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誤會(huì)

時(shí)間:2023-07-16 18:19:42 誤會(huì) 我要投稿

誤會(huì)【精選15篇】

誤會(huì)1

  我以前最喜歡的課就是科學(xué)課,可是一次誤會(huì),使我開(kāi)始討厭科學(xué),這個(gè)誤會(huì)起因只是雞毛蒜皮小事。

  當(dāng)課上好了,大家都像往日一樣。成群結(jié)隊(duì)地往教室門口沖出去。這會(huì)兒,科學(xué)老師就把排在前幾個(gè)的同學(xué)抓出去,讓他們?nèi)チ硪粋(gè)教室掃地。我不幸也在其中,正趕上科學(xué)老師在氣頭上。我想:“既然讓我們?nèi)チ硪粋(gè)教室掃地,那我就把書包一起背過(guò)去!闭(dāng)我準(zhǔn)備背著書包去執(zhí)行任務(wù)時(shí),科學(xué)老師把我拉住,讓我把書包留下,待會(huì)兒干完活再來(lái)拿書包。我想科學(xué)老師肯定是怕我背著書包逃跑,就想讓我把書包留著,這樣我就逃不了了。

  可是書包放哪兒呢?我隨意地放在小王桌子上,可是小王又不讓我放。我左右為難,想:算了,就背著書包跟著人流向外擠出去。這會(huì)兒,正是人最多的'時(shí)候,科學(xué)老師以為我要渾水摸魚,偷偷逃跑,跑過(guò)來(lái),把我抓回來(lái)。

  沒(méi)等我解釋,他就大聲訓(xùn)斥我,說(shuō)我為什么逃跑。我被老師罵得心驚肉跳,也不知道該怎么說(shuō),就含糊不清地說(shuō):“我要去掃地。 薄澳悄惆寻持陕,我不是讓你把包放在這嗎?”于是,我就把事情的來(lái)龍去脈一一訴說(shuō),可是老師一直用半信半疑的眼神看著我,但是他最終還是放我走了。最后,我掃完了地,委屈地走了。

  直到現(xiàn)在,我還一直清楚地記得那天老師滿臉怒氣沖沖的表情,這也令科學(xué)老師在我的印象中大打折扣,就因?yàn)槿绱诵⌒〉恼`會(huì),使那天的我白白受到了老師的批評(píng)。

誤會(huì)2

  剛剛踏進(jìn)校園,北風(fēng)呼呼嘯,不時(shí)幾片落葉凋落,大霧迷漫的操場(chǎng),這一切足以讓人不安,我多少有一些害怕。管他的`,是福還是禍,是禍躲不過(guò)的!一大早上還是一路順風(fēng),直到午飯過(guò)后的一節(jié)歷史課,發(fā)生了一件讓人心痛的事。當(dāng)歷史老師走進(jìn)來(lái)時(shí),我還是挺興奮的,因?yàn)槲腋笨茪v史班級(jí)排名是正數(shù)第二,離政治只有2分之差。上了一半后歷史老師讓我們自已看背。有些同學(xué)就忍不住了,張起一口大嘴就開(kāi)始說(shuō),我?guī)е_(kāi)玩笑的說(shuō)了句:"背書哪道可以背英語(yǔ)嗎?"旁邊的同桌甚是夸張,連忙向老師打報(bào)告說(shuō):"老師,郝錦林問(wèn)你可不可以背英語(yǔ)。"老師問(wèn)我叫什么,我準(zhǔn)備隱姓埋名,可同學(xué)們告訴了她,真不夠義氣,我在心里嘀咕道。完了,這誤會(huì)可不小,我一定要用眼神向老師求情,老師看我一直跟她對(duì)峙,心想:他一定是要打我。我在想:老師,您打死我吧!千萬(wàn)不要告訴劉老師。我的心都涼了!我可是隨口一句,希望讀歷史不要像讀英語(yǔ)那樣大聲,沒(méi)有想過(guò)不讀歷史啊?

