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誤解作文400字集合9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的誤解作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
誤解作文400字 篇1
從小到大，媽媽從來不給我賣街邊攤的零食，每次我從街邊走過看到那些似乎很好吃很香的食物時，我總會嚷嚷著讓媽媽給我賣，可媽媽每次都會很嚴厲地對我說：“不可能”！我這是就會覺得媽媽是個小氣的壞媽媽，為此，我也和媽媽哭鬧過，可媽媽還是不給買，還大聲的訓(xùn)斥我，這時我可討厭媽媽了。
后來我長大上小學(xué)了，每次看到同學(xué)從小店里買來彩色的糖果還有香香的辣條，我可饞了，覺得這些應(yīng)該比媽媽為我從超市買的零食要好吃一百倍。心里可討厭媽媽了，真不明白媽媽為什么買我不愛吃的零食，不買我愛吃的零食。為了這些，我常常埋怨媽媽。有一天媽媽看新聞的時候把我也叫過去了。新聞上正在播報食品的安全系列報道。上面說人們用從下水道里撈出的臟油水提煉加工成垃圾油，再用這些油來做吃的.。媽媽說這就是為什么不給我賣我愛吃的零食的原因。媽媽還說現(xiàn)在又很多人為了賺錢還用工業(yè)色素、有毒的原料來做吃的東西。街邊攤，小店的東西都混雜著這些食品，不能輕易去買。
現(xiàn)在我明白了媽媽不給我買我愛吃零食的原因，我也同意媽媽的觀點，以前我真是不該埋怨媽媽。真希望那些做有害視頻的人都能夠立刻停止那些行為，改過自新做善良的人。通過這件事，我明白了媽媽對我的苦心，媽媽是愛我的。而我則不應(yīng)該在沒搞清楚事情真相的前提下就妄下判斷，懷疑媽媽對我的愛......
誤解作文400字 篇2
不適應(yīng)、誤解、隔閡還是尖銳的顯露出來。這一個星期，我很悶，也很艱難。由于班主任有事，換了個帶班主任，一開學(xué)就讓自己感到心里有些失落、空虛。然后就是無休止的事端。
昨天是周五，她代課的最后一天。她犀利的'總結(jié)，態(tài)度及其不滿。最后一句，尤使我記憶沖擊�！拔覀冎皇沁^路人，過了今天就互不相識！”她是教語文的，花費了一周，也沒有上完第一課。她不曾帶班，只是一個授課老師。對此，我總是盡力把她想到極好，才不得以使自己變得沖動。
第一周，是我的值日。只有2個人，況且沒有罰值日的人。讓我們很艱難，因為時間很短，2個人是沒有可能做完全部工作的。而她還嫌我速度慢，最后她還說我們的值日做的很糟。我真的很氣，我想不到作為一個老師目光竟如此狹隘。年級組長都說人太少了、而她卻只有怨我們。最后一天、也就是最后一天而已了。她都說是過路人 ，我們又何必惦記！
但是，我想這都是誤解。但不知道應(yīng)該誰可以把許多事情攤開。課文我們班沒背好，課堂氣氛也很沉悶。但這不是真的，只是大家都不適應(yīng)，都沒有收回假期的心態(tài)。這位老師，態(tài)度極為堅定的說我們班無藥可救、語文太差了！可是，她不知道嗎？我們班語文在全年級不還是第一名嗎！不過關(guān)的只有一個人。也許，不知道如何讓妥協(xié)。許多事很小，但矛盾也越是尖銳。
