shí)不一樣，沒和我說一聲就走了。我氣得哭著跑回房間里哭了起來。

　　媽媽回家以后，沒有看到我，立刻跑來找我。媽媽在我的`房間看到我，親熱地問我：“丁瑞，是不是生病了？”“不是，爸爸硬說我拿了他一百元錢??”媽媽聽了說：“啊，你這個(gè)爸爸真不好，不應(yīng)該不相信自己的孩子，同時(shí)應(yīng)該多問問我。你爸爸那里的一百元錢是我拿去的。早上，他已經(jīng)走了。你弟弟要交學(xué)費(fèi)，我就從你爸爸那里拿了一百元。好了，好孩子，別哭了。媽媽去跟你爸爸說清楚�！蔽腋�著媽媽出屋。媽媽走去狠狠地說了爸爸一頓。爸爸不好意思地對我說：“兒子，對不起！是爸爸不好。是爸爸誤會了我的兒子�，F(xiàn)在我鄭重地向你道歉！”

　　我破涕為笑的說：“爸爸，以后你還是應(yīng)該多聽聽別人的意見，別動不動就懷疑人！”

誤會作文600字15

　　“喲，那邊那個(gè)老頭在黃嘯車站干什么？”我用銳利的目光盯著遠(yuǎn)處的老人，小心翼翼地躲在花叢中，開始監(jiān)視他的一舉一動。

　　最近，大量黃色汽車空降到北京，隨之而來的是一系列自私和陰郁的`行為。未經(jīng)允許鎖定是不文明的！把車停在自己家里是不文明的！秘密更改二維碼真是不文明！正義感充滿了我的內(nèi)心，我渴望治理我所看到的不文明現(xiàn)象！

　　拿出你的手機(jī)，偷偷拿出相機(jī)，瞄準(zhǔn)老人開始拍攝。我看見老人在黃色的車旁左右搖擺，向前向后看，“嘿嘿，他想偷車，我不知道從哪里開始�！蔽倚南�。老人慢慢地蹲在鎖旁邊，從口袋里掏出一樣?xùn)|西，飛快地跑進(jìn)鎖里。“撬鎖！聽著，我不想抓住你。稍后我會把視頻發(fā)到網(wǎng)上……”正當(dāng)我暗自高興的時(shí)候，老人突然停下來，收拾好東西，轉(zhuǎn)身離開。別煩我，蒙著臉。

　　不久，老人回來了。我繼續(xù)錄制我的視頻。這一次我清楚地看到老人拿出了什么。那是一塊破布，用力擦著車身�！鞍�.戰(zhàn)術(shù)上！他一定是在擦拭原始的二維碼，以便粘貼自己的。我撬不動鎖。我改了密碼�，F(xiàn)在老頭真好，還會什么……”我沉浸在他“物質(zhì)如神”的自我承諾中，繼續(xù)竊喜，收起手機(jī)，快步走到老人身后。

　　“你在做什么？”我叫了一聲。老人被我突如其來的正直青年嚇了一跳，然后輪到我目瞪口呆了。在那輛黃色的小汽車前面有一把閃亮的鎖，汽車上有一張廣告貼紙，被撕成兩半�！斑@里有些年輕人有壞習(xí)慣。他們把口香糖放進(jìn)汽車鎖里.把貼紙貼在汽車上。我認(rèn)為這不是很好�！崩先藢擂蔚匦α诵Γ�說道:“我以前在公司看車，現(xiàn)在也沒什么事可做了。當(dāng)我看到自行車時(shí)，我擦了擦.我什么也沒做。姑娘，你認(rèn)為我是個(gè)壞人嗎？”

　　我很尷尬，我說“不…不…”然后我低著頭跑了，以為我曾經(jīng)想做一個(gè)好人，但是我讓好人尷尬了，這真的“太尷尬了”。

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