  希望這個(gè)誤會(huì)早點(diǎn)消除。

誤會(huì)3

  我輕輕地?fù)崦t領(lǐng)巾。它陪伴著我,已經(jīng)快四年了。——題記

  回想四年前,在操場(chǎng)上,當(dāng)校長(zhǎng)宣讀入隊(duì)名單時(shí),當(dāng)五年級(jí)的大哥哥為我這名新隊(duì)員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),當(dāng)我舉起右手發(fā)誓時(shí),我的內(nèi)心一直充滿了快樂(lè)、激動(dòng)與希望。從這天起,我真正成了一名光榮的少先隊(duì)員。

  回教室后,老師說(shuō)道:“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,它是由革命烈士的鮮血染紅的……”從此,我又記住了紅領(lǐng)巾的莊嚴(yán)以及作為一名少先隊(duì)員所要負(fù)起的責(zé)任。

  上三年級(jí)的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小男孩摔倒在地上,膝蓋碰出了血,正在哇哇大哭。我想著:如果我去扶起他的話,他爸爸媽媽來(lái)了之后如果說(shuō)是我碰倒他的話,事情很麻煩,還是走吧!我正想轉(zhuǎn)身走時(shí),忽然看見(jiàn)了我胸前飄揚(yáng)著的.紅領(lǐng)巾。一瞬間,作為一名少先隊(duì)員的責(zé)任感涌上了我的心頭,我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,把那個(gè)小男孩扶了起來(lái)。他一瘸一拐地走了起來(lái),不想又打了個(gè)趔趄,我趕緊再扶了他一下。

  這時(shí),一對(duì)年經(jīng)夫婦急匆匆地跑了過(guò)來(lái),那男的一開(kāi)口就很粗魯?shù)貑?wèn)道;“你怎么把我的孩子推倒啊?”那女的也附和道;“就是,還少先隊(duì)員呢!”我委屈地說(shuō)道:“是你家孩子摔倒了,我把他扶起來(lái)的嘛!”還沒(méi)等我說(shuō)完,就被他們的話打斷了,“世界上哪有這樣的好心人呀?你如果不是碰倒了他,哪會(huì)去扶他呀?”圍觀的人越來(lái)越,他們紛紛勸說(shuō)那對(duì)夫婦,“小孩子有些磕磕絆絆總是難免的嘛!”可那對(duì)夫婦依舊很粗魯。就在此時(shí),小男孩卻開(kāi)口了:“爸爸媽媽,是我自己被石頭絆倒了,那個(gè)大哥哥把我扶了起來(lái)。”聽(tīng)了這話,那對(duì)夫婦臉紅了紅,說(shuō)聲“對(duì)不住”便趕緊帶著孩子走了,人群也漸漸散去。

  我想,作為一名少先隊(duì)員,就要盡量地多做好事,即使遇到一些誤會(huì)不要太在意。紅領(lǐng)巾,給我?guī)?lái)了更深厚的人生哲理,它將陪伴我走過(guò)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),將陪伴我走過(guò)生活的每一天。

誤會(huì)4

  明明有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》非常好看,我看了一下子就被上面的內(nèi)容吸引了。于是就向明明借,明明很豪爽的借給了我,并且說(shuō)想看多久就看多久,因?yàn)樗呀?jīng)看完了。我很感激他借書給我,就很珍惜的捧書回家了。

  這本書知識(shí)量很大,見(jiàn)識(shí)面很廣。我看了許久才看完,然后把它放在了書桌相連的書柜上,決定這幾天一定要還給他明明。不巧的是快考試了,每個(gè)老師都規(guī)定了很多的復(fù)習(xí)內(nèi)容,每天我都學(xué)習(xí)到很晚,漸漸就把還書這件事給忘了。心里潛意識(shí)覺(jué)得還給明明了。可是有一天,明明問(wèn)我要書,我說(shuō)還給他了。他一聽(tīng)就生氣了,說(shuō)不理我了,要和我絕交。我心里難過(guò)極了,心如刀割般的疼痛,難道我就這樣失去一個(gè)朋友嗎?

  考試結(jié)束了,我也放松了,媽媽讓我把書桌書柜擺放工整。突然,我看見(jiàn)了那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)真的是我忘記還了呀!這下怎么辦?好丟人呀!明明會(huì)不會(huì)原諒我呀。媽媽看我忐忑不安,茶飯不思就問(wèn)我怎么了,我把原因一說(shuō),媽媽說(shuō)你給他打電話道歉吧!這樣不至于太尷尬,太難為情。我懷著一顆愧疚和不安的心拿起了話筒,那邊傳來(lái)明明安慰的'話語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,誰(shuí)都有忘事的時(shí)候!蔽衣(tīng)了這句話如釋重負(fù),感動(dòng)的說(shuō)不好話了,只會(huì)說(shuō)兩句話:“對(duì)不起,謝謝你原諒我!