但這位老師，我可以原諒你。
誤解作文400字 篇3
暑假的一天，媽媽早早地上班，只有我一個人在家寫作業(yè)。媽媽走前叮囑我說：“好好寫作業(yè)，別玩，別看電視！”
我正專心地做著作業(yè)，突然“咚咚咚”傳來一陣敲門聲。“誰�。俊蔽掖舐暤貑柕�。“我！”原來是姐姐，我趕緊開門。姐姐說：“今天我們一起寫作業(yè)�！薄昂茫�！”我高興地說。說完我們便認真地做起來。過好一會，姐姐做好，就到房間里看起電視。不早，姐姐回家，我作業(yè)也做完，媽媽也回來。吃完飯，媽媽準(zhǔn)備休息休息看看電視，剛要拿遙控器，發(fā)現(xiàn)遙控器動過�！澳闵衔缈催^電視吧？”媽媽可疑地問。；“沒有��！”媽媽有些嚴肅。“我看看你今天上午的作業(yè)！”
媽媽看過后還是不相信，接著說：“你做完作業(yè)就不能看看課外書嗎！非要看電視呀。”我又解釋道：“我的確沒看，是姐姐到我們家來，寫完作業(yè)看�！薄昂�，撒謊，撒到姐姐頭上，看就是看，不能撒謊。”現(xiàn)在我有口難辯，但我心里卻很難過，看著媽媽這樣不相信我，我真想和她大吵一架。“你承不承認？”媽媽問。我脫口而出：“不！”媽媽氣得手一揮，狠狠地打我一巴掌，我的臉感到一陣陣地發(fā)燙，忍不住大聲哭出來。這時電話鈴響原來是姐姐，她的一本書丟在我家。媽媽又問一下今天的.事我終于得救。媽媽掛電話，走到我身旁，用手幫我揉揉臉說：“對不起，是媽媽錯怪你，媽媽向你道歉�！�
雖然媽媽向我道歉，但我還是難過很長時間。
通過這件事，我想媽媽會認識到：她的女兒是一個誠實的孩子。
誤解作文400字 篇4
今天，我又像平常一樣回到了家，媽媽問：“君君，你今天數(shù)學(xué)考試得幾分?”“我………我得了98分�！薄罢娴膯�?”說完，媽媽皺了一下眉頭了�！半y道，媽媽知道了?……”我嘴里小聲地咕噥著。
晚上，我正在讀書，媽媽沖進了我的房間，大聲嚷道：“翅膀硬了，就會亂飛了是吧?還98分，應(yīng)該是89分，你可真會改!”說著，抄起一本又大又厚的書，二話沒說，就往我屁股上使勁地打。直到媽媽氣消了，才停了下來。“媽媽，您誤解我了!”“誤解?我看你沒打夠吧?”“好媽媽，事情是這樣的，昨天晚上，我發(fā)現(xiàn)你的頭發(fā)變白又變少了。我知道，在工作上，有太多的事兒讓您不稱心。我也知道，因為我的學(xué)習(xí)，讓您操了許多不應(yīng)該操的心。但是，我這次考試成績太差了，我不想讓您的頭上又有了一些不應(yīng)該有的白發(fā)，于是……可是，我又做錯了!我不應(yīng)該騙你，但我是不想讓您失望呀!”說完，我傷心地大哭了起來……
聽了我的'話，媽媽怔怔地呆了一會兒，然后自責(zé)道：“孩子呀!孩子，媽媽誤解你了!但是你以后不許騙媽媽，要好好學(xué)習(xí)。要知道誠信是立人之本，丟了它，你以后將一無是處!”聽了媽媽的話，我恍然大悟。
啊，就是因為我和媽媽平時交流太少，才會出現(xiàn)今天的誤解，以后我要和媽媽多多交流了!