  現(xiàn)在,我和明明還是形影不離,無(wú)話不談的好朋友,他還是會(huì)借書給我看。我好開(kāi)心有這樣知心的朋友,我會(huì)很珍惜我們的友情的。

誤會(huì)5

  每個(gè)家庭都難以避免一些爭(zhēng)吵或誤會(huì)。在我的記憶中,有這么一件事情令我難以忘懷。

  記得那是一個(gè)星期六的中午,我正認(rèn)認(rèn)真真地做著作業(yè),突然,只聽(tīng)一陣清脆的關(guān)門聲,我回頭一看是媽媽,只見(jiàn)媽媽臉漲得通紅,連鞋都沒(méi)脫,氣匆匆地跑到我面前,雙手叉腰,眼瞪得比雞蛋還大,厲聲厲色地喝道:“劉塵旻,今天上千我打了十多個(gè)電話你怎么不接?我還以為你出事了呢!

  我看著媽媽那副嚴(yán)厲而又急的樣子,真是丈二和尚——摸不著頭腦,嚇得后退了兩三步,小聲地說(shuō):“我……我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。俊薄澳氵敢狡辯。”媽說(shuō)道。“我真的沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽!薄澳憔尤蝗鲋e,為了懲罰你,不準(zhǔn)你吃午飯,給我跪在地上!”我慢吞吞地跪下,其實(shí),我心里早就有數(shù):再這樣頂嘴下去只能火上加油,如果想吃飯只能讓媽媽相信我是對(duì)的。

  看著媽媽吃著香噴噴的北京烤鴨,我的唾液幾乎全涌了出來(lái)。我急不可待,假裝說(shuō):“我今天上午看電視,把音量調(diào)到了45分貝,所以才沒(méi)聽(tīng)到。媽媽聽(tīng)了后重重地把筷子搭在碗上,接著迅速地打開(kāi)電視機(jī),并把音量調(diào)到45分貝,打起電話來(lái),我看見(jiàn)媽媽的舉動(dòng)害怕得說(shuō)不出話來(lái),電話撥通了,只聽(tīng)臥室里靜悄悄的,媽媽走進(jìn)臥室一看,電話線是拔了的,媽媽悄悄地走了出來(lái),給爸爸打電話,地上跪著的.我以為出了大事,難道媽媽想把我“撒謊”的事情告訴爸爸。

  我打了好幾個(gè)寒顫,突然從媽媽的的機(jī)里聽(tīng)見(jiàn)了爸爸說(shuō):“今天早上我把是話線拔了,怕下雨,所以打不通!鳖D時(shí)我從地上迅速地站了起來(lái),跳入了媽媽那溫暖的的懷抱里大哭起來(lái),淚水打濕了媽媽的衣服,媽媽把我的頭抬起用手擦干了我的眼淚,

  安慰地說(shuō):“媽媽真對(duì)不起你,誤會(huì)你了,媽媽是關(guān)心你才會(huì)這么著急的呀!”聽(tīng)了媽媽的話,我的喉嚨被媽媽對(duì)我的愛(ài)堵住了,眼睛里迸出幸福、快慰的淚花。

誤會(huì)6

  在假日里的一天,我去上美術(shù)班,嘴里哼著小曲兒,一蹦一跳的下樓了……

  來(lái)到美術(shù)班,我開(kāi)始了我的創(chuàng)作。過(guò)了一會(huì),窗外有人叫我,我尋聲找去,不見(jiàn)蹤影。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí),只見(jiàn)桌子上灑滿了水,我的畫作也如同一只小船,在桌子上漂浮。原來(lái)是杯子里的水漏了出來(lái),而水杯正被罪魁禍?zhǔn)孜业耐荒迷谑掷。為了掩蓋自己的罪行,她還抓著一張干巴巴的紙巾給我擦拭著。

  看到這一幕,我頓時(shí)氣的火冒三丈,頭發(fā)絲都豎了起來(lái)。我氣沖沖的跑過(guò)去,同桌見(jiàn)了我竟然還笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“同桌,你的……”還沒(méi)等她說(shuō)完,我抓過(guò)她手里的水杯,把剩下的水一股腦全潑在了她的`臉上。

  她瞪大雙瞳,用一種難以置信的眼神看著我,嘴巴也圓成一個(gè)O形。“你,為什么?”“什么為什么,看你做的好事!辈坏人f(shuō)完,我就懟了上去。

  委屈的淚水瞬間浸濕了她的臉龐,同學(xué)們見(jiàn)狀也七七八八的圍了過(guò)來(lái)。幾個(gè)同學(xué)遞來(lái)紙巾給她擦拭眼淚,剩下的反倒紛紛過(guò)來(lái)指責(zé)我?创蠹叶颊驹谒沁叄B我最好的朋友也在幫助她,我也不想聽(tīng)她們?cè)跔?zhēng)辯什么,一股腦的跑開(kāi)了……