誤解作文400字 篇5
親愛的爸爸：
您好！您曾經(jīng)誤會我到現(xiàn)在，其實我根本沒做那件事，讓我為您說說這件事的來龍去脈吧。
那是一個晴空萬里的星期六，上午，我在做作業(yè)，這時，您叫我到陽臺上來，指著一個有泥的盒子，問：“你說說，這是怎么回事？”
“什么這么回事？”我丈二和尚摸不著頭腦。聽到這話，您頓時從原先的陽光明媚變化到狂風(fēng)大雨，兇巴巴地說：“你別假裝不知道，這不是你玩火燒出來的是什么？”聽這話，我明白真相，于是我解釋說“真的不是玩火弄出來的，是……”我剛要說明原因，您卻打斷我的'話，雙手叉腰，教訓(xùn)我說玩火是不對的，玩火會造成什么危險，還給我舉幾個實例，我真是啞巴吃黃連，有苦難說啊。
終于，您教訓(xùn)庫里的藥用完，問：“你明白嗎？”我終于有證明自己清白的機會，大聲說：這上面的是泥巴！不是燒焦的！”您將信將疑地伸手摸摸上面的泥巴，不知道您是為維護自己的威嚴，還是真的誤會，說：“說，這不是泥巴！”我見您信我，只得好漢不吃眼前虧，違心地說：“哦，就當(dāng)它是火燒出來的，我承認，還不行嘛�！蹦⒖叹托呛堑卣f：“承認就好，承認就好，以后別這樣�！薄芭丁蔽也磺樵傅鼗卮穑铱凇罢J”心不“認”，嘴上說承認，心里卻在叫叫苦連天：“唉，您怎么就不相信我呢？”
一年過去，歲月的橡皮可能已經(jīng)擦去您對這事的回憶，可我卻牢牢地記在心里，爸爸，請您不要在誤會我，希望您以后能耐心傾聽，承認錯誤。
祝您：工作順利
誤解作文400字 篇6
生活，就像小巷，人們來來往往，總會擦肩，總會有誤解。我們要像“六尺巷”一樣：退一步，海闊天空。即使是誤解，也坦然寬容。
水易的橡皮丟了，他非要說是我拿的，我卻沒有拿。我被一塊“橡皮”誤解了。我攥緊拳頭說不是，眼前似乎又出現(xiàn)了他充滿惱火的雙眸。我便尋找母親去評理。
“媽，我沒有拿……”我將事情的`經(jīng)過一字不落地復(fù)述給母親，極力想要母親與我站在一方。不料母親卻說：“孩子，你看窗外”，我看向窗外，那條巷子。巷子中綠樹成蔭，鮮花的芬芳撲鼻，一切優(yōu)美的春色收盡眼底。“這巷子就是六尺巷啊。對方各退一步，就形成了一條寬容坦然的小道，不是嗎？”母親開導(dǎo)著我，她的雙眸中似乎藏著一簾秋水，寬厚而深遠。
耳旁忽然響起那首《海闊天空》，我的心情也逐漸平復(fù)：只是一塊橡皮，沒什么大不了，我送他一塊吧。我再次望向窗外，那巷子很深遠。巷子中的一位父親對他孩子說：“退一步海闊天空，不要吵架了”，我隱約聽見�！懊鎸φ`解，一笑而過�！边@就是“六尺巷”，退一步海闊天空的坦然�。∧赣H笑了，寬容而坦然。
第二天，我送了一塊新橡皮給水易，他十分驚異，呆滯地望著我。我微笑地對他說：“面對誤解，一笑而過。我們做朋友吧。”他似乎懂得了什么，與我相擁。
“面對誤解，一笑而過�！蔽易詈笠淮瓮蚰恰傲呦铩保坪跤惺裁礀|西掠過眼，晶瑩如琥珀，那陽光耀眼，是啊，退一步，海闊天空。
誤解作文400字 篇7
前幾天，我寫了一篇作文《種小鳥》。因為沒有把它寫在作文紙上，所以又重新謄寫了一遍。但這卻招來了別人的誤解。下課后，我把作文紙放到課桌上，拿起筆謄寫著。張書澤正在我的桌子前邊玩，看到我書桌里面的東西，就大聲地嚷了起來：“這家伙抄襲作文!”說完又對其他的同學(xué)去說了。我很生氣，爭辯著對他說：“我沒有抄襲作文!”可他卻瞪著眼對我說：“抄了!抄了!”“沒抄就是沒抄，我是在謄寫作文!”“如果是謄寫作文，干嗎不光明正大的謄呢?”我剛想對他解釋，可又一想，對他這種人是不用解釋的。
偏偏就在那天的語文課上，老師又正巧講起了作文的重要原則。“寫作文要講真。”然后老師在黑板上寫下了“真、善、美。”這三個字，對我們說：“看到這三個字了嗎?每個字都有一個反面的。那就是假、惡、丑!我們的作文應(yīng)該成為我們生活的真實的記錄。寫作文最關(guān)鍵的.是，把自己的真實的生活變成自己的美好的回億。這首先要從做人開始，日新月異的生活創(chuàng)造我們的每一天。我們還發(fā)愁沒有東西可寫----”
下了課，坐在第一排的張書澤又沖我怪叫了起來：“這家伙就是假的!她抄襲作文!”我感覺委屈的很，我可不是老師所說的那種人，我多想對同學(xué)們說：“我沒有抄襲作文，我那是在謄寫我自己的作文呀!”