  我只記得我的心里一直在怨恨她,恨她把我心心苦苦創(chuàng)作的作品毀掉。沒(méi)一會(huì)老師就找上門來(lái)了,老師告訴了我事情的經(jīng)過(guò),原來(lái)是我的杯子自己漏掉,她是在好心幫我。那一瞬間懊悔充斥著我的頭腦,我?guī)е敢庀蛩狼浮R恢钡浆F(xiàn)在,我還記得,記得她淚水漣漣的樣子。

誤會(huì)7

  我的后桌是一個(gè)特別陽(yáng)光又幽默的男生,他特別的高也特別的陽(yáng)光,面龐清秀,學(xué)習(xí)也比較好。

  我和他沒(méi)有太多的接觸,唯一的接觸可能是我向他詢問(wèn)問(wèn)題,他熱心地幫我講解。可能是由于年少天生具有的幻覺(jué),我總覺(jué)得他在陽(yáng)光下的側(cè)臉格外的好看,像電視劇中的男主角,英俊帥氣,潔白的T恤在陽(yáng)光下熠熠生輝,他的聲音硬朗而明亮……

  不得不承認(rèn),我是有點(diǎn)喜歡他的,但是就是單純的喜歡而已。總想和他成為好朋友,接近優(yōu)秀的他,或許會(huì)給我動(dòng)力讓我變得更加出色。但,現(xiàn)實(shí)是,我和他真的是普通的不能再普通的'同學(xué),他對(duì)所有人的微笑都是那樣溫暖明媚,對(duì)我也不例外。

  那天晚上,是平安夜,當(dāng)晚自習(xí)結(jié)束的鈴聲響起的時(shí)候,他經(jīng)過(guò)我的身旁,把一個(gè)類似于明信片的東西遞給了我,我的同桌一臉驚訝地看著我和他,我也不知所措,這封信,會(huì)不會(huì)是一封在平安夜晚上的告白信,我的內(nèi)心此刻特別的復(fù)雜,有些激動(dòng),有些無(wú)奈,更多的是不知所措。我只想和他成為朋友啊,為什么會(huì)發(fā)展成這樣,我拒絕的話他會(huì)不會(huì)難過(guò),那我應(yīng)該怎樣拒絕呢……我的同桌這個(gè)時(shí)候悄悄地過(guò)來(lái)問(wèn)我那封信是什么。我感覺(jué)臉上微微發(fā)燙……

  我像小偷一樣鬼鬼祟祟地離開(kāi)了學(xué)校,內(nèi)心,仍然波濤云涌。我顫抖著打開(kāi)那封信,信里寫著“圣誕快樂(lè),平安喜樂(lè)”還有一些祝福的話語(yǔ)。我終于舒了一口氣,原來(lái)就是一個(gè)普通食物賀卡嘛,我的心情竟也愉悅起來(lái)。

  第二天我得知,原來(lái)班里同學(xué)都收到了他的明信片,他是放學(xué)后放到每一個(gè)人的桌子上的。這真的是一場(chǎng)大大的誤會(huì)啊,但是時(shí)過(guò)境遷后,我仍然記得那次誤會(huì)。

  可能我在意這次誤會(huì)只是因?yàn),我微微喜歡那個(gè)陽(yáng)光的男孩,而那個(gè)男孩又這么單純,這場(chǎng)誤會(huì)發(fā)生在最美的年華里,因而變得溫暖與難忘。那個(gè)誤會(huì),又何嘗不是一個(gè)最美的回憶呢?

誤會(huì)8

  人遇到了困難,也許會(huì)“知難而退”,也許有人會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn),細(xì)心地解決掉它。

  周四和十班的兩位同學(xué)說(shuō)好了,周五晚上七八點(diǎn)上網(wǎng),討論一下周五教師節(jié)的事。

  可是等媽媽接到我后,卻告訴我,石伯伯、張伯伯要請(qǐng)客,因?yàn)楦绺绾筇炀鸵?ài)爾蘭讀研了。這次飯局我是想推,可推不掉,哥哥也馬上就要去讀研了,所以是必定不能不去的。

  但是想到和同學(xué)的約定,我慌了。他們會(huì)怎么想我?騙子?不守信用的人?也許……還會(huì)拒絕和我的來(lái)往!我可不想失去一個(gè)姐們兒一個(gè)哥們兒!于是,我回家取了手機(jī),打黃綺雯的電話,沒(méi)人接;打師帥杰的.,關(guān)機(jī)。我的天啊,怎么關(guān)鍵時(shí)刻都掉鏈子呢?

  這時(shí),媽媽已經(jīng)叫我吃飯了。我一邊應(yīng)著下樓,一邊著急的撥打電話。我就好像一只熱鍋上的螞蟻,著急卻又無(wú)計(jì)可施。

  滴答、滴答……時(shí)間一分一秒的過(guò)去,飯菜雖然很可口可我也沒(méi)心情。當(dāng)手表的指針指向九點(diǎn)整的時(shí)候,我的心徹底涼了。

  “騙子、騙子、騙子、騙子……”師帥杰朝我吼,“不是,你聽(tīng)我說(shuō)……”“還說(shuō)什么啊,不講信用的人?”黃綺雯厭惡地說(shuō)。“真的不是…….”我絕望地說(shuō)。

  “呼-——!”突然,我從夢(mèng)中驚醒。原來(lái),只是夢(mèng)。第二天,我把這事告訴了媽媽,媽媽想了想,對(duì)我說(shuō):“也許你的會(huì)變成現(xiàn)實(shí),也許不會(huì)。這就要看你的解決方式了。你如果及時(shí)地向他解釋,他們說(shuō)不定會(huì)原諒你;但是如果你并不解釋,該干什么就干什么,你認(rèn)為他們能夠信任你,能夠理解你,也許效果就不那么好了。當(dāng)然,信任是應(yīng)該有的。

  聽(tīng)了媽媽的一席話,我突然明白了。我跑過(guò)去打給了黃綺雯,向她解釋了一下,只聽(tīng)見(jiàn)她一串清脆的笑聲和一句“沒(méi)關(guān)系啊,我會(huì)給師帥杰說(shuō)的。”我的心里流過(guò)一股暖流。

  也許,“困難”有時(shí)并不“難”,只要不去想它有多難,多大,用一個(gè)合適的解決方式,便能夠很快地“干”掉它。

誤會(huì)9

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的第二天,那一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是苦澀的一天。

  這件事還得從運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天說(shuō)起,那一天我把我心愛(ài)的遙控車帶到了學(xué)校去和同學(xué)一塊玩。

  下午,陸鵬程把車子拿過(guò)去玩了,一會(huì)兒陸鵬程又跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我的車子可以控制別人的車子,別人的車子也可以控制我車子”我就去玩了一會(huì)兒。

  下午該我比賽了,李雪巖跑過(guò)來(lái)說(shuō)一個(gè)五年級(jí)的一個(gè)同學(xué)叫我,我也沒(méi)在意這件事。就說(shuō)我先跑完在說(shuō)。200米得了一個(gè)最后心里真不是滋味,然后我去找那個(gè)五年級(jí)叫我干什么,他說(shuō)我把他車子偷走了,我使勁給他說(shuō)我沒(méi)偷他的車子但他根本不信。

  然后放學(xué)了,第二天那個(gè)五年級(jí)的同學(xué)帶了一群人圍著我說(shuō):“是我偷了他的車子,我很生氣。然后我在為我的自尊打官司,我一直為我的自尊做辯護(hù),我給他們說(shuō):“不要以為我跟你們的遙控器一樣,我就貪婪的偷你的車子,那是不可能的事”魏錚過(guò)來(lái)了讓我去給媽媽打個(gè)電話,我當(dāng)時(shí)怒氣沖天,又非常傷心;魏錚給媽媽說(shuō)了一切發(fā)生的事,本來(lái)魏錚在班上名聲非常不好,但通過(guò)這件事我明白人都有好的一面,回到學(xué)校后我給老師說(shuō)了這件事,老師把那個(gè)同’學(xué)叫了過(guò)來(lái)問(wèn)他憑什么說(shuō)我偷你的.東西,他們就找理由,老師說(shuō):“我們班的學(xué)生不會(huì)這么干的”過(guò)了一會(huì)兒媽媽來(lái)了當(dāng)媽媽問(wèn)他們憑什么說(shuō)是我偷的,他們啞口無(wú)言,最后才說(shuō):“可能是自己班的人偷的”這時(shí)我才緩緩的吸了一口氣。

  通過(guò)這件事,我懂得了人活在世上就要“堅(jiān)強(qiáng)”!

誤會(huì)10

  剎那間,他收斂了臉上的所有的笑容,只是那么用那么冷靜的目光看著我……

  他的目光將我的全身上上下下掃視了一遍又一遍,仿佛一定要在我身上找出什么東西似的。難道我臉上有臟東西?不可能,今天早上洗臉可洗得可仔細(xì)了,出門前還特意照過(guò)鏡子,怎么可能有臟東西呢?我摸了摸我的臉。

  我感覺(jué)他今天有些不對(duì)勁,感覺(jué)很冷漠,其實(shí)我跟他關(guān)系挺好,他總是笑瞇瞇的,今天怎么對(duì)我這樣呢?怎么了?難道是我做錯(cuò)了什么?我把今天做的一切就像放電影似的,在腦海里回放,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),可是根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了什么呀,那他今天到底是怎么了呢?我滿肚子的困惑,滿臉的疑問(wèn),直愣愣的站在那。