誤解作文400字 篇8
我的妹妹有一盒非常漂亮的彩色筆共有18種彩色,我畫畫時曾經(jīng)借用過,彩色確實鮮艷而且好用.
有一天下午上學(xué)時,她發(fā)現(xiàn)這盒彩色筆不見了,便認為是我拿走了.我因為沒有拿,所以不理她,她就又叫又哭.爺爺知道后也信以為真,要我還給妹妹.我說沒有拿,爺爺就要我把書包打開來一格一格的檢查,結(jié)果還是沒有,因為我確實沒有拿.
她邊哭邊流淚顯得好傷心.我更感到十分委曲,又生氣又煩腦,認為妹妹賴人不講理,爺爺偏聽偏信不公平.因此很不服氣,越想越激動,準(zhǔn)備放學(xué)后要與妹妹分清是非,弄個水落石出.到校后我想到老師平時教導(dǎo)我們遇事要冷靜沉著,不能粗魯.因此慢慢地冷靜下來,還想到了一個問題：就是妹妹為什么會一囗咬定我拿的呢?想來想去,是前天晚飯前要求她把彩色筆送給我,當(dāng)時她不答應(yīng),我就把它丟在客廳的'凳子上.
回家后我把這些情況告訴了爺爺.爺爺相信我沒有拿,要我認真幫助尋找,我便從椅子上翻到桌子上,結(jié)果在廳里的電視機側(cè)邊發(fā)現(xiàn)了這盒彩色筆.原來那晚正好有客人來,奶奶看見彩色筆放在凳子上,就把它檢起來放在那里.妹妹根本沒有尋找就認為是我拿了,所以產(chǎn)生了誤解.
這場風(fēng)波給我啟發(fā)很大：受到誤解或委曲時,生氣、傷心、煩腦是不能解決問題的,更需要冷靜,只要認真分析,細心回憶就會真像大白.
誤解作文400字 篇9
我被誤會的那天，是一個星期日的下午，那件事說起來真有點“好心沒好報”。
那天，我剛做完作業(yè)，看見弟弟呆呆的坐那兒，原來他被一只“攔路虎”給堵住了。正在冥思苦想，一會抓腦袋，一會敲桌子，就是消滅不了“攔路虎”。過了好一陣子，才注意到我在看他，于是便向我“求救”了。
我看他那可憐樣，就為他講解那道數(shù)學(xué)題。爸爸聽見了，以為我在和弟弟聊天，便大聲對我說：“打擾你弟弟了，快過去吧�！蔽蚁胱�，可我看見弟弟的眼神，真有點“求知若渴”的意思，就有點于心不忍，只好一步一步的教他。又過了一會兒，爸爸發(fā)現(xiàn)我還在和弟弟“聊天”，又提起他那無敵的大嗓門“廣播”起來：“別打擾你弟弟，我都說了一百遍了，你就是不聽�！辈贿^這聲音有點生氣。爸爸是個暴脾氣，我越講越感覺不對勁，正準(zhǔn)備走時，弟弟又悄悄的'將我手拽住不放，我束手無策，說：“好了好了，我給你做是了�！卑职致犚娏耍挍]說，來到我的身旁，“叫你別打擾了，咋就不聽�！蔽肄D(zhuǎn)身就走，說時遲，那時快，爸爸的巴掌已經(jīng)在我的肩膀上“安了家”。
哎!老爸呀，你經(jīng)常不問真像，就批評人，真是“過分”啊!
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