  “這是我的筆!蓖烙檬种钢业暮诠P,一字一字地說(shuō)。

  這支筆是我剛從商店里買的,要20多元錢呢,這個(gè)還可以發(fā)射激光呢,我和他做了一個(gè)星期同桌,從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)他有這樣一支筆,他不會(huì)是看上了我的筆,想要拿走吧?我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他的話,扭過(guò)頭繼續(xù)寫我的作業(yè)。

  “可我也在筆蓋的地方涂過(guò)呀!”他看著我的筆一臉脹的通紅,大口大口的喘著氣,一副不堪示弱的表情。

  我一定要找出一個(gè)讓他心服口服的理由,看他怎么下臺(tái)。我正想出一個(gè)更好說(shuō)服他的理由時(shí),他卻將手以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸向了我的鉛筆盒,我就像丈三和尚——摸不著腦袋,不知他要干什么。突然他從我的`鉛筆盒拿出了一只一模一樣的激光筆,頓時(shí),我愣住了。糟了糟了,我怎么拿著他的筆呀,這下尷尬了,我跟他為了這支筆吵了這么久,沒(méi)想到這支筆竟然是他的,“給你!蔽业穆曇粝裎米咏心敲葱。^也越來(lái)越低,臉紅的似蘋果一般,我等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。

  “哈哈!”他撲哧一笑,我頓時(shí)明白了,我也跟著笑了起來(lái),”哈哈哈,哈哈哈……”笑聲在教室上空蕩漾著,這可真是美麗的誤會(huì)。

誤會(huì)11

  我又跟媽媽鬧翻了,不為別的,只因?yàn)橐患苄〉?事。

  我正寫作業(yè),手機(jī)放在一邊。為了不讓別人打來(lái)電話,我將手機(jī)開(kāi)啟了“免打擾”功能,還將音量調(diào)到靜音。

  作業(yè)太多了。我寫啊寫,寫了好久,卻只做了“冰山一角”。我有些不耐煩了。忽然,手機(jī)屏幕亮了起來(lái),我趕緊拿來(lái)看——原來(lái)是同學(xué)給我發(fā)了一條信息。剛想點(diǎn)進(jìn)去,房門突然開(kāi)了,媽媽正巧走了進(jìn)來(lái)。

  她看見(jiàn)我手上的手機(jī),臉變得嚴(yán)肅起來(lái)!澳阍诟陕铮俊彼曇艉艽,眉毛皺成一團(tuán),看起來(lái)十分生氣。

  “我......剛才有人......有人發(fā)了條......信息給我,我......我看看!蔽冶凰@大聲音嚇得語(yǔ)無(wú)論次。

  “撒謊!我看你是在打游戲吧!彼車(yán)厲,“把手機(jī)拿來(lái),讓我看看你到底在干嘛!”說(shuō)著,她一把將手機(jī)搶了過(guò)去!昂冒。把音量關(guān)掉,不讓我發(fā)現(xiàn)哪!”我感到很冤枉:“我關(guān)掉音量是因?yàn)?.....”“不用再狡辯了!”她瞪著我:“不認(rèn)真寫作業(yè),偷偷玩手機(jī)!好啊,這個(gè)星期你別想再見(jiàn)到它了!”一轉(zhuǎn)頭,她門也不關(guān)就走了,手里拿著那支被冤枉的手機(jī)。我相信,它也一定很失落。

  我又跟媽媽解釋了許多次:“媽,真不是你想的那樣的,我沒(méi)在打游戲!”她頭也沒(méi)回:“我進(jìn)去的時(shí)候你不是在玩手機(jī)嗎?況且,你還把音量關(guān)了,如果不是在玩游戲會(huì)這樣嗎?”我覺(jué)得頭上頂頭一片烏云。

  我知道,這一切都是誤會(huì)?墒牵以趺唇忉寢寢尣艜(huì)相信呢?

誤會(huì)12

  小時(shí)候,我太天真。

  哥哥給我一盒糖,我開(kāi)心地奪過(guò)糖,對(duì)哥哥說(shuō)“謝謝!”,轉(zhuǎn)身跑上樓。我一邊看電視,一邊吃糖。吃著吃著,吃到了最后一顆。我想:是給哥哥呢?還是自己留著?但我還想吃怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng):把糖種了吧!等我的糖果大豐收時(shí),大家不都有的吃了?

  我立刻跑到樓下,找了一塊空地,把糖放在地上。用一個(gè)小鏟鍬,挖了一個(gè)大坑,把糖放進(jìn)土里,我想:現(xiàn)在只要蓋上土就行了!我頂著夏日的陽(yáng)光,揮汗如雨,不停地把土蓋上去。蓋好了土,我突然想到,糖會(huì)不會(huì)渴呢?我把水澆上去。我有點(diǎn)不放心,又翻開(kāi)土找到糖,才發(fā)現(xiàn)糖紙還沒(méi)剝,會(huì)不會(huì)擋住糖生長(zhǎng)呢?我撕開(kāi)糖紙,重新放進(jìn)去,再澆上水,又把土蓋上。為了不讓水蒸發(fā),我拿奶奶給我織的手帕蓋在種糖的`地方。為了下次能找得到,我又用一支短短的小臘筆,涂滿了手帕。我想:呀,手帕廢了,但為了糖不冷,這是值得的。種完糖,跑到哥哥那里去報(bào)到。

  “哥哥,哥哥”我邊跑邊喊,“哥哥,哥哥!”我累得氣喘吁吁,“我把糖種到地里了,下次我請(qǐng)你吃糖!”哥哥一把鉤住我,說(shuō):“我的傻妹妹,糖是不可能發(fā)芽的,還不如你自己吃了呢!”我反駁說(shuō):“不是,哥哥你也要吃嗎?”哥哥說(shuō):“不,哥哥送你了。”真是氣死我了,我好心想種更多的糖給你吃,你還讓我把它挖出來(lái)。

  現(xiàn)在想想,我當(dāng)時(shí)太天真了。啊!為什么世上沒(méi)有后悔藥呢?

誤會(huì)13

  “喲,那邊那個(gè)老頭在黃嘯車站干什么?”我用銳利的目光盯著遠(yuǎn)處的老人,小心翼翼地躲在花叢中,開(kāi)始監(jiān)視他的一舉一動(dòng)。

  最近,大量黃色汽車空降到北京,隨之而來(lái)的是一系列自私和陰郁的行為。未經(jīng)允許鎖定是不文明的!把車停在自己家里是不文明的`!秘密更改二維碼真是不文明!正義感充滿了我的內(nèi)心,我渴望治理我所看到的不文明現(xiàn)象!

  拿出你的手機(jī),偷偷拿出相機(jī),瞄準(zhǔn)老人開(kāi)始拍攝。我看見(jiàn)老人在黃色的車旁左右搖擺,向前向后看,“嘿嘿,他想偷車,我不知道從哪里開(kāi)始!蔽倚南搿@先寺囟自阪i旁邊,從口袋里掏出一樣?xùn)|西,飛快地跑進(jìn)鎖里。“撬鎖!聽(tīng)著,我不想抓住你。稍后我會(huì)把視頻發(fā)到網(wǎng)上……”正當(dāng)我暗自高興的時(shí)候,老人突然停下來(lái),收拾好東西,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。別煩我,蒙著臉。

  不久,老人回來(lái)了。我繼續(xù)錄制我的視頻。這一次我清楚地看到老人拿出了什么。那是一塊破布,用力擦著車身!鞍.戰(zhàn)術(shù)上!他一定是在擦拭原始的二維碼,以便粘貼自己的。我撬不動(dòng)鎖。我改了密碼。現(xiàn)在老頭真好,還會(huì)什么……”我沉浸在他“物質(zhì)如神”的自我承諾中,繼續(xù)竊喜,收起手機(jī),快步走到老人身后。

  “你在做什么?”我叫了一聲。老人被我突如其來(lái)的正直青年嚇了一跳,然后輪到我目瞪口呆了。在那輛黃色的小汽車前面有一把閃亮的鎖,汽車上有一張廣告貼紙,被撕成兩半。“這里有些年輕人有壞習(xí)慣。他們把口香糖放進(jìn)汽車鎖里.把貼紙貼在汽車上。我認(rèn)為這不是很好。”老人尷尬地笑了笑,說(shuō)道:“我以前在公司看車,現(xiàn)在也沒(méi)什么事可做了。當(dāng)我看到自行車時(shí),我擦了擦.我什么也沒(méi)做。姑娘,你認(rèn)為我是個(gè)壞人嗎?”

  我很尷尬,我說(shuō)“不…不…”然后我低著頭跑了,以為我曾經(jīng)想做一個(gè)好人,但是我讓好人尷尬了,這真的“太尷尬了”。

誤會(huì)14

  那天,我正在津津有味地玩電腦,突然,媽媽的聲音在我背后響起:“別玩了,去看書!”我依依不舍地關(guān)閉游戲網(wǎng)頁(yè)。突然想起爸爸讓我?guī)兔Σ橐幌沦Y料的事。我重新打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),用“百度”搜索后開(kāi)始瀏覽。媽媽走了過(guò)來(lái),看到我還在用電腦,便“吼”了起來(lái):“我不是叫你去看書嗎?怎么這么不聽(tīng)話,電腦用久了對(duì)眼睛不好,快點(diǎn)關(guān)掉!”我解釋道:“是爸爸讓我……”“別解釋了。你爸爸也真是,還讓你多玩,現(xiàn)在你爸爸出去了,我看你玩的時(shí)間也差不多了。關(guān)掉!”媽媽生氣了。我很不服氣,說(shuō):“那你怎么知道我一定在玩游戲呢?!”“別廢話,叫你關(guān)掉就關(guān)掉,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”媽媽說(shuō)完就進(jìn)房間去了,根本容不得我解釋。我只好關(guān)掉電腦,資料只能等爸爸回家再說(shuō)。

  我一邊坐在椅子上看書,一邊想著等會(huì)兒怎么向媽媽說(shuō)清楚。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),看到我心不在焉地看書,氣不打一處來(lái),說(shuō):“怎么連看書你都不專心?”我小心翼翼地叫了一聲:“媽媽!”“干什么?”媽媽兇巴巴的說(shuō)!皠偛攀前职肿屛?guī)退橘Y料。”我理直氣壯地說(shuō),“我又不是故意要拖延時(shí)間的`!眿寢層X(jué)得我不可思議,問(wèn):“那你剛才怎么不說(shuō)?”“你沒(méi)讓我說(shuō),我根本沒(méi)法說(shuō)。 蔽椅鼗卮饗寢。“哦。那是我錯(cuò)怪你了,對(duì)不起!”媽媽說(shuō)道,“不過(guò)我真的是為你好,怕你近視。”我笑著說(shuō):“我當(dāng)然知道。”就這樣,一場(chǎng)因電腦引起的誤會(huì)經(jīng)過(guò)溝通后消除了。

誤會(huì)15

  那還是讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)好朋友。她容貌嬌嫩,頭發(fā)秀長(zhǎng),身材俊美。她的名字叫陳璐。

  記得我倆之間曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次小小的.誤會(huì)。

  一天課后,她來(lái)到我桌旁,向我借閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我二話沒(méi)說(shuō),從抽屜里拿出來(lái)遞給她。她便回到了座位上專心地看起來(lái)。她看得是那么的認(rèn)真,那么的投入。我知道她最喜歡看這類書。我做完作業(yè),來(lái)到她桌旁,問(wèn):“你什么時(shí)候還給我?”她說(shuō):“看完就還給你!庇谑俏一氐阶簧。放學(xué)了,我和她高高興興地走出校門,然后就分手各自回家。

  第二天來(lái)到學(xué)校,表弟要我拿《十萬(wàn)個(gè)為什么》給他。于是我就找陳璐,發(fā)現(xiàn)她還沒(méi)來(lái)學(xué)校。我說(shuō):“別人借去了。等一下我再拿給你!

  過(guò)了一會(huì)兒,她終于來(lái)了。我就問(wèn)她拿書。她說(shuō):“昨天不是還給你了嗎?”我說(shuō):“你沒(méi)有還給我呀。”她翻了翻抽屜,又翻了翻書包,沒(méi)有找到那本書,又說(shuō):“我明明記得昨天還給你了。你不要在這里惹事生非!蔽衣(tīng)了沒(méi)有再說(shuō)什么,默默地回到自己的座位上。這天整整一天我們沒(méi)有在一起玩。我心理開(kāi)始討厭她。

  放學(xué)了,我先走,沒(méi)理她。她跟在我后面,還罵了我一句。這時(shí),我恨不得地上有一個(gè)洞鉆進(jìn)去藏起來(lái)。我是不喜歡和別人吵架,要是我和她一樣的話,當(dāng)時(shí)肯定會(huì)打起來(lái)。

  次日早上,她早早來(lái)到學(xué)校,到我座位旁,慚愧地說(shuō):“丁,對(duì)不起,我把你的書忘在家里。那天晚上看完這本書,沒(méi)有及時(shí)把它裝進(jìn)書包。昨天的事請(qǐng)你別放在心上,原諒我,好嗎?”

  我不禁想起昨天的事,委屈的眼淚不由自主地流了出來(lái)。她也哭了?丛谒呛门笥训姆萆希以徚怂。此后,我們?cè)僖矝](méi)有鬧過(guò)矛盾。

  這件事過(guò)去了許多年,它讓我明白:怎樣去了解一個(gè)人,怎樣與人相處。